왜 남극이 녹으면 안 되나요?

왜 남극이 녹으면 안 되나요? ㅣ 왜 안 되나요? 시리즈 11
김지현 지음, 손진주 외 그림 / 참돌어린이 / 2012년 8월

계절별로 날씨가 많이 변했습니다. 봄, 여름, 가을, 겨울이 뚜렷했던 우리나라뿐만

아니라 전 세계적으로 지구 온난화에 따른 많은 변화를 겪고 있습니다.

'왜 남극이 녹으면 안 되나요?'를 보면서 환경을 다시한번 더 생각하게 만들것 같더군요

남극의 빙하가 녹으면 해수면이 약 60미터 상승할 것이라고 하는데, 생태계뿐만 아니라 많은

나라들이 물에 잠기고 지구에 재앙이 몰아닥치기 시작할 거예요.

게임을 하고 있는 재희. 민희가 소리쳤어요. 눈이다 눈... 옷을 입고, 눈사람을 만들겠다고 밖으로

나가는 아이들, 눈사람을 만들고, 눈싸움을 하기 시작했어요. 눈을 뭉쳐서 재희가 나무를 향해

던졌는데, 누군가 아프다고 울고 있어요. 남극에서 온 황제펭귄이였어요.

엄마, 아빠를 찾아 헤매다가 검은 연기를 만났고, 깨진 빙하를 맞아 정신을 잃었다가

눈을 떠보니 이곳이라고. 과연 검은연기가 무엇이었을까요.

남극장보고과학기지건설특별전시회를 다녀왔었습니다. 그곳에서도 환경의 변화에 대한

여러가지를 알게 되었습니다. 지구가 온도의 상승으로 일어나는 일들은 심각할 정도였습니다.

이번 여름처럼 더웠던 여름은 없었을거예요. 내년은 더 더울테고, 점점 더 더워지는 날씨에 어떻게

생활을 해야할지 막막해 지기까지 합니다. 에어컨을 틀고 지내면 되겠지만 그것도 안될 말이지요.

남극 반도의 온도는 지난 50년간 2.5도 상승했다고 합니다. 거대한 빙붕이 떨어져 나오고 남극

서쪽의 빙하가 급속히 녹고 있습니다. 남극을 구하는 길이 지구를 구하는 길입니다.

우리가 남극을 지키기 위해 일상생활에서 실천할 수 있는 일을 찾아보도록 합니다.

에너지를 절약하고, 쓰레기를 줄이고, 물을 절약하는 등 여러가지가 있을 것입니다.

남극과 남극의 동물들을 지켜주기위한 노력이 필요합니다.

왜 신여성은 구여성과 다른 삶을 살았을까?

왜 신여성은 구여성과 다른 삶을 살았을까? - 구효부 vs 신문물 ㅣ 역사공화국 한국사법정 55
손경희 지음, 조환철 그림 / 자음과모음 / 2012년 8월

1910년부터 1945년 약 35년 동안 일본에게 식민 통치를 받아왔던 선인들은 나라의 독립을 위해서 끊임없이 배우고 노력했다. 이런 시기에 조선을 떠나 일본, 미국, 유럽에서 유학하여 자신의 재능을 키운 여성들이 있었으니 그들이 바로 우리가 알게 될 신여성 들이다. 원고인 구효부는 신여성들은 집안일도 하지 않은 채 사치와 허영에 빠져 구여성인 자신들을 비난하고 있다고 주장하고 있다. 조선의 바른 여성이라면 자신의 위치를 잘 알고, 가정을 잘 지켜야 한다고 주장하고 있고, 피고인 신문물은 새로운것을 배워야 하고, 한 사회의 구성원으로 제 역할을 하기 위해서는 공부해야 하며 역사를 움직이는데 당당히 여성도 참여해야 한다고 말하고 있다. 구효부와 신문물의 고소 사건을 보면서 여성 교육의 흐름을 이해하는데 많은 도움을 받게 될것이다.

구효부는 남편 얼굴도 모른 체 결혼을 했고, 남편은 일본 유학생활을 하면서 신여성과 사랑에 빠지게 되었다. 부모님 봉양하고 애들을 키우며 살았는데 이혼이라니... 신문물은 구효부의 남편과 사랑에 빠지게 되었고, 역사공화국에서 평생 첩으로 살야하 한다는 사실에 구효부에게 이혼해주기를 바라는 마음에서 역사 법정에 호소하게 된다. 어쩔 수 없는 현실 속에서 구여성과 신여성의 마음을 이해할 수도 있을것 같다.

서구 문물이 들어오면서 세워진 여학교에서 교육을 받으며 남녀평등, 자유연애를 자장하고, 자유롭게 결혼과 이혼을 하고, 여성의 사회 참여를 추구하던 신여성과 가부장적인 가치관 아래에서 살아왔던 구여성간의 변화를 보면서 근대화가 되어가는 시대에 구여성과 신여성의 변화하는 여성의 모습을 알아볼 수 있을것이다.

신통방통 플러스 시장과 경제

신통방통 플러스 시장과 경제 ㅣ 신통방통 사회 2
황근기 지음, 심창국 그림 / 좋은책어린이 / 2012년 7월

여름방학에는 작은 아이가 경제 캠프도 다녀왔고, 화폐금융박물관에서 어린이경제교실

프로그램도 다녀왔습니다. 경제에 대해서 많이 배웠겠죠. 꼭 알아야 하는 경제입니다.

경제는 돈과 관련된 것입니다. 아이들이 당연히 알아야하는거중에 하나입니다. 어려운 경제를

쉽고 재미있게 배울 수 있는 방법을 찾기로 했습니다. 동화 이야기로 만나보는 경제는

재미있는 이야기로 만나게 되고, 게임으로 만나볼 수 있는 경제는 아이들이 단순한 게임으로

받아들이지 말고, 경제개념을 생각하면서 즐길 수 있는 방법중에 하나입니다. 신통방통 플러스

시리즈로 '시장과 경제'를 만나보기로 합니다. 첫장을 넘기면 그림부터 신납니다.

 경제 즐겨볼까요?

방학이 되었다고 좋아하던 별명이 마이너스 손인 민수는 채현이의 팔찌를 부러뜨리는 사고를

치고 말았습니다. 실수로 했다지만 친구의 팔찌를 사주어야 합니다. 민수는 용돈도 다 써버린

상태이고, 엄마와 아빠에게 용돈을 달라고 하지만 무턱대고 다시 용돈을 주시지는 않습니다.

채현이의 팔찌를 사주어야 하는데 민수가 어떻게 해야할까요?

아빠가 들려주시는 '지혜로운 며느리'에서 힌트를 얻게 됩니다.

민수의 경제 일기를 보면 민수가 경제를 알아가는 과정을 알게 됩니다. 아이들도 배우는게

있을거예요. 마지막으로 민수의 학습 정리 노트는 꼭 보았으면 합니다. 돌고 도는 돈은 대체 뭘까?

우리가 하는 경제 활동, 가정의 소득, 가정 소득의 소비와 저축, 저축의 좋은 점, 무조건 돈을

쓰지 않는다면 어떻게 될까? 물건이 우리에게 오기까지의 과정, 시장에서 결정되는 가격을 알게

됩니다. 책을 읽은 아이라면 시장과 경제에 대해서 많은것을 알고, 이해학 있을거예요.

생활을 하면서 경제는 꼭 필요한 것이니까요.

돈을 함부로 쓰던 민수의 변화를 보면서 아이들도 많은것을 느꼈을 것입니다.

요즘 아이들은 많이 풍족하게 지내고 있습니다. 그런다고 돈을 함부로 쓰면 안될것입니다.

돈을 관리하는 방법을 꼭 배웠으면 합니다.

초등학생이 꼭 알아야 할 성공한 사람들의 공부 습관

성공한 사람들의 공부 습관 - 초등학생이 꼭 알아야 할 ㅣ 성공한 사람들의 습관 시리즈
김세정 지음, 최지영 그림 / 참돌어린이 / 2012년 7월

어릴때부터 좋은 습관을 들이는것이 중요합니다. 성공한 사람들의 공부 습관은 어떠했는지

아이들과 함께 책을 읽어보면서 알아보도록 합니다. 초등학생이니 지금이라도 고치면

아이들의 미래에 많은 도움이 되겠지요. 아이들의 멋진 미래가 보이는것 같아요.

할아버지, 할머니댁에서 곤충을 잡으러 다니며 생활을 하다가 곤충이 우는 소리에 귀를 기울이고

끝까지 관찰했던 파브르의 끈기와 열정, 궁금하거나 모르는 것이 있으면 상대가 누구든 따지지

않고 묻고 배우려고 했던 공자, 특별한 재능이 없더라도 노력한 만큼 결과가 나오는 것이

공부라고 생각하고, 열심히 공부했던 반기문, 학교에서 컴퓨터를 사용하다가 사용할 수 없게

되자 컴퓨터 센터에 가서 컴퓨터를 사용할 수 있게 해 달라고 요구할 정도의 당돌함과 추진력을

가진 빌 게이츠, 노력하면 안 되는 일이 없다라는 아버지의 말씀을 새기면서 열심히 공부했던

마가렛 대처, 열정과 끝질긴 노력으로 반복적인 연습을 해서 세계적인 발레리나가 된 강수진,

포기하지 않고, 끝까지 해낸다면 뭐든지 할 수 있다는 긍정적인 생각을 가졌던 윈스턴 처칠,

정약용, 힐러리 로댐 클린턴, 레오나르도 다빈치, 벤저민 프랭클린, 장영실, 존 피츠제럴드 케네디,

스티븐 스필버그, 마리 퀴리의 이야기를 보면서 그 들의 생활습관을 배워보도록 합니다.

자신이 가장 잘하는 것, 자신이 가장 좋아하는 것을 찾아 자신이 할 수 있는 최선의

노력을 한다면 아이들의 미래도 성공한 사람들처럼 성공이라는 행복함을 맛보지 않을까요.

이 책에 나오는 위인들도, 그렇게 공부를 했을 테니까요. 훌륭한 위인이 된다는것이

쉽지 않겠지요. 하지만 노력을 하다보면 언젠가는 멋진 성인으로 성장해 있을거예요.

아이들의 미래를 위해서 성공한 사람들의 공부 습관과 함께합니다.

토끼전

토끼전 ㅣ 빛나는 우리 고전 그림책 시리즈 3
김진경 글, 강우근 그림, 권순긍 자문 / 장영(황제펭귄) / 2012년 7월

별주부전으로 많이 들어보았던 내용인데 제목이 토끼전이라는게 어떤 내용으로 바뀌었을까?

하는 호기심을 불러일으킵니다. 아이들도 책을 보더니 이상하다 합니다.

이상할게 뭐 있나요. 책을 펼쳐봅니다.

남쪽 바다 용왕이 잔치를 벌였습니다. 어찌나 즐겁게 놀았던지 병이 들었어요. 좋다는 약은 다

써보았지만 나아지지는 않고, 더 아파지기만 했습니다. 하늘신선이 용왕의 병을 살펴보더니

보통 병이 아니라고, 토끼 간을 구해 먹으면 나을 수도 있다고 합니다.

바다의 신하들은 모두들 육지로 가고싶지 않나봐요. 수만가지 이유를 대면서 못가겠다고

하네요. 물과 육지를 잘 다니고, 등껍질 갑옷도 단단아니 얼른 가서 토끼를 데려오겠다고

자라가 나섭니다. 육지로 가서 이리저리 헤매다가 어느 골짜기에 이르러 동물들이 회의하는

모습을 보게 됩니다. 사냥개를 없앨 방법을 찾고 있습니다. 회의를 하면서 배고픈 동물들은

쥐와 다람쥐가 모아 놓은 과실을 가져오라고 합니다. 겨울 동안 먹을 양식을 빼앗긴

쥐와 다람쥐 참 안되었지요. 회의가 끝나고, 자라는 토끼를 만나게 됩니다.

용왕께서 인재를 널리 구하던 차에 토 선생의 명성을 듣고 모셔오라고 거짓말을 합니다.

토끼가 튕기네요. 그러자 자라는 여우가 데려가 달라고 했다고 여우를 데리고

간다고 하니 토끼가 마음이 급해져서 자라를 따라가게 되었습니다.

자라의 총명함을 느끼게 만들고, 토끼의 어리석다고 생각하게 만듭니다. 책을 계속해서 읽다보면

토끼가 어리석지 않다는것도 알게 됩니다. 호랑이 굴에 가도 정신만 차리면 살 수 있다는 말을

생각하면서 자라보다 더 총명한 토끼로 변해버리네요. 많은 생각을 하게 만드는 부분입니다.

아이들이 책을 읽으면서 실제로 자신이 토끼나 자라였다면 그 위기를 어떻게 해쳐나갔을지도

생각해 보면서 상상력과 창의력도 키워나갈 수 있을것 같습니다.

누군가가 자라와 토끼의 이야기를 들려주는것 같았습니다.

아이들에게 직접 읽어주면 더 재미있을것 같더군요.