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초등 전에 시작하는 엄마표 독서 코칭 - 아이의 발달 속도와 성향에 맞춘 엄마와의 책 읽기
이정화 지음 / 북라이프 / 2014년 5월
평점 :
저도 얼마전까지만 해도 제대로 읽기에는 그닥 신경을 쓰지않고
많이 읽는것에만 중점을 두고 있었는데요.
한권을 읽더라도 제대로 읽는게 책을 그냥 잡고 있는것 보다
권수를 늘이는것보다 중요하다는걸 요즘 느끼고 있는데요.
아이에게 독서는 아이가 성장할수록 학습이 시작될수록
요즘 스토리텔링으로 문제를 이해못하면 문제를 풀수없듯
아이가 글을 이해하는데도 또 어떤 문제를 풀어나감에 있어서도
경험하지 못한걸 경험하고 배우지못하는것도 배우게 되고
상식부터 지식까지 하나하나 채워나갈수 있는게 독서의 힘인데요.
이런 독서를 잘 할수 있는 방법... 그냥 읽으면 되지 하는식의 방식에서 벗어나
요즘은 엄마들이 적극적으로 독서지도사 자격증을 따는 분들도 있고
독서코칭 강의를 들으러 가는 분들도 있는데요~
저도 도움이 될까 해서 어린이 북아트 수업을 들으면서 책을 어떻게 이해하고
읽어주고 활용하는지를 듣고 제 생각에 많은 부분이 바뀌게 되었고
책을 어떻게 선정해야 하는지도 조금 배우게 되었답니다.
이렇듯 시대에 맞춰 아이들 독서지도도 엄마가 전문가처럼은 아니더라도
우리아이에게 맞게 해주는 방법이 아이에게 독서습관을 들이는 중요한 핵심이 되는데요
이런 독서코칭 ~ 정말 초등전에 시작하고 잡아나가야 한다고 생각하는데요
어떻게 해야할지 막막한 기분도 들고 내가 해나가는 방법이 옳은것인지
평가도 내리기 위해 이책을 접하게 되었답니다.
책 처음페이지에 나오는 엄마, 이럴때 정말 책읽기 싫어요~
우리애들이 저한테 하는말 같네요 ㅋ
엄마가 책을 읽었는지 안읽었는지 자꾸 물어봐요
만화책은 무조건 안된데요
읽는건 좋은데 매일 독후감 쓰라는 소리가 싫어요
내가 책읽고 싶은 시간에 책을 못읽게 하고 숙제하라고 해요
등등 아이들의 맘을 대변하는 소리들에 제맘이 찔리네요 ㅠ
억지로 하는것은 아이든 어른이든 다 싫죠.
독서습관화가 중요하다고 해서 아이들을 강제적으로 하는경우도 있는데
엄마의 욕심으로 아이가 독서를 노동으로 인식하게 된다면
습관화는 점점 더 어려워지겠죠... 아이들이 책을 좋아하게 되는 방법은
어떤것들이 있을까 빨리 보고 싶어지네요.
차례만 봐도 내용이 와닿는데요~
[부모가 가진 독서의 틀부터 깨라]
독서의 패러다임이 바뀌고 있다.
많이 읽힐것인가 제대로 읽힐것인가
아이의 책읽기에 코칭이 필요한 이유
[최고의 독서 코치가 최고의 부모]
내아이의 강점을 발견하는 독서코칭
온몸으로 읽고 생각하게 하는 독서코칭
상상력과 가능성을 키워주는 독서코칭
스스로 변화하게 만드는 독서코칭
동기부여를 선물해주는 독서코칭
명확한 목표를 제시해주는 독서코칭
[아이의 생각과 마음 성장시키기]
최고의 감각체험
강점을 찾아가는 지도
감정을 이해하는 수업
도전 정신을 자극하는 모험
감정을 다독여주는 반창고
사회관꼐를 배우는 교실
아이의 시각으로 들여다보는 감정탐색
꿈을 구체화하는 불씨
tip. 아이와 싸우지 않고 독서록쓰기
초등학교에 입학한이후 학원과 학교숙제때문에 정말 책을 읽을 시간이 없는것 같아요.
최근 초등학생의 독서실태 조사결과를 보면 책을 읽지않는 이유중 56%가 학교숙제나
학원공부 때문이라고 해요. 그리고 하루에 한권씩 읽는다고 답한 아이중에서도
대부분이 만화책을 읽는다고 합니다.
독서는 단순히 지식과 정보를 익히는 수단이 아니라
호기심을 자극하고 책속에서 충분히 체험한후 자신의생활과 경험으로
연결해 창조적인 아이디어와 변화의 원리를 찾아내는 강력한 수단이 되어야합니다.
전 이책을 읽으면서 글자를 안다고 해서 혼자놔두는것은 조금과장일수는 있으나
만화 dvd를 하루종일 보여주는것과 크게 다르지 않다는 것이였어요.
능동적인독서는 책과 대화를 나누면서 저자의 의도와 문장의 의미를 제대로
이해하고 자신의 언어로 재정의 하는 행위, 책과 소통하는 능력이 있어야 하는것이에요.
그래서 아이들과 책을 함께 읽어주는 사람이 꼭 필요하답니다.
아이들과 독서하는 과정은 단지 발달과 학습을 촉진하는 과정이 아닌
세상과의 소통과 믿음을 전제한 자신을 발견하는 과정이 되어야 하기 때문입니다.
그리고 독서를 통해 배워야하는 것은 배운만큼 실천하는 행위입니다.
책에서 양보를 배웠다면 생활에서 양보하는 모습을 보여야합니다.
행동으로 실천하면서 책을 배운아이는 어려운일이 생겼을때 변화가 필요할때
내면에 긍정에너지를 충전하고 싶을때 지혜롭게 대처할수 있답니다.
이것이 진짜 책을 읽어야하는 이유가 되어야한답니다.
그리고 책을 읽어주는 사람은 책을 읽고나서 바로 무언가를 바라면 안된답니다.
부모가 정성껏 책을 읽어주었다해도 아이가 바로 질문에 반응하긴 어렵기때문에
관심사와 흥미를 살펴서 그상황에 몰입하도록 도와줘야한답니다.
아이는 체험을 하면 할수록 기억에 많은것을 남기고
새로운 형식과 내용의 독서활동을 경험하는 것입니다.
독서코치 부모의 지침으로는 가르치치 말고 질문하라
결과만 보지말고 과정에 관심을 가져라. 현재 잘되지 않는 부분보다
잘한 부분부터 인정하고 칭찬하라. 정답을 유도하지 말고 아이가
어떤 답을 내도 수용하는 태도를 가져라. 틀렸다고 하지마라.
그리고 책속의 아이의 독서를 도와주는말과 방해하는말들이 나오는데
전 그동안 방해하는말 위주의 말을 많이 했더라구요~
아직 익지 않는 말들이라 메모지에 적어놓고 보면서 말을
해줘야겠더구요~ 독서를 도와주는말은 긍정적인 말, 질문하는말
선택을 존중하는말, 칭찬하고 격려하는말, 호기심을 유도하는 말이랍니다.
반대로 독서를 방해하는말은 부정적인말, 설명하는말, 지시하고 결정하는 말
평가하고 훈계하는말, 정답을 유도하는 말이랍니다.
보통의 엄마들이 의도치않게 독서를 방해하는 말을 많이 하고계실텐데요
아이에게 무언가 정답을 정해놓고 유도하기때문이 아닌가 싶습니다.
저도 예전엔 아이에게 책을 읽고 나면 무조건 독후활동을 시켰는데
아이가 힘들어하고 하기싫어하더라구요~
그래서 그대로 두었더니 어느날 자기가 책을 읽더니 독후활동을 해봐야겠다고
어떤식으로 해야되겠다고 하고 더 열심히 하더라구요~
내용도 더 휼륭했고요. 그 즉시 빨리빨리 아이들에게 나오지 않는다고 닥달하다보면
독서는 숙제가 될수도 있습니다. 여유롭게 기다려주는것도 필요한것 같습니다.
모든것의 중심이 되는 독서, 그래서 독서를 중요하게 생각해 엄마들이 다독에
힘을 들이는데요. 독서코칭의 최고의 선생님은 바로 엄마입니다.
이책에서는 아이와의 책읽기에서 필요한 다양한 가능성을 끌어내기 위해
피해야하는 질문형태,아이와의 책읽기를 돕는 질문들도 나온답니다.
그리고 스스로 할수있는 독후실행 계획표
독서를 즐겁게 만드는 칭찬의 기술등도 나온답니다.
아이 스스로 몰입하는 즐거운 책읽기는 엄마표 독서코칭을 어떻게
하는냐에 달려있답니다. 엄마가 이끌어주는대로 아이들의 유연한 사고는
방대해지고 커져갈것입니다. 틀에 맞추고 정답을 찾으려는 어른들의 시각이
아이의 말문을 닫게 하고 상상력과 창의력을 없애는것입니다.
이책에서는 어렵게만 느껴졌던 독서코칭이 나도 할수있겠구나
내아이의 독서코칭은 내가 나서서 해야겠다라는 생각을 주게 만든답니다.
독서코칭을 어떻게 하느냐에 따라 크게는 내아이의 미래가 달라질수도 있답니다.
이제부터 엄마표 독서코칭으로 지겨운 책읽기, 숙제가 되어버린 책읽기가 아닌
즐거운 책읽기와 제대로 알수있는 독서가 될수있도록 해야할것 같습니다.
많은것을 느끼고 실천할수있고 할수있었던 책이였던것 같아
아이가 있는 엄마라면 독서가 중요하다고 생각되는 엄마라면
한번쯤은 읽어봐도 좋은책이라 추천드리고 싶습니다.