그래, 우리는 버그걸!

그래, 우리는 버그 걸!
헤더 알렉산더 지음, 배형은 옮김 / 찰리북 / 2021년 8월

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*제목부터 눈길을 끄는 <그래, 우리는 버그걸!> 미국의 식품회사 '식스푸드'를 세운 공동 창립자 로라 다사로와 로즈 왕의 실화를 바탕으로 했다고 한다.
표지에서는 우린 두려울 거 없어! 라는 당당함과 용기가 느껴졌다. 삶은 도전이고 성공도 있고 실패도 있다. 중요한 것은 그 결과에 대한 자세가 아닐까? 이 책의 주인공들을 통해 배워야 할 점인것 같다. 실패해도 괜찮으니까 도전하자!

*핼리와 제이는 전혀 어울릴것 같지 않은 너무 다른 개성을 가진 친구들이다. 톰슨선생님의 비즈니스 교육과 기업가정신 이라는 수업에서 <피칭!지상 최대의 청소년 창업 경진 대회>에 참가하게 된다. 핼리와 제이는 피칭 파트너가 되지만 너무나 다른 성격으로 처음부터 걱정이 크다. 핼리와 제이는 파트너로서 제대로 미션을 해낼수 있을까?
핼리와 제이는 의외로 의견을 조율하며 아이디어를 내고 피칭을 준비하지만 생각지 못한 난관에 부딪힌다. 사소한 실수로 아이템을 도둑 맞게 된것이다. 어쩔수없이 핼리의 제안인 식용 곤충으로 주제를 바꾸게 된다. 서로 의견이 맞지 않아 투닥거리기도 하고, 오해가 생기기도 한다. 하지만 언제나 핼리의 곁에는 톡톡 튀는 특이한 발상들을 인정하고 지지해주는 부모님이 있고, 제이에게는 지혜로운 할머니와 늘 닮고 싶고 인정받고 싶은 멋진 엄마가 있어 주었기 때문에 두 아이는 문제가 생겨도 해결방법을 찾아간다. 어려움에 처했을때 도움을 요청하는 것도 용기다. 핼리와 제이는 실패 앞에서 포기하지 않고 주변에 도움을 받으면서 도전을 계속할 수 있었다. 그렇게 핼리와 제이는 실패와 도전 속에서 서로를 이해하고 신뢰하는 친구로 성장한다.

*이 책은 주인공인 핼리와 제이가 서로 번갈아가며 자신의 이야기를 들려주는 방식이다. 각자의 시선으로 바라보며 처음에 가졌던 생각들이 변화되는 과정이 보여 재미있었다.
또 제이는 중국계 미국인으로서 자신의 정체성과 인정받기 위해 애쓰는 모습도 있지만 편견도 가지고 있다. 핼리는 세상을 다른 시각으로 바라보며 도전을 한다. 핼리와 제이는 서로의 장점들과 단점들을 하나씩 고쳐가며 자신감도 얻고, 진정한 친구도 얻게 된다.
작은 관심에서 시작된 식용곤충이 이 세상에 필요한 것임을 알게 된 핼리와 제이의 용기가 필요한 행동이었고 두려워하지 않고 도전한 것에 박수를 쳐주고 싶다.
핼리와 제이의 우정과 성장 이야기 속에 세계의 환경 문제까지 무겁지 않고 자연스럽게 그 중요성을 다루고 있어서 아이들과 읽고 나누기에도 좋은 책이다.

좋은 책 잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

요괴 사냥꾼 이두억 1

요괴 사냥꾼 이두억 1 - 혈호의 습격
김민성 지음, 송동근 그림 / 토토북 / 2021년 8월

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<우리반 테슬라>를 쓴 김민성작가의 신작인 <요괴 사냥꾼 이두억>은 요즘 인기 장르인 K판타지이다.
설화 속 요괴와 구미호, 신선 등의 이야기에 관심이 많아져 <요괴사냥꾼 이두억 >은 보자마자 바로 흥미를 끌었다. 첫번째 이야기인 '혈호의 습격'을 만나보자.

*등장 인물들의 특징을 알고 보면 더 재미있게 읽을 수 있다.
이두억 - 요괴사냥꾼 이수혁의 아들. 12살. 무기는 손도끼와 줄팔매.
호아 - 귀수산 무녀이자 차기 신녀.12살. 요괴에게 당한 억울한 영혼을 하늘로 보내는 힘을 가지고 있다.
이수혁 - 이두억의 아버지. 동검예에서 가장 유명한 사냥꾼. 요괴사냥에서 몸통꾼. 무기는 육환도.
창우 - 요괴사냥에서 꾐쇠. 무기는 긴 창. 말은 거치나 속은 따뜻한 남자.
날개 할아범 (척경준)- 두억이를 손자처럼 키우고 스승으로 훈련시킴. 요괴사냥에서 거들뱅이. 무기는 비도. 요괴잡는 기술과 술법에 능함
보현 태모 - 귀수산 무녀이자 호아의 유모. 신비한 피리를 불어 상처를 치유하고 벽화구라는 그림 속 강아지를 다룬다.

*요괴가 언제 어떻게 생겨났는지 아는 사람은 없다. 짐승의 모습을 한 요괴, 인간의 모습을 한 요괴, 심지어 식물의 모습을 한 요괴도 있었다. 하지만 분명한 것은 인간과 요괴는 공존할수 없다는 것이다.
수천년 동안 요괴를 두려워하던 인간이 요괴에 맞서 싸우기 시작한다. 요괴를 사냥하며 사는 자들을 "요괴 사냥꾼 "이라고 불렀다.(p.17~18)

각기 다른 재능을 가진 이들이 모여 가족처럼 지내며 믿음과 신뢰를 바탕으로 '요괴 사냥꾼' 이라는 이름으로 살아간다.
동검예에서 가장 유명한 요괴사냥꾼 이수혁의 아들인 이두억은 아버지에게 인정받고 싶어 열심을 내보지만 칭찬은 커녕 꾸지람만 받아 내심 서운하다.
어느 날 귀수산의 미래 신녀인 호아를 황금 돼지가 잡아갔다며 호아를 구해 달라는 의로를 받고, 모험을 떠난다.
호아를 구하고, 귀수산까지 데려다주기 위한 여행이 시작되는데, 그 여행길은 온갖 요괴를 만나는 평탄치 않은 길이다. 혈호라는 요괴가 나타나고 해를 끼치자 요괴 사냥꾼들이 소집된다. 이수혁과 일행도 참여하는데 혈호는 보통 요괴가 아니다. 인간을 부하로 쓰며 힘도 세다. 창우와 날개 할아범은 부상을 당하고 아버지는 잡혀간다.
아버지는 혈호에게 잡혀가기 전에 <마음을 다스려라. 분노가 너를 삼키지 못하도록 해라. 기억해라. 너는 내 아들이다.> 라고 한마디를 남긴다.

*이두억은 비밀이 많은 것 같다. 요괴를 잡을 때 머리카락이 삐죽삐죽 서며 눈에서 파란빛이 나는데 그 이유가 뭘까? 이수혁은 보현태모에게 요괴의 이름을 사용하면 그 요괴에게 다시 당하지 않는다는 이유로 이름을 지었다고 했는데 이두억에게 무슨 사연이 있는걸까? 지금껏 동료들에게 보살핌만을 받았던 이두억은 앞으로 어떤 모습을 보여줄까?
아버지에게 인정받기 위해 혼자 애쓰던 이두억이 이제는
창우, 날개 할아범, 호아, 보현태모와 서로를 믿고 힘을 합쳐 요괴를 상대하는 요괴사냥꾼으로 성장해 갈것이다. 아버지의 칭찬을 구하던 소년에서 진정한 요괴사냥꾼 이두억으로 성장하는 모습을 보는 것도 이 책의 재미요소일 듯 싶다. 혈호로부터 아버지를 되찾아야하는 이두억의 모험, 다음편이 벌써 궁금하다.

*신기한 술법과 벽화구, 치유의 힘을 가진 피리 등 신기하고 흥미로운 이야기와 재미있는 삽화로 만화책을 읽는 기분도 들었다.
우리 설화에 이렇게 많은 요괴가 있었구나 싶고, 요괴의 특성을 살펴보는 재미속에 요괴를 사냥할때의 긴장감은 손에 땀을 쥐게 한다.
신녀라면 왠지 차분할것 같다는 선입견을 깬 천방지축 소녀 호아의 캐릭터도 참 매력적이다. 두억이와 호아가 보여줄 활약도 기대된다.


덕분에 좋은 책 잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

올리브와 레앙드르

올리브와 레앙드르 ㅣ 기린과 달팽이
알렉스 쿠소 지음, 자니크 코트 그림, 윤경희 옮김 / 창비교육 / 2021년 8월

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*그림책으로 마음을 위로받아 본 적 있나요?
저는 요즘 그림책이 좋아지고 있어요. 그냥 그림책을 보는 것만으로 위로가 되고 마음이 다독여져서요.
아이에게 읽어주려다가 내마음이 울컥해서 눈물 흘리고,
힘들 때 위로받아서 또 눈물 나기도 해요
오늘은 <올리브와 레앙드르>가 제게 위로를 주네요.
코로나로 누구나 힘든 시기를 겪고 있어요. 나만 그런게 아니니까 힘을 내자고 서로 다독여주며 견디고 있지요.
얼마전부터 사회와 사람들과 단절되어 있다는 생각이 강해지며 내 마음이 자꾸자꾸 바닥으로 가라앉고 있는 것 같았어요. 외롭고 쓸쓸하니까 누군가 친구가 있으면 좋겠다고 생각했어요. 하지만 내가 가면 그 곳은 텅비어 아무도 없었어요. 자꾸 내마음에 구멍이 생기고 주변을 둘러볼 여유도 사라졌어요.
올리브와 레앙드르 역시 외로워서 친구를 찾아 떠나지요. 누군지 모를 이에게 편지를 남기고요. 그 편지를 읽은 친구가 있다는 것을 알고 그 친구를 찾아 다시 떠나지만 스쳐지나가고 못 만나지요. 안타까웠어요.
올리브와 레앙드르는 기다리다 다시 편지를 써요. 레앙드르는 나는 털이 빨갛고 줄무늬 수영복을 입고 있다고, 올리브는 나는 팔이 여덟개고 주황색 목도리를 하고 있다고. 그렇게 올리브와 레앙드르는 마지막 여행을 떠나요.
나는 꼭꼭 숨어서 누군가 나를 찾아주기를 기다렸어요. 하지만 친구를 만들기 위해서는 나도 노력을 해야하고 관심을 가져야 한다는 것을 깨달았어요.
나를 못찾는 상대를 탓하지 말고 나를 볼 수 있게 나도 그 상대에게 내 마음을 전해야 한다는 것을요. 그리고 있는 그대로를 받아들여야 한다는 것을요.
일방적인 관계는 없어요. 서로 노력하고 관심 갖고 사랑을 전해야 한다는 것을요.
내가 외로울 때 어딘가에서 똑같이 외로워 하는 친구가 있다는 것을 기억하고 주의를 기울여봐요. 먼저 손 내밀고 친구가 되도록 해요

*새로운 만남에 대한 기대를 가지고 여행을 떠난 두 친구 이야기가 아름다운 바닷속을 배경으로 펼쳐져요.
두 친구의 여정을 따라가며 바닷속 그림에도 매료되네요.
표지부터 한장 한장 넘길 때마다 마음이 정화되고, 다음 장에는 어떤 그림이 나올까? 기대로 두근거립니다.
바닷속에서는 물풀 숲도 있고, 새우, 정어리, 꽃게군단도 있고, 굶주린 곰치, 상어, 파도와 소용돌이 처럼 위험한것도 있어요. 하지만 두 친구의 만남을 향한 의지는 그 무엇도 꺽을 수 없지요. 용기도 있고 믿음도 있는 두 친구 <올리브와 레앙드르 > 이야기는 볼로냐 아동 도서전 라가치상 대상 수상 작가인 알렉스 쿠소가 쓰고, BIB 황금사과상 수상 작가인 자니크 코트가 그렸대요. 여러분도 올리브와 레앙드르 이야기에 빠져보세요~

덕분에 좋은 책 잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

메모왕 알로와 미스터리 학교 3

메모왕 알로와 미스터리 학교 3 - 중세에서 온 선생님과 무시무시한 박람회 ㅣ 메모왕 알로와 미스터리 학교 3
앨리스 해밍 지음, 마이크 가튼 그림, 민지현 옮김 / 아름다운사람들 / 2021년 8월

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#영국학교도서관협회읽기물선정도서 #앨리스해밍 #마이크가튼 #민지현 #문해력 #독해력 #모험 #추천도서 #서평 #협찬도서

*메모왕 알로와 미스터리 학교 3편이 나왔다. 1편부터 아이들의 호기심을 불러일으키며 역사 상식과 독해력을 한꺼번에 배울수 있는 책으로 읽자마자 다음편을 외치는 책이다. 이번에는 어떤 선생님과 어느 시대로 모험을 떠날까 그 기대만으로도 두근두근 설렌다.
1편에서 알로네 반은 4학년 x반이었다. 담임선생님 성을 따서 반이름을 정하는데 담임선생님이 안계셨기 때문이다. 2편에서는 5학년이 되고 피티아선생님이 오셔서 5학년 P반이 되었다가 3편에는 블랜드 선생님이 오셔서 5학년 B반이 되었다.
평범하지 않은 알로의 5학년 B반에 더 평범하지 않은 선생님이 오신다. 제일 먼저 왔던 오그 선생님은 아이들과 원시시대에 다녀왔고, 두번째 피티아 선생님은 고대 그리스 신전의 여사제로 예언을 취미로 했다.
이번에 온 블랜드선생님은 온통 회색이고, 근엄하고 재미있는 구석이 없는 중세에서 온 사람처럼 아이들을 엄격하게 다룬다.
블랜드 선생님은 아이들에게 어떤 수업을 할지 궁금하다.
블렌드선생님은 먼저 교실을 바꾼다. 책상, 독서코너, 전등불, 심지어 화장실 휴지대신 신문지를 가져다 놓았다.
불편한 상황에 아이들은 현대적인 교실 분위기를 위한 캠페인을 벌이고 핼러윈박람회를 열기로 한다.
하지만 박람회는 시작부터 무시무시하게 변하고 블랜드 선생님의 정체가 드러난다.
이번에는 출석부에 이름만 있던 결석생 토니가 학교에 온다. 왠지 토니에게도 어떤 비밀이 숨겨져 있을 것 같다.

*알로는 뭐든지 노트에 적는 걸 좋아한다. 자신의 약점을 보완하기 위해 자기만의 방법으로 메모하고 정리한다. 알로의 메모는 필요할때 큰 도움을 준다. 기록의 장점은 주변을 주의깊게 관찰할 수 있다는 것이다.
알로는 친구들이 좋아하는 것, 잘하는 것, 싫어하는 것, 두려워하는 것 등을 잘 알아서 칭찬과 격려도 해준다. 약점이라 생각한 것을 나만의 방법을 찾아내 극복하면 더이상 약점이 아닌 강점으로 바뀐다.
이번 3편에서는 친구들이 잘하는 것도 있지만 싫어하거나 두려워하는 것이 있고, 조금만 용기를 내면 이겨낼 수 있다고 알려준다. 위기에서 도망치지 않고 두려움을 넘어서는 멋진 이야기를 재미있게 읽었다.
나도 내 앞에 닥친 문제를 두려운 마음에 포기하거나 도망가는 일이 많다. 우리 아이들도 두려운 마음보다 그 마음을 이겨낼 힘을 가졌으면 좋겠다.

덕분에 좋은 책 잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >

시간을 잇는 아이 1918_2020

시간을 잇는 아이 1918_2020
정명섭.박지선 지음 / 책담 / 2021년 8월

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*2020년의 우리가 겪고 있는 전염병 코로나와 1918년 유행했던 무오년 독감의 평행이론으로 본 "시간을 잇는 아이'라는 책이 나왔다.
역사 추리 소설을 쓰는 정명섭작가의 신간이다.
코로나 사태로 겪고 있는 일들이 백년 전 조선에서도 있었다니 놀랍다. 스페인 독감은 들어봤지만 무오년 독감이라 불리며 우리나라에도 유행했고, 많은 이들의 목숨을 앗아갔다는 사실은 몰랐다. 지금은 백신과 치료약을 개발하며 대응하지만 그 시대는 약도 없이 어떻게 버텨냈는지 궁금해진다.

*2020년의 코로나 시작 시기에는 마스크가 있는 자와 없는 자로 나뉘었다. 동민이는 마스크가 있었고, 미성이는 없었다. 세시간 넘게 약국 앞에서 줄을 서도 마스크를 구할수 없었다. 미성이가 마스크를 절실하게 구하는 모습을 보면서 자신의 모습이 부끄러워 동민은 미성이를 돕기로 한다. 경한읍에 있는 약국에 마스크가 있다는 이야기를 듣고 갔지만 문이 닫힌 약국에 실망한다. 약사가 돌아오기를 기다리며 미성이에게 무오년 독감에 대한 이야기를 듣게 된다

*1918년 무오년 조선. 이화학당에 다니는 화진은 방학동안 본가에 있다가 경성으로 돌아오게 된다. 조금씩 독감이 퍼지고 사람들이 죽어나가기 시작한다. 처음에는 감기가 무슨 일이 있을까 싶었지만 이화학당의 사감 선생이며, 학생들도 걸리고 많은 사람들이 죽어가기 시작한다. 독감이 유행하고 쌀값이 폭등하고 살기가 어려워지는데 일본은 일본인만 보호하고 조선인은 약 구하기도 어렵다. 그런 상황에서도 독립운동가들을 박해한다. 화진의 친구중에 독립운동가의 자녀인 계순이를 감시하는 자들을 보며 어떻게든 도우려고 한다. 조금씩 조선에서의 여성이 살아가는 길에 답답함을 느끼고, 일본의 지배의 부당함을 깨달으며 무오년 독감과 일제에 맞서 싸운다.

*처음 코로나가 시작되었을 때 마스크전쟁이라 할만했던 상황이 다시 떠오른다. 서로 불신의 시선과 마스크 한장이라도 더 구하려고 눈에 불을 켰던 시간이었다.
이 책에서는 2020년 코로나 일상과 100년전인 1918년 무오년 조선의 전염병 상황을 번갈아 보여주며 우리가 어떻게 이겨냈는지 어떤 상황이었는지를 보여준다.
1918년에는 일본의 식민지였고, 말로는 일본인과 평등할거라 했지만 실제는 차별이 더 심해져 조선 백성이 살기 힘든 시대였다. 무오년 독감때 약도 제대로 구할수 없던 그 시대에 무엇을 해야하는지를 고민하며 할수 있는 일을 했던 화진을 통해 많은 생각을 하게된다. 화진과 그 친구들의 용기와 자신보다 나라와 친구를 위하는 이타적인 사랑 앞에 코로나로 힘들다고 투정이 먼저였던 이기적인 마음이 부끄러워졌다.
지금 상황이 힘들어도 이제는 우리가 할 수 있는 일을 해야겠다.

좋은 책 잘 읽었습니다
감사합니다

<출판사에서 제공받은 책을 읽고 작성한 주관적인 글입니다 >