셰익스피어를 시작하면서 읽는 책

셰익스피어 이야기 - 한권으로 시작하는
윌리엄 셰익스피어 원작, 에디스 네즈빗 지음, 최은숙 옮김, 장한순 그림 / 문학동네 / 2009년 6월

햄릿, 오셀로, 리어 왕, 베니스의 상인, 로미오와 줄리엣...  등 모두 다 영국의 대문호인 셰익스피어의 원작인 것은 너무나 잘 알려진 사실이다. 하지만 이 작품들은 어른들을 주요 대상으로 쓴 작품이기에 아무래도 아이들에게 권하기에는 어려운 글이라 할 수 있다.
우리 큰 딸도 학년이 올라가면서 열심히 고전들을 읽기는 하지만 가끔 무슨 이야기인지 모르겠다는 반응을 보이곤 한다. 낱말의 뜻이 어려운 것이 아니라 문체나 혹은 이야기 전개가 자신이 생각하는 것과 다르게 느껴져서라고 이야기하곤 한다.
그런 점에 있어서 어린이들의 책을 쓰는 에디스 네즈빗의 <셰익스피어 이야기>는 서문에서 그녀가 밝혔듯이 자신들의 아이들에게 새로이 전해주는 셰익스피어가 된 것이다,
셰익스피어는 아이들을 위해 글을 쓴 것이 아니라서 아무래도 아이들이 이해하는 폭만큼을 전해주지 못한다. 하지만 저자인 에디스는 자신의 아이들에게 들려주는 이야기로 쉽게 만들 수 있는 작가이기에 원작을 기본으로 하는 아이들용 셰익스피어가 탄생했다고 볼 수 있다.
물론 이 책 역시 근래에 지어진 것이 아니라 1900년대 초에 씌여진 것이라 문체가 조금은 현대와 다르게 느껴지는 바가 없지는 않다. 하지만 제목에서처럼 셰익스피어를 본격적으로 들어가기 전에 '한 권으로 시작하는셰익스피어'가 되기에는 충분하다고 본다.
아주 많이 알려진 '로미오와 줄리엣'이나 '햄릿', '베니스의 상인'들은 이런 책이 아니라 해도 문고판으로 간략하게 나오기도 한다. 하지만 원작만 보고 간략하게 정리하는 것이 아니라 셰익스피어의 생가를 가보고 그 정서를 아는 저자가 다시 쓴 셰익스피어는 글의 느낌이 다르다는 것을 알 수 있다.
아이들에게 알려 줄 부분만을 추려서 다시 쓴 셰익스피어를 보면서 나 역시 원작으로 보기에는 수준이 낮은지 이 책에 더 호감이 가는 것을 발견하였다.
아이들만 이 책을 보겠는가... 내용이 길고 딱딱해지면 왠지 어렵게 느끼곤 하는 나같은 어른들에게도 문학을 가까이 하는 계기가 되지 않을까 생각해 본다.

매일 매일 읽으면서 만나는 다양한 내용

English Reading Basic 1 - 미국 초등학교 교과서에서 뽑은, Level 1 미국 초등학교 3.4학년 과정 ㅣ 미국 초등학교 교과서에서 뽑은
E2K 지음, Brian J. Stuart 감수 / 길벗스쿨 / 2009년 6월

영어를 좋아하는 아이이지만 외국인과 대화하기만 즐기고 문법이나 단어외우기는 별로 즐겁게 하지 않으며 독해 역시 대충하면서 지나가는 우리 큰 아이를 보면서 제대로 된 책이 있으면 내가 집에서 함께 해 볼 텐데... 하면서 구입하게 된 것이 English Reading Stater였다.

처음에 시작하려니 아이가 자기 수준을 뭘로 보냐면서 너무 쉽게 읽어버려서 주로 둘째 아이가 이용한 책이었다. 그래도 여러 분야가 나와서 그런지 둘째도 흥미롭게 읽고 문제를 풀곤 했었다. 그래서 큰아이를 위해 Basic도 구입해서 아이에게 보여주니 자신의 흥미를 유발할 만한 내용이 있는지 관심있게 읽기 시작했다.
Stater에서도 그랬지만 Basic 역시 우리 주변의 이야기를 쉽게 알려주고 있기에 일단 흥미로워한다는 생각이 들었다. 원어민의 발음을 듣고 익숙해지라는 Stater보다 한 단계를 더 넣어서 1단계로 상상하기가 추가되었다. 일단 사진이나 그림을 보면서 친숙해지고 흥미를 갖게 한 후 cd를 들으면서 지문의 전체적 맥락을 익히고 지문을 읽은 후 문제를 풀고 복습을 하는 5단계를 소개하고 있다. 
과학, 사회, 수학, 미술, 음악, 체육등의 내용으로 나누어서 영어를 알아가는 점도 아이들에게 충분히 글을 읽고자 하는 흥미 유발을 일으키리라 생각이 되었다. 영어 몰입교육이라는 이야기가 많이 나오면서 아이들에게 여러 분야의 내용을 다뤄줘야 했는데 그런 면에 있어서는 아주 효과적인 책이라 생각한다.

또한 Stater에서는 없었던 단어의 발음기호 삽입으로 아이들이 스스로 발음을 연습해 보는데 도움이 많이되리라고 생각한다. 발음기호를 잘 알고 읽을 줄 알아야 다른 어떤 단어가 나와도 스스로 읽어볼 수 있는데 발음기호가 있으니 많은 도움이 되리라 생각한다.

또한 각 과목마다 끝에 있는 word review도 정리하는데 도움이 될 것 같다.
곧 방학인데 아이와 매일 1~2과씩 나가기로 약속했다. 32과까지 있는데 꾸준히 한다면 한 권을 끝내고 다음 단계를 구입하는 기쁨이 있으리라 생각한다.

아이들이 먼저 선택하는 즐거운 책~

고래가 그랬어 66호
고래가그랬어 편집부 지음 / 고래가그랬어 / 2009년 5월

아이들에게는 나름대로의 책 선정 기준이 있나봅니다.
표지그림을 보고서는 처음에 이 책을 얼마나 아이들이 들춰보려나~ 부정적이 생각을 하면서 아마도 큰 아이만 볼 것이다 생각했더랬습니다.
그런데 생각외로 세 아이들이 모두 좋아해서 서로 보겠다고 하네요...
그러고는 아주 재미있다는 평을 합니다.
66호 에서 나오는 만화를 보면서 다른 만화들과 달리 조금 더 , 한 번 더 생각하게 해 보는 점도 좋았고, (우리 집은 너무 커-1. 강아지 하나쯤은 괜찮아 는 저희 집에 얼마 전 들어온 강아지 이야기와 비슷해서 저절로 웃음이 났습니다...)  우리 꽃이야기도 꽃에대한 이야기만이 아니라 직접 취재한 이야기들이 함께 있어서 좀 더 정감어린 이야기로 느껴졌습니다.
고래 글마당에 실린 글들을 보면서 ’고래가 그랬어’를 읽는 친구들은 그 수준도 대단하다는 생각을 해 보았습니다. 표현이 다양하고 생각을 많이 해서 쓴 내용들이라 그런지 모두들 잘 쓴다는 생각이 많이 듭니다. 그리고 선생님들 즉 이모와 삼촌들이 아이들의 글을 꼼꼼하게 읽고 칭찬해 주는 글들도 친절하고 편안하게 써 주셔서 아이들이 직접 칭찬을 듣는 듯 하겠다는 생각을 해 봅니다. 다른 책들의 코멘트쳐럼 잘하고 못하고를 지적하는 것이 아니라 아이들의 글이 무엇이 재미있고 잘 되었는지만을 더 많이 생각하는 모습에서 아이들의 꾸며진 글이 아니라 순수한 아이들의 작품에 힘을 실어준다는 것이 당연하면서도 획기적으로 느껴집니다.

65호에서도 여러 가지 아이들이 중심이 되는 여러 가지 이야기들이 있었는데 66호 역시 아이들이 생각해 볼 만한 내용들이 많아 좋습니다. 많은 어린이 잡지들이 학습지 스럽거나 정보 전달에 치중하거나 혹은 너무 흥미 위주라 아이들에게 추천하기가 어려웠는데 '고래가 그랬어'는 아이들의 관점에서 생각할 만한 거리가 많습니다. 아마도 현직 교사이신 이모 삼촌들이 많이 계셔서 현장의 소리를 전달해 주셔서 그런가 봅니다.
삼촌, 이모, 동무라는 말들이 처음에는 어색하지만 읽어가면서 더 와닿는 책 바로 고래가 그랬어~ 네요...

생생하게 다가오는 과학의 이야기

초등 물리.화학 생생 교과서 - 외우지 않아도 쏙쏙 들어오는 ㅣ 초등 생생 교과서 시리즈 6
정창훈 지음, 이예휘 그림 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2009년 4월

<초등 물리 화학 생생 교과서>라는 이 책은 물리, 화학에 약한 나에게 딱 알맞는 책이었다.

여러가지 원소들과 화학 기호들을 보면 어질어질 했는데, 만화도 군데 군데 그려져 있고 초딩들이 이해하기 딱! 알맞는 이야기들이었다.

책속에서 가장 인상깊었던 것은 내가 그나마 좋아하는 관성력, 원심력, 구심력, 마찰력, 탄성력등의 힘의 종류였다.  워낙 화학이나 물리에 어려운 용어들이 많아서 그동안 듣고 보기는 했지만 잘 모르는 개념들도 많았다. 그래도 만화로 풀어주니 조금은 더 쉽게 다가오는 것 같다.

우리 생각에는 물리와 화학은 딱딱한 과목이라는 생각을 가지고 있었다.
하지만,,,이 책은 부드럽고 재미있어 초등학생들이 이해하기가좋았다.

내가숙제하거나 정보를 찾을때도 이 책을 이용하여 숙제를 한적이 있다.  학교에 가서 발표를 했는데 내가 조사한 내용이 가장 좋다고 선생님이 칭찬을 해 주셨다.

그개서인지 나는 이 책을 더 재미있게 많이 읽게 되는 것 같다. 더 많이 읽고, 중학교, 고등학교에 가서도 물리나 화학같은 제목만으로도 어렵게 느껴지는 과목들 쪽에서도 많이 알고 배워서 강해지고 싶다.

과학을 좋아하기는 했지만 요즘 들어서는 조금씩 어려워지는 과학을 감당하기 힘들어 하는 큰 딸의 독후 소감을 보면서 아이가 먼저 이 책의 진가를 안다는 생각을 하게 됩니다.

초등학교는 과학이지만 이제 중학생이 되면 과목들이 나눠지기 시작할텐데 일단 물리, 화학이라는 용어가 그리 쉽게 다가 오지 않는다는 생각이 듭니다. 그래도 이 책에서는 학문으로서의 과학보다는 실생활에서 찾아보는 과학으로 아이들에게 다가오는 것 같네요. 그래서 저희 아이도 더 친근하게 여겼나봅니다.

캐릭터들이 설명해 주고 군데 군데 <생활 속 과학> <science paper> 코너들을  넣어 아이들이 지루해 지지 않도록 배려도 하고 있어서 더 좋네요...  

저학년보다는 중학년 이상 고학년 쪽 아이들이 보면 많은 도움이 될만하다고 봅니다.

스콜라의 책들을 아이가 즐겨 찾기도 하고 신뢰하는 터라 초등 생생 교과서 시리즈들이 더 끌린다는 생각이 드네요. 곧 나올 책들도 기대가 됩니다.

미셸처럼 나도 당당하게

기죽지 말고 당당하게 - 딸과 함께 읽는 미셸 오바마 이야기
데이비드 콜버트 지음, 박수연 옮김 / 부키 / 2009년 4월

이 책은 첫 흑인대통령의 아내이자, 미국을 대표하는 퍼스트 레이디인 미셸오바마의 이야기이다.

미셸오바마는 4살때 혼자 글을 깨우치고, 오빠를 이기려고 노력을 하고, 학교에 들어가서는 영재반에 들어간다. 계속 공부 하는 삶을 살다가, 버락 오바마를 만나 결혼하고, 딸인, 말리아와 샤샤를 낳는다.

 나는 이렇게 미셸 오바마가 지금의 대통령 영부인이라는 자리에 있게 된 것은 미셸 자신의 수 많은 노력으로 이루어진 것 같다고 생각한다. 미셸의 조상들은 결코 좋은 위치의 사람들이 아니라 노예였고 흑인이라는 이유로 차별을 받던 집안이었던 것이다. 그럼에도 불구하고 교육에 대한 열의와 스스로의 지식에 대한 그리고 자신에 대한 자신감을 가진 모습 덕에 미셸에 이르러서는 자신의 재능을 발휘할 수 있는 위치가 되었다고 볼 수 있다고 생각한다.

전에 신문에 그 동안의 미국 퍼스트레이디들 중 인기도를 선정한 기사를 보았는데 베스트 파이브 중에 일등이 미셸 오바마였다. 그만큼 자신에 대해 자신을 가지고 살아가면서 나름대로의 이미지를 잘 관리하고 최선을 다해 살아왔기에 선정된 것이 가능했지 않았나 싶다.

 미국의 최고인 대통령도 미셸에게 진다. 오바마가 잘못하면, 그 잘못을 끄집어내고, 말해주는 것도 다 미셸 오바마이다. 처음에는 오바마가 흑인으로는 처음 대통령이 되었고 정말 대단한 사람이라고 생각했었다. 하지만 이 책을 보면서 지금이 오바마를 있게 해 주고 지탱해 주는 것은 미셸 오바마의 역할도 너무나 크다고 생각한다.

모든 것들을 말로 다 해서 다른 사람들을 설득할 수 있다는 것이 너무 신기하고 부러웠다. 나도 말로 자기의 생각을 잘 표현하고 아무리 힘들어도 참고 이야기를 통해 다른 사람들에게 설득을 할 수 있게 하는 미셸 오바마를 닮고 싶다.