관계회복을 위한 긍정의 메세지

똥구의 은따 탈출기 ㅣ 좋은꿈아이 9
임정순 지음, 현숙희 그림 / 좋은꿈 / 2017년 8월

왕따가 노골적인 따돌림이라면 은따는 누구나 한 번쯤은 겪어보고 가담했을 법한 경험일 수 있다. 때로는 알고도 모른 척 외면하면서 지나치는 유년기의 성장통이라고나 할까. 손동구 이야기는 단순한 은따 탈출기라기보다 아이들이 사회화되는 과정에서 겪는 좌충우돌 성장기라고 할 수 있다.

 딱지치기에만 온통 관심이 있던 손동구는 어느 날 정신 차리고 보니 반에서 은따가 되어 있었다. 반 친구 호태가 쏘아붙인 ‘땅꼬마 코찔찔이 손똥구, 너는 딱지나 갖고 놀아.’ 라는 말에서 알 수 있듯이 주인공은 좋게 말하면 늦되는 아이고 나쁘게 말하면 유아적인 특성에서 벗어나지 못한 약간 덜떨어진 아이라는 할 수 있다. 또래 아이가 벌써 이성에 관심을 두고, 소위 잘나가는 아이를 중심에 두고 사회화되는 과정에서 한 걸음 뒤처져 있다 보니 자신도 모르게 은따가 된 아이다. 그래서 생각해낸 해결책이 반에서 제일 키가 크고 똑똑한 온달을 딱치치기 파트너로 끌어들이는 일이다. 잘나가는 아이를 자기편으로 만들 생각에 동구는 온달이 처한 어려움을 해결해 주는 것으로 환심을 사고자 한다. 그러나 일은 꼬여만 가고 오히려 억울한 누명까지 쓸 위기에 처한다. 아이들 세계를 아주 실감 나고 경쾌하게 풀어간 이 이야기는 뜻대로 되지 않은 삶의 본질을 보여준다. 어찌 보면 주인공 동구가 자기중심적인 유아적 사고방식에서 벗어나 현실을 깨닫고 자신이 처한 억울함과 배신감을 극복하면서 갈등을 해결한 성장기라고 할 수 있다. 알고 보니 뒤에서 조용히 지켜본 온달과 동구가 심리적 갈등을 스스로 극복하고 한 단계 도약할 수 있도록 기다려준 교장 선생님을 통해 작가는 아이들에게 혼자가 아니라는 메시지를 던진다.

 앞으로 아이들이 살아갈 세상이 비록 뜻대로 움직여지지 않고 때로는 오해와 갈등의 연속이겠지만 스스로 극복하고자 하는 용기만 있다면 언젠가 꼬였던 관계도 회복하게 되게 마련이고 그러한 경험이 본질적으로 자아를 성장 시킨다는 것을 보여준다. 봉구가 성장할 수 있었던 것은 단지 잘나가는 아이의 환심을 사고자 한 데 있는 것이 아니라 어려움에 부닥친 친구의 문제를 해결하고 도움을 주고자 한 진심과 맞닿았기 때문이다. 세상에 대한 따뜻한 시선과 긍정의 메시지를 어린 독자에게 전달하고자 한 작가의 마음이 느껴지는 이야기다.

그게 바로 딱지 정신이지. 친구에게 의리를 지키는 것. 그런 의미에서 우리집에서 딱지 어때?

[100자평] 산골 소년과 노신사

산골 소년과 노신사 ㅣ 별숲 가족 동화 4
박윤규 지음, 이준선 그림 / 별숲 / 2017년 9월

나는 아이들의 정서를 첨단 기술이 채워줄 거라고 믿지 않는다.

그런 의미에서 이 책은 왜 하필 구시대적인 감성을 담은 이야기인가? 하는 물음에 답하고 있다.향수는 단순한 기억, 그 이상의 가치를 품고 있음을 새삼 깨닫게 된다.

잃어버린 향수를 찾아서....

산골 소년과 노신사 ㅣ 별숲 가족 동화 4
박윤규 지음, 이준선 그림 / 별숲 / 2017년 9월

마치 한 편의 영화를 보는 것 같았다.

시와 같은 서문에 적힌 하늘 고향이라는 말에

가슴 한편에 파문이 일기 시작한다.

그러다 본문을 읽어 내려가다 보면

시간여행을 하듯 과거의 시간 속으로 빨려들어 간다.

노년층에게는 유년의 향수를

장년층에게는 부모세대에 대한 공감을

아이들에게는 먼 옛날 이야기 같은

제각기 다른 정서적 감흥을 불러일으킬 것이다.

요즘 아이들 대부분은 고향이 없는 세대라고 할 수 있다.

특히 도심 아이들 경우, 부모조차도 아스팔트 세대라고 할 수 있다.

이들에게 고향이란 명철 때 스치듯 잠깐 언급되거나

윗세대의 기억이 머무르는 곳이 아닐까 싶다.

이런 그들에게 이 책은 탄탄한 문장력으로

현실감을 입혀 간접체험의 기회를 제공한다.

책 속의 어린아이는 학원에 다니지도, 부모의 과보호에 얽매지도 않는다.

그래서 매 순간 아슬아슬하게 죽음의 고비를 넘나들기도 한다.

천진하게 삶과 죽음의 경계를 넘나들며 아이는 놀기에 바쁘다.

책을 읽다 보니 고향은 단순히 물리적인 공간뿐 아니라

우리가 삶에 지치고 힘들 때 잠시 피할 수 있는 정서적인 안식처

무의식의 치유공간이었을 거라는 생각이 들었다.

물론 요즘 아이들도 게임 등 다양한 놀이를 즐기고 있다.

그러나 피부로 느끼고 물리적인 공간과 하나가 되는 체험과는 점점 무관해지고 있다. 기술발달에 의지해 타인과 자신으로부터 점점 소외된 채 소비 주체로 전락한 놀이문화. 나는 아이들의 정서를 첨단 기술이 채워줄 거라고 믿지 않는다.

그런 의미에서 이 책은 왜 하필 구시대적인 감성을 담은 이야기인가? 하는 물음에 답하고 있다.

OECD 국가 중 아동, 청소년 자살률 세계 1위라는 불명예는 결국 정서적 체험의 부재에서 비롯된 것은 아닐지 조심스럽게 생각해 본다.

그리워 할 것이 없는 인간이 삶에 지쳤을 때 과연 무엇에 의지할 수 있을까?

평범한 일상 속에 숨겨진 아주 사소한 순간의 눈부심.

향수는 단순한 기억, 그 이상의 가치를 품고 있음을 새삼 깨닫게 된다.

먼 바다로 가는 물고기처럼 가로수길을 헤치며 가뭇하게 사라지는 버스를 조그만 검정고무신 한 켤레가 가만히 지켜보고 있었다.

[100자평] 혼자 오니?

혼자 오니? ㅣ 사계절 그림책
정순희 그림, 김하늘 글 / 사계절 / 2017년 7월

우리는 누구나 인생에서 그런 순간을 맞는다.
늘 곁에 있어 줄 것만 같던 사람들의 부재를 통해
그리움과 때로는 상실의 아픔을 겪으며
삶에 한걸음, 한 걸음 내디딘다.

소중한 사람들에게
아름다운 기억 한 조각을 선물하고 싶어지는 책이다.

첫걸음!! 설렘을 향한 출발

혼자 오니? ㅣ 사계절 그림책
정순희 그림, 김하늘 글 / 사계절 / 2017년 7월

아이를 키워본 엄마로서 가장 감격스러운 순간은

아이가 혼자서 시도하는 첫 몸짓을 지켜보았을 때다.

뒤집기, 배밀이, 기어 다니기, 혼자서기 등....

매 순간 대견하고 사랑스러웠다.

그러던 아이가 처음 세발자전거를 떼고

처음 보조 바퀴 달린 두 발 자전거를 탔을 때

“엄마, 나 이제 아기 아니야.”

하고 스스로 대견해 활짝 웃는 아이를 보며 울컥했던 순간이

이 그림책을 보며 떠올랐다.

늘 곁에 있어 줄 것만 같던 형이 갑자기 보이지 않았을 때

아이는 당황하면서도 형과 함께했던 순간을 떠올린다.

형과 늘 함께 오가던 익숙한 길.

갑작스러운 형의 부재로 낯설고 새로워진 그 길로

아이는 침착하게 발을 내디딘다.

형을 흉내 내기도 하고, 스스로 대견해 하면서

아이는 무사히 목적지에 도착한다.

뒤에 숨어 몰래 지켜본 형의 존재를 모른 채

그렇게 아이는 성장한다.

우리는 누구나 인생에서 그런 순간을 맞는다.

늘 곁에 있어 줄 것만 같던 사람들의 부재를 통해

그리움과 때로는 상실의 아픔을 겪으며

삶에 한걸음, 한 걸음 내디딘다.

그러나 우리는 그만큼 성장하고 있는가?

반문하면서 문득 이형기의 낙화 한 구절을 떠올렸다.

결별이 이룩하는 축복에 싸여 지금은 가야 할 때

세상 모든 존재는 다른 존재와 상호작용하며 반드시 어디선가 끝이 난다.

이 끝나는 시점은 제각각 다르므로 필연적으로 이별을 불러온다.

사람의 기억도 마찬가지이다.

기억이 지나가면서 남긴 흔적들은

우리 삶의 동력이 된다.

그 기억이 아름다우면 아름다울수록

봄날 설레는 아기의 발걸음을 소재로 삼은 이 책을 보면서

뜬금없이 낙화를 떠올린 것은 아마도

뒤에서 조용히 지켜보며 떠나 보내야 하는

형의 시점에 감정 이입이 되어서가 아닌가 싶다.

소중한 사람들에게

아름다운 기억 한 조각을 선물하고 싶어지는 책이다.

형처럼 살금살금 나비한테 다가갔어요.

포로록 나비가 날아가버렸어요.