버펄로 키드

버펄로 키드 ㅣ 미래그림책 200
라스칼 지음, 루이 조스 그림, 밀루 옮김 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2026년 4월

#도서협찬 #버펄로키드

“해야 할 일을 알았다면 그대로 하시오”

딸과 함께 보면서 이 단 한 문장이 서로의 마음에 화살처럼 꽂혀버렸어요.

이제 사춘기이기도 하지만 정말 초등의 어린모습에서 어른이 되어 가는 이 과정이 그리 녹록치만은 않으니까요. ‘해야 할 일이 무엇인지, 하고 싶은 일은 무엇인지, 무엇부터 시작해야 할지’등 하나부터 열까지 앞으로 나아가는 것은 어려우니까요.

잭 본햄이라는 사람도 그러하였어요.

자신의 젊었을 적, 그 경험을 이렇게 글로 남기었지요.

꾸미지도 않고, 그저 자신이 겪은 그대로의 이야기를 말이에요.

그는 자연사 박물관에서 박제사로 일을 했어요.

‘박제사’라는 말을 참 오랜만에 듣는 것 같았어요. 저도 어릴 적엔 누군가의 집에 가면 꼭 동물 박제한 것들이 하나씩은 있었거든요. 그때는 그것이 무엇인지, 어떻게 만들어지는지 몰랐는데.. 나중에 알고 나서는... 그리 좋은 일이 아닌 것만 같았어요. 어쩌면 우리가 초등학교 때 방학숙제로 내었던 곤충채집도 그러하지 않았을까 싶어요. 살아있는 걸 잡아서 핀으로 고정했어야 했으니까요.

그는 새로운 임무를 맡게 되었어요.

그건 바로 버펄로의 뿔과 발굽, 가죽을 모아오는 것이었지요.

이유는 이제 버펄로가 영원히 사라질 것만 같아서 였어요. 그래서 살아있는 것을 잡아 박제를 하려던 것이었지요. 그러면 오래 볼 수 있으니까요. 처음에는 자신의 일의 일부였기 때문에 버펄로가 있는 곳으로 갔어요. 그리고 그곳에서부터 이야기는 시작되는 것 같아요.

그의 긴 긴 여행에서 그는 버펄로의 죽음을 보게 돼요. 산더미처럼 쌓여있는 버펄로의 뼈들. 그는 마음이 무거워졌어요. 지금 자신이 해야 할 일이 과연 옳은 것인가, 정당한 것인가 하는 의문을 품지 않았을까 싶어요. 왜냐하면 그 또한 버펄로를 잡아야 했으니까요. 그때 그는 원주민 아노키를 만나게 되지요. 그리고 그가 던진 한 마디에 마음에 있었던 큰 울림의 소리를 듣게 되었어요. 위에서 말했던 “해야 할 일을 알았다면 그대로 하시오”

원주민 아노키의 이 한 마디에 그는 결국 버펄로를 잡아 박제를 하려던 계획을 멈추고 오히려 버펄로를 지키기로 마음먹어요. 처음에는 경계도 했겠지만 여러 계절을 함께 하니 이제는 가족처럼 되어 버렸어요. 아노키가 지어 준 이름, ‘버펄로 키드’처럼 그는 버펄로와 함께 하기를 원했어요. 그들의 여정은 어떻게 시작되고 끝이 날지.. 끝까지 버펄로를 지키는 잭 본햄. 그의 이야기가 참 마음에 한참동안 여운을 남기네요.

포켓 베어

포켓 베어 ㅣ 책꿈 11
캐서린 애플게이트 지음, 찰스 산토소 그림, 이원경 옮김 / 가람어린이 / 2026년 4월

#도서협찬 #포켓베어

처음에 이 책의 표지를 보았을 때, 그저 어두운 공간에 있는 하나의 곰 인형인 줄 알았다.

그런데 조금 더 자세히 보니 그 곰 주변은 어두운 공간이 아니었고, 털이 복슬한 고양이의 품속이었다.

고양이는 곰 인형을 바라보고 있는 것 같고, 곰 인형은 무언가를 주시하는 것 같다.

이 둘의 관계는 어떻고, 서로 원하고 이루고자 하는 것은 무엇일지... 초등고학년 도서라고는 하는데.. 표지만 보았을 때에는 내용을 가늠하기가 어려웠다.

하지만 페이지를 넘겼을 때에는 생각보다 챕터마다 내용이 정말 짧았다.

초3인 아들도 생각보다 쉽게 읽어 나갔다. 글씨도 크고, 내용은 짧고. 그렇다면 내용은 어떠할지 궁금해졌다.

책에서는 말한다. 모든 장난감은 자신이 태어난 순간을 기억한다고.

그것을 포켓은 ‘완성’이라 불렀다고 한다. 자신의 생명도 따뜻한 난로 옆에서 태어났다 한다. 그 다정한 손길에 자신에 생명이 태어났다 한다. 그것이 진짜든 아니든 아마 누군가는 개의치 않은 것 같다. 그저 포켓은 영원한 그의 대장이니까 말이다.

“나는 아기 때의 기억이 별로 없어. 그저 몹시 배가 고팠던 기억뿐. 그리고 너무 추웠어. 그건 완성과는 거리가 멀었어. 살아남으려고 발버둥 쳤을 뿐이야.” 나는 누구일까.. 그것은 다음부터 알 수 있다. 포켓과의 만남도 그리고 그 이후의 관계도.

내용이 짧아 읽기 쉬워서 다행이었다. 그렇게 내용은 아주 가볍지만은 않았다. 장난감들의 세계, 밤마다 파티가 열린다. 왠지 화려해 보이지만 이 장난감들을 버려진 아이들이다. 그렇지만 서로에게 힘이 되어주려고 한다. 낡고 버려진 존재들이지만 이들의 가치를 알게 해 준다. 서로 하나가 되는 공동체를 만들게 된다. 포켓은 그런 존재였다. 그리고 고양이 또한 포켓으로 인해 까칠했던 모습이 따뜻해지는 것 같다. 그렇게 도 다른 새로운 파티가 완성이 될지 마지막까지 손에서 책을 놓지 못하겠다.

세상에서 제일 예의 바른 괴물 봉바르봉의 심부름

세상에서 제일 예의 바른 괴물 봉바르봉의 심부름 ㅣ 미운오리 그림동화 23
큐라이스 지음, 봉봉 옮김 / 미운오리새끼 / 2026년 4월

#도서협찬 #세상에서제일예의바른괴물봉바르봉의심부름

오랜만에 재미있는 그림책 하나 발견했네요!!

괴물이라고 해서 좀 ‘무서운가? 사나운가?’ 했는데.. 웬걸?!?! 너무 귀여운 거 아니에요?

제목부터가 ‘세상에서 제일 예의 바른’이에요. 그러니.. 뭐, 말 다했죠!!

아들이 봉바르봉을 보더니 “엄마, 이게 어떻게 괴물이에요? 엄청 착해 보이는데?”

그런데 또 심부름도 잘하고, 배려심도 좋아요!!!

그런데 봉바르봉을 보면 그렇게 크지 않은 것 같았는데, 또 그림책을 따라가다 보면 ‘이렇게 크다고?’ 그림책의 세계는 정말이지 가늠이 되지 않아요!!!

북극의 할아버지에게 용암 케이크를 전달하는 심부름인데..

지나가는 길마다 사람들에게 길도 잘 묻고, 사진도 찍어 주고(이 부분에서 참 많이 웃었던 것 같아요!!!), 어떤 아이는 봉바르봉을 알고 있는지, 아는 척도 해요!! 와우!!! 사람과의 관계도 좋은 건가요? 진짜 배려심 깊고 예의바른 괴물인가 봐요. 그런데 이렇게 보면 괴물이라고 하기에도 좀...

우리 봉바르봉은 과연 북극에 있는 할아버지한테 용암 케이크를 무사히 전달할 수 있을까요?

길은 잃어버리지 않을지, 가다가 다치지는 않을지, 혹시나 나쁜 사람을 만나지는 않을지.. 무척이나 걱정이 되는 엄마예요. 그런 와중에 우리 아들은 “엄마, 걱정 안해도 돼요!! 원래 책에서는 다 잘 찾아 가요!!”라고 하는데.. 아들의 말에 엄청 웃었네요!!!

그러니까 비밀이야

그러니까 비밀이야 ㅣ 특서 어린이문학 18
박현숙 지음, 김진아 그림 / 특서주니어(특별한서재) / 2026년 4월

#도서협찬 #그러니까비밀이야

장수를 보니 우리 아들같아요;;;

오히려 딸보다 입이 더 하늘하늘 가벼워요..

말하는 걸 좋아하는 거랑, 다른 사람의 비밀을 말하고 다니는 거랑은 다르지만요.

그나마 우리 아들은 말하는 것을 좋아하는 거라 다행이기는 해요.

이야기의 첫 페이지부터 아주 화끈해요!!

장수의 말실수로 친구 엄마의 마음에 화를 지폈어요.

장수의 엄마는 어쩔 줄을 몰라 하죠..

우리 장수 엄마한테서 살아남을 수 있을까요?

“엄마!! 장수도 나처럼 말하는 것을 좋아하나 봐요. 그런데 나는 엄마한테만 말이 많은 건데;;”

라며 장수를 은근 안타까운 눈으로 쳐다봐요. 엄마한테 혼나지는 않을까 하고요..

그런데 장수는 매일 입이 간질간질한가 봐요.

여기 저기 비밀들을 모으는 게 좋은 걸까요? 아니면 그냥 듣게 되니 말하고 싶은 걸까요?

아들한테 물어보니 “엄마, 그냥 말하고 싶은 건데요? 그런데 비밀인 건 어떻게 알아요?”하는데..

‘아.. 누군가의 이야기를 들었을 때, 그것이 비밀인지 아닌지, 말해야하는 건지 말하면 안 되는 건지 아이들은 모를 수 있겠구나.’싶었어요. 그렇게 생각하니 장수의 마음도 이해가 가더라고요.

장수의 말실수로 친구와의 관계가 어그러질 것 같아요.

그것도 진짜 참다 참다 꾸우욱~~ 참다가 왜 그런 말실수를 한 것일까요?

장수는 속상해요. 진짜 속상할 것 같아요.

이 상황을 장수는 어떻게 해결할까요? 그런데 진짜 해결될 수는 있는 걸까요?

처음 독해 1

초등 처음 독해 1 - 박재찬 쌤의 교과 연계 비문학 독해 기본서
박재찬(달리쌤) 지음, 오우성 그림 / 체인지업 / 2026년 5월

#교재협찬 #초등처음독해 1권

초등학교 3학년이 된 어느 날, 학교에 다녀오더니 나에게 하는 말이..

“엄마!! 선생님이 우리보고 문해력이 너무 없다고 하셨어요. 어휘력도 부족하고, 독해도 못한다고요. 그런데 어려운 걸 어떻게 해요?”라고 하더라고요. 그래서 “어휘력? 문해력? 독해력? 그렇게 말씀하셨어?”라고 했더니 국어시간에 수업을 하는데 너무 못하니까 그렇게 말씀하셨다고;; 그래서 책도 이제는 만화로 된 거 말고 글 있는 거 읽어야겠다면서.. 또 누나처럼 국어 문제집을 사달라고 하더라고요. 공부 열심히 해야 한다고요.. 그래서 아들이랑은 어떤 교재로 함께 해야 조금은 쉽고 재미있게, 혼자서 해도 어렵지 않을까 고민을 많이 했었어요.

그러다 이번에 <초등 처음 독해> 교재를 알게 되었어요.

교재를 보면서 ‘오!! 이 정도면 혼자서 해도 괜찮겠는데? 문제도 단계별로 나와 있는데다가 재미있는 영역들이 많아서 힘들어하지는 않겠군!!’하고 생각했어요. 그리고 무엇보다 사회, 과학, 국어 등 교과와 연계된 비문학 지문이라 학교 수업에도 많은 도움이 되겠더라고요. 아무래도 비문학은 기본 배경지식이 많이 깔려 있어야 하니까요!!! 그리고 주제가 1부부터 ‘유튜버는 어떻게 돈을 벌까요?’로 시작해서 ‘배달 음식은 어떻게 우리 집까지 올까요?’, ‘사람은 왜 잠알 자야 할까요?’, ‘이모티콘은 어떻게 마음을 대신 전할까요?’같이 일상에서 궁금해하는 질문들로 구성하였어요. 그래서 독해를 하기 전에 공부라는 느낌보다 궁금한 것을 해결하는 느낌마저 들었어요.

그리고 이제 1단계부터 3단계까지 꼼꼼 독해 문해력 퀴즈를 해요.

1단계는 ‘핵심 내용이 뭘까?’로 읽었던 내용을 꼼꼼독해로 확인하고, 문해력 퀴즈로 정리해요. 그리고 2단계는 ‘필수 단어를 알아볼까?’로 주요 한자와 관련된 한자어를 익혀요!! 그래서 따로 한자를 공부하지 않아도 한자를 배울 수 있는 시간이 만들어 져요!! 그것도 교과연계 한자들이니 정말 좋지요!! 그렇게 배운 어휘를 빈칸 채우기도 하고, 단어의 쓰임을 배우면서 내용을 이해해요.

또 3단계는 ‘글쓰기’활동으로 문장 요약을 하면서 중심 내용을 정리하고, 미니 논술에서 주어진 질문에 자신의 생각을 펼칠 수 있도록 해요. 읽고, 생각하고, 글로 표현하는 3단계로 어휘력, 독해력, 문해력 이렇게 3가지를 모두 완성시킬 수 있어요!!!

우리 아들은 엄마랑 하면서 “저 처음 독해 열심히 해서 선생님한테 칭찬 받을 거예요!!”라고 하더라고요!!! 재미있게 배우면서 공부도 하고, 그리고 무엇보다 목표가 있어서 다행이에요!! 교재는 마음에 들어요. 그래서 꾸준히 해보려고 합니다!!!