너는 커서 뭐가 될래_아주아주 배고픈 애벌레

아주아주 배고픈 애벌레 (양장) ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 284
에릭 칼 지음, 김세실 옮김 / 시공주니어 / 2022년 6월

오늘은 제가 아주 아주 좋아하는 책을 한 권 들고 왔어요.
에릭 칼 그림책입니다.

사람들은 애벌레를 좋아하지 않아요.
애벌레를 우연히 마주하게 되면 환하게 웃어주기보단 외마디 비명과 함께 찡그린 얼굴을 하지요.
표지를 보세요. 애벌레도 우리와 눈이 마주쳐 적잖케 당황했어요.
얼굴이 빨개졌을만큼요. ㅎㅎ

애벌레를 하찮게 여기는 사람도 있지요.

하지만 애벌레도 귀한 생명입니다. 💚


사람에게 무시당해도
천적이 넘치는 위험한 세상에
굴하지 않고
애벌레는 꿋꿋이 나아갑니다.

​맛있는 것도 먹으며
나름 인생을 즐길 줄도 알아요.

​
아주아주 크고 통통해진 애벌레는 이제 긴 잠을 자러 갑니다.

원없이 자고 아무것도 안하고 세상 한량같아 보이지요?
하지만 그 안에서도 무척 바쁘답니다.
애벌레는 이전과는 전혀 다른
아주 다른 모습으로 변합니다.

애벌레의 변신은
봐도 봐도 신기하고
늘 감탄하게 되는 거 같아요.

​
우린 가끔 눈에 보이는대로 판단해요.

싹수가 노란 녀석은 미리 잘라 버려야 한다 생각하기도 하죠.

하지만 사람도 고쳐쓸 수 있어요.

눈에 보이는 게 전부가 아니기도 하고요.


어른들은 가끔 문제 행동을 하는 아이를 보고
"이 다음에 커서 뭐가 되려고 이러니?"
라고 말합니다.

아이를 보고 그런 생각이 든다면
아이가 이 그림책 속 애벌레라고 생각해보면 어떨까요.

"이 애벌레는 커서 어떤 나비가 될까?"
이렇게 기대해보는거에요.

​

지금은 세상 약하고 작고 무얼 하든 어설프지만

세상 속에서 우아한 날개짓을 하며 마음껏 날아다닐 그 날을 떠올리며

애벌레를 좀 더 귀하게 여겨주는 건 어떨까요. :)

초등 저학년 추천도서_선새앵님, 안녕하세요오?

선새앵님, 안녕하세요오? - 제11회 비룡소 문학상 수상작 ㅣ 비룡소 문학상
안유선 지음, 신민재 그림 / 비룡소 / 2022년 7월

금지철 선생님은 무뚝뚝한 얼굴로 말했어.

"오늘 상담을 요청한 이유는요. 창수는 말이죠. 느려도 너무 느립니다. 책도 느리게 읽고, 글씨도 느리게 쓰고, 심지어 밥 먹는 것도 꼴찌예요. 밥알을 세는지, 매번 몇 숟가락 못 먹고 점심시간이 끝나 버리죠."

p. 10

금지철 선생님이 맡은 반의 아이들은 모두 말썽쟁이인가봐요. 뭐든 느린 창수, 하나도 안 착한 은호, 폭력적인 문제아 정우, 거짓말쟁이 채윤... 아이들 문제로 선생님께서 스트레스가 이만저만이 아니에요. 선생님하기 참 어렵습니다.

<선새앵님, 안녕하세요오?>는 금지철 선생님의 학부모 상담을 배경으로 하고 있어요. 선생님을 찾아온 상담자들은 몇 명에 불과하니까 길어야 3시간 정도 될까요. 그런데 별별일이 다 벌어집니다.

학부모 상담시간은 30분 내로 시간은 짧지만 참 많은 이야기가 오고 가요. 선생님은 아이가 학교에서 어떻게 지내는지, 부족한 부분은 어떤 것이 있는지 등의 정보를 주고, 부모는 내 아이의 평소 성격, 특징, 개성 등을 선생님께 이야기해드려요. 그렇게 함께 큰 그림을 그려 아이에게 맞는 교육 방향을 정한답니다.

가장 먼저는 '토끼와 함께 손잡고 걸어가고 싶은 거북이를 닮은 달팽이 창수'(창수 본명이랍니다.) 엄마에요. 창수 엄마는 어제 저녁에 출발했는데도 상담시간에 십분이나 지나 도착했어요. 선생님은 창수 어머니께 창수가 너무 느려 학교 생활에 지장이 있다고 말씀드려요. 하지만 엄마의 대답도 너어무 느립니다.

그리고 뒤이어 한 할머니가 찾아와요. '신발장 밑 먼지구덩이 같은 은호' 문제로 한참 상담을 하고 할머니를 배웅하는데... 띠용. 친할머니도 아니고 외할머니도 아닌 그냥 동네 할머니셨어요. ㅎㅎㅎ 상담은 점점 이상해집니다.

교내 토끼들이 찾아와 친구를 때린 정우를 감싸주질 않나, 거짓말을 하는 딸에 거짓말하는 아빠까지. 선생님의 눈엔 모~오두가 문제 투성이죠. 하지만 상담을 진행할 수록 선생님의 마음도 조금씩 달라져요. 상담은 꼬이는데 화가 나면서도 한편으론 아이들 마음이 어떤지 공감이 가기도 하고. 오해였나 싶기도 하고.

그렇게 마지막 상담자가 찾아옵니다. 학창시절 늘 빵점만 맞던 아이가 어엿한 빵집 사장님이 되어 찾아온 거에요! 선생님은 그 시절 아이와의 대화를 추억하며 지금을 돌아봅니다.

그리고 반성합니다.

삐뚤게 보면 세상이 모두 삐뚤어 보이는 법이에요. 바르게 볼 수 없지요. 어설프고 서툴고 부족한 존재라는 틀 안에 아이를 가두면 모든 게 교정할 문제로만 여겨질꺼에요. 아이를 평가하고 "가르쳐야 할 존재"로 보지 않아야겠습니다. 더 너그러워져야겠어요.

요즘 아이들 학교에서하는 인성교육으로 가장 화두는 "다름"을 존중하는 거에요. 1학년인 둘째도 학교에서 귀에 못이 박히도록(?) 매일 듣고 있어요. 아이들은 아이들끼리 서로 다름을 잘 수용하며 크고 있어요. 어른들도 다름을 수용하는 폭이 점점 넓어지고 있지요. 그럼 이제 남은건 아이와 어른이 서로 다름을 수용하는거에요. 먼저 다가갈 여유와 용기 준비되셨나요? 😉

트렌드 예술 멀리 내다보기_미래의 부를 위한 투자 공부

미래의 부를 위한 투자 공부 - NFT, 메타버스, 블록체인이 바꾸는 돈의 미래에서 기회를 잡아라
신진상 지음 / 미디어숲 / 2022년 8월

표지를 보고 오해했습니다. 투자 이론, 요령, 트렌드, 흐름에 관한 책일 줄 알았는데 예상외로 문학적이고 철학적입니다. NFT가 미술 관련 투자산업이기 때문에 사실 예술 분야를 모르고 투자하는건 상당히 위험할 수 있어요. 미술을 좋아한다고 무조건 뛰어드는 것도 마찬가지이고요. 공부가 당연한건데 그동안 "투자"에 너무 집중된(=출판) 경향이 있었어요. 드디어 본질에 한발짝 다가가볼 기회가 생겼네요. (미디어숲 칭찬해~)

1장. 역사를 잊은 투자자에게 수익률은 없다

2장. SF소설에서 미래 투자의 힌트를 얻다

3장. NFT 미술품 투자로 누구나 프로슈머가 된다

4장. BTS의 앨범이 아닌 NFT를 사라

5장. 영화가 보여 주는 월 스트리트와 메타버스

6장. 게임은 미래 투자의 핵심이다

저자는 15년 넘게 미국 주식을 비롯해 각종 투자를 하며 1만권 이상의 책을 탐독했다고 합니다. 덕분에 이름만 들어본 고전 『구운몽』부터 김초엽 작가의 소설까지 SF소설이 투자, 메타버스, NFT가 연결되는 생소하지만 재미있는 경험을 할 수 있었어요.

넷플릭스의 <오징어 게임>을 이야기 하며 넷플릭스에 투자할지 k-컨텐츠에 투자할지에 대해서도 이야기 나눠보기도 해요. 여러분은 무엇을 선택하시겠어요?

"투자를 문화로 배우려면 문사철(문학, 역사, 철학)이 아니라 사문철(역사, 문학, 철학) 순서로 기초를 다지는 게 좋습니다. SF소설은 투자 공부, 미래 공부에 도움이 됩니다. 메타버스의 전통은 우리 고전 문학에서도 찾을 수 있습니다. 「달러구트 꿈 백화점」은 성장주 투자에서 특히 주목한 PDR의 위력을 알게 해 줍니다. 이더리움에 투자한 흙수저 세 여성의 탈출기는 MZ세대의 마음을 읽는 데 도움을 줍니다. 닐 스티븐슨이 만든 유행어 '메타버스'와 제프 베이조스와의 인연은 흥미롭습니다. 마지막으로 미국의 대중국 무역 전쟁에서 적극적으로 대만을 돕는 대만계 소설가 테드 창과 대만계 CEO 젠슨 황의 이야기를 들어보세요. 그리고 작가가 되어 NFT로 글을 쓸 수 있는 방법도 소개합니다."

p.76

소설을 읽으며 투자를 읽는다니 정말 대단하죠. 이렇게도 책을 읽는구나. 접근법이 신선했습니다. 덩달아 읽어볼 책 목록도 더 길어졌어요. (ㅎㅎ좀처럼 줄어들지 않는 마법같은 리스트...)

예술 분야 중에서도 특히 대중문화를 주도하는 기획사에서 벌써 발빠르게 NFT를 시작하고 사업을 확장하고 있습니다. 전혀 몰랐던 소식들을 책을 통해 들을 수 있어 좋았어요. 몇 달 사이 투자계가 휘청했는데 지금은 어떻게 운영되고 있는지 궁금하더라고요. K-컨텐츠가 강세인 이 흐름을 잘 이용하면 좋겠습니다. ;)

「슈퍼리치들에게 배우는 돈 공부」의 후속인 <미래의 부를 위한 투자공부>는 주식, 부동산, #메타버스 #비트코인 #NFT 등을 넘나들며 투자할 때 꼭 알아야 할 '문화에 관한 지식'을 전하고(p.12) 있습니다. 너무 애둘러간다 혹은 내가 문화예술 유행은 좀 안다 생각할지라도 개인의 취향과 투자 가치가 있는 흐름과는 다를 수 있기 때문에 폭넓게 알아보는게 좋겠습니다.

어른이라는 이정표에 대한 사랑_종말주의자 고희망

종말주의자 고희망 ㅣ 자음과모음 청소년문학 97
김지숙 지음 / 자음과모음 / 2022년 8월

한 생명이 태어나면 부모는 이름을 지어 부른다. 떠나간 사람을 기억하며 이름을 물려쓰는 서양과 달리 동양은 한 생명의 미래에 희망을 담아 이름을 새로 짓는다. 부모는 (자식을 향한) 바람(혹은 욕심)을 이름에 투영하고 지어준 이름대로 잘 살길 바란다.


우리야 당.연.히. 그래야 한다 생각하지만 아이 입장에선 영 부담스럽고 당혹스러운 일이 아닐 수 없다. 어느날 갑자기 태어났는데 어진 사람이 되라는 둥, 태산같은 사람이 되라는 둥.

​
희망의 부모도 그랬을 것이다. 희망을 품고 살든, 희망을 이루든, 희망을 나누든 어떻게 해석해도 좋은 의미만 가득한 단어를 골라 이름을 지은만큼 간절했을 것이다. 하지만 십대인 고희망 양은 종말을 기다린다.

​

그렇다고 죽고 싶어하는건 아니다. 내일 죽을 것처럼 살지도 않는다. 내일 있을 시험을 위해 시험 공부를 하고, 환경을 생각해 텀블러를 쓰고 빨대는 쓰지 않는다. 아이러니한가? 어른만 할라고.


어른들은 더하다.

아이들에겐 자전거를 타고 횡단보도를 건너지 말라면서 어른들은 무단횡단을 밥먹듯 한다. 다음을 인정할 줄 알아야 한다면서 동성애자들을 혐오한다. 어른들은 오류 투성이다.


부모 속 한번 썩이지 않고 자라 명문대를 졸업하고 대기업에 취직한 삼촌도 게이란 이유로 모두에게 외면받는다. 사랑하는 사람이 세상에서 버림받고 고립되어가는 과정을 함께 겪으며 희망이는 희망을 어디에 두어야 할지 몰라 방황한다.

​

"삼촌은 잠시 말을 멈추고 숨을 골랐다. 하필 그때, 잠시 쉬는 듯 했던 찬송가 부대... 그쪽에서 흘러나오는 노래가 너무나 익숙한 멜로디라는 걸 깨달았다. 할머니가 육수를 뜰 때나 숟가락 포장을 할 때 늘상 흥얼거리는 노래, 할머니 방에서 늘 흘러나오던 노래, 너무 많이 들어서 의식하지 않아도 따라 부르게 되는 바로 그 노래(찬송가)였다. 삼촌도 노래를 들었는지 말하기를 포기한 사람처럼 망연자실하게 서 있었다. ... 삼촌의 눈에 눈물이 고였다."

p.108
​

"삼촌 그거 알아? 아빠가 국밥을 하도 만들더니 국밥이 되어 버렸어."
아마도p.189
​

어른이 되고 얻게되는 수많은 부담과 책임, 해야 할 일에 비하면 자유는 빨래에 섞는 1스푼 세제양 수준에 불과하다. 물론 이 한 스푼이 물의 성질을 바꿔놓을 만큼 강력한 것이지만 처음 어른의 현실을 마주하게 되면 산적한 과제들에 먼저 압도된다.


슬픔, 괴로움, 후회를 오랫동안 끓이고 끓이며 웃지도 울지도 않는 표정으로 굳어버린 아빠의 얼굴을 마주하고 희망인 오늘도 울음을 삼킨다. 부모가 지어준 이름처럼 희망차게 살고 싶은데 그렇게 사는 어른이 없다. 이정표가 없으니 길을 헤맬 수 밖에.

"살아남은 아이들의 공통점 말이야."

"모두 울고 있었어. 넌 부모님한테 혼나면서 울고 있었다고 했지. 나는 다락방에서 울고 있었어. J는 콘서트장에서, Q는 골목길에서 맞으면서 울고 있었어."

p.92

​

부모가 이름을 불러 주면 자녀는 그에게 날아가 꼭 꽃이 되어야만 하는걸까. 꽃이 되길 기꺼이 반기는 사람이 있는가하면 있는 그대로의 존재로 인정받길 바라는 이도 있다. 꽃이 아니라고 자책할 필요도 섭섭해할 필요도 없다. 그러면서도 한 손에는 욕심을 쥐고 놓지 못한다.

​

희망이가 쓴 소설 속에서 아이들은 눈물을 흘려 종말을 피한다. 어쩌면 희망에게 종말이 오지 않는 것도 수없이 흘린 눈물 때문 아닐까. 어제의 눈물이 쌓여 오늘의 희망이 되었다. 우리도 그래서 살아있는 건 아닐까.


+

"이제는 남들에 의해서가 아니라 제 의지로 모자이크를 지우고 싶습니다."

초등4학년 수학문제집_ 수학 리더 기본+응용 4-2 _학기 중 복습용 추천

수학리더 기본+응용 초등 수학 4-2 (2024년용) - 한 권으로 기본부터 응용까지 꽉 잡는 실력서 ㅣ 초등 수학리더 (2024년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2022년 4월

여름방학이 벌써 끝이 납니다.

계속되는 폭우에

아이들이 바빠 여행없이 보낸 첫 방학이 아닌가 싶어요.

요즘엔 학기 중에도 자유롭게 여행하는 분위기이고

아이도 2학기엔 임원을 맡지 않을테니

여행은 사람 적고 선선한 가을을 노려봐야겠어요.

노는건 미뤄두고

새학기 준비를 차근히 해봅니다.

저희는 학기 중에 풀 문제집으로

수학리더 기본+응용 4-2

PICK했어요.

천재교육에서 나오는 수학 문제집 난이도를 쭉 보면

연산이 가장 쉽고 , ,  수준이에요.

중간 단계의 유형서라 그리 어렵지 않아요.

개념은 학교에서 배우니까

집에서 응용으로 복습 하고

다음 방학 전에 심화서 시작해서

학기 마무리하고 있어요.

(선행은 어떻게들 하시는지. 전 제가 힘들더라고요.. )

QR코드랑 학습 영상 없는 문제집은 없는 거 같아요.

이젠 문제집만큼 영상 퀄리티도 중요한 거 같아요.

동영상이 재미있고 설명이 쉬우면

아이가 집중도 잘하고 저도 설명을 안해도 되니 부담을 덜 수 있어 좋더라고요. :)

아이들이 찾아보는 페이지이기 때문에,

메뉴는 아이들 보기 편하게 만드는게 좋을거 같아요.

(진분수)-(진분수) 이런 제목보다는

단원-개념(혹은 응용)-문제집 쪽수 이렇게 간략하게 적혀 있으면 좋겠어요.

단원의 시작은 훑어보기에요.

어떤 내용을 배울건지 한 눈에 볼 수 있어요.

천재는 요점정리 진짜 잘하는 듯.

문제집은 기본책 + 복습책 2 권으로 나뉘어져 있어요.

기본책 한 단원은 이렇게 구성되어 있어요.

개념 익히기

기본 다지기

응용력 올리기

단원 기본평가

단원 실력평가

개념 설명이 초간단이면서 글씨가 큼직해서 굿 👍🏼

아이 옆에 앉아서 같이 읽고 설명해줄 때

글씨 작으면 불편하더라고요.

아이가 개념 설명을 대충 흘려읽고 마는데

글씨가 커서 눈에 쏙들어와

훑어봐도 핵심이 눈에 들어오는게

마음에 들었어요.

개념에서 응용으로 넘어가기 전,

기본-활용문제를 짝짓기 해놓았더라고요.

응용 들어가기 전, 미리 준비 시켜주네요. :)

응용은 예제문제와 같은 유형의 문제를 한 쪽씩 넣어놓았어요.

응용력 마무리는 사고력, 창의력 문제인데

난이도가 섞여 있더라고요.

, 

단원 평가는 기본이나 실력 모두

개념 조금에 응용이 적절히 섞여 있어요.

문제가 길어지고 서술형도 있지만

차근히 읽으면 어렵지 않게 풀 수 있겠더라고요.

조금 더 어려운 심화에 가까운 응용문제들은 복습책에 들어있어요.

복습책은

단원평가 수준 + 조금 더 어려운 문제가 섞여있었어요.

최상위 단계 들어가기 전이나 학교에서 단원평가 보기 전에 한번 풀면 좋겠어요.

학교에서 시험볼 때 꼭 한 문제씩은 요 정도 난이도 문제가 들어있더라고요.

개념 설명 대충 읽는 아이

문제 많은거 싫어하는 아이

문제가 길고 복잡하면 잘 틀리는 아이들이 풀면

공부 부담이나 스트레스가 덜할거 같아요.

저희 아이들이 그렇거든요^^;;

확실히 문제집이 난이도가 평타일수록,

문제집이 덜 빡빡할수록 스트레스가 덜해요.

개념 설명 자체가 간단하다보니

설명하기도 편해서 #엄마표수학 하긴 하는데

가르치는게 부담스럽다 하는 분들 계시다면

서점에서 아이랑 같이 문제집 한번 보시고 선택하시길 추천드려요~

엄마도 아이도 즐겁게 공부하자구요~~