물렀거라! 왕딱지 나가신다

물렀거라! 왕딱지 나가신다 - 전통 놀이 이야기 ㅣ 노란우산 전통문화 그림책 2
김홍신.임영주 글, 권영묵 그림 / 노란우산 / 2016년 7월

#도서지원 #도서협찬

재밌는 우리나라 전통 놀이 이야기
<물렀거라! 왕딱지 나가신다 - 전통 놀이 이야기>

아이들과 도서관에서 빌려봤는데
너무 재밌어해서 반납할 때 아쉬워했던 책인데 이렇게 만나다니!
책을 꺼내자마자 아이들이 달려들어 가져간다.

📖
"한울아, 아까 집에 오다 보니 공터에서 아이들이 딱지치기하고 놀더라. 우리도 딱지 센 놈으로 접어서 나가 볼까?"
할아버지는 벽에 걸린 달력을 뜯어 꾹꾹 힘을 주며 정성껏 딱지를 접었어요.
"싫어요! 딱지놀이 같은 건 시시해요."
한울이가 심통이 난 얼굴로 말했어요.
하지만 할아버지가 접은 딱지들을 상자에 담으니 아주 근사했지요.
-본문 중에서-

여름 방학을 맞아 할머니 댁에 놀러온 한울이.
게임기도 없는 시골은 심심하다며 온통 게임 생각 뿐이다.
할아버지는 공터에서 아이들이 딱지치기를 하며 놀고 있다고 딱지를 접어주시지만 한울이는 시큰둥 하기만 하다.
딱지치기.
게임보다 재밌을까?
아무리 그래도 게임보다 재밌겠어?

.
어린 시절,
난 해가 지기 전엔 집에 들어가지 않았다.
친구들이랑 온동네를 누비며 놀곤 했다.
고무줄은 기본이고 사방치기, 술래잡기, 숨바꼭질, 공기놀이 등 온갖 놀이를 하고 놀았다.
요즘 아이들은 뭘하고 놀까?
코로나로 인해 외출이 자유롭지 못한 아이들은 집에서 게임하거나 유튜브를 보거나 TV를 보며 시간을 보내는 경우가 많다. 그런 모습을 보면 안타까울 때가 있다.

책 속의 공터를 뛰어노는 아이들을 보면 절로 신이 난다. 심지어 부럽기까지 하다.
다같이 모여 딱지치기를 하고 고무줄 놀이를 하고,
논두렁을 우르르 달려가는 아이들의 신난 모습이 보기 좋다. 책을 보고 있으면 어릴 적 뛰어놀던 시절이 생각난다.
책 뒤에 전통 놀이와 방법이 나와 있어 아이들과 해보면 좋을 것 같다.
'전통 놀이를 아이들이 좋아할까?' 싶었는데 딱지치기를 하자는 말에 아이들은 신이 나서 딱지를 같이 접자고 한다.
딱지를 접고 아이들과 한바탕 놀고나니 아이들도 나도 신이 난다.

책을 보고 아이들과 여러가지 전통 놀이를 해보는건 어떨까?
전통 놀이에 대해 배우고 함께 하다보면 가족 모두에게 즐거운 시간이 될 것이다.

- 책을 제공받아 솔직하게 작성된 후기입니다.

아무것도 모른 채 어른이 되었다

아무것도 모른 채 어른이 되었다
을냥이 지음 / 스튜디오오드리 / 2021년 8월

#도서지원 #도서협찬


아무것도 모른 채 어른이 된 우리에게
따뜻한 위로를 전하다.
<아무것도 모른 채 어른이 되었다>

귀여운 고양이 그림이 이토록 위로가 될 줄이야...
귀여운 그림과 따스한 글로 어른을 위로해주는 책을 만났다.

📖
🏷 각자 살아온 모양이 다르듯, 상처받는 부분도 달라요. 내게는 괜찮은 말이 상대에겐 괜찮지 않을 수 있고, 상대가 아무렇지 않게 하는 말에 나는 상처받기도 해요. 이런 일은 서로의 상처나 트라우마, 성향을 잘 모를 때 일어나지만 너무 익숙해지고 편해진 관계에서도 일어나요. 항상 한 번 더 생각하고, 상대와 나는 다른 환경에서 자라온 다른 어른이라는 사실을 잊지 말고 신중하게 배려하며 나와 상대가 함께 웃을 수 있는 대화를 했으면 좋겠어요. (p.29)

🏷 나 자신을 잘 용서하는 마음도 필요해요. 뉘우침 없이 용서와 이해만 하려 한다면 그것은 자기 합리화가 되어버려요. 그렇다고 나를 계속 질책하기만 한다면 자기 비하가 되어버리죠. 어린아이에게 알려주듯 적절히 가르쳐주고 하나씩 깨달아나가야 해요. 세상에 내 편이 없는 것 같다면 나라도 내 편이 되어주고 관대하게 나를 바라봐 주세요. 다음에 더 잘할 수 있다는 믿음을 가져주고 다시 할 수 있는 기회를 주는 거죠.
진정한 내 편은 나를 위한 말을 아낌없이 해주는 사람이에요. (p. 39 - 40)

🏷 힘들고 지친 날에는 잠시 멈춰 서서 주변을 둘러보세요.
매일 마주치는 일상이라 여겨 무심하게 지나쳤던 것들을 어른이 아닌 호기심 어린 아이의 시각으로 그렇게 아주 쉽고 소소한 행복을 찾아내기로 결심해보는 건 어떨까요? (p. 178 - 179)

🏷 내 마음에 들지 않는다고 화를 내고 불평하기보다는 오히려 상냥하게 웃으며 이해하고 받아들이는 것은 타인을 향한 친절한 호의가 될 뿐만 아니라 내면이 성숙해지는 일이에요. (p. 219)
-본문 중에서-

.
난 일찍 어른이 되어야했다.
20살이 넘고 대학을 가면 성인이 되지만 그렇다고 다 어른이 되는건 아니라는걸 그땐 몰랐다.
내가 어른이라고 생각했던 어린 시절의 난 눈물을 눌러 삼키고 슬픔은 잠시 뒤에 남겨두고 아픔과 힘듦은 묵묵히 견뎌냈다. 정말 제목처럼 아무것도 모른 채 어른이 된 것이다. 정말 아무것도 모른 채······.
그렇게 힘든 시간을 지나고 나서 나중에 알았다.
어른도 울어도 된다는 것을,
힘들 땐 힘들어해도 된다는 것을.

우리에게 괜찮다고 따스하게 건내는 위로가 가슴 깊이 남는다. 힘들었던 그때 누군가 나에게 이런 말을 건냈다면 얼마나 좋았을까 하는 생각이 든다.
그 시절의 나를 떠올리며 책 속의 말들을 되새기며 상처받고 힘들어던 과거의 나를 다독여본다.

힘들면 울기도 하고
가끔은 흔들리기도 하고
갈팡질팡 하기도 하는
그런 어른이여도 괜찮다고 나를 다독여본다.
예전엔 그러면 큰일 날 것 같았지만
이젠 그런 어른이여도 괜찮다는 생각이 든다.

📖
어른은 울지 않는 줄 알았다.
어른이 되면 상처받지 않을 줄 알았다.
흔들리지 않을 줄 알았다.
모든 게 확실해질 줄 알았다.
매일 상처받고 울고
매 순간 흔들리고 불안한 게 어른이더라.
아파도 참아야 하는게 어른이더라.
그렇게 난,
아무것도 모른 채 어른이 되었다.
-뒷표지에서-

- 책을 제공받아 솔직하게 작성된 후기입니다.

과학자들은 하루 종일 어떤 일을 할까?

과학자들은 하루 종일 어떤 일을 할까? ㅣ 베스트 지식 그림책 6
제인 윌셔 지음, 매기 리 그림, 손성화 옮김 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2021년 8월

#도서지원 #도서협찬

과학자들은 무슨 일을 할까?
과학자들의 일상을 살짝 엿볼 수 있는 시간!
<과학자들은 하루 종일 어떤 일을 할까?>

첫째와 종종
'커서 무얼 하는 사람이 될까?'
하는 이야기를 한다.
하고 싶은 일은 수시로 바뀌고 하고 싶은 것들도 많다. 그래서 이렇게 직업에 대한 이야기를 나눌 수 있는 책이 너무 반갑다.

📖
"무엇을, 어떻게, 왜?"
과학자들은 우리가 사는 세상에 관한 다양하고 풀기 어려운 질문을 던집니다. 그리고 실험을 통해 머릿속에 떠오른 생각을 시험하지요.
실험은 툭하면 틀어지기 일쑤지만 결국에는 성공합니다.
과학자들은 이렇게 얻어 낸 실험 결과를 연구해 세상이 어떻게 돌아가는지 알아냅니다.
-본문 중에서-

과학자들이 세상에 던지는 다양한 질문들로 인해 우리의 삶은 점점 나아지고 있다. 그리고 미지의 세계에 대한 연구들로 인해 궁금증을 해결하기도 하고 새로운 지식을 쌓을 수도 있다.
이렇게 우리의 삶을 윤택하게 만들어주는 과학자들의 모습을 각분야에서 볼 수 있다니!
너무나 유익한 책이다.

📖
🏷 천문대에 온 것을 환영합니다!
고개를 들어 별을 바라보세요! 이곳은 밤하늘을 보기에 더할 나위 없이 좋은 장소입니다. 과학자들은 이곳에 있는 어마어마하게 큰 망원경으로 달과 별, 행성을 연구합니다. 그리고 우리 은하와 그 너머를 알아 가죠. (p. 34)

🏷 항공 우주 센터에 온 것을 환영합니다!
이곳에서는 여러 과학자들이 팀을 이뤄 다양한 항공기를 설계하고, 만들고, 점검합니다. 그러고 나면 우리의 머리 위 수천 킬로미터 떨어진 하늘에서 점보제트기가 굉음을 내며 지나가고 헬리콥터의 프로펠러가 뱅글뱅글 돌아가지요. 자, 이륙 준비! (p. 39)
-본문 중에서-

과학자들이 일하는 장소 14군데를 둘러보며 그 속에 있는 110여 과학자들의 직업세계를 둘러볼 수 있다. 먼저 그곳이 무얼 하는 곳인지 설명해 주고 그 속에 있는 과학자들이 하는 일들을 알려주고 있는데 이것을 보며 다양한 분야의 과학자들에 대해 알 수 있다.
아이와 함께 관심있는 분야를 찾아서 보면서 그곳에서 과학자들이 무슨 일을 하는지 정확히 알고 나의 미래를 그려볼 수도 있을 것이다.

미래에 무얼 하면 좋을지 고민하는 아이들에게 추천하고 싶다. 다양한 분야의 직업을 보며 생각지 못했던 미래를 꿈꿀수도 있을 테니 말이다. 그리고 특히 과학 분야에 관심이 있는 아이들에게는 강추하고 싶다. 다양한 분야의 과학자들 모습을 보며 미래의 모습을 그려보면 좋을 것 같다.

- 책을 제공받아 솔직하게 작성된 후기입니다.

히마가 꿀꺽!

히마가 꿀꺽! ㅣ 올리 그림책 7
정현진 지음 / 올리 / 2021년 9월

#도서지원 #도서협찬

히마가 나를 덮치는 순간...
<히마가 꿀꺽!>

먹구름 속을 걸어가는 듯 한 아이.
그리고 그 아이를 뒤에서 지켜보고 있는 누군가...
뭔가 힘들고 어두워 보이는 이 상황.
무슨 일이지?

📖
"전학 온 마히영 입니다."
"누구야?"
"전학 온 애래."
"마씨도 있네."
"개구리 닮았는데!"
"아니야, 하마 닮았어."
"낄낄."
"마히영, 맨날 늦어."
"쯧쯧."
-본문 중에서-

새로 전학 온 히영이는 모든 것이 낯설다. 하지만 낯선 것은 히영이 뿐만이 아니다. 친구들 역시 히영이가 낯설다.
낯선 곳에서 새로 시작해야하는 히영이와 낯선 히영이를 알아가야 하는 친구들.
히영이와 친구들은 서로 잘 지낼 수 있을까?

.
올해 초등학교 입학을 한 첫째는 1학기를 다니다가 전학을 왔다. 이사 때문에 어쩔 수 없는 상황이였지만 첫째도 나도 엄청 긴장하고 걱정했었다.
새로운 곳에서 새롭게 적응해야 하는 우리.
'잘 할 수 있을까?'
고민하고 걱정하며 많은 시간을 보냈던 것 같다.

누구에게나 낯선 곳에서의 새로운 시작은
두렵기 마련이다.
그 상황을 즐기고 잘 이겨내면 좋겠지만 그게 말처럼 쉬운 일은 아니다.
하지만 두렵다고 무작정 피할 수도 없다.
그럼 우린 낯선 환경에서 어떻게 해야 할까?

내 마음 속에 피어오르는 두려운 마음, 힘든 마음, 외로운 마음을 무작정 피할 수는 없다.
그렇다고 괜찮다고 괜찮다고 할 수 만도 없다.
나의 힘든 마음, 부정적인 감정을 외면하고 억누르다보면 어느 순간 그 마음 속에 갇혀 어둠 속으로 삼켜질 지도 모른다.
히마에게 삼켜진 히영이처럼.
나의 감정, 나의 마음을 잘 들여다보자. 그리고 나의 마음이 힘들다는 것, 외롭다는 것을 받아들이고 그것을 사라지게 할 수 있는 방법을 생각해 보는 건 어떨까?
그렇게 나의 감정과 마음을 잘 알고 받아들이고 이해하고 사라지게 하려고 노력하다보면 다시 힘들고 낯선 상황이 왔을 때 이겨낼 수 있는 내면의 힘을 기를 수 있을 거라 믿는다.
그리고 내가 혼자가 아닌 누군가와 '같이' 있다는 것을 잊지 말자.
어둠 속의 나에게 내미는 손이 있다는 것을,
나를 부르는 누군가의 목소리가 있다는 것을 기억하자.
그리고 누군가 그런 상황일 때 내가 먼저 용기를 내어 곁에 같이 있어주는건 어떨까?
'같이'라는 말의 따스함을 다시 한번 생각해 보게 된다.

지금 이 순간,
속상한 마음, 힘든 마음이 있다면 나의 마음을 들여다보자. 그리고 어떻게 하면 그 마음이 사라지게 할 수 있을 지 생각해 보자.
그렇게 우리의 마음은 더 단단해 지고 내면의 힘은 더 키워질 것이다.

+
함께 보내주신 독후 활동지
'내 마음 속 캐릭터 만들기' 가 참 좋았다.
아이와 함께 나를 힘들게 했고 속상하게 했던 마음을 캐릭터로 그리고 이야기를 나눠보며 나의 마음을 들여다 볼 수 있는 기회가 됐다.
책 뒤에 있는 QR코드를 통해 다운로드 받을 수 있으니 책을 보고 아이와 함께 독후활동을 해보면 좋을 것 같다.

- 책을 제공받아 솔직하게 작성된 후기입니다.

수포자도 수학 1등급 받을 수 있어

수포자도 수학 1등급 받을 수 있어 - 최우성 쌤의 수학으로 여는 세상
최우성 지음 / 성안당 / 2021년 8월

#도서지원 #도서협찬

아...낯설지 않은 이름..수포자😂
<수포자도 수학 1등급 받을 수 있어>

대한민국에 많은 문과생이 나와 같은 상황일거라 믿어본다. (제발 나만 그런게 아니길🙉🙈)
난 수포자다.
여러가지 수학 공식을 떠올리는 것만으로도 머리가 지끈거린다.
'살아가는데 기본적인 사칙연산만 하면 되지! 안그래?'
하는 생각을 했었다.
그런데 아이들이 태어나고 첫째가 학교를 가고 나니 생각이 달라진다.
'수학... 학교 공부하는데 수학을 빼놓을 순 없지!'
맞다.
수학에 욕심이 생기기 시작한 것이다.
이왕이면 잘하면 좋겠고 나같은 수포자가 되지 않았으면 좋겠다.
그럼 어떻게 해야 수포자가 되지 않고 수학과 친하게 지낼 수 있을까?

📖
🏷 이 책을 통해 수학이 아름답고, 즐겁고, 흥미있는 과목이라는 것을 알려 주고자 합니다. 그리고 학생, 학부모, 교사들의 수학에 대한 편견과 선입견을 날려 버렸으면 합니다. (p. 9)
-머릿말 에서-

📖
🏷 수학 공식의 배경 지식에 대한 이해 없이 마구잡이식으로 공식만을 강요하는 행위는 학생을 포기하게 만드는 것입니다. (p.16)

🏷 수학을 재밌게 공부하고자 한다면, 공식이나 개념의 탄생 과정을 이야기로 설명해 주는 것이 필요합니다. (p. 17)

🏷 수학 개념을 배우는 과정에서 어렵거나 이해가 되지 않는 부분에 대해 확실히 알고 넘어가는 습관이 필요합니다. (p. 28)

🏷 살아 움직이는 스토리가 늘 존재하는 수업이, 일상생활과 관련된 스토리 수업이, 수학을 포기하는 학생들에게 희망의 등불이 될 것입니다. (p. 29)

🏷 수학을 포기하지 않게 하는 방법은 아주 쉽습니다. 학생들의 '왜'라는 질문에 대한 답을 준비하는 것이지요. 수학 교사는 학생들에게 수학을 배우는 이유를 충분히 알려줘야 합니다. 타당한 이유가 있고, '왜?'라는 궁금증에 속 시원히 답을 줄 수 있는 수학 수업이 되어야 하는 것입니다.
······
학생들이 수학을 즐겁게 배우고, 느끼고, 그 속에서 호기심을 갖고 자극을 받아, 살아가는데 꼭 필요한 것이 수학임을 깨닫게 해 줘야 합니다. (p. 196)
-본문 중에서-

수포자였는데 수학 교사가 되었다니!
우와! 말도 안돼!!
저자인 최우성쌤의 이야기는 정말이지 신기하기도 하고 대단하다는 생각이 든다.
나도 학교 다닐 때 이런 선생님을 만났더라면 수학을 포기하지 않았을 지도 모른다는 생각이든다.
수학시간에 배운 여러가지 공식들, 전혀 이해는 되지 않는데 외워야 하는 그런 상황이 참 힘들었었다.
그리고 '일상생활에서 이런 수학이 과연 필요할까?' 하는 생각을 늘 하며 수학 수업을 들었었는데 내가 수포자가 된 이유가 책에 고스란히 담겨져 있어서 조금 놀랐다.
책을 보며 일상 생활과 관련된 수학 수업을 하고, 수학을 왜 배워야하는지 타당한 이유를 아는 것만으로도 수학을 배우는 재미가 있겠다는 생각이 들었다.

이제 막 수학 공부를 시작한 초등학교 1학년인 아들에게 수학이 어렵고 도무지 왜 배워야하는지 알 수 없는 과목이 아닌 우리가 살아가는데 필요한 재밌는 과목임을 알려줘야 하는 이유를 책을 보며 알게 됐다.
아이와 앞으로 이어갈 수학 공부가 왠지 재밌을 것만 같은 예감이 든다.

아이의 수학 교육이 어렵거나 고민이 되는 모든 학부모에게 이 책을 추천하고 싶다.


- 책을 제공받아 솔직하게 작성된 후기입니다.