그 구덩이 얘기를 하자면
엠마 아드보게 지음, 이유진 옮김 / 문학동네 / 2023년 10월
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#도서협찬 #도서지원


구덩이에서 아이들이 재밌게 놀고 있습니다. 그 모습이 낯설지가 않네요. 마치 저희집 아이들을 보고 있는 것 같아요.
신나게 놀고 있는 아이들의 뒤로 세 쌍의 다리가 보입니다. 밑에서 노는 아이들의 체구와 비교해보니 어른들인 것 같아요. 어른들은 저기서 무엇을 하는 걸까요?
얼굴은 보이지 않고 다리만 보이지만 왠지 그 표정을 알 것 같습니다.

📖
어른들은 구덩이를 싫어해요.
구덩이에서 놀지 말래요.
너무 위험하기 때문에 목숨을 잃을 수도 있대요.
"아무튼, 거기서 넘어지면 다칠 수 있어요!"
에바 선생님이 말했습니다.
"아! 저는 한번 다친 적이 있어요."
나는 대답했어요.
"구덩이가 아니고 체육관에서요. 한네스가 평균대에서 뛰어내리면서 매트리스가 아니라 제 위로 떨어졌거든요."
-본문 중에서-

학교 체육관 뒤편에 있는 구덩이.
움푹 파인 그곳을 아이들은 좋아합니다.
어른들에겐 위험천만해 보이는 그곳이 아이들에겐 세상 그 어디에도 없는 소중한 놀이 공간이 됩니다.
구덩이에서 신나게 노는 아이들.
그 표정을 보고 있으면 이곳이 얼마나 신나는 곳인지 느껴집니다.
하지만 어른의 시선으로 보면 이곳은 곳곳에 위험이 도사리고 있는 아이들이 놀면 안되는 곳입니다.

아이들은 이 구덩이가 왜 좋은걸까요?
놀이터처럼 놀이기구가 있는 것도 아니고, 특별한 놀잇감이 있는 것도 아닌데 말이죠. 어른의 시선으로만 바라보는 지금은 그다지 이해가 되지 않지만 저의 어린 시절을 떠올려보면 너무나 이해가 됩니다.

어린 시절 친구들과 신나게 놀던 곳이 있었습니다. 놀이터 옆 공터였어요. 공터에 특별한게 있는 건 아니였어요. 커다란 나무가 있었고 나무 주변을 둘러싼 울타리 같은 것이 있었고 한 켠엔 자갈들이 쌓여 있었어요.
그런데 어린시절의 우리는 왜 굳이 놀이터 옆 공터에서 놀았을까요? 옆에 버젓이 놀이터가 있는데 말이죠.
이유는 단순했어요. 그냥 그 공터에서 노는게 더 재밌으니까요. 어른들은 자갈이 쌓인 곳 위에 올라가면 다친다고 올라가지 말라고 했어요. 구덩이에서 놀면 다친다고 말하는 선생님들처럼요. 하지만 거기에서 놀다 다친 기억은 딱히 없어요.

어른의 시선에서 바라보고 생각하는 것과 어린이의 시선으로 보는 것이 같을 수는 없다고 생각해요. 누구나 한 때는 어린이였다 하더라도 말이죠. 각자의 생각과 느낌이 있겠지요. 그렇기에 서로의 의견이 맞지 않을 수 있을 것입니다.
하지만 무조건 어느 한 쪽의 말이 맞다고 속단해서는 안됩니다. 어른들만의 판단으로 구덩이에서 놀지 말라고 말하며 심지어는 구덩이를 메워 버리는 행동처럼 말이죠.
이 구덩이가 정말 위험할까요?
그곳에서 놀면 크게 다치게 될까요?
그렇다면 구덩이에서 놀지 않으면 다치지 않을까요?
구덩이를 꼭 메워야만 했을까요?
다른 방법은 없었을까요?

평범한 일상 속 이야기지만 그 안에서 많은 것을 생각하게 됩니다. 자유로우면서도 섬세한 그림 위에 입혀진 톤이 다운된 그림은 이 이야기와 잘 어우러져 엠마 아드보게 작가님 특유의 매력을 만들어냅니다.
현재 스웨덴에서 가장 주목받는 그림책 작가 중 한 분이라고 하는데 앞으로 작가님이 들려 줄 이야기가 기다려집니다.

- 출판사로부터 책을 제공받아 솔직하게 작성된 서평입니다.

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나와 너의 소중한 몸 이야기 - 4-7세를 위한 경계 존중 성교육 그림책 을파소 그림책 8
엔미 사키코 지음, 사사키 카즈토 그림, 이홍희 옮김, 배정원 감수 / 을파소 / 2023년 10월
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4~7세를 위한 경계 존중 성교육 그림책
<나와 너의 소중한 몸 이야기>

그림책을 보다보면 감탄을 할 때가 자주 있다.
'어떻게 이런 책을 만들었을까?'
'우리 아이들에게 이 그림책 정말 꼭 필요해!'
'이 그림책을 정말 모두가 꼭 봐야해!!!'
라고 생각할 때가 종종 있는데 <나와 너의 소중한 몸 이야기>이 딱 그랬다.
'4~7세'라는 타이틀이 붙었지만 난 이 타이틀을 바꾸고 싶다. '이 사회를 살아가는 모두를 위한 경계 존중 성교육 그림책'이라고.

📖
"저는 아이들과 같은 시선으로 함께 고민해 나가는 성교육 그림책을 만들고 싶었습니다. 내 몸에 대한 것은 스스로 결정하고, 나와 상대방의 몸과 마음은 서로 다르지만 모두 소중하다는 것을 알고 존중한다면 우리 아이들이 보다 더 행복해질 것이라고 생각합니다. 이 책이 미래를 살아갈 아이들에게 함께 행복해지는 방법을 전하는 선물 같은 그림책이 되었으면 좋겠습니다."
- 엔미 사키코(작가, 산부인과 전문의)

산부인과 전문의인 작가는 이런 작가의 말과 함께 우리가 이 사회를 살아가며 꼭 알아야 할 우리 몸에 대한 이야기를 책에 고스란히 담아냈다. 성이 쉽게 상품화되고 성범죄가 빈번하게 일어나고 있는 사회를 살아가며 우리 아이들에게 성교육이 중요하고 꼭 필요하다는 생각을 자주 한다. 그런데 성교육을 어떻게 시작하면 좋을까? '성교육'이라는 단어를 떠올리면 뭔가 어렵고 조금은 불편한 느낌을 받을 때가 있었다.
그런데 책을 보며 생각이 바뀌었다. 성교육은 이렇게 시작하면 되는 것이구나. 우리 몸에 대한 이야기는 불편한게 아니라 중요하며 우리 모두가 꼭 알아야 하는 것이구나. 그렇구나.

이 그림책의 소제목에 '경계 존중'이란 말이 있다. 경계란 누구나 존중받아야 하는 신체적, 정서적, 물리적 영역을 말한다. 그렇다면 경계 존중이라는 건?
나와 타인 사이에 놓인 경계를 지키고 존중한다는 말이다. 성교육은 이렇게 경계를 존중하고 소중히 하며 시작하는 것이다.

서로를 존중하고 내 몸을 소중히 하는 방법과 함께 우리 신체의 명칭을 명확히 알려주고 있다. 그리고 누군가 내 몸을 만져야 할 때는 어떻게 해야 하는지, 사진을 찍을 땐 어떻게 해야 하는지, 누군가 마음대로 나를 만지려 하거나 보여달라고 하는 곤란한 상황이 생겼을 땐 어떻게 대처해야 하는지 등 우리 아이들은 물론이고 어른들도 꼭 알아야 하는 상황들에 대해 명확하게 알려주고 있다.
책 뒤에는 산부인과 전문의가 알려주는 우리 몸과 성에 대한 가이드가 실려있다. 인터넷이나 SNS에서 일어날 수 있는 성범죄에 대한 이야기와 부모를 위한 안내글 그리고 성교육 정보를 찾아볼 수 있는 사이트 안내와 도움을 요청할 수 있는 정보를 담아둔 건 현실적인 부분에서 큰 도움이 되는 것 같아 더 좋았다.

우리 아이들에게 성교육이 꼭 필요한데 어떻게 시작해야 할지 모르겠다면 이 책을 펴는 것으로부터 시작하면 된다고 말하고 싶다.
4~7세의 아이들은 물론이고 학교를 다니느 아이들 그리고 성교육을 시작하려는 부모, 이 사회를 살아가는 모든 어른들에게 추천하고 싶다.

📖
이 세상에 마음이 똑같은 사람은 아무도 없어요.
사람마다 좋고 싫은 정도도 서로 달라요.
그래서 누가 내 몸을 만져도 괜찮은지는 나만이 정할 수 있어요.
내 몸의 주인은 바로 나니까요.
-본문 중에서-

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초등 한자 일력 365 - 마법천자문 저자 유대영 선생님의 하루 한 자로 과목별 어휘 완전 정복
유대영 지음, 김재희 그림 / 상상아카데미 / 2023년 10월
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하루 한 자로 과목별 어휘 완전 정복!
<초등 한자 일력>

요즘 아이들을 키우는 부모 중에 '문해력'이라는 단어를 들어보지 못한 부모는 거의 없을 것이다. 몇 년 전부터 학습계에서 제일 핫한 키워드는 단연 '문해력'이라 할 수 있다.
그럼 문해력을 키우려면 어떻게 해야 할까?
책을 많이 봐야 한다. 왜?
어휘력과 문맥 전체를 이해하는 감을 익히기 위해서.
그런데 무작정 책만 많이 본다고 될까?
그건 아니다.
어휘력을 키우기 위한 몇 가지 무기가 필요하다.
그중 하나가 바로 '한자'다.
우리말의 70%를 차지하고 있는 한자어. 한자를 알면 단어의 뜻을 이해하기 쉽고 그 안에 숨어 있는 의미를 파악할 수 있다.
그런데 한자를 공부하는데 큰 문제점이 있다. 바로 어렵다는 것! 나도 학창시절 한자 공부하다 화가 난 적이 한두번이 아니였다.
어렵지만 꼭 필요하다면 재밌게 쉽게 할 수 있는 방법을 찾아야 한다.
그러기 위해 전문가가 나섰다.
바로바로 한자 공부의 재미와 물꼬를 터주는 책 <마법 천자문>의 유대영 작가님.
아이들에게 쉽고 재밌게 한자를 알리기 위해 알차게 꽉꽉 담아냈다.

✔ 초등 필수 한자 300
✔ 한자를 활용한 과목별 어휘
✔ 한자 급수 시험 8급 - 6급 대비

매일 한 자씩 한자를 익히며 한자에 맞는 한자어도 함께 배울 수 있다. 그리고 중간중간 사자성어도 알려 줌으로써 한자를 더 재밌고 다채롭게 익힐 수 있도록 돕고 있다.
학교, 국어, 사회, 수학, 과학 등 과목별로 한자를 모아놨다. 그냥 무작정 외우는 것이 아니라 주제에 맞춰 외우면 더 오래 기억하고 잘 활용 할 수 있다.

한자의 뜻을 이해하기 쉽게 감각적이고 재밌게 전하는 그림과 함께 매일 쉽고 알차게 한자를 배울 수 있는 <초등 한자 일력>
<초등 한자 일력>과 함께하면 우리 아이들의 한자 공부 걱정없을 것 같다.




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행성-P 그림책 숲 14
유가은 지음 / 브와포레 / 2018년 10월
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어린 시절부터 엉뚱한 상상을 하는 걸 좋아했습니다. (지금도 좋아해요😁)
놀이터에서 놀 때도, 친구들과 함께 놀 때도, 집에서 혼자 놀 때도 그냥 노는 법이 없었습니다. 머릿속으로 온갖 상상을 하며 새로운 세상을 만들어내곤 했지요. 그런 제가 요즘 그림책을 보며 궁금한 것이 있습니다.
'작가님들도 나처럼 엉뚱한 상상 전문가들일까?',
'어떻게 이렇게 엉뚱발랄하면서도 기발한 이야기를 만들어 내는 걸까?'

📖
작은 행성에 조금 수상해 보이는
초록 외계인들이 찾아왔습니다.
......
초록 외계인들이 조금씩 조금씩
행성을 바꿔 놓기 시작합니다.
-본문 중에서-

여기 울퉁불통한 행성이 하나 있습니다.
우리가 알고 있는 동그란 모양의 행성과는 좀 다른 모습이지요. 이 행성에 초록 외계인들이 찾아와 와글와글, 시끌벅적, 바쁘게 움직이며 행성을 바꿔 놓기 시작합니다.
이곳은 행성 - P.
이곳에선 무슨 일이 벌어지고 있는 걸까요?

.
어린 시절 '은하철도 999'를 보고 우주 여행을 꿈꾸곤 했었어요. 메텔처럼 머리를 길게 기르고 예쁘게 차려입고 여러 행성을 여행하는 상상이였어요. 그때 온통 핑크색으로 가득한 별(핑크에 푹 빠졌던 시절이예요 ㅎㅎㅎ), 초콜렛으로 만들어진 별, 젤리포처럼 말캉말캉한 별 등 기상천외한 별들을 그려내곤 했었어요.
그렇게 엉뚱한 상상을 하던 때에도 '행성 -P' 같은 행성은 생각해 본 적 없었어요.
어쩜 이런 생각을 하셨을까요?

책을 볼수록 정말 초록 외계인이 찾아와 이런 일이 벌어지면 어떨까 머릿 속에 그리며 빠져들게 됩니다. 그러다 마지막 페이지를 넘기며 오늘 저녁 밥상을 고민하는 저를 발견하게 됐어요.
갑자기 우주 여행과 행성 얘기하다가 왠 저녁 밥상 얘기냐구요? 이 이상한 전개가 이 책을 보면 자연스러운 전개로 바뀌게 될 거예요. 무슨 말이냐구요? 궁금하시면 얼른 <행성 -P>를 만나보세요😁

매일매일 재밌는 상상을 만들어내는 아이들은 물론이고 반복되는 일상이 지루하고 무미건조하게 느껴지는 어른에게 이 책을 추천하고 싶습니다. 조금은 엉뚱하면서도 재밌는 상상과 함께 우리의 일상을 보다보면 주변의 모든 것들이 그냥 평범하게 보이지 않을테니까요. 평범한 일상에 상상이 더해지면 재밌는 이야기를 만들어 낼 수 있다는 걸 알게 될 테니까요.


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내 딱지 얘기를 하자면
엠마 아드보게 지음, 이유진 옮김 / 문학동네 / 2023년 5월
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어린 시절, 제 무릎엔 상처가 마를 날이 없었어요. 온 동네를 누비며 뛰어노는 천방지축이였거든요. 책을 보고 있자니 어디선가 "아!", "으앙~~", "쿵!", "아야~~"등의 소리가 시작되면 우르르 몰려갔던 시절의 기억들이 떠오릅니다.

📖
"이 자국은 아마 오래오래 있을 거야."
선생님이 말했어요.
나는 딱지라 떨어진 자리를 조심조심 만져 보며 말했습니다.
"좋네요."
-본문 중에서-

평범한 목요일의 쉬는 시간.
평소처럼 친구들과 재밌게 놀던 어느 날,
탁구대 위에서 놀다 떨어진 '나'는 다치고 말았어요. 무릎에서 피가 나지 뭐예요. 친구들과 선생님이 모두 다가와 걱정하기 시작했고 무릎엔 아주 커다란 밴드를 붙이게 됐어요. 그때부터 아이의 일상엔 변화가 생기기 시작했답니다.

.
얼핏 보면 설렁설렁 그린 듯한 그림처럼 보이지만 그 안에 담긴 섬세함은 그림을 보면 볼수록 눈에 들어옵니다. 상황과 표정의 변화들, 주변 풍경이나 소품들. 그 모든 것이 섬세하게 표현되어 있어 내가 그 상황 속에 들어가 있는 듯한 느낌이 들기도 합니다.
그리고 책등과 제목의 빨강, 페이지마다 조금씩 담겨있는 빨강은 서로 연결되어 '딱지 얘기'에 더 빠져들게 됩니다.

무릎이 다친 아이를 둘러싼 주변의 관심과 배려. 그 모습을 보니 상처는 아프지만 관심과 배려가 싫지만은 않았던 기억이 납니다.

저희 집 첫째는 머리를 다쳐서 꿰맨 적이 있어요. 하굣길에 친구들과 놀이터에서 놀다가 철봉에서 떨어졌거든요. 그때 정말 얼마나 심장이 철렁했던지요. 전화를 받고 정신없이 달려간 놀이터에서 친구들과 119 구급대원에게 둘러싸인 첫째를 발견할 수 있었습니다. 첫째의 친구 한 명은 첫째 옆에서 다친 아이를 달래려 자신의 경험담을 들려주고 있었고, 다른 친구는 첫째의 소지품을 챙기고 있었으며 또 다른 친구는 119에 신고하고 구급대원이 이곳에 찾아오지 못할까봐 공원 주차장까지 가서 구급대원을 기다렸다고 합니다. 구급대원 분들은 친구들이 엄청 대처를 잘했다고 칭찬하시며 저희를 응급실까지 데려다주셨어요. 그렇게 전 119 구급차를 타는 경험까지 하게 됐습니다.
응급실에서 상처를 꿰매고 온갖 검사를 마치고 조금 진정이 됐던지 첫째는 머리에 붙인 커다란 반창고의 사진을 찍어 보여달라고 하더군요. 그때의 큰 반창고와 구급차를 타고 응급실에 갔던 사건은 한동안 첫째와 친구들 사이에서 영웅담(?)처럼 회자되곤 했답니다.
상처는 잘 아물었지만 머리엔 상처를 꿰맨 자국이 작게 남아있습니다. 그리고 첫째는 그 흉터를 은근 마음에 들어하는 눈치입니다. 자국이 오래오래 있을 거라는 말에 "좋네요."라고 대답하는 책 속 아이처럼요.

그 흉터를 통해 그 순간을 기억하려는 듯한 모습이 낯설지 않습니다. 저도 제 무릎에 있는 흉터를 볼 때면 다친 순간 나를 걱정해주고 배려해주던 마음들이 떠오르거든요. 아팠던 감각은 어디론가 사라지고 좋은 추억처럼 남아있어요.
"내 딱지 얘기를 하자면~~~"하며 우리에게 말을 거는 듯한 책을 보며 기억 속 여러 '딱지 얘기'를 떠올리게 됩니다.

여러분의 기억 속엔 어떤 '딱지 얘기'가 있나요?



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