우와..대단한 사람이다~~ - 야누스 코르착 이야기- 어린이 권리 조약의 아버지

야누슈 코르착 - 어린이 권리 조약의 아버지
토멕 보가츠키 지음, 이향순 옮김 / 북뱅크 / 2012년 5월

어린이의 권리..하면 방정환 선생이 생각난다.

어린이날이 될 때마다 교과서에서 읽었던 방정환 선생님이 생각나 고마운 마음을 느낀다.

하지만 아직도 어린이의 권리를 무시하는 어른들이 많이 있다.

어리고 힘 없다고 무시하고 비웃고 힘들게 하는 어른들을 볼 때마다 울분을 느끼지만...

어찌해얄지 힘 없음을 한탄하기만 한다.

'북뱅크'에서 출판된 '야누스 코르착 어린이 권리 조약의 아버지' 라는 책을 보고 음....어린이의 권리 조약을 위해 싸운 사람이 또 있구나 하고 느꼈다.

야누스 코르착??? 누구일까? 하는 궁금증이 책을 집어들게 했다.

이마가 넓은 삼각형의 얼굴에 둥큰 테 안경을 쓴 어른..

조금쯤 찌뿌리고 힘들어 보이는 얼굴이 고생스러운 시간을 보내왔음을 느끼게 한다.

그가 안고 있는 힘없어 보이는 아이의 모습도 안쓰럽기만 하다.

문득..힘 없는 자를 위해 애쓰는 그의 모습에 경의가 표해졌다.

처음엔 고개를 갸웃하며 읽어나가던 지인이는 다 읽고 나더니 말한다.

"엄마 이 사람 정말 대단해요. 위대한 사람이에요." 라고 연발한다.

다소 어두운 듯한 그림..

그러나 글밥이 상당히 많다. 처음에는 그림책인줄 알고 쉽게 읽어나가려던 지인이는 글밥이 많자 말한다.

"그림책 같지 않아요. 글이 너무 많아요.." 라고.

바르샤바에서 태어난 코르착은 사랑 받으며 자랐다. 하지만 혼자 노는 것을 즐기며 생각이 깊은 아이여서 그는 자라면서 점차 세상 일에 관심이 많아졌고 가난하고 힘든 아이들을 위해 일생을 바칠 것을 맹세한다.

어린 나이에 하기 힘든 결심을 한 야누스..

아이들은 권리가 없고 작은 일에도 회초리에 맞으며 자라야했던 시기..

자라면서 작가, 소아과 의사, 그리고 아동 권익 옹호자로 널리 알려지게 된다.

아이들을 위한 건물을 세우고...

아이들 스스로 벌칙을 세우고 규율을 지키게 하고..

아이들이 스스로 자신들의 행동에 대해 이해하고 이야기하게끔 한다.

그렇게 스스로를 사랑하고 남을 돌보고 이해할 줄 아는 사람으로 아이들을 대하고 키워간 야누스..

그러나 나치로 인해 전쟁이 일어나고..

아이들을 위해 음식을 얻고 옷가지르 얻는 게 힘든 나이가 되었음에도 희생을 아끼지 않는다.

자신의 편안함을 버리고 아이들과 함께 나치의 학살속에 죽어간 그의 모습..

마지막 순간은 전율이 일었다.

책을 읽고난 지인이는 독후활동으로 위인전을 읽고를 선택한다.

나치에 의해 죽음을 맞은 그와 달리 아이들과 도망가겠다고 한다.

그리고 독일이 쳐들어왔을 때 맞서 싸울 것이라고 한다.

평화와는 조금 다른 방법이지만..

아이들을 위하고 존중하는 마음은 지인이에게도 충분히 전해졌음을...

그의 숭고한 죽음에 다시금 애도를 표한다.

수학 어렵지 않아요~~ - 잠자는 수학 두뇌를 깨우는 창의사고 수학

잠자는 수학 두뇌를 깨우는 창의사고 수학
이충국.김은숙.곽수근 지음, 이영호 그림 / 조선북스 / 2012년 3월

수학교재라곤 교과서가 처음이었던 나의 어린 시절에서 30년 정도 지난 요즈음..

아이들을 위한 다양한 수학교재가 나와 놀라곤 한다.

영유아 때부터 접할 수 있는 수학동화도 그렇거니와 초등학교에 들어간 아이들을 위한 다양한 수학적 접근을 도와주는 책들을 볼 때마다 놀랍기만하다.

'조선북스' 에서 출판된 '잠자는 수학 두뇌를 깨우는 창의사고 수학' 은 아이에게 수학이 지루한 것이라기 보다는 다양한 사고방식으로 접근할 수 있음을 알려주는 책이다.

초등 4학년 이후로 수학에 손을 놓아버려 수학에 대한 미련이 큰 엄마로서는 수학에 보다 쉽게 접근이 가능하고 열린 두뇌를 키울 수 있을 듯해 집어들지 않을 수 없었던 책이다.

딱딱하다고 느껴지는 수학.

그러나 이 책은 표지부터가 다르다.

주사위, 배추, 피자,,,피자조차 평화롭게 나눠먹으려면 수학이 필요하다는데..

문득 수학동화에서 피자를 나누어 먹던 장면이 기억났다.

지인이도 그 장면이 기억날까?

물어보니 대답이 없다. ㅠ

수학을 재미있게 알려주는 책이라고 말하고 함께 한 장 한 장 읽어나가기 시작..

지인이도 어느 새 책 속으로 빨려들어가 버렸다.

수가 가득하고 문제가 잔뜩 있는 딱딱한 수학을 접하며 자랐기에 수학 기피증이 생겨 버렸지만 이 책은 조금 다르다.

스토리텔링..

이야기를 풀어나가는 방식으로 재미가 있다.

그리고 동화 형식으로 이야기가 이어져 아이 역시 수학의 심오한 세계로 어려움 없이 들어갈 수 있었다.

처음엔 수와 숫자에 대해 이야기해 준다.

그러고 보니 언제 수를 처음 알게 되었더라..

오늘 날 살아가면서 숫자 없이는 살아갈수가 없다.

옛날에는 어땠을까?

고대의 숫자들을 본 지인이는 입을 벌린다. 너무 신기하다고 한다.

다양한 나라에서 숫자가 탄생...조금씩 차이는 있지만 뜻은 다르다.

같으면서 다른 숫자..언어처럼 숫자의 다양성에 지인이와 엄마는 놀랄 뿐이다.

12가 서양과 동양에서 모두 중시되었던 숫자라는 것..

각도와도 밀접한 12...그러고보니 12지라는 이야기도 있고..

하나의 수를 가지고 정말 다양한 이야기가 쏟아져 나옴을..숫자는 정말이지 위대하고 풍성한 이야기 거리이다.

분수, 소수..

교과서를 통해서 배울 때는 어렵기만 했다.

그러나 이 책을 통해 재미있게 다시 배우고 있다.

2장은 생활속의 수학을 알려준다.

마트에서 물건을 살 때도 수학의 원리가 들어감을..묶음 상품이나 할인 상품 등...

숫자와 연관이 없는 실생활을 생각하기 힘들다.

그러고 보니 생활 상식들도 수와 밀접한 관련이 있다.

선수들이 바깥 쪽에서 출발하면 더 불공평 해 보이지만 이에도 수학의 원리가 숨겨져 있고 할인에도 수학의 원리가 숨겨져 있다.

암호문이나 종이접기, 마술에도 수학의 원리는 어김 없이 통한다.

지인이는 책을 읽을 수록 재미있다며 웃는다.

그렇게 재미있게 한 권을 읽고 난 지인이는 수학의 원리를 통해 주사위 게임에서 쉽게 이길 수 있을 거 같다며 주사위 던지는 모습을 그렸다.

노래하듯 읽어나가는 책 - 놀면서 배우는 교과서 동시

놀면서 배우는 교과서 동시 : 저학년
권오순 외 글, 박선욱 엮음, 채상우 그림 / 해와나무 / 2012년 3월

동시와 동요보다는 가요를 먼저 배워가는 아이들을 보면 안타까운 생각이 든다.

첫 애를 키우다보면 그래도 동요나 동시를 자주 접해주게 되지만 사회생활이 시작되면서 큰 아이들에게 배우는 가요 등은 아이들에게 동요와 동시보다 자극이 커서 그런지 더 빨리,,더 잘 배우게 된다.

그래도 학교에서 동요와 동시 읽기를 많이 시키기에 다행히 엄마의 우려와는 달리 아이는 동요 부르기나 동시 외우기를 즐겨하는 편이다.

동요나 동시가 아이의 정서에 좋다는 것은 알지만 유치원때 따라 부르기만 하면 되는 동요 동시 수준에서 벗어나 초등학교에 들어가니 어떤 방식으로 아이에게 동요나 동시를 접해주어야 할지 조금은 막막했다.

무작정 읽고 따라 부르라면 지루할 거 같고.

학습지를 시키자니 말 그대로 학습이 되어 버릴 거 같고..

그런 고민 속에 있는 내 눈에 띈 책이 있었으니 바로...'해와나무'에서 출판된 '놀면서 배우는 교과서 동시' 라는 책이었다.

고학년용과 저학년용이 있어 저학년인 딸아이의 수준에 맞고 또 교과서 동시라는 점에서 책에서 배우는 내용과 중복되어 기억도 되살리고 재미도 주겠다는 생각에서 선택했다.

저학년용 답게 책의 표지는 크레파스로 뭉툭하게 그린 동물들이 함께 한다.

시인 선생님들의 동시가 주욱 수록된...

기대가 되는 책이다.

이 책은 단순히 읽고 끝나는 것이 아닌 다양한 독후 활동을 해 볼 수 있다는 점이 흥미를 끌었다.

시를 읽고 그림을 그려보고..

네 컷 만화를 그리고..

시의 주인공이 되어 마음을 표현해보고

동요 부르기 등을 할 수 있도록 구성되어 있다.

평소 책을 읽고 독후활동을 꾸준히 해 온 딸아이인지라 책의 구성을 보자 독서기록장과 비슷하다고 미소를 짓는다.

저학년 동시답게 1학년 동시, 2학년 동시, 3학년 동시로 구분이 되어 있다.

2학년인 지인이는 1학년 동시를 보더니 고개를 끄덕인다.

2학년 동시로 넘어가자 알고 있는 동시들,,지금 수업에서 배우고 있는 동시들이라며 뛸 듯이 좋아하고 엄마가 시키지 않았는데도 엄마 앞에서 동시를 외워보여주기도 한다.

흠...이렇게 많은 동시를 알고 있었구나..싶어 새삼 뿌듯해진다.

책은 시를 소개하고 시 속에 나오는 단어의 뜻도 설명해준다.

주옥 같은 우리 말의 뜻을 알게 되니..평소 자주 사용하는 말들이 아니어서 그런지 그 말들의 뜻이 새록새록 정겹다.

시인선생님과 함께 읽어요는...시의 내용을 시인 선생님이 설명해 주는 부분이다.

선생님의 설명처럼 간략하면서도 깊이가 있어 엄마가 오히려 감동 받은 내용이었다.

학기가 끝나는 부분에서는 다양한 독후활동을 해 볼 수 있게 구성되었다.

지인이는 주로 큰 소리로 읽어보기.

외워보기를 하고 싶다고 한다.

방귀를 뀌는 모습에서는 박장대소..

하지만 방귀 뀌는 모습을 그려보는 것은 싫다고..

챙피하다고 한다. ㅋ

2학년 답게 2학년 동시에서 기쁨에 가득찬 지인이는 다양한 동시들을 외워 보여준다.

잘한다고 칭찬해주니 기쁨이 두 배가 되는지 큰 소리로 읽어보기도 한다.

놀면서 배워요 라는 독후활동 부분에서는 학교에서 해 본 내용들도 있다며 똑 같다고 신기해한다.

그리고 독후활동으로 시로 표현하기를 선택한 지인이는 '까치'를 외워서 써 보겠다고 한다.

가장 좋아한 시인데 책에서 보니 기쁜지 함박 웃음을 짓는 지인이는 동시를 완전히 외워서 적어 엄마를 기쁘게 한다.

마음을 순화시켜주는 동시..

이렇게 저학년 동시가 묶여진 책을 만나니 수업에서 어떤 내용을 배우는지도 알 수 있고 또 아이와 다양한 동시 활용법을 배워 따라해 볼 수 있어 좋았다.

바라는 일이 이뤄진다면~~ - 황금 올빼미 꿈표

소원을 이뤄 주는 황금 올빼미 꿈표 ㅣ 미래아이문고 21
김하루 지음, 김윤경 그림 / 미래아이(미래M&B,미래엠앤비) / 2012년 4월

어렸을 적 꿈은 소원을 이뤄주는 램프를 가지는 거였다.

알라딘의 이야기를 읽으며 지니가 내게도 나타나 주었으면...하고 바랬다.

어렸을 적에는 왜 그렇게 소원이 많았는지..

무슨 일이든 소원을 빌면 하늘에서 뚝 떨어지는 줄 알았다.

이제 어른이 되고 무엇이든 공짜는 없다는 걸 알게 되면서 그런 바램이 허황된 거라는 걸 알게 되었지만 아직도 가끔은 소원을 들어주는 무언가가 있으면 하는 바램을 가질 때가 있다.

'미래아이'에서 출판된 '황금 올빼미 꿈표' 는 그런 면에서 아이에게 소원을 이루고픈 욕망을 대리만족 시켜줄 책으로 여겨져 선택하게 되었다.

물론 엄마와 아빠가 아직도 전지전능하다고 생각하고 있지만 점차 엄마 아빠의 능력에도 한계가 있음을 알아가는 시기인 만큼 아이에게 책으로나마 대리만족할 수 있게 해주고 싶었다고 할까?ㅋ

화려한 금박의 올빼미가 그려진 책은 시선을 확 끌어당긴다.

지인이도 "꿈표?" 라고 되묻더니 책을 읽어나가기 시작한다.

글밥이 많은 책이지만 스토리가 재미있는지 책을 펼친 후 곧 책속으로 빠져 버린 지인이는 책을 다읽고 나서야 고개를 들 정도로 집중해서 읽어나갔다.

주인공은 태오..

7세 때부터 혼자 자기 시작한 지인이는 가끔 무서운 꿈을 꾸었다며 엄마 아빠 방으로 오곤한다.

주인공 태오도 무서운 꿈을 꿀까 봐 잠들기 싫어한다.

태오 역시 짝을 바꿀 때 걱정을 하는 걸 보더니 지인이는 말한다.

"엄마 태오도 저처럼 짝이 싫을 때가 있나봐요. 저도 ***가 짝이 되면 너무 싫어요." 라며 태오의 심정을 헤아린다.

꿈 매표소에서 올빼미 할머니가 내미는 표를 받아 꿈나라로 간 태오.

무서운 꿈을 꾸고 나면 키가 큰다는 올빼미 할머니의 말과는 달리 키가 크기는 커녕 재수없는 일만 일어난다.

여자애들 놀리는 장난만 생각하는 태오에게 바깥놀이를 하라고 하지만 운동하기 싫고 게임과 텔레비젼 보면서 먹는 게 가장 좋다는 태오는 올빼미 할머니에게 한 장 뿐인 특별꿈표를 준다.

꿈이 이루어진다는 꿈표...

물론 낮에 잘 놀아야 한다는 단서를 받았지만..

왕따 세민이에게 꿈표를 자랑하다 세민이에게 주고 만 태오..

얼마든지 또 받을 수 있다고 생각한 태오는 다시 돌려받고 싶지만 미처 말하지 못한다.

그렇게 세민이는 꿈을 이루어 나가고...

태오는 세민이를 그리워하게 된다.

의외로 가슴 따뜻해지는 이야기였다.

왕따였던 세민이를 이해하게 되고 장난기 가득했던 태오가 철이 들어가니 학부모 입장에서 엄마의 마음이 따뜻해지는 것을 느꼈는지 책을 읽던 지인이도 가만히 엄마의 손을 붙잡는다.

"세민이가 잘 되서 다행이에요. 참 불쌍했는데..저희 반에도 세민이 같은 아이가 있는데 같이 놀려고 하면 친구들이 놀지 말라고 화를 내요.**에게도 꿈표가 있으면 좋겠어요" 라고 안타까워하는 지인이를 보니 조금 다르다고 해서 벌써부터 거리를 두려고 하는 아이들의 모습에 답답함이 느껴졌다.

언제든 꿈표를 받을 수 있다는 올빼미 할머니의 말에 지인이는 자신도 꿈표를 받을 수 있겠다며 희망을 건다.

그리고 밤마다 소원을 빌며 자겠다고 한다.

책을 읽고 난 지인이는 독후활동으로 세민이에게 자랑을 한 후 꿈표를 주어버리고 후회했던 태오의 모습을 생각하며 편지를 쓴다.

자랑은 좋은 게 아니라고...

만화로 만나는 어룡의 세계 - 쥐라기, 어룡의 시대 1

쥐라기, 어룡의 시대 1 - 오프탈모사우루스 하얀등의 탄생 ㅣ 사이언스 감동 다큐 만화 1
박인하.김지혜 글.그림, 이융남 감수, (주)포브디지털 원작 / 책으로만든별 / 2012년 2월

유치원에 다닐 무렵만 해도 공룡을 그다지 좋아하지 않던 지인이는 초등학교에 들어간 후로 공룡을 무척이나 좋아하게 되었다.

그래서 뒤늦게 공룡 이름을 외우고 그림도 그리고 공룡 관련 책들도 재미있게 보고 있다.

'책으로 만든별' 에서 출판된 '쥐라기 어룡의 시대' 는 만화로 만들어진 시리즈물이다.

'2011 한국콘텐츠진흥원 기획만화창작지원만화연계프로젝트 당선작'이라는 거창한 부제 외에도 지인이가 평소 좋아하는 공룡 종의를 다룬 책이라는 데 의미를 두고 선택했다.

아니나 다를까 원색의 화려한 표지를 본 순간 기쁨에 찬 지인이는 내용이 만화로 되어 있는 것을 보고는 환호성을 질러대었다.

이 책은 공룡학으로 박사학위를 받은 이융남님의 감수와 정보글이 담겨 있어 더욱 믿을 수 있는데다 글과 그림을 그린 김지혜외 박인하는 만화 스토리, 만화 평론 등 만화와 관련된 일을 하고 있고 만화로 보는 독서평설, 독서평설아이, 우등생키즈 에 만화 스토리를 연재하고 있어 책의 내용에 믿음이 간다,

바닷속 어룡의 세계,,

주로 땅위를 걸어다니는 공룡의 모습만 보았던 지인이에게 쥐라기 시대의 바닷속과 어룡의 세계는 어떤 감흥을 줄지 벌써부터 기대가 된다.

책에 등장하는 주인공은 중생대파충류들이다.

주인공인 하얀등..

오프탈모사우루스이면서 하얀 몸에 붉은 눈을 가진 돌연변이 알비노로 태어났다.

하얀등의 엄마와 아빠,,,

메트리오린쿠스라는 오프탈모사우루스들의 주된 천적이다 두려운 대상인 바다 악어...

리오플레우로돈이라는 몸길이가 17미터나 되는 바다의 제왕..

다코사우루스라는 바다 악어류.. 포악하고 몸집이 메트리오린쿠스의 두 배에 이르는 무서운 존재이다.

싸우고 죽고 잡히고 잡아먹히는 게 동물 생태계의 모습이라는 걸 알고는 있었지만 일단 주인공들의 등장만으로도 아찔하다는 생각이 든다.

동물들은 천적들 속에서 어찌 살아가는지..스트레스를 어찌 견디는지 등장인물만으로도 겁이난다.

엄마와는 다르게 즐거운 표정으로 한 장 한 장 읽어나가는 지인이.

책은 150억년전 지구의 탄생으로 시작된다.

우주의 폭발과 비,,그리고 바다. 살아남은 생물들...

그렇게 잡히고 잡아먹고 환경에 따라 죽거나 멸종되기도 한다.

진화를 거듭해 중생대에는 놀라운 생명체들이 가득해지니..

공룡, 익룡, 어룡까지..

바닷속은 조용해보이지만...

그 안에서는 다양한 생물들이 살아 숨쉬고 있다.

하얀등이 잡아먹힐 위험에 이르면 지인이는 몸을 움츠리며 소리지른다.

해파리 맹독에 스노클링시에 보았던 해파리를 생각해내며 지인이는 말한다.

"엄마 스노클링할 때 해파리에게 잡히지 않아서 다행이에요. 물렸더라면...으윽...독이 몸에 퍼졌겠어요.." 하며 무서워한다.

지금도 바닷속은 탐험의 대상이고 신비하지만 중생대의 바닷속도 신비로움의 연속이다.

다양한 그림에 빠진 엄마를 바라보며 지인이는 재미있냐고 묻는다.

스토리보다는 바닷속의 생물들의 종류와 바다환경에 관심이 많은 엄마가 신기한가보다.

혼자가 된 하얀등이 안타까운 지인이는 벌써부터 2권을 기다린다.

책을 읽고 난 지인이는 독후활동으로 기억에 남는 장면을 그린다.

하얀등을 그리고 이 그림은 하얀등이라고 친절하게 설명도 담아준다.