마흔 넘은 여자는 무슨 재미로 살까?

마흔 넘은 여자는 무슨 재미로 살까?
김영미 지음 / 치읓 / 2020년 9월

마흔 넘은 여자, 예전에는 그냥 아줌마라고 생각했습니다. 어릴 때 봤던 마흔 넘은 여자들은 다 뽀글뽀글 파마머리에 남편과 아이들 뒷바라지하느라 정신이 없어 보였거든요. 그런데 지금은 알게 됐습니다. 이십대든 사십대든 육십대든 여자는 여자고 나이는 큰 의미가 없다는 것을요. 본인이 스스로를 어떻게 생각하고 어떻게 생활하느냐에 따라 삶의 만족도는 크게 달라집니다. 외모를 꾸미기에 따라 나이를 알 수 없기도 하고요.

마흔 넘은 여자는 무슨 재미로 살까요. 요즘은 마흔이 넘어도 미혼이나 비혼이 많아서 다들 재미있게 사는 것 같더라고요. 결혼한 여자도 소확행이나 여러 가지 도전을 즐기며 재미있게 사는 것 같습니다. 저자는 어떻게 사는지 궁금합니다. 핑크핑크한 표지가 기대감을 불러일으키네요. 

저자는 경제적으로 풍족한 환경에서 어린 시절을 보냈지만 집안의 몰락으로 고된 청소년기를 보내게 됩니다. 그러다가 전문대에 가게 됐고 거기서 원 없이 재미있게 놀았다고 합니다. 몇몇 직장을 다녔고 결혼도 하고 아이도 낳았습니다. 지금은 집과 상가도 있는 여유 있는 생활을 하네요. 어릴 때부터 책을 좋아했고 글 쓰는 것도 좋아해서 작가를 꿈꾸다가 마흔 넘어서 책을 냈습니다. 원하는 것을 하고 사는 것이 재미겠지요.

아이들을 가르치기 위해 블로그에 올린 요가 동영상이 상위에 링크되면서 인기인이 된 이야기, 나이에 비해 젊고 예쁘다는 말을 듣는다는 이야기 등 기분 좋게 사는 이야기들이 나옵니다. 더불어 어릴 때 엄마의 돈을 훔쳐 장난감을 샀던 이야기, 학창 시절의 가출부터 시작해 남편과의 불화, 아이를 키우는 것에 대한 어려움, 시어머니와의 갈등 등 저자가 경험한 힘들었던 일들이 이 책에 담겨 있습니다.

저자는 한때 명품에 빠져 살았지만 가정의 위기로 인해 허탈감을 느끼게 됩니다. 그런 값비싼 물건들을 소유하기보다는 스스로를 명품으로 만드는 것이 중요하다는 것을 깨달았다고 합니다. 책을 쓰기 위해 노력하고 많은 책을 읽으면서 저자의 인생도 바뀌게 됩니다. 평소처럼 가계부를 쓰고 집안일을 하면서도 즐거움을 느끼고 스스로를 존중하는 삶을 살게 됐습니다. 끊임없는 자기계발이 필요하다는 것도 깨달았습니다. 그리고 드디어 책을 출간하게 됐네요. 저자의 추진력과 긍정적인 마음 덕분이겠지요. 저자의 앞으로의 인생도 응원합니다.

우리 아이는 어쩌다 입을 닫았을까

우리 아이는 어쩌다 입을 닫았을까 - 아이와의 전쟁을 평화로 이끄는 파트너십 자녀교육
로스 W. 그린 지음, 허성심 옮김 / 한문화 / 2020년 7월

우리 아이는 어쩌다 입을 닫았을까'라니요. 사춘기 아이들을 키우는 부모라면 공감할만한 제목이죠. 입을 닫았다는 건 마음을 닫았다는 것과 같을 텐데요. 아이와의 전쟁을 평화로 이끄는 파트너십 자녀교육에 대해 알려준다고 하니 기대가 되는 책입니다.

표지에 심통이 난 아이가 보이네요. 중학생 정도 된 것 같은데요. 이런 사춘기 아이들과 어떻게 소통해야 할까요. 우리나라 중2들이 나라를 지킨다고 하는데 중2병이 걸린 아이들을 키우는 부모와 이야기를 나눠보면 듣기만 해도 진이 빠지더라고요. 책 제목 옆에 '권위와 방임 사이에 협력이 있다'라는 문구가 눈에 들어오네요. 협력을 이끄는 부모가 되고 싶습니다.  

부모 자식 간에도 조화가 필요하지요. 하지만 살다 보면 당연히 부조화가 발생되기 마련인데, 이때 어떻게 대처하느냐가 관건입니다. 이 책에서는 문제 해결방법을 플랜A, 플랜 B, 플랜 C로 나누어 설명해 주니 이해가 잘 되네요.

플랜A는 일방적으로 문제를 해결하는 방식을 말합니다. 보통 부모와 교사가 사용하는 방법이죠. 해결책을 정해놓고 아이에게 강요하는 방식입니다. 이는 부모의 가치관에 따라 아이를 배제하는 방식이므로 아이의 반발을 불러오기 쉽겠지요. 플랜 B는 협력적으로 문제를 해결하는 방법입니다. 이는 공감하는 단계, 어른의 생각을 밝히는 단계, 초대하는 단계로 구성됩니다. 플랜 C는 미해결 문제를 조정 또는 변경하거나 아이가 스스로 해결하도록 도움을 중단하는 방식입니다. 이는 결정을 보류하거나 아이의 결정을 기다리는 것도 포함됩니다.

잘 읽어보면 플랜 B가 참 좋아 보입니다. 하지만 아이와 항상 붙어있다 보면 항상 플랜 B를 사용하기란 쉽지 않지요. 시간도 절약하고 부모의 스케줄에 맞게 움직이도록 플랜A를 강행하고 싶은 생각이 굴뚝같습니다. 하지만 제 어린 시절을 생각해보면 부모님이 플랜 B를 적용할 때가 참 좋았고, 학교에서도 플랜 B를 사용하는 선생님들이 인기가 있었지요. 이런 걸 다 알면서도 간편하다는 이유만으로 플랜A를 고집한다면 자녀와의 관계가 나빠질 것 같다는 생각이 듭니다. 이 책에는 플랜A, B, C에 대한 구체적인 사례가 계속 나옵니다. 읽다 보면 어떤 상황과 대화가 각각의 플랜과 가까운지 정확하게 알게 됩니다. 사례를 통해 대화 방법을 배우게 되니 이해가 쉽습니다. 아이도 인격체이고 부모의 소유물이 아니라는 사실을 다시 한번 상기하면서 저도 플랜 B를 일상화하도록 노력해야겠네요.

코로나 키즈가 온다

코로나 키즈가 온다 - 뉴노멀형 신인류 보고서
유종민 지음 / 타래 / 2020년 9월

코로나 19 바이러스가 우리 삶을 크게 바꾸어 놓았습니다. 제가 지금껏 살면서 처음 겪는 일들이 일년 사이에 벌어졌는데요. 전 국민이 마스크를 쓰고 다니고 학교는 개학 연기, 온라인 수업을 합니다. 일자리가 줄어들고 많은 자영업자들이 힘든 시기를 보내고 있습니다. 현재 남녀노소 불문하고 모두 많은 변화를 겪고 있는데 이 혼란스러운 시점에서 우리가 할 수 있는 것들도 함께 생각해보게 되네요.

여기서 말하는 '코로나 키즈'는 지금 이 시대를 살고 있는 성인과 아이들을 총칭합니다. 이전 세대와는 다른 세대로 보는 것으로 출발하죠. 저자는 진화론적 관점에서 코로나 키즈에 적응하지 못하는 사람들은 도태될 것이라는 주장도 합니다. 또한, 코로나 19가 성인보다 아동과 청소년에게 더 큰 영향을 미친다고 말합니다. 성인은 일시적 생활변화라고 생각하지만 아이들은 가치관과 정서의 변화도 동반하기 때문이지요. 이는 성장과정에서 더 심해지고 고착화될 가능성이 크다고 언급합니다. 예를 들어 성인들은 코로나 사태가 진정되면 마스크를 벗어 던지려고 하지요. 저 또한 마찬가지로 마스크 없이도 외출이 가능했던 때를 매일 그리워합니다. 하지만 아이들은 마스크 착용이 일상화되면서 커서도 마스크 없이 외출하는 것을 꺼려할 수도 있다고 합니다. 지금 이 시국을 살아가고 있는 우리 아이들은 분명 성인과는 다른 가치관을 갖게 되겠지요.

코로나 시대를 살아가는 우리의 삶이 많이 바뀌었죠. 어디서나 비대면이 강조되면서 직장에서도 재택 근무가 활성화되고 가족돌봄휴가를 장려합니다. 온라인 쇼핑, 배달 음식 등이 인기를 얻으면서 오프라인 매장을 운영하는 자영업자들은 월세를 내기도 힘들게 됐습니다. 학교에서도 온라인 수업이 실시되면서 꼭 학교에 가지 않아도 되는 것이 당연하게 느껴집니다. 다만, 학교나 교사의 자질과 노력여부에 따라 아이들의 학습환경의 편차가 클 수밖에 없는 점들은 안타깝네요. 차라리 EBS에서 스타강사들을 여러명 영입해 아이들이 원하는 강의를 선택해서 듣고 피드백을 받을 수 있는 시스템이 구축되면 좋겠습니다.

이런 시대를 살고 있는 아이들은 부모가 하는 비대면 활동들을 보고 배우며 당연시하게 되겠지요. 사회적 거리두기가 일상화된 요즘, 해외여행보다 집에서 즐길거리를 찾게 되고 외식보다는 배달 음식이나 직접 만든 요리를 먹으며 시간을 보내게 됩니다. 그러다보면 머무는 공간으로의 집이 더 중요하게 되고 인테리어나 집을 쾌적하게 만드는 과정에 더 관심을 가지게 되겠지요.

이 책에서는 코로나 사태로 인해 우리 삶이 바뀐 점들을 짚어보고 분석합니다. 특히, 코로나 19 사태로 많은 것들이 변하면서 정서적인 문제를 겪는 사람들도 많아졌습니다. 그래서 아이들이 걱정되네요. 자신의 변화를 알아차리고 대처할 수 있는 성인과는 달리 아이들은 부모의 배려와 관심이 필요합니다. 갑작스런 변화로 혼란스러운 아이들을 위해 우리가 할 수 있는 일이 무엇인지 생각해봐야겠습니다.

생은 아물지 않는다

생은 아물지 않는다 - "어느 생이든 내 마음은 늘 먼저 베인다"
이산하 지음 / 마음서재 / 2020년 9월

이산하 시인의 에세이입니다. 시인의 에세이라 역시 다르네요. 간결하고 정제된 문장들이 나옵니다. 한 문장을 소리 내어 읽어도 숨이 차지 않아 책장이 잘 넘어갑니다.

책 속에는 일상 에세이뿐 아니라 정치, 사회 문제도 다룹니다. 제주 4.3항쟁과 세월호에 대한 이야기도 나오고 다양한 예화에 대한 저자의 생각도 적혀 있습니다. 짧은 글이지만 울림이 있어서 읽으면서 생각에 잠기게 되네요.

이 책은 '생은 아물지 않는다'라는 저자의 시를 가장 먼저 수록하며 시작합니다. 제주 4.3. 70주년 추념식에서 사회자 이효리 가수가 낭송한 시라고 소개합니다. 책의 중간 즈음에 여기에 대한 저자의 소감이 나옵니다. 사회자가 자신의 시를 낭송하고 문재인 대통령이 추념사 중 저자의 장편 서사시인 '한라산'을 언급합니다. 추념식을 TV로 보고 있던 저자는 '이산하라는 이름이 30년 만에 유배가 풀렸구나...'라는 생각을 했다고 합니다. 그동안 빨갱이 시인으로 낙인찍혀 형을 살았고, 출소 후에도 창살 없는 감옥에 유배된 것처럼 지냈다니 저자가 고통 속에 살았던 것 같아 마음이 아픕니다. 관련 기사를 찾아보니 1988년 당시 황교안 공안검사가 기소해 '국가보안법' 7조 위반 혐의로 유죄판결을 받은 '한라산 필화사건'이 33년 만에 재심 청구에 들어간다는 소식이 있네요. 한라산 필화사건은 당시 입에 올리는 것조차 금지됐던 제주 4.3사건을 '미 제국주의에 맞선 인민들의 무장투쟁'으로 규정하고 시로 분노를 폭발시킨 사건(출처:네이버 사전)입니다. 저자는 황교안 검사가 장관, 총리, 대통령 권한대행까지 승승장구하며 매스컴에 나올 때마다 잊었던 고문의 악몽으로 병원을 찾기도 했다고 합니다. 자신의 글이 논란이 될 것을 알면서도 용기 있게 시를 발표해 사람들을 일깨우고 소신 있는 행동을 한 대가가 30년의 고통이라니 서글프네요. 한라산 필화사건이 재심 청구에 들어간다니 이제라도 제자리를 찾아 명예를 회복하길 바랍니다.

저자가 읽은 책 속 문장, 주변 사람들의 이야기, 전해 내려오는 이야기 등과 저자의 생각과 함께 적혀 있습니다. 그중 공자에 대한 이야기가 계속 기억나네요. 어느 날 공자가 일을 마치고 집에 돌아오니 불이 나서 마구간이 타버린 것을 보고 공자가 '사람은 다치지 않았느냐?'하고 물었다고 합니다. 당연한 이야기를 왜 적어놓았나, 하는 궁금증이 생기는데요. 그 당시에는 말 한 필이 사람보다 비쌌다고 하니 공자의 인격을 짐작하게 하는 대목입니다. 시대를 앞서간 공자의 말과 행동은 그 당시로는 파격이었다고 하는데요. 큰 사람은 언제나 멀리 내다보는 것 같아 고개가 숙여집니다. 이런 분들이 있었기에 신분사회가 철폐되고 서서히 바뀌어온 것이겠지요. 지금도 크고 작은 차별들이 많지만 이 시대를 살고 있는 우리가 각성하고 조금씩 바꿔나간다면 우리 아이들이 사는 세상은 더 좋아질 거라 생각합니다. 이산하 시인만큼 큰 역할은 하지 못하겠지만 저도 그 한 부분에 기여하고 싶다는 생각이 들었습니다.

들어갈 수 없습니다!

들어갈 수 없습니다!
전정숙 지음, 고정순 그림 / 어린이아현(Kizdom) / 2020년 9월

어린이 그림책이라 가벼운 내용일 줄 알았는데 많은 생각을 하게 하는 책입니다. 내 것, 네 것의 경계를 분명히 하면서 만든 출입 금지 구역들이 이렇게 많았군요. 당연하다고 생각했던 금지 구역들을 이렇게 책으로 들여다보니 이 또한 차별이었다는 걸 깨닫게 됩니다. 책을 아이와 함께 읽으면서 이야기를 나눴는데 아이가 이런저런 질문들을 많이 하더라고요. 대답해 주면서 어른들의 세계가 참 편협하구나, 하는 생각이 들어 부끄러워졌습니다. 제목에 느낌표가 있어서 더 인상이 강렬하네요. '들어갈 수 없습니다!'하고 외치는 사람이 바로 우리들이겠지요. 알게 모르게 우리도 이것을 당연하게 여기면서 자랐지만 우리 아이들이 사는 세상은 좀 더 편안하고 경계가 없으면 좋겠습니다.

그림이 전체적으로 무게감이 있습니다. 표정이 보이지 않는 사람들과 톤 다운된 색상의 배경이 책 내용과 잘 어울립니다. 그림에 칠해진 색을 잘 들여다보면 밝은 색도 있고 어두운색도 있는데 전체적으로 어둡다고 느끼는 것은 색의 질감과 그림체에서 오는 느낌 때문인 것 같습니다. 책의 내용과 참 잘 어울리는 그림이라는 생각을 했어요.  

우리가 사는 세상에는 출입 금지 구역이 많습니다. 책에서는 공사장, 사고 현장 등 함부로 접근하면 안 되는 곳도 잘 보여줍니다. 이런 곳은 당연히 들어가면 안 되겠지요. 감옥은 멋대로 나올 수도 없다는 것도 언급합니다.

그런데 사람에게 위험한 곳이나 어린이를 보호하기 위한 조치와는 달리 차별을 느낄 수 있는 금지 구역도 많지요. 예를 들면 '외부인 출입 금지'라는 팻말인데요. 이는 많은 건물에서 볼 수 있습니다. 회사에 들어갈 때 출입증을 목에 건 사람들을 보여주면서 '그들 말고는 다 외부인이에요'라는 글이 함께 나옵니다. 그들을 바라보는 다른 사람들의 시선도 함께 볼 수 있지요. 지금까지는 이런 것들이 차별이라고 생각을 못 했는데 곰곰이 생각해보니 그럴 수도 있겠다는 생각이 듭니다. 회사 입장에서는 직원이 아닌 사람들이 자꾸 들어오면 보안 측면에서 번거로우니 출입증을 찍고 들어가는 방법을 당연하다고 생각하겠지만, '외부인'의 시선으로 보기에는 '저곳은 내가 들어가면 안 될 곳'이라는 경계가 쳐진 곳이겠지요.

아파트 입구를 보여주며 '함부로 들어가면 안 됩니다. 그들만의 공간이래요.'라는 문구가 나오네요. 한켠에 택배 기사님이 택배를 쌓아두는 모습도 보이는데요. 예전에 어느 아파트에서 아파트 안에 택배차가 돌아다니면 주민들에게 위험하다고, 택배 기사님들에게 차에서 내려서 걸어다니면서 배송하라고 해서 논란이 됐던 사건이 생각나네요. 그래서 택배 회사에서는 그 아파트에는 택배 신청을 받지 않겠다고 공지를 했지요. '그들만의 공간'을 그들 마음대로 누리기 위해 갑질을 해서 많은 사람들이 분노했었지만, 그 후에도 그와 비슷한 사례는 계속 나오고 있습니다.

남북 경계선, 동물 살처분 현장 등 마음 아픈 장면들도 나오네요. 마지막 장면은 방호복을 입은 의료진들인데요. '툭, 경계를 넘어서는 한 걸음이 큰 힘이 될 수도 있습니다.'라는 글이 함께 나와서 마음이 찡하네요. 아이와 많은 대화를 할 수 있는 좋은 책입니다. 아이와 이야기를 하면서 제가 갖고 있던 편견도 돌아보게 되네요.