[사회비평] 우리에겐 절망할 권리가 없다

우리에겐 절망할 권리가 없다 - 김누리 교수의 한국 사회 탐험기
김누리 지음 / 해냄 / 2021년 10월

시대는 변하지만 그 변화의 흐름을 잘 보아야 한다. 어쩔땐 우리가 어디로 가고 있는지 모르고 있을 수도 있다. 어디로 가는지 모른다면 지금의 방향이 어디로 향하는지 알아야 하고, 잘못 가고 있다면 바른 길로 갈 수 있게 빨리 방향을 잘 잡고 전환해야 한다. 이렇게 변화의 방향을 바꿀 수 있는 건전한 비판이다. 건전한 비판이 많을수록 우리의 사회는 건전하게 변화해갈 수 있을 것이다. <우리에겐 절망할 권리가 없다>는 이 시대를 절망적으로 보지만 제대로 비판하고 헛된 희망이 아닌 진짜 희망을 찾고 싶어하는 이야기들이다. 

<우리에겐 절망할 권리가 없다>는 2013년부터 2020년까지 쓴 칼럼들을 모아 놓은 책이다. 이 칼럼집이 7년이라는 기간동안 쓰여지면서 그동안 있었던 역사적인 사건들과 함께 했다. 국정농단과 촛불혁명, 대통령 탄핵과 신정부 출범, 남북정상회담으로 이러지는 격동의 시대를 다루고 있다는 것이다. 지난 7년의 사건들만 보면 어디에도 희망은 없어보인다. 희망을 찾아 국민 스스로가 선택하고 행동한 일이었지만 현재 역시 절망적이라는 것이다. 이렇게 꿈도 희망도 무너진 환멸의 시대에 난무하는 거짓의 언어와 폭주하는 헛된 희망의 약속들 속에서도 환멸의 시간을 지나 다시 일어나 꿈꾸던 곳으로 갈 수 있을 것이다. <우리에겐 절망할 권리가 없다>는 총 6장으로 여섯 가지의 주제별로 나누어 글들을 모았다. 

2장에서는 '앞으로 가려고 뒤를 본다'라는 제목으로 지난 현대사를 이야기한다. 현대사라고 하면 우리에게도 청산되지 않은 과거가 있다. 매년, 정권이 바뀔 때마다 과거 청산에 대한 입장을 발표하지만 지금까지도 크게 변화되지 않았다. 독일은 학살의 상징인 홀로코스트나 아이슈비츠에 대해 공개적으로 사과하고 역사적인 장소로 정하고 희생자들을 추모한다. 독일인들은 매일 이 끔찍한 과거를 마주쳐야 하지만 마땅히 짊어져야 할 부담이라고 생각한단다. 이런 자세와는 다르게 일본은 독일과는 정반대의 길을 걸어간다. 식민 지배의 과거에 대해 진정한 반성도 사과도 없으며 역사를 왜곡하고 전범을 추모하는 상식 이하의 행태를 멈추지 않는다. 청산되지 않는 과거가 있는 한 밝은 미래는 없을 것이다. 과거는 현재이고 미래까지 연결되는 것으로 또 우리의 미래를 어둡게 하는 것은 바로 아이들의 교육이다. 한국 교육은 지식 교육만 있을 뿐 성교육이나 정치 교육, 생태 교육 등은 없다. 한 인간이 개인으로, 시민으로, 생명체로 살아가는 데 기본이 되는 교육은 방기하고 있다는 것이다. 얼마전 한 초등학교 학급에서는 하나의 작은 나라가 되어 경제 수업을 1년동안 계속해서 하는 것이 화제가 되었다. 학생들은 직업을 가지고 월급을 받아 세금을 내는 등의 경제활동을 통해 현실에서의 경제교육을 실천하고 있었다. 이런 교육 방식은 이미 서양에서 먼저 진행되어 온 것으로 우리나라에도 몇 년 사이에 학교에서 실천하는 학급이 생겨났다고 한다. 선진국 독일의 경우 지식 교육만을 강요하지 않고 성교육이나 정치 등의 교육도 비중이 크다고 한다. 아이들의 인성 교육을 중시하고 강한 자아를 가진 개인으로 민주시민이 될 수 있는 방식을 교육한다는 것이다. 지식만을 습득하는 학습기계가 아니라 성숙한 인격체로 성장하는 것이 바른 아이들 교육이라고 생각한다. 

※출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다※​