K-하브루타 - 창의력부터 사고력까지 아이의 공부머리가 바뀌는
김정진 지음 / 쌤앤파커스 / 2020년 11월
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유대인은 뛰어난 민족이라는 것은 역사적으로도 잘 알려진 사실이다. 유대인은 자신만의 나라가 있는 것도 아니고 환영 받던 민족도 아니지만 지금까지 유대민족만이 가지고 있는 독특한 문화를 가지고 있다. 지혜롭다는 유대인의 특별한 교육법은 최근에 다시 관심을 받고 있다. '하브루타'는 세계가 인정한 공부법이기도 하고 부모와 아이가 질문을 기반으로 끊임없이 대화와 토론을 하는 방법이다. 미국에서도 하브루타 공부법에 관심을 가졌고 가장 효과적인 공부법이라고 했다. 하브루타가 일상화된 유대인은 전 세계 부와 권력을 장악하고 있는데 이는 유대인의 하브루타는 체계적인 공부 방법과 교재가 있다. 방법은 질문식 대화법이고 교재는 탈무드와 토라인 구약성경이다. 유대인들은 이 교재를 가지고 날마다 가정에서 모두가 같은 방식으로 하브루타를 하고 있다는 것이다.

AI 시대에 우리 아이들에겐 어떤 교육이 필요할까? 우리나라 부모들이 관심 가지는 하브루타가 미래의 아이들 교육엔 부족함이 없다는 것이다. 그러나 주입식 교육을 받은 한국의 부모들에게 아이와의 토론과 대화는 어려울 수 있다. 하지만 유대식 하브루타가 아닌 '한국형 하브루타'라면 어쩌면 아이들과 부모 모두 잘 받아들일 수 있을 것이다. <K-하브루타>의 저자 역시 10대 딸을 두고 있고 급한 성격으로 아이와의 대화가 쉽지만은 않다. 그러나 하브루타를 통해 많은 변화를 하게 된다. 탈무드와 구약성경을 이용하는 하브루타와는 달리 아이와 이야기할 수 있는 교재로 신문을 선택했다. 그리고 아이는 학원 대신 자신이 좋아하는 영어책을 시리즈로 읽고 자기주도학습 습관이 생기게 된다. 부모들이 가장 바라는 것이 아이의 자기주도학습 습관일 것이다.

오늘부터 아이들과 당장 하브루타 교육법을 하고 싶다고 되는 것은 아니다. 이때 아이들과 소통할 수 있는 나름의 방법을 찾아야 한다. 저자는 아이와 소통하고 싶어 '지혜톡톡'이라는 앱을 만들게 된다. 그리고 주말 아침 아이와 대화를 하기 위해 사진 한 장을 고른다. 그 사진을 보며 아이들은 자신의 생각을 맘껏 이야기한다. 사진 한 장으로 아이에 대해 많이 알게 되기도 하고 대화 시간이 2시간이나 넘었던 것이다. 이런 놀라운 대화법은 아이의 일상이나 친구 관계, 아이의 생각까지도 알 수 있게 된다. 사진 한 장이 그렇게 큰 변화를 줄 수 있을 것이라는 생각을 할 수 없었다. '지혜톡톡'에서는 누구나 사진을 고를 수 있고 왜 골랐는지 그 이유부터 시작해 대화를 시작하게 된다. 사진에 대해 이야기 할 때 사진의 상황이나 기분 등에 대해 점점 더 많은 것들을 이야기할 수 있다. 그리고 점점 인성이나 감정, 창의력, 비판적 사고력, 문제 해결력, 문제 발견력, 명언, 명화, 토론, 진로직업 등의 다양한 주제로 나눠볼 수도 있다.




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