인공 지능 논쟁

인공 지능 논쟁 ㅣ 역지사지 생생 토론 대회 12
오승현 지음, 이경국 그림 / 풀빛 / 2019년 2월

<인공 지능 논쟁>은 '역지사지 생생 토론 대회 시리즈'인데 이미 몇 권을 읽은 경험을 가지고 있어 이번 <인공 지능 논쟁>도 기대하게 된다. 우리나라는 아직 토론 문화가 정착되어 있고 활발한 편은 아니지만 아이들이 살아갈 머지않은 미래에는 이런 토론 문화가 중요하게 될 것이다. 내가 주장하는 의견만 고집할 것이 아니라 상대방의 의견도 들어보고 문제의 현명한 해결을 할 수 있게 해야 할 것이다. 성숙한 토론 문화를 경험할 수 있게 어렸을 때부터 다양한 경험을 해야 한다고 본다. 인공 지능은 이미 먼미래의 얘기도 아니고 주변에서 너무 쉽게 볼 수 있는 것이다. 그래서 인공 지능에 대해 긍정적인 장점을 보는 사람도 있지만 그렇지 못한 사람도 있다. 그런 인공 지능에 대한 토론을 읽어보자.

지각쟁이 수연은 오늘도 아침을 먹지 않고 급하게 집을 나선다. 4학년부터 6학년까지 반 대표로 학교 전체 토론 대회에 참여한다. 특히 올해는 꼭 우승을 하겠다고 다짐하며 토론 대회를 준비하는데 늦잠을 자는 바람에 토론 대회에 늦을뻔했다. 토론 대회에 앞서 강연자의 강연이 시작되었다. '인공 지능' 영어로 AI는 로보 청소기, 검색엔지의 이미지 검색 기능, 시리나 온라인 게임 NPC 등에 인공 지능이 적용되어 있다고 한다.

첫번째 토론에서 인공 지능은 일자리를 늘리는지 줄이는지에 대한 토론을 하게 된다. 인공 지능을 연구하고 개발하는 일자리와 인공 지능으로 여러 산업 분야에서 만들어진 일자리들이 있다. 하지만 인공 지능이 발달하면서 인간의 일자리가 사라지게 되면 소득도 사라지고 소비도 사라지게 된다. 인공 지능에 대해 가장 많이 하는 질문 중에 하나는 '인공 지능이 마음이 있을까, 없을까?'일 것이다. 인공 지능이라고 하면 로봇으로 연상을 많이 하는데 특정 분야의 지능이 아무리 높아져도 인간처럼 사고한다고 말하기 어려워 인공 지능을 인간과 동등하다고 볼 수 없다고 할 수 있다. 그러나 지금보다 인공 지능이 더 발달하면 인간처럼 생각하고 느끼게 될 수 있다는 것이다. 이 외에도 다양한 토론 주제를 가지고 이야기를 하는데 인공 지능에 대해 더 잘 알 수 있는 기회가 되기도 하지만 토론을 하기 위해서는 서로 상반되는 의견을 가지고 있어야 한다. 문제의 장단점을 가지고 서로 토론하기 위해 더 많은 것을 알아보고 상대방을 설득할 수 있는 기술을 연마할 수 있을 것 같다.