책 읽기 싫어하는 초등생을 위한 공감 독서법 - MBTI, 에니어그램으로 아이의 속마음 파악하고 독서 방향 잡기 ㅣ 바른 교육 시리즈 23
진정용 지음 / 서사원 / 2022년 4월
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초등 저학년때는 이책저책에 관심을 보이더 아이가

고학년이 되면 배워야 할 과목들이 늘어나고, 학원시수가 많아지면서

점점 독서와 멀어지게 됩니다.

독서라고 해봤자 독서수업을 위한 독서나 학교교과를 위한 독서를 할 뿐,

자신의 흥미와 관심에 따른 독서는 점점 멀어져가는것 같아요.

지금 ㅇ; 시기에 하는 독서가 평생의 독서량을 좌우한다는 것을 잘 알고 있기에

아이에게 좀더 많은 독서 흥미를 갖게 하고 싶은데,

입시 위주의 독서법에서 벗어나는 것이 쉽질 않네요.

일단 독서를 의무적으로 하는 일로 생각하고 있는지라,

독서에서 재미를 찾는 일이 쉽지 않은 거 같아요.

​

<공감독서법> 이 책은 독서를 잘 하기 위해서는 일단 아이와의 정서적 관계 회복이 우선되어야 한다고 강조하고 있어요.

책을 읽는 사람이 내가 아니라 '아이'라는 것을 잊지 말고,

아이의 기질과 성향에 맞는 책을 골라야 한다는 거죠.

아이의 학업성취도를 높이려면

일단 긍정적인 공부정서를 만들어주는 것이 중요하다 하네요.

그 방법으로는 다음과 같은 것들이 필요하다고 해요.

아이가 싫어하면 충분한 시간을 갖고 기다리기,

아이의 수준의 문제부터 조금씩 풀기

아이가 공부에 자기결정감을 가지도록 돕기

계속해서 성취감 심어주기

​

처음 책읽기를 시작하는 아이에게 우리는 글자를 가르치고 스스로 읽도록 하는데,

이 책에서는 아이가 독서에 익숙해지기 위해서는

글재해독과 해독이 자연스럽게 될 때까지 부모가 많이 책을 읽어주어야 한다네요.

아이가 인지능력을 기르기 위한 노력도 필요하다고 하는데요,

부모가 자녀들이 생각을 말로 표현할 수 있는 환경을 만들어주고,

옆에서 지켜보고 학습을 더 잘할 수 있도록 비계설정을 해주는 것이 필요하대요.

​

그래서 이책은 아이들의 성향에 맞는 독서방법을 구현할 것을 강조해요.

감각형 아이, 직관형 아이, 사고형 아이, 감정형 아이에 따라

독서방법을 달리해야 한다고 하네요.

우리 아이의 성향에 맞는 독서법을 찾고 그에 맞게 보다 흥미를 추구할 수 있는

공감독서법이 우리 집에도 정착되길 기대해 봅니다.

​

<출판사로부터 지원받아 솔직하게 작성된 후기입니다>


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생각이 많은 10대를 위한 토론 수업 - 10가지 사회 이슈로 시작하는 청소년 토론 수업 ㅣ 생각이 많은 10대를 위한 시리즈
김희균 지음, 백두리 그림 / 나무생각 / 2022년 4월
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초등 고학년이 되니 토론식 수업이 점점 많아집니다.

토론을 위해서는 사전 상식이 중요한대,

상식은 무조건 책을 읽는다고 해결되는건 아닌거 같아요.

토론을 위해서는 정보를 얻는 것도 중요하지만,

그 내용에서 쟁점이 어떠한지를 파악하는 것도 중요한 일이더라구요.

​

<토론수업>책은 토론이 무엇인지부터 말해주고 있어 유익했어요.

토론의 목적은 이기기 위하ㅓㅁ이 아니라 다 같이 잘해보기 위한 대안을 찾는 과정이라고 해요.

토론의 중요한 세가지를 언급하고 있어요.

첫째, 설득력. 연구를 해서 정확한 근거를 제시하는 것

둘째, 사람의 품성. 같은 말이라도 더 신뢰를 얻기위한 품성이 중요

셋째, 공감. 듣는 사람이 이해하고 처지를 공감하면서 현실적인 안을 제시.

​

지금까지 우리는 이러한 토론의 목적을 정확하게 알지 못했기에

토론에서 단순히 남을 이기려하고, 남을 깎아내리는 것이

토론의 기술로 여겨왔던 거 같아요.

토론은 그야말로 우리 사회가 당면한 문제를 잘 해결하도록 하는데 목적이 있음을 강조해요.

​

이 책에서는 10가지의 주제를 중심으로 생각할 거리를 던져주고 있어 유익했어요.

죽음을 선택할 권리, 난민, 개식용, 동성결혼, 범죄자 신상공개 등 다양한 주제로

생각하고 의견을 나누어볼 수 있는 좋은 책이네요.

아이랑 같이 앉아 읽으면서 의견 나누기에 좋은 책입니다.

​

<출판사로부터 지원받아 작성된 솔직후기입니다.>


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바쁜 초등학생을 위한 빠른 독해 6 - 읽는 재미를 높인 초등 문해력 향상 프로그램! ㅣ 바빠 독해
영재사랑 교육연구소.호사라 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2022년 4월
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초등학교시기에 문해력은 그 어느때보다 중요하다고 계속 강조되고 있지요.

시중에 많은 독해문제집들이 있지만, 독해를 반복하게 하는 외에 실력을 향상시킬 수 있는 구조는 아닌거 같아 아쉬움이 커갔어요.

그런데 지난번 우연히 바빠독해 5단계를 접해본 후로 아이가 독해의 재미를 얻게 되고

독해를 더 하고 싶다고 하더라구요.

책을 읽는 걸 좋아하지만, 독해하기를 꺼렸던 아이인지라

그동안 어휘책들만 봐왔던 아이인지라 이러한 변화가 반가웠어요.

​

바빠독해 5단계에서는 주로 5학년에 나오는 교과연ㄱㅖ 내용이 들어있는 반면에,

바빠독해 6단계엇는 주로 6학년 교과에 나오는 내용 위주로 구성되어 있네요.

고사성어도 5단계에서는 대기만성, 조삼모사, 어부지리 등 비교적 쉬운 것들 위주이이나,

6단계에서는 누란지위, 각주구검, 형설지공 등 난이도가 좀더 높은 단어들로 구성되어 있네요.

독해 지문의 길이는 비슷한 편이예요.

​

바빠독해는 아이들의 호기심을 자극할 수 있는 편재구성이라 좋았어요.

귀여운 캐릭터에 본문 구성도 색감을 다채롭게 넣어 두어

아이들이 긴 지문으로 지루하지 않게 하려고 많이 노력한 흔적이 보였어요.

​

6학년 교과과정에 딱 맞는 지문으로 구성되어 있어

학교교과과정과도 연결해서 할 수 있는 점도 좋았구요.

여기에 나오는 주제들은 모두 학생들이 직접 고른 내용이라고 하네요.

그래서 그런지 아이가 지루해하지 않고 재밌게 하더라구요.

​

책의 구성내용이 고사성어, 교과과학, 생활문, 교과사회로 다양하게 구성되어 있어,

국어, 사회, 과학 등 다양한 분야의 배경지식을 늘리기에도 좋구요.

제시된 지문들이 중등교과와도 자연스럽게 연결될 수 있는 내용들이라

중학과정을 준비하는 6학년에겐 더 맞춤교재라는 생각이 드네요.

읽는 재미를 통해 문해력을 보다 향상시키고 싶다면 바빠독해 추천합니다.

​

<출판사로부터 지원받아 작성된 솔직 후기입니다>


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생각을 바꾸는 인문학, 변명 vs 변신 - 죽음을 말하는 철학과 소설은 어떻게 다른가?
플라톤.프란츠 카프카 지음, 김문성 옮김 / 스타북스 / 2022년 3월
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생각을 바꾸는 인문학 이야기 <변명 vs 변신>은

죽음을 문앞에 둔 철학자와 소설가의 접근에 관한 이야기예요.

두 사람이 죽음이라는 갈림길 앞에 어떠한 생각과 어떠한 말들을 했는지를 살펴보면서

우리가 죽음을 어떻게 받아들여야 할지를 다시 한번 생각하게 해줘요.

​

'너 자신을 알라'로 유면한 사상가 소크라테스.

소크라테스 변명은 소크라테스가 사형을 당하기 전 법정에서 변론하는 내용을 담은 글이예요.

제자 플라톤에 의해서 그려졌다고 하네요.

소크라테스는 자신이 무지하다는 것을 알기 때문에

자신의 무지를 모르는 이들을 일깨워주기 위해 사람들을 찾아다니죠.

소크라테스는 유죄투표를 한 이들에게 "여러분은 나의 죽음을 결정했지만,

내가 죽은 후 곧 당신들에게 징벌을 내릴 것이다"라고 예언하죠.

<소크라테스의 변명>은 죽음 앞에서도 자신의 생각을 담대하게 말하는 모습을 통해

계속되는 질문 속에서 우리가 추구해야 할 가치들이 무엇인지를 깨닫게 합니다.

​

"절망하라 너에겐 절망할 권리가 없다"는 말로 유명한 카프카는

인간의 불안과 고독 등을 잘 표현하는 작가로 알려져 있죠.

<카프카의 변신>에서는 그레고르 잠자가 어느날 해충으로 변하면서

가족들과 겪는 갈등을 다루고 있어요.

변신은 억압된 소망을 말한다고 하는데요.

현대인이 겪을 수 있는 절망적인 상황에서 인간의 나약한 모습을 그리고 있어요.

​

현대인의 박탈감, 자본주의에 대한 비판 등이 담겨있는 <변명 VS 변신>은 고전이지ㅣ만

고전 속에서 현대인의 지혜를 배울 수 있는 귀한 책입니다.

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혼공하는 아이들 - 어린이를 위한 공부 습관 만들기 ㅣ 한경 아이들 시리즈
이상학(해피이선생) 지음, 이갑규 그림 / 한국경제신문 / 2022년 3월
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초등 4학년부터 자기주도학습을 어떻게 하게 해줄까 고민을 많이 하게 됩니다.

다양한 방식으로 계획표도 짜보고, 시간표도 만들어보고

아이가 좋아할만한 교재들로 유혹도 해 보지만,

아이가 스스로 하지 않는 한 제대로된 공부습관을 만들기 어렵더라구요.

어떻게 아이가 스스로 공부할 수 있는 환경을 만들어줄 수 있을까

고민하고 유투브 영상들도 찾아보던 그때 <혼공하는 아이들>을 만났어요.

그동안 유튜브에서 해피이선생님의 동영상을 즐겨보곤 했는데,

선생님이 만드신 책이라니 더 신뢰가 가더라구요.

유튜브에서 학교생활을 잘 하는 노하우 등을 자주 언급해주신지라

혼자공부하는법에 대한 기술들도 많이 담겨있을 거란 기대감에 펼쳐보았습니다.

이 책은 어른 관점이 아니라 아이들의 관점에서 고민하고

스스로 공부하는 습관을 만들기 위한 대안을 찾아간다는 점에서 아주 매력적이예요.

주변에서 볼 수 있는 또는 우리 아이의 모습이기도 한 네명의 주인공이 등장하고,

방학동한 은공샘을 만나면서 혼자 공부하는 법을 배워가는 과정을 담고 있어요.

제1장에서는 내가 왜 공부를 못하는지를

네명의 아이들의 일상모습을 살펴보면서 파악하게 해주어요

제2장에서는 은공쌤을 만나면서

아이들이 각자의 공부법이 존재한다는 사실을 깨닫게 되지요.

제3장에서는 나에게 맞는 공부계획을 찾아가기 위해

10일 계획표를 세워보는 등 실행에 옮기는 작업들이 그려져요.

제4장에서는 목표를 세우지만 실천이 중요한 것처럼

실천과정에서 발생하는 문제들을 은공샘이 진단해주고 대안을 찾아가도록 도와줘요.

제5장에서는 목표와 계획이 세워졌다면 이젠 습관처럼

실천하는 혼공이 이루어지도록 해야 한다는 것을 알게 해주네요.

엄마가 읽기에도 아이가 읽기에도 이해하기 쉬운 책이라

아이랑 저랑 교대로 읽어가면서 아이가

어떻게 혼공하는 법을 세워갈지를 대화나누어 보았어요.

이를 바탕으로 다시 계획표도 조정해 보는 계기가 되었답니다.

이제 아이가 혼자 공부하며 실천하는 법을 조금은 터득한 것 같아 뿌듯했어요.

아이의 자기주도 학습에 대한 고민이 있는 가정이라면

아이와 함께 읽어볼 책으로 추천합니다^^


<출판사로부터 지원받아 솔직하게 작성한 후기입니다>


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