엄마의 꽃시
김용택 엮음 / 마음서재 / 2018년 5월
평점 :
절판


 

 

따뜻한 타이틀
 '  엄마의 꽃시  '


모두 각각 다른 형태로 살아왔을진데
저마다 가진 나의 색을 어떻게 표현했을지 보고 싶었다


100명의 어머니가 쓴 글이라...
쉽게 넘어가지 못할 것이란걸 예상했다.

 

 

 

 

 

 

 

 


처음엔 타이틀 그림이 예뻐서
한참을 보고 또 보다가...
후르륵 책장을 넘기면서
눈에 들어오는 그림에 멈춰서
그렇게 여러번 그림위주로 들여다 보면서
"예쁘다.. " 를 내뱉고..
그림 옆에 ,
혹은 앞/ 뒷장에 있는 시를 하나씩 읽었다.
눈으로만 읽는데 코끝이 찡하다.
그러면 또 후르륵 책장을 넘기면서
이번엔 어머니 이름이 눈에 들어오는 시
를 시작으로 읽는다.
소리내어 읽는다
그런데..
읽다보니 소리가 점점 작아지다가
나도 모르게 흐느끼게 되는 시가 있더라..

 

멈추다 다시 읽고

어느부분은 여러번 반복해서 읽고 또 읽고

그렇게 시간을 보내고나면
좀 속이 시원해지고
정리되는 기분으로 위로 받는다
나는 그렇게 시를 읽었고
어머니들의 시는 내게로 다가왔다

시를 읽으면서
나는 나의 어린시절을 떠올리며
그시절의 외할머니도 만났다.
간간히
나의 외할머니 생각이 났다


일본어를 기가 막히게 잘했던 외할머니
막내외삼촌에게 편지를 쓸때
하고 싶은 말 을 내게 불러줬던 기억이 있다
"나는 손이 느리니, 내가 불러주면 빠르게 받아 써봐라 ."
몇번이나 그렇게 부르는 대로 편지를 써서
막내삼촌에게 부쳤던 그 기억이..
나중에 돌아가시고나서 알게된 사실로
외할머니는 한글을 쓸 줄 몰랐다.
돈계산은 기가막히게 했으면서!

전국 방방곡곡으로 친구들 만나러 다니셨으면서!

^^
휴대폰의 변화와 발전으로
어르신들 문자 보내고 받는것이 생활이 된 현재..
친정엄마께 휴대폰 문자 사용법을 가르쳐 드린
몇년전의 추억도 생생하다.
마침 비슷한 내용의 시를 읽으면서
얼마나 공감이 되던지...

배우려고 마음 먹으면
얼마든지 배울 수 있는 지금,
소신과 용기로 배움을 시작하고
이어가는 어르신들, 어머니들을 존경합니다.

엄마의 꽃시
누군가에겐 꽃씨가
누군가에겐 배움의 씨가
누군가에겐 추억의 시 가 되는
시간을 가져보기 바라며
엄마의 엄마도 같이 읽어요..






 


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수상한 편의점 북멘토 가치동화 28
박현숙 지음, 장서영 그림 / 북멘토(도서출판) / 2018년 4월
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표지 그림의 다섯명은 가족일까요? 아닐까요?^^
각자의 표정이 전부 다름으로 개정 만점이라 얼릉 읽어봅니다.

할머니 생신 축하 여행을 기획한 고모의 계획을
고사한 할머니 대신 여행을 가게된 여진이 와 고모가
여행지에서 뜻하지 않은 사건, 사고를 겪으면서
이야기가펼쳐진다.

 

고모와 여진이는  여행지에서 집으로 돌아가려 공항가는 길에
교통사고를 겪는다.
상대차량에는 여진이 또래의 사내아이 와 삼촌이 타고 있었는데
공항에서 또 마주치게되고!

사고 수습으로 시간도 많이 늦었고
갑작스레 눈이 내려 도로사정이 안좋아져서
공항에 도착했을땐 이미 결항 사태를 맞이한다.

여행객들은 난데없는 폭설로
공항에서의 대기상태를 유지하게 되는데..

고모
여진이


삼촌
경진이


대머리아저씨(성찬아빠)
성찬이
 

빨간점퍼아줌마


무스머리 할아버지


아기안고있는 아줌마

공항내 편의점 주인아저씨

미지
:여진이 친구.

공항직원 

 
결항 사태가 하루에서 이틀, 사흘....
결국은 일주일 동안 공항에서 고생하게 되는데
처음엔 서로가 이기적인 모습으로
각자의 편의를 우선으로 했다면
시간이 지나면서 나보다는 남을 배려하는
생각하는 마음과 행동을 보이게 된다
누가 먼저랄것도 없이
여행객들 짐에서 먹을게 나오고
서로가 서로를 걱정하며 챙긴다.

그중에서도
여진이는 감기를 심하게 앓는 경진이에게
처음부터 약을 사다주고
편의점 주인아저씨가 남겨놓은 단 하나의 빵을
먹을 수 있는
꼭 필요한 경우에 해당한다고 생각하여
성찬이와 합작으로 
가져다가 감기 심한 경진이에게 먹으라 건낸다.

하지만 이게 웬일?
편의점 진열 선반에는 빵 하나가 또 있는게 아닌가!!

경진이. 여진이. 성찬이의
머릿속도 복잡해지고
빵에대한 궁금함도 커지고...

빵 사건은 점점 미궁으로 빠져들고...

누구 잘못이네 어쩌고하는 남탓을 하면서
시간을 보내고 예민해져봐야
변하는건 아무것도 없다는것을 알게된다.

모두가 같은 처지, 마음으로
먹거리 식량을 실은 제설차가 좀 더 빨리 와주길 바라고
폭설이 멈추고
비행기가 제대로 운항되기를 간절히 바라는 그거 하나!



항공편,
비행기 결항되고 공항직원들도 같이 고생하는건 알겠는데
항송사의 초동 대처가 참 답답하고 갑갑하다.

초봄에 폭설로 결항사태가 빚어진것은
뉴스. 신문 기사로 접했던터라 낯설지 않다.

기사는 크게  확산되면서
정작 발묶인 여행객들에겐 도움의 손길이 미약하니
언제나 그 부분이 가장 안타깝다...

한반도 기후변화로
폭설. 폭우가 빈번하고 게릴라성으로 퍼붓는다는걸
이젠 알때도 되지 않았는가..
항공사측. 공항측에서도
좀 더 신경쓰고
비상시를 대비한 메뉴얼이 운영되길 바란다.
2018년 여름을 향하는 지금은 좀 나아졌을까?
곧 장마, 태풍, 집중호우 등등으로
비행기 연착. 결항이 점쳐지는데...
나아지길 간절히 바래본다.

&


책 읽고 여러가지 면을 생각하고 이야기 나눠보자.
사고의 확장으로 이어지는 사회현상. 모습... ..


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녹두꽃 바람 불 적에 리틀씨앤톡 고학년 동화 2
최유정 지음, 김태현 그림 / 리틀씨앤톡 / 2018년 4월
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녹두꽃 바람 불 적에

주인공 욱이가 겪는 삶 , 살아가는 이야기와
당시의 사회배경, 변화를 꾀하는 정세가 함께 보여진다.
초등학생 고학년 읽기에 부담없는 분량이고
지루할 틈 없이 한호흡에 읽혀진다.
- 초등5학년 가을군 기준으로 읽는 모습, 읽는 속도 기준임-

특히
역사에, 한국사에 관심있다면
좀 더 깊이있게 사회 배경에 대한 궁금증, 호기심으로
연결 된다.

동학 농민 운동은
농민이 개혁에 주체가 되었던 운동이며
폐정 개혁안에
백정이 쓰는 평량갓은 없앤다 라는 개혁안이 있었다.
1894년 갑오개혁으로 신분제가 폐지 되었지만
백정들은 계속 차별을 받았다

욱이 아버지는 평량갓을 써야하는 신분인것이다.

 

아버지가 어떻게 돌아가셨는지 알게 된 욱이.
동생 갓난이도 어디로 갔는지 알 수 없어
가슴 한 켠에 응어리가 맺힌채 성장한다.

과연 욱이의 맺힌 한 이 풀릴 수 있을것인지....

 

사람은 혼자 살아갈 수 없고

나를 도와주는 사람

나를 괴롭히는 사람

고민과 갈등

그리고 힘겨운 선택을

어쩔 수 없이 해야하는

무거운 짐을

욱이는 어떻게 해결하는지

지혜를 들여다 보기로..


동학 농민 운동하면
바로 떠오르는 인물로
전봉준 .
녹두장군이라 불리웠던건
알고있을터,
하지만 이 책에서는
녹두장군에 대한 직접적인 표현 보다는
당시의 시대 배경, 상황을 펼쳐놓고
작전을 수행하기위한 설정으로써
책을 읽으면서
읽는이가  인물을 짐작할 수 있게 해 놓았다

 


책 내용을 이해함에 익숙치않은 어휘가 있을땐
표시 해두고 국어사전을 찾아본다.
고전 .문학. 비문학. 사설 ...
책을, 글을 읽으면서
잘 모르거나 알쏭달쏭한 어휘가
나타나는게 당연하고 자연스러운것이니

어려워말고 적극적으로 배워보자.

 


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[전자책] 과학으로 먹는 3대 영양소 : 탄수화물, 지방, 단백질
정주영 지음 / 전파과학사 / 2017년 5월
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책 표지에 파워블로그 마크 가 눈에 들어서
블로그 찾아서 글 도 읽어보았다

모르는거, 궁금한거 찾아 볼 수 있는 특장점을 활용하자
부지런하고 배울게 많은 분이라는 생각이 자리 잡으니
책을 대하는 마음가짐도 좀 탄탄해진다고나할까..

내지는 미색이라 피로감을 줄여주는 것 같은데..

낮시간에 읽는것이 눈에 피로감이 덜 하다.

사진 자료, 도표가 제법 많은 양을 차지하고
글을 이해함에 적절한 타이밍제공
자칫 지루할 수 있는 부분을 깨주는
역할을 한다.
자료가 주는 의미를 찾기가
처음엔 조금 어색했는데
내용을 읽어가면서 사진이 연관되었을거라
생각을 키우니 이해에 도움이 된다.
스타일 적응에 초금 시간이 걸렸다..

과학으로 먹는 3대 영양소
우리가 학교에서 배운 기본적인
바로 그 탄수화물. 지방. 단백질
이 세가지 영양소에 집중되었다.
조리사 자격증 필기 공부할때도
일상에서 음식 조리 할때도
건강식을 챙겨야 하는 입장일때에도
꼭 지키고 어떻게든 균형을 맞춰보고자 하는
그 3대 영양소!

3장으로 이뤄져있고
각 장 마다
이번 장에서 다룰 이야기 로 시작하고
본편으로 자세하고 상세한 내용이 담겼고
결론으로 맺는다.
어느 한 부분 놓칠 수 없고
흘려 버릴 수 없는 중요함이 가득하다.

과학도가 아니더라도
일반인이 읽어도 정확하게 배우고 알아갈 수 있으니
어렵게만 생각하지 말고
읽는것에 도전하자.


고교생이라면
동아리 활동 교재로 선택함을 추천한다.

 

131쪽
건강보조식품 중 유명한 오메가-3 지방산
생선을 자주 먹지 않는 미국인들을 위해 나온 제품이라고...
그전에 동물성 포화지방이나 트랜스지방부터 줄이는게 순서인거 같다
그것들을 그대로 먹으면서 오메가-3 영양보조제를 같이먹는건 효과X

정확하게 알고 선택해야함이 이렇게나 절실하게 드러난다.

138쪽
생선이외에 오메가-3 지방산이 풍부한 식물성 기름은 바로 들기름!!
생선 싫다면 이런 기름을 종종 먹어주는것도 도움이 된다니 오~ yes!!
들기름 향의 고소함이 벌써부터 전해지는것 같다.

150쪽
충분한 지방 섭취를 위해 굳이 고기만을 고집할 이유가 없다.
견과류가 매우 좋은 식이 지방의 공급원이라는 점을 기억하자.
- good!
견과류 안좋아하는 아이들에게 근거자료 확실하게 알려주고
고소한 맛, 밀리지 않는 영양면의 포인트 짚어줘야겠다.
건강하고 안전한 섭취 방법의 유익함까지 가졌네.

152쪽
트랜스 지방....
액체 상태의 식물성 기름이 마가린 같은 고체 상태로 변화되는것
액체 기름이 단단해지기때문에 이과정을 경화라고 부르고
이렇게 경화 과정을 거친 부분 경화유가 바로
우리가 흔히 트랜스 지방으로 부르는 식품첨가물의 정체라니...
이렇게 숨어 있었던거로군.
제빵, 제과업계에 혁명과 다름없었던 부분경화유. 첨가당.
입은 즐거우나
건강에 썩 유익하지 않음에 씁쓸한 기분이 밀려온다.

비만이 사회적 이슈가 되고
건강의 적신호는 비만에서 비롯된다는
여러 매체, 건강검진을  통해 들으니
다른 영양소보다 지방에 대한 궁금함이 컸었다.
결론은
가급적 비만이 되지 않도록 유지하고
적게 먹고 운동을 하는 것이 현재까지 가장 좋은 방법이라니
어설프게 비만치료제에 혹하는 일은 없도록 할것이다.

과학은 늘 우리곁에
생활 밀접한 부분임을 다시한 번 확인하고
잘못 알고 있던것들을 바로 잡는
유익함을 가득 담아간다.


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중학 역사왕 용어사전 - 중학생이 반드시 알아야 할 역사 핵심개념 170
김일 지음 / 성림원북스 / 2018년 5월
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중학 역사왕 용어사전
중학생이 반드시 알아야 할 역사 핵심개념 170
170가지의 질문과 답변  풀이 설명이 들어 있는
아주 꽉 채워진
역사 궁금증 해결이라 하겠다.

중학교 역사 동아리에서 시작된 이야기들로
학생들과 선생님이 함께
소통하여 만들어진 결과물이라니
학생들 눈높이게 더 잘 맞을 것이고
이해가 쏙쏙 잘 될 것이다.
경제, 사회, 문화, 세계사를 같이 통으로
살펴 볼 수 있어 통합적 사고가 가능하다는게
매력 point!

중학생은 기본으로  읽으면  좋고!
중학생이 가장 헷갈리고 어려워하는 역사용어 정리!
특히 초등에서 중등으로 진학하게 되면
같은 내용이라도 좀 더 깊이있고
배움의 폭이 넓어짐으로
용어 자체가 낯설어 힘겨워 하는 모습을 주변에서 종종 보고 듣는다.

&
무슨 말인지 잘 모르겠다!
이야기 풀이 설명을 들을땐 알겠는데,
들은 후 문제 풀이가 안되거나
다른친구에게 내용 전달이 안되는 경우.
어휘의 뜻이 뭐지?
즉  말 이 어려워서 이해를 못해 문제의 뜻을 파악하기 힘들다 ...
싶을땐
중학생이 아니더라도 ,,,,
초등학생 및 한국사. 세계사.
역사에 관심있다면
해 볼 만한 질문들임으로
어렵게 생각하지 말고 바로 찾아보기!

교과서가 쉬워지는 통 한국사 세계사
책과 함께 하면
보다 효과적으로 활용 할 수 있다는 팁을 살짝 올려본다.
2015 개정 교육과정에 필요로하는
논술과 토론 수업에 필요 논거를
제공한다는 특장점을 적극 활용하자.

그저  무미건조하게 설명만 나열된것이 아니라서
자주 읽게 되고 찾아보게 된다.

역사는 흐름을 이해하고
시기의 구분을 짚어가면 그리 힘들지 않게
학습 할 수 있다는 것을 명심하자. 

 

책 크기는 일반적으로 사용하는
다이어리 사이즈와 비슷함으로 갖고 다니기 용이하다.
무광 내지는 빛반사가 없음으로 눈의 피로감이 덜하니
오래 들고 읽어도 부담이 없는편이다.

앞부분 1교시   - 한국사
뒷부분  2교시  - 세계사 로 구분되었다.

질문 - 답변    &   어원풀이

질문 -  답변    &  자료사진

질문 - 자료근거   & 설명 풀이

 

친절하게 되었음으로

각자 취약한 부분만을

먼저 학습. 확인 할 수 있음이 편리하다.

 

245쪽
역사 교사가 권하는 역사 공부 방법중
가장 와 닿고 실천중인 방법으로

2. 책을 읽을 때 암기하지 말고 통독으로!
3. 흐름이라는 틀에 살을 붙여라!
6. 정보의 시대! 다양한 매체를 활용하라!

여러분도 활용할 수 있는 방법을
찾아보세요.
생각보다 가까이에 있답니다~


 

 


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