싫어해! 그 반대 이마주 창작동화
이상교 지음, 허구 그림 / 이마주 / 2021년 1월
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이마주[싫어해! 그 반대]

새 학기가 시작되는 아이들에게는 늘 친구가 사귀는 부분이 어려울 수 있을 것 같아요.

관심으로 시작되는 친구 사귀기 방법을 알려줄 수 있을 것 같아 신청한 책 <싫어해! 그 반대>입니다.



책 제목부터 너무나 끌렸던 책 <싫어해! 그 반대>는 그림도 참 이쁜 책입니다.

제목만 보아서는 무슨 내용일까 궁금해서 단숨에 읽었는데..

제가 생각했던 내용과 정말 비슷한 느낌이었습니다.

싫어해! 하지만 그 반대라는 얘기는 좋아해라는 얘기인 것입니다.



 





 



언니의 이름은 그래도 나름 이쁜 김도란이지만, 나의 이름은 김단지 그래서 항상 이름이 마음에 들지 않습니다.

단지라는 이름 덕분에 생긴 나의 별명은 여러가지가 있습니다.

그것 또한 마음에 들지 않습니다.

그래서 이름을 바꾸려고 고민하다 다정하고 예쁘고 솔솔 잘 웃는 김다예솔로 지었습니다.

그러다 문득 얼마 전에 전학 온 송예리나가 떠올랐습니다.

하얀 피부에 얼굴도 이쁘게 생기고 글씨까지 잘 써서 저는 송예리나가 재수 뽕입니다.

학교에는 저와 오미 그리고 온유와 삼총사 입니다.

항상 우리는 셋이 함께 밥도 먹고 집에도 같이 가고 항상 즐겁습니다.

하지만 예리나가 전학 오면서 삼총사에게 보이지 않는 뭔가가 생긴 것 같습니다.

과연 우리 삼총사는 앞으로도 잘 지낼 수 있을까요?

전학 온 예리나와도 친해 질 수 있을까요?



저희 딸은 이 책 <싫어해! 그 반대>를 읽고 예리나가 이뻐서 질투가 나는 단지의 모습이 자기의 모습 같기도 했다고 합니다.

그래서 '누구를 미워했는데?' 하니 2학년 때 자기네 반 친구가 달리기도 잘 하고 발표도 잘 하고 해서 조금 미웠다고 합니다.

그래서 '앞으로는 어떻게 할껀데?'하고 물으니 그 친구와 더 잘 지내겠다고 다행히 3학년때도 같은 반이라고 얘기를 합니다.

사람은 누구나 자기보다 이쁘고 자기보다 잘 하는 사람을 보면 질투가 납니다.

그럼 자신도 모르게 그 사람을 미워하게 되는 것 같습니다.

저도 고등학생 시절 삼총사였습니다.

여자 아이들에게 삼총사는 참으로 어려운 일 입니다.

하지만 1년동안 아무탈 없이 잘 지내다가 전학 온 친구가 생기면서 정말 단지가 걱정했던 모습대로 삼총사에게 금이 가기 시작했습니다.

사총사가 되면서 짝이 맞아 더 좋을 것 같았지만, 예상 밖으로 둘씩 찢어지게 되어 1년을 그렇게 둘씩 지내게 되었습니다.

그 1년동안 저는 참으로 마음 고생이 많았었습니다.

지금도 그때 쓴 일기장을 보면 웃다가도 울다가도 나름 많이 힘들었던 시절이였구나 라고 느껴집니다.

20년이 지난 지금은 다시 삼총사가 되어 만나고 전화를 하고 지내지만 문득 문득 그 친구가 생각이 납니다.

이 책 <싫어해! 그 반대>를 읽고 더욱 더 그 시절을 떠올리게 되었습니다.

아이에게도 친구를 사귀고 싶을 때, 잠시 추억에 젖어들고 싶은 어른들에게 이 책 <싫어해! 그 반대>를 추천합니다.



<본 리뷰는 출판사로부터 해당도서를 제공받아 저의 주관적 의견에 의해 작성하였습니다.>



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수학 요괴전 4 - 퍼즐킹 대회의 음모 : 빈틈없이 완벽한 도형을 찾아라 개념연결 초등수학 모험 만화 4
이한율 지음, 정현희 그림, 최수일 정보 / 비아에듀 / 2021년 1월
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비아에듀[수학요괴전 4 : 퍼즐킹 대회의 음모 - 빈틈없이 완벽한 도형을 찾아라]

수학이 어려워지는 3학년 특히나 여학생이라 도형 부분을 힘들어 하는데...

이번에 나온 <수학요괴전 4 : 퍼즐킹 대회의 음모 - 빈틈없이 완벽한 도형을 찾아라>를 보고 이책이다 싶었습니다.

<수학요괴전>을 좋아하는 딸 아이에게 자연스럽게 도형에 대해 알려주고 싶어 선택한 책 <수학요괴전 4 : 퍼즐킹 대회의 음모 - 빈틈없이 완벽한 도형을 찾아라>입니다.


수학 요괴전을 처음 넘기면 만나게 되는 페이지는 수학을 어려워하거나 수포자인 친구들도 누구나 다 수학도사가 될 수 있다는 최수일 선생님의 말씀이 담겨 있습니다.

각 장이 끝날때마다 만날 수 있는 <개념연결 수학 도사>가 수학 개념을 잡는 가이드 역할을 해주고, 책 말미에는 책에서 배운 모든 개념을 연결하고 확장해 볼 수 있는 <마인드맵>이 준비되어 있어 직접 구조화해보고 따라 그려보면 장기 기억에 남아 친구들 모두 수학과 친해지고 수학을 포기하지 않을 것이라는 선생님의 말씀에 전 항상 아이에게 꼭 읽어보라고 권하는 부분입니다.



그 다음으로는 이 책의 주인공 전우치와 한보윤을 비롯해 최박사님, 화담 선생, 송방글의 역할을 미리 알아 볼 수 있습니다.

이번 <수학요괴전 4 : 퍼즐킹 대회의 음모>에서는 먼저 전우치와 한보윤이 수수께끼의 수학 대회에 참여하면서 이야기가 시작됩니다.



우연히 길을 가다 만나게 되는 지혜수로부터 퍼즐킹 대회에 대해서 얘기를 듣게 되는 우리의 주인공 전우치와 한보윤

예선 문제 '삼각형이 세 각의 크기의 합이 180도임을 확인하는 방법을 설명하세요'에 궁금증을 느낀 우리의 주인공 전우치와 한보윤은 뭔가가 이상함을 깨닫고 퍼즐킹 대회에 참여하게 됩니다.

과연 우리의 주인공 전우치와 한보윤은 퍼즐킹 대회에 참여하게 될 수 있을까요?

또한 퍼즐킹 대회에서 요괴들을 잡아서 수포자들을 구할 수 있게 될까요?


또한 이 책의 한 단락이 끝날 때마다 만나게 되는 개념연결 수학도사와 최 박사에게 묻는다 코너에서는 아이가 만화 내용에서 이해 못 했을 것 같은 부분을 한 번 더 정리를 해주고 있어 어려운 부분을 다시 한번 복습하게 할 수 있는 아주 유용한 코너입니다.

마지막에 만나는 마인드맵은 전우치와 한보윤이 설명해 주었던 부분을 시각적으로 다시 한 번 짚어 주고 넘어가서 아이들 머릿 속에 더욱 더 차곡 차곡 쌓아질 것 같습니다.

저희 딸 아이는 이제 막 3학년이 됩니다.

1~2학년 수학에서는 도형을 쉽게 알고 재미있어 하던 딸 아이지만 역시 3학년 수학에서 만나는 각과 도형에는 어려워하며 인상을 씁니다.

'왜 이걸 해야 하는 거지?'

저에게 묻기 까지 하는 딸 아이... 아들들을 키울때에는 도형의 어려움에 대해서 그다지 몰랐던 부분입니다.

그런데 딸 아이가 도형을 어려워 하는 것을 알고 저는 처음으로 막막했습니다. 무엇을 어떻게 가르쳐야 할지 무엇을 설명을 해야 했지만 무슨 소리인지 모르겠다는 딸 아이의 표정에 참으로 답답하기도 하였습니다.

그러던 딸 아이가 <수학요괴전 4 : 퍼즐킹 대회의 음모>를 읽으면서 어려워하던 도형 부분을 재미있게 인식하고 있다는 것만으로도 저는 매우 기뻤습니다.

어려워서 포기하는 것이 아니라 재미나게 도형을 알아가는 모습이 이 책 <수학요괴전 4 : 퍼즐킹 대회의 음모>를 만든 이유가 아닐까 싶습니다.

도형을 어려워하는 아이들에게 도형이 어려운 것만이 아니라는 것을 알려주는 이 책 <수학요괴전4 : 퍼즐킹 대회의 음모>를 꼭 추천하고 싶습니다.

<본 리뷰는 출판사로부터 해당도서를 제공받아 저의 주관적 의견에 의해 작성하였습니다.>


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덜컹덜컹 버스 처음 타던 날! - 교통 1970 생활문화
양혜원 지음, 김세진 그림 / 밝은미래 / 2021년 1월
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밝은 미래{덜컹 덜컹 버스 처음 타던 날]



아이에게 요즘엔 볼 수 없는 옛날의 모습을 알려 줄 수 있는 시리즈라 너무나 좋아합니다.

덜컹커리는 버스와 안내양의 목소리..

아이가 읽으면 너무나 신기해 하는 모습을 떠올리며 선택한 책 <덜컹 덜컹 버스 처음 타던 날>입니다.



 



지금은 버스를 타서 기계에 카드를 찍으면 버스 요금이 저절로 게산이 되는 편리한 시대입니다.

저도 직접 경험해 본 적이 없는 버스 안내양은 tv로나 볼 수 있는 신기한 광경입니다.

'오라이'

하면서 외치는 언니의 말 소리에 버스 기사님의 출발은 정말 신기하기만 합니다.

또한 사람들이 많이 타면 내려서 밀어 대는 언니의 힘은 어디서 그렇게 생기는 것인지...

딸 아이와 이 책 <덜컹 덜컹 버스 처음 타던 날>을 읽고 나니,

딸 아이 하는 말은

'버스 안내양은 우리 오빠들보다더 힘이 세야 되것다. 목소리도 커야 할 테고.

아무나 할 수 있는 일은 아니였던 것 같아.'

하면서

'나는 목소리도 엄청 크고, 남자 친구들보다 힘도 세니까 버스 안내양하면 딱 좋을 것 같은데..

지금 버스 안내양이 없어서 안타깝다..'

라고 합니다.

그래서 제가 '버스 안내양이 왜 하고 싶은데?'

하고 물으니

'버스를 타고 버스비도 안 내고, 가고 싶은 곳도 마음대로 갈 수 있잖아.'

라고 합니다.

저희 딸은 이 책 <덜컹 덜컹 버스처음 타던 날>의 주인공 봉구, 또숙, 용철이처럼 버스를 타면 자기가 원하는 곳 아무 곳이나 다 갈 수 있다고 생각하는 것 같습니다.



 



또숙이는 왕사탕을 입에 물고 봉구와 용철이와 놀기 위해서 만납니다.

왕사탕이 먹고 싶었던 봉구와 용철이는 봉구 누나가 버스 안내양이라 버스를 마음대로 탈 수 있다고 얘기를 합니다.

버스를 타 본 적 없던 또숙이는 버스를 타고 싶어 왕사탕을 나눠주고 버스를 태워 달라고 합니다.

마침 온 버스가 봉구 누나가 있는 버스가 아니라서 아이들은 모르는 어른들 옆에서 무작정 올라탑니다.

그렇게 시작된 아이 셋의 버스 타고 떠나는 탐험의 시작은 과연 어떻게 될까요?

봉구는 과연 봉구 누나를 만날 수 있을까요?



 



이 책 <덜컹 덜컹 버스 처음 타던 날>은 밝은미래에서 {1970 생활문화} 시리즈로 급변하던 1960~1970년대를 어린이들이 쉽게 이해하기 위해 당시 생활의 모습을 그림과 이야기로 풀어 내고 있는 시리즈입니다.

또한 책의 한 구석에는 돌려보는 통통 뉴스로 우리나라 최초의 대중교통 전차의 이야기부터 버스가 처음 나온 시기와 버스 안내양의 고단한 삶까지 다채로운 정보를 담아 내어 아이들이 쉽게 받아들이는 정보책으로도 손색이 없을 듯 합니다.

우리 큰 아이처럼 버스와 교통수단을 좋아하고 관심있는 친구들에게 추천하고 싶은 책 <덜컹 덜컹 버스 처음 타던 날>입니다.



<본 리뷰는 출판사로부터 해당도서를 제공받아 저의 주관적 의견에 의해 작성하였습니다.>


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끄고 놀자 - 스마트폰을 끄고 진짜 세상에서 진짜로 살기
빈센트 빈센트 지음, 강이경 옮김 / 머스트비 / 2021년 1월
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머스트비[끄고 놀자 - 스마트폰과 거리 두기를 위한 75가지 실천법]

스마트 폰을 끄고 진짜 세상에서 진짜로 살기!!



우리 집이나 남의 집이나 할 것없이 아이들은 물론 어른들조차 눈만 뜨면 스마트 폰을 찾게 됩니다.

자는 사이에 sns에 메일이 온 것이 있는지, 문자가 온 것은 없는지 확인 하느라 눈 뜨면 제일 먼저 하는 것은 스마트 폰을 확인하는 것입니다.

방학을 한 요즘 아이들의 생활은 더욱 더 스마트 폰에 빠져 있습니다.

하다못해 화장실에 들어갈 때에도 한 손에는 여지 없이 스마트 폰이 들려 있으니깐요.

방학 내내 스마트 폰에 집착하는 아이들에게 스마트 폰 없이도 방학 생활을 재미있게 보내는 방법을 알려주고 자

이 책 <끄고 놀자>를 선택하였습니다.

요즘은 스마트 폰 없이 지낼 수가 없는게 사실 입니다.

코로나로 인해 학교 수업도 온라인으로 진행하다 보니 아이들이 능숙하게 스마트 폰을 사용해야 수업에 지장이 없는 것도 사실입니다.

또한 길을 모를 때에도 예전에는 이정표와 지도를 의지하였지만 지금은 스마트 폰 길 찾기로 너무나 쉽게 찾아갈 수 있습니다.

이렇듯 스마트 폰은 우리 생활 곳곳에 스며들어 스마트 폰을 떼어 놓기란 쉽지 않습니다.

스마트 폰을 아이들과 떼어놓을 수가 없다면,

스마트 폰을 올바르게 사용하는 방법을 아이들에게 알려 주는 것이 현명한 방법일 것 같습니다.

그 중에 하나가 이 책 <끄고 놀자>입니다.

이 책 <끄고 놀자>는 스마트 폰이 나쁘니까 헤어지라는 것이 아니라,

스마트 폰으로 인해 아이들의 창의력이 점점 잃어가는 것이 안타까우니 잠시 스마트 폰에서 벗어나라고 하는 것입니다.

아이들에게 스마트 폰과 헤어지게 하려면 스마트 폰만큼 재미나게 지낼 수 있는 방법을 알려주어야 할 것 같습니다.

그래서 이 책 <끄고 놀자>가 정말 필요한다는 생각이 더욱 더 간절하게 됩니다.

이 책 <끄고 놀자>에서는 다양한 활동으로 재미 있는 다양한 활동을 제시해 줍니다.

그림을 그리는 것 부터, 퀴즈 풀지, 그리고 퍼즐을 통해 자신감과 뇌 훈련을 하고,

내 안에 있는 유니콘을 찾으면서 마음의 안정을 찾게 됩니다.

또한 타임아웃으로 충붐한 휴식으로 건강과 집중력과 기억력을 높이는 긍정적인 효과를 보이게 된다고 합니다.

우리 몸에도 스마트 폰처럼 배터리를 충전하는 것 같습니다.

아마 이 책 <끄고 놀자>의 순서대로 차근 차근 밟는 다면,

정말 스마트폰 없이 하루를 재미나게 보낼 수 있을 것 같습니다.



 





 





 



하루 종일 스마트 폰과 씨름하고 있는 어른들과 아이들에게 이 책 <끄고 놀자>를 읽으면서

스마트 폰 없이도 하루를 즐겁게 보낼 수 있다는 것을 알려주고 싶어 꼭 추천하고 싶습니다.



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[eBook] 틸리샌드 1 - 하늘을 나는 아이 틸리샌드 1
박상우 지음 / 키메이커 / 2020년 12월
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키메이커[틸리샌드1 - 하늘을 나는 아이]

저도 어릴 때부터 판타지 소설을 좋아해서인지 유난히 판타지 소설을 좋아하는 아들에게 방학 내내 핸드폰과 컴퓨터에만 집중하는 모습에 책을 핸드폰과 컴퓨터로 볼 수 있으면 어떨까 하는 생각에 선택한 책 <틸리샌드>입니다.

이 책 <틸리샌드>는 평범한 주인공 틸리의 작은 꿈으로부터 시작됩니다. 하늘을 날고 싶어했던 틸리는 이것저것으로 날개를 만들어 지붕에서 뛰어내리기를 몇 번 그래서 항상 그레인 고모에게 꾸중을 듣고 자랍니다.

그것을 항상 안타깝게 여기던 아빠가 모래와 흙으로 틸리에게 날개를 만들어줍니다.

틸리는 그 날개로 이제 하늘을 날 수 있을 것 같아 기분 좋은 잠에 빠져 들었습니다.

그날 밤, 틸리는 개 짖는 소리를 쫓아가니 그 곳에 한 남자아이를 만나게 됩니다. 10대 후반으로 보이는 데모르가와 틸리는 큰개가 몸집에 비해 작은 철장 안에 갇힌 것을 보고 자유를 잃어버린 모습에 안타까워 풀어주었습니다.

틸리는 데모르가와 가르덴을 만나 변기통으로 사막을 여행하는 신비한 경험도 하게 됩니다.또한 식물원에서 모래를 만드는 신비한 꽃 샌드플라워를 얻기도 합니다.

틸리는 데모르가와 2개의 세상이 존재하는 것을 알게 됩니다.

과연 틸리는 또 다른 세상에서 어떤 경험을 하게 될까요?

주인공 틸리와 각 대륙의 아이들이 힘을 모아 환상술사가 되어 세상을 바꾸려는 하는 이야기입니다.

그 과정 속에서 틸리는 그토록 소원이던 하늘을 날게 되고 강한 힘을 가지게 되어 세상을 구하기 위해 맞섭니다.

대륙마다 또 다른 지하세계가 존재한다는 이야기의 설정과 지하세계에 존재하는 인물들의 다양한 성격 묘사가 잘 되어 있어 저는 몰입감이 좋았습니다.

판타지 소설을 좋아하는 저는 국내 작품이 많이 없어 항상 외국 작품을 많이 읽었는데, 이렇게 국내에도 판타지 소설이 있다는 사실이 매우 기뻤습니다.

또한 E-book이라 어디서듯 읽을 수 있다는 장점 또한 이 책의 강점이라고 할 수 있을 것 같습니다.

아이가 학원에 가서 대기 하는 동안, 병원 진료 시간이 남아 대기 하는 시간 동안 읽었던 이 책 <틸리샌드 -1 하늘을 날고 싶은 아이>은 저에게 잠깐의 뮤료함도 허락하지 않았습니다.

저의 아들 또한 해리포터를 시작으로 판타지 소설을 시작하는데, 처음엔 책이 아니라 E-book이라 당혹감을 감추지 못했습니다.

하지만 저보다 아들이 핸드폰을 더 자주 만지다 보니 저보다 아들이 먼저 <틸리샌드 - 1 하늘을 날고 싶은 아이>를 완독했습니다.

읽고 난후, 아이의 반응이 궁금해 물었더니,

처음에는 책이 아니라 읽는 것이 힘들었다고 합니다.

아무래도 책으로 읽는 것이 익숙한 아이에게는 핸드폰으로 읽는 것이 낯설꺼라는 생각은 하고 있었던 지라,

다른 부분은 어땠냐고 물으니,

처음에는 힘들었지만 익숙해지니 책보다 편했다고 얘기를 합니다.

저 역시 아들과 같은 느낌이였습니다.

처음 만나는 E-book이라 처음에는 낯설었지만 장소에 구애 받지 않고 읽다 보니 저는 어느새 E-book의 매력에 푹 빠져버렸습ㄴ다.

E-book의 세계로 풍덩 빠지게 해 준 책 <틸리샌드 - 1 하늘을 나는 아이>였습니다.

<본 리뷰는 출판사로부터 해당도서를 제공받아 저의 주관적 의견에 의해 작성하였습니다.>


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