보물전 - 1323 고려, 바다를 삼킨 소년 ㅣ 오늘의 청소년 문학 48
모세영 지음 / 다른 / 2026년 5월
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출판사로부터 무상으로 제공받아 주관적인 견해로 서평을 작성하였습니다.




13살의 서평
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나는 이 책을 두 번 읽었다. 첫 번째로 읽을 때보다 두 번째로 읽을 때가 글자가 더 잘 읽히고 눈에 잘 들어왔다. 또 머릿속에 시간 순으로 내용이 들어왔다. 그래서 나는 이 책을 두 번 읽었다는 것이 잘한 선택이며 후회하지 않는다.
'보물전'이라는 책은 처음 봤을 때 아무리 생각해도 보물을 찾는 소년, 혹은 소녀 밖에 생각이 안 난다. 이 책이 보물을 찾기는 한다. 음, 하긴 하는데 보물만 찾는 것은 또 아니다. 맹랑이라는 소년은 계속 소금밭에서 일하는 노비다. 이 소년은 옛날에 셈도 하고 집사에게도 대든다. 물질도 한다. 그러다 류라는 사람을 만나 보물을 찾는다. 그래서 주야장천 보물만 찾는 다고는 할 수 없다. 이렇게 단순하지 않은 책을 더 읽고 싶다.
내가 읽다가 충격받은 장면 하나가 있다. 분명 저미 아재는 따뜻하고 친절한 사람이었다. 그런데 '금불상'을 보고는 눈이 돌아가 훔쳤다. 훔친 금불상이 사라지니, 얼씨구? 맹랑을 의심한다. 이 장면이 충격적이었다. 아무리 좋은 사람 같아도 한순간에 나를 의심하고 위협적으로 다가올 수 있다는 것을 깨달아 한동안 머리가 멍해져 있었다.
이 책을 학교에서 온책읽기로 사용해도 좋을 것 같다!
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책장을 덮은 후에도 쉽사리 여운이 가시지 않아 다시 펼쳐 들었던 [보물전]은, 처음과 두 번째 독서가 주는 감동의 깊이가 확연히 달랐다. 실제 역서적 사건인 신안 보물선 침몰을 바탕으로 전개되는 이야기는 단순한 픽션을 넘어, 과거와 현재를 잇는 생생한 연결고리를 만들어 낸다. 역서 교과서 속 한 페이지와 소설 속 맹랑의 삶이 겹쳐지면서, 격변의 고려 말 천민들의 치열했던 삶이 너무나 입체적으로 다가왔다. 그들의 아릿한 고통과 희망이 마음을 저리게 했고, 감히 가볍게 읽어낼 수 없었던 이유였다. 아이에게도 두 번 읽기를 권하며, 이 작품이 선사하는 깊이 있는 메시지를 함께 나누고 싶었다.
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맹랑, 류, 싹수처럼 시대의 굴레 속에서 자신의 운명을 개척하려 했던 이들의 치열함은, 안위하며 살아가던 삶을 되돌아보게 했다. 그저 '잘 살고 싶었다'는 그들의 간절한 외침은 시대를 초월하여 우리의 마음을 울린다. "우리 모두, 잘 살고 싶었던 거예요."라는 문장은 삶의 본직적인 욕망을 관통하며, '과연 잘 산다는 것은 무엇인다'라는 근원적인 질문으로 이끌었다. 책장을 덮고 나면, 14세기 고려의 염전 소년이 던지는 묵직한 질문들이 현대인의 마음에 깊이 갇히게 되는 경험을 하게 될 것이다.
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수요일은 고민 상담 ㅣ 베틀북 고학년 문고
권민경 지음, 정순규 그림 / 베틀북 / 2026년 6월
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13살의 서평
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우리 학교에도 고민 상담을 한다. 이 책처럼 수요일에 하는데 수요일 아침 시간에 한다. 내가 방송부는 아니지만 방송부가 매주 수요일마다 고민을 적어놓은 종이를 보며 방송을 한다. 지금은 안 하지만 아직 6월이라 방송부가 정리되는 중인가 보다. 곧 한다는 소문이 있으니 기대를 하는 중이다. 어쩌면 이 책처럼 재미있는 이야기가 펼쳐질지도 모르니까!
단짝 친구였던 시은과 지윤이는 점점 멀어져만 간다. 서로를 질투하고 비교의 대상이 되니 미워하고, 그로 인해 자신을 괴롭히게 된다. 또 둘이 멀어지는 큰 계기가 생겼다. 바로 시은이의 스마트폰을 지윤이가 실수로 가져가버린 것이다! 그래서 둘은 점점 멀어져 가는데 주변 친구들의 도움으로 차근차근 가까워지는 중이다. 이제는 말도 자주 나누고 사이가 조금 서먹한 것 빼고는 친한 친구라고 봐도 될 정도의 사이다. 한시라도 빨리 원래, 어릴 적 사이를 되찾으면 좋겠다.
내가 '수요일은 고민 상담'에 고민을 신청할 생각은 없지만 우리 학교도 빨리 고민 상담이 시작되면 좋겠다. 고민을 듣고 함께 고민 해결 방법을 무의식적으로 이야기를 하는 작년처럼 올해도 다 같이 해결 방법을 이야기해 주면 좋겠다. 그 해결 방법을 우리 반, 혹은 지나가는 다른 반의 고민 신청자가 듣고 그 해결 방법을 사용해 보면 좋겠다. 그러면 고민이 해결이 될 것이다. 그러면 조금 더 좋은 학교가 될 테니까!
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11살의 서평
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처음에 표지를 볼 때 남자아이 둘이 여자아이 한 명의 비밀을 알고 싶어서 여자아이한테 가는 모습인 것 같은데 컴퓨터를 보고 있는 여자아이는 '헐 뭐 하려는 걸까?' 이런 마음이 있는 것 같았다.
시은이가 나여도 사이가 엄청은 아니더라고 조금은 사이가 멀어질 것 같다. 왜냐하면 지윤이가 나의 스마트폰을 훔쳐 간 것도 있고 내 비밀을 전부 다 알았으니까. 지윤이와 사이가 멀어질 것 같고 어쩌면 전학도 갈 수 있겠다는 생각도 들었다. 내가 시은이면 스마트폰 도둑이라는 게 밝혀졌을 때 마음이 슬프고 약간 억울하기도 할 것 같다. 그리고 다시 예전처럼 재밌게 놀 수 있을까? 이런 생각도 들 것 같다.
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책을 읽는 내내 마치 초등학교 교실 한가운데 앉아 있는 듯한 기분이 들었다. 작가님이 초등학교 선생님이셔서 그런지, 요즘 초등학생들의 실제 생활 모습과 고민들이 어찌나 생생하게 그려지던지 감탄했다. 나 또한 아이들을 키우는 부모로서 우리 아이 또래 친구들의 생각과 걱정거리가 무엇일지 더욱 몰입해서 읽게 되었다. 특히 친구 관계에서 오는 갈등과 고민들을 아이들이 서로의 진심을 통해 얼마나 현명하고 슬기롭게 해결해 나가는지 보면서, 아이들의 내면 깊은 곳에 숨겨진 똑똑함과 따뜻함에 다시 한번 감동했다.
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가장 인상 깊었던 부분은 바로 '씽크봇'을 둘러싼 이야기였다. 인공지능이 우리 삶에 깊숙이 들어온 요즘, 아이들이 인공지능을 어떻게 대해야 할지 그 방향성을 제시해 주는 점이 참 좋았다. 무분별한 사용보다는 지혜롭게 활용해야 함을 아이들의 눈높이에 맞춰 설득력 있게 풀어낸 점이 돋보였다. 친구의 따뜻한 위로와 진심 어린 사과가 인공지능이 줄 수 없는 가장 소중한 가치라는 메시지는, 기술의 발전 속에서도 변치 않는 인간적인 관계의 중요성을 다시 한번 일깨워 주었다.
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마음 보호 구역 ㅣ 작은거인 64
임수경 지음, 에이리 그림 / 국민서관 / 2026년 5월
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13살의 서평
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이 책 초반에, 나희에게 괴롭힘을 당할 때까지만 해도 이 책의 제목이 이해가 안 되었다. '마음 보호 구역'이라기에 괴롭힘을 당하니 그렇게 생각했는데 자신을 찾아가니 이해가 되었다. 초반에는 마음 보호 구역의 위치를 몰라 허우적거리다 점점 가까워진다. 그러다 결국에 '마음 보호 구역'에 진입하게 된다. 나는 이 책을 읽으며 '나는 마음 보호 구역에 들아와 있다'라고 생각했다. 나의 모두를 말할 수 있고 숨기는 것이 별로 없기 때문이다. 또 나를 괴롭히는 사람도 없다. 그래서 나는 마음 보호 구역에 내가 들어와 있는 줄 알았다. 근데 그게 아닌 것 같기도 하다.
나는 상처를 쉽게 떨어뜨린 적이 단 한 번도 없다. 억지로 떼어낸다. 억지로 떼어낸 자리에는 더 큰 상처가 생기게 된다.
또 상처가 사라지는 시간도 길다. 짧아봐야 10분이다. 길면 몇 년도 남을 정도로 깊고 넓게 상처가 난다. 그래서 아직은 마음 보호 구역에 진입하지 못한 것 같다.
나는 예전의 상아, 나희처럼 되지 않아야겠다. 괴롭힘당하지도, 괴롭히지도 않고 싶기 때문이다.
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11살의 서평
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내가 전학을 간다면 옛 친구가 그리울 것 같고 나름대로 친구는 잘 사귈 것 같다. 말을 잘 못하는 친구가 전학을 오면 학교를 알려주고 다툼도 있을 것 같기도 하지만 도와줄 것 같다.
내가 놀림을 당한다면 바로 엄마한테 말할 것 같다. 왜냐하면 엄마가 도와주면 해결이 될 수도 있기 때문이다.
나의 마음 보호 구역은 컴퓨터 방, 내방, 안방, 태권도장, 마지막으로 엄마 품이 있다. 이 중에서 가장 마음이 보호되는 구역은 엄마 품이다. 엄마 품에 안겨 있으면 따뜻하고 기분이 좋아지기 때문이다.
나는 미디어 헌터가 안 되고 싶다. 미디어 헌터가 되면 너무 바쁠 것 같기 때문이다.
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[마음 보호 구역]은 타인의 시선과 말에 상처받아 움츠러들었던 주인공 상아가 자신만의 '마음 보호 구역'을 찾아 단단하게 성장해 나가는 과정을 섬세하게 그려낸 성장 동화이다. 사촌 나희의 날 선 말들에 흔들리면서도 홀로 아픔을 삭히던 상아가, 학교 기자단 '미디어 헌터' 활동을 통해 따뜻한 친구들을 만나면서 변화하는 모습은 공감을 불러일으킨다. 상아의 속도에 맞춰 기다려주고, 진심으로 응원하며 손 내밀어 주는 친구들 덕분에 상아는 숨겨진 용기를 발견하고 비로소 진짜 '나'를 찾아가는 여정을 시작하게 된다. 이 모든 과정을 지켜보며 나 또한 온 마음을 다해 상아를 응원하게 되었고, 이 책이 전하는 따뜻한 메시지에 감동했다.
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가짜 뉴스 사건 속에서 상아가 보여준 용기와 친구들과의 끈끈한 협력은 특히 기억에 남는다. 그저 참고 넘어가던 상아가 스스로의 힘으로 진실을 밝히기 위해 나서는 모습은 진정한 주체성을 보여주는 순간이었다. 상아의 성장 과정을 통해 어떠한 어려움 속에서도 흔들리지 않는 마음의 힘을 키우고, 진정한 관계 속에서 자신을 사랑하는 법을 배우는 소중한 경험을 하게 될 것이다. 나 역시 '나의 마음 보호 구역'은 어디에 있을까라는 질문을 던져보며, 우리 모두에게 상아처럼 든든한 마음 보호 구역이 꼭 있기를 진심으로 바라게 된다. 상처받은 마음을 토닥이고, 스스로를 사랑하며 지켜나갈 용기를 선물해 줄 따뜻한 지침서가 되어줄 것이다.
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단 한 번의 사계절 ㅣ 다산책방 청소년문학 36
하세가와 마리루 지음, 이소담 옮김 / 다산책방 / 2026년 5월
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13살의 서평
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죽은 사람의 몸에 영혼이 들어간다? 진짜 이건 있을 수 없는 일이다. 이건 명확한 '침입'이다. 침입... 그렇다고 무슨 벌을 내리지도 못하잖아! 증명은 한다 치고 살아 있다 믿었던 주변 사람은? 아이고, 복잡하기도 하다... 뭐 결론이 뭐가 되지? '주거침입?' 아니다. 이건 집을 침입한 것이 아니다. 몸을 침입했단 말이다! 아휴, 몰라! 그냥 '침입'한 거다.
음... 단 한 번만 사계절을 보... 내? 이건 또 무슨 말이야. 한 번만? 한 번만 사람 몸을 빌린다고? 빌리는 기간이 1년? 참 짧고도 긴 시간이다. 텐잔이 된 이 책의 주인공은 1년을 알차게도 보냈다. 볼 것도 많이 보고, 느낄 것도 많이 느끼고!
생애 마지막 날이 된 주인공은 어땠냐고 묻는다면? 1년을 다 보냈다는 기쁨과 1년간의 정이 아쉬웠을 것 같다. 주인공이 그럴지도 몰라도 나는 그럴 것만 같다.
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[단 한 번의 사계절]이라는 제목이 이토록 완벽하게 어울릴 수 있을까. 숨조차 잊은 채 단숨에 책장을 넘겼다. '찬란한 슬픔'이라는 비유가 이 책에 정말 찰떡같이 맞아떨어진다는 것을 읽는 내내 느꼈다. 너무나 슬픈 이야기임에도 불구하고 그 안에 깃든 삶의 아름다움이 찬란하게 빛났기 때문이다. 단 한 번의 계절이 도는 동안 '삶이란 무엇인가'라는 다소 철학적인 질문을 던지며, 우리가 무심코 지나치는 일상 속 계절과 공간의 아름다움, 그리고 그 안에서 느끼는 다양한 감정들을 돌아보게 한다. 기쁨, 괴로움, 슬픔, 행복 이 모든 것이 공존해야만 하는 삶이라는 것을 잔잔하게 일깨워 주었다.
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이 책은 청소년 도서로 분류되지만, 단순히 청소년에게 삶의 가치를 알려주는 것을 넘어선다. 오히려 어른인 나에게조차 사계절의 의미를 다시 한번 깊이 생각하게 하고, 지금까지 걸어온 나의 삶을 되돌아보게 만드는 소중한 경험을 선물했다. 어쩌면 모든 연령대의 독자들이 각자의 자리에서 '살아간다는 것'의 대단함과 아름다움을 발견할 수 있는, 진정으로 특별한 작품이라고 생각한다.
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별똥 소원 상담소 ㅣ 그래 책이야 77
이인희 지음, 송진욱 그림 / 잇츠북어린이 / 2026년 5월
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13살의 서평
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나는 책마트폰이 갖고 싶다. 스마트폰을 할 수 있어서? 아니다. 친구나 가족의 관계를 회복해 주기 때문이다. 지금 당장 필요하진 않다. 나중에 필요할 것 같다. 그래서 지금 말고 다음에 갖고 싶을 것이다.
나는 별이가 미션을 해결할 대 그게 재미있어 보였다. 곤란한 미션이든 쉬운 미션이든 해결하는 과정이 재미있어 보였다.
그리고 툭하면 꺼져버리는 책마트폰도 재미있었다. 이유는 생각보다 단순했다. '미션 해야 돼서', '숙제해야 돼서', '9시 넘어서', '제한 시간 끝나서'가 전부다. 이러니 책마트폰 주인이 화가 날 수밖에.
'별똥 소원 상담소'는 소원을 상담하기만 하는 책인 줄 알았다. 그런데 상담 후 해결책을 준다는 점이 달랐다. 그래서 더 재미있는 책이었다!!
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11살의 서평
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표지를 보고 내용이 짐작이 안 가서 표지와 제목을 봤더니 남자가 상담 선생님 같고 지팡이를 써가지고 별똥별이 소원을 들어주는 상담소일 것 같았다.
별이가 별똥 아저씨에게 스마트폰을 선택하게 해줄 때 나는 최신형 스마트폰, 30년 뒤 미래 최강 스마트폰 그 둘 중에 고른다면 나도 30년 뒤 미래 최강 스마트폰을 선택할 것 같다. 그리고 나는 미래 스마트폰을 골랐기 때문에 다른 사람을 도우고 행복하게 만들어주는 역할이 될 거다.
그리고 30년 뒤 미래 최강 스마트폰을 골랐기 때문에 공부도 더 열심히 할 것이다.
그래 책이야 책은 역시 기대를 해도 그 기대 이상이어서 다른 그래책이야 책이 빨리 나오면 좋겠다.
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요즘 아이들에게 스마트폰은 떼려야 뗄 수 없는 일상이자, 동시에 부모들에게는 끝없는 고민을 안겨주는 존재이다. 스마트폰과의 전쟁은 비단 오늘날의 문제만은 아닐 것이다. 우리 어린 시절에도 '바보상자'라 불리던 TV 앞에서 시간을 보내는 것을 부모님은 늘 걱정하셨으니까. 시대가 변하며 미디어의 형태만 달라졌을 뿐, 아이들의 미디어 사용을 염려하는 부모의 마음은 예나 지금이나 같다고 생각한다.
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하지만 중요한 것은 시대의 변화에 발맞춰 우리 또한 변화해야 한다는 점이다. 무작정 스마트폰 사용을 제한하고 막는 것만이 능사는 아닐 것이다. 아이들이 스스로 스마트폰 사용을 조절하고 능력을 키울 수 있도록 돕는 것이 더욱 중요하다. 물론 말처럼 쉽지 않다는 것을 누구보다 잘 알고 있다. 아이들에게 자제력을 기대하기란 어려운 일이고, 사실 어른들조차 스마트폰, TV 등 미디어 중독에서 자유롭지 못하니까. 오히려 부모들이 먼저 모범을 보이고, 함께 노력하는 모습이 중요하다고 생각한다.
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[별똥 소원 상담소]의 주인공 별이처럼 아이가 스스로 자신의 생활을 돌아보고 스마트폰 사용을 조절할 수 있는 힘을 기르는 과정은 우리 모두에게 필요한 경험이다. 나 역시 이 책을 읽으며 많은 것을 느꼈다. 아이들에게 무턱대고 스마트폰을 빼앗기보다는, 함께 규칙을 정하고 스스로 조절하는 연습을 하는 것이 얼마나 중요한지 다시 한번 깨달았다.
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늘 걱정스러운 부모의 마음은 같지만, 이제는 아이들을 믿고 함께 노력해 보려 한다. 나 또한 스마트폰 사용에 있어 아이들과 함께 현명하게 조절할 수 있도록 노력하고 연습하는 중이다. 이 책이 스마트폰과 씨름하는 많은 부모와 아이들에게 작은 등대와 같은 역할을 해줄 수 있기를 바란다.
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