잘했고 잘하고 있고 잘 될 것이다

잘했고 잘하고 있고 잘 될 것이다 (아마존 베스트셀러 기념 전면 개정판)
정영욱 지음 / 부크럼 / 2022년 10월

[이 글은 도서를 제공 받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다]

예전에 방송인 재재님이 라디오 DJ를 한 프로그램을 아주 좋아했다. 그래서 그 시간대는 꼭 고정하고 들었고 내 기준에는 너무 급작스럽게 짧은 프로그램이어서 아쉬움이 지금도 남아있다. 아무튼 즐겁게 청취한 ‘재재의 2시의 데이트’의 마무리 멘트도 참 인상적이어서 라디오 프로가 끝난지 좀 되었어도 여전히 기억에 남았다.

“오늘도 잘했고 잘하고 있고 잘 될 거예요”

참 좋은 말이었다. 그리고 이 멘트가 책 제목이었다는 것은 방송이 종영한지도 한참 후에 우연히 알게 되었고 또 이 책이 아주 유명한 베스트셀러인지도 나중에 알았다. 그래서 책이라는 걸 알고 온라인 서점의 장바구니에 담아두고 언젠가 읽어야지 하고만 있었다. 그러다 어느 날 갑자기 선물처럼 내 품으로 다가와 주었다. 처음 보자마자 표지만 보고도 너무 반갑고 기뻤다. 그냥 여기저기 툭 집에 두어도, 북커버로 감싸지 않고 그냥 들고 다니며 이 책 너무 이쁘죠? 뽐내고 싶을 만큼 내가 너무 좋아하는 윤슬이 가득한 표지라 책을 펼쳐보기도 전에 설레임에 가득찼다.

그리고 작가님의 너무 다정하고 진심이 가득 담긴 자필 엽서에도 이제서야 만난 게 미안해질 만큼 따스해졌다. 나는 나를 싫어한다. 아니 싫어했다. 하지만 지금의 내가 좋다고도 단언할 수 없다. 그런 마음으로 너무 오랜 시간을 살아와서 나에게, 내 주변에, 어쩌면 너무나 멀고 먼 나와는 관계없는 사고와 사건 일들에도 늘 내 탓을 하고는 한다. 그래서 코로나가 시작된 위기였던 때에 남편은 농담반 진담반으로 ‘“네가 코로나도 만들었다고 하지..” 하는데 거기에 웃어넘기면서도 환경오염을 일으키는 부분도 있고 어쩌면 내가 일조한 부분도 없지 않을 거야.. 하는 마음을 속으로 생각했었다. 이걸 쓰면서도 내가 참 이상하다 싶을 만큼 나를 미워하고 싫어하고 나의 존재를 먼지보다 더 하찮게 여기었나 싶다. 물론 그렇다고 지금의 나를 좋아해, 사랑한다, 아낀다고 말하기는 아직도 그런 길이 있나 아주 천천히 찾아가는 중이다.

그래서 보통 책을 읽으면서 좋았던 부분을 밑줄을 치거나 문장들을 사진으로 담기도 하는데 이 책은 그럴 수가 없었다. 이 책의 한 문장 한 문장 모두가 나를 너무 안아주는 말들로 울리기도 하고 때로는 힘들고 지친 나도 나인데 그렇게 자신을 더 책망하며 미워하는 나를 꾸짖어 울컥하기도 해서였다. 모든 페이지들이 나를 어떻게든 감싸주었다. 올해 안에 책을 전체로 필사하는  통필사를 하고 싶을만큼 나에게는 큰 위로와 힘이 되어주었다. 이 책이 심리학이나 가기 계발 같은 책은 아니다. 모두에게 그럴 수 없겠지만 정말 나에게만은 마음을 어루만져 주며 나로서의 나를 받아들일 용기를 한 발자국 딛게 해주고 또 마치 예전 결혼 주례사처럼 힘들 때나 기쁠 때나 언제든 열어보면 다 괜찮다고 안아주는 정말 고마운 책이었다. 모든 책이 그렇듯 나같이 나보다 남을 더 위하고 나를 아끼고자 하는 마음을 만들려는 분들이라면 이 책이 참 큰 위안이 될 것 같다.

제목이 끌려 읽다가 별로인 책도 적은 책을 접해본 나도 느낄 때가 있다. 물론 많은 책들을 읽어보지도 않았고 그런 내가 독자랍시고 얘기하는 것도 웃기고 세상에 수많은 책들이 하루에도 셀 수 없을 만큼 나온다고 하는데 그럼에도 그런 책이 잘 나간다면 그건 마케팅의 힘일 거다. 하지만 이 책은 제목에서 끌려오는 것에서 끝이 아니라 나에게는 표지부터 마지막 페이지를 넘기는 순간까지 무엇 하나 놓치기 싫은 너무 좋은 책이었다.

나이는 숫자에 불과하다는데 작가님이 나와 비교하면 훨씬 젊으신데 어떻게 이런 식견을 가지고 책을 쓰신 건지 정말 존경스럽고 그보다는 먼저 너무 감사하다. 이렇게 힘이 되어주는 글들을 세상에 선보여주셔서..나의 이런 마음이 나혼자만은 아닌지 아마존에서도 베스트셀러라고 하시던데 역시 독서율이 세계적으로 줄어든다고 하지만 좋은 책은 어디서든 통하는 것 같다. 사실 나이가 들어선지 그렇게 설레고 뭔가 큰 포부를 갖고 목표를 세우기도 전에 그저 한 해가 지나 새해가 온 것뿐인데 이 책을 통해서 나를 정말 다시 돌아봐야겠다는 생각이 들었다. 우습겠지만 작년에 인터넷에 떠도는 백문 백답을 찾아 질문들을 수첩에 적었었다. 그런데 좋아하는 색조 차도 못쓰는 나를 발견하고 그만두었다. 그런데 이 책을 만나고서는 이번에는 그런 사소한 질문부터 나를 돌아보는 계기를 만들어봐야겠다 싶었다. 나에게는 정말 큰 결심이고 변화이다. 왜냐면 많은 마음을 어루만져주는 책들을 봐도 결국 나를 직접 마주하는데에는 자꾸만 뒤로 미루고 있어서였다. 

그래서 진정으로 작가님의 마지막 말을 내 안에도 담을 수 있는 한 해가 되기를 바라본다.

‘감히 확신하건대, 분명 잘하고 있습니다’     

갑자기 올해가 기대된다. 좋았던 나빴던 모두 나인채로 살아보자.

산초 티처의 111 라틴어 필사집

산초 티처의 111 라틴어 필사집 - 10대의 빛나는 순간을 써 내려가다.
산초 티처 조경호 지음 / Orbita(오르비타) / 2025년 12월

[이 리뷰는 리뷰의숲을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다]

라틴어(라틴어: lingua latīna)는 

이탈리아 반도의 중부에 있는 고대 로마와 그 주변 지역 라티움(Latium)에 정착하여 살던 라티움 사람들이 쓰던 언어이다. 로마가 지중해를 정복하면서 라틴어는 지중해 전역과 유럽 지역의 상당 부분으로 퍼져나갔다. 오늘날 라틴어는 사어(死語)가 되었지만[1] 오히려 사어라서 오늘날 학계에서 일부 기능으로 사용되기도 하며, 이탈리아어, 프랑스어, 스페인어, 포르투갈어, 루마니아어 등 로망스어가 라틴어에서 파생되었다. 그 외 영어 등 다른 언어들도 라틴어에서 많은 어휘를 차용했다.

-위키백과

요즘 운 좋게도 여러 분야로 필사를 할 수 있는 경험을 하면서 개인적으로 깨닫게 된 점이 있다. 바로 어느 시대에 있었던 글이든 동시대가 아니더라도 좋은 글들은 언제까지나 사람들의 마음속 깊이 들어올 수 있게 전해질 수밖에 없구나를 느꼈다. 

라틴어에 대한 생소한 느낌이 없지 않지만 얼마 전에 스페인어를 배운다는 지인이 얼마나 아름다운 표현들이 많은지 또 배우기도 쉽다는 말에 흥미가 있던 중이기도 했다. 그 와중에 ‘산초 티처의 111라틴어 필사집’을 만나게 되었는데 나의 생각이 틀리지 않았음을 알게 해주는 좋은 글들이 이 책에도 111가지나 들어 있었다. 동시대를 막론하고 종교적인 부분을 떠나고서라도 성경이나 속담 전해오는 이야기들을 그저 읽어 내려가는 게 아니라 한 글자 한 글자 천천히 적어 내려감으로써 알지 못하는 언어의 세계 속에서도 통하는 이야기들을 알게 되면 그 이야기가 전혀 다른 세상이 아니고 결국 사람 사는 건 다 똑같구나를 느꼈다. 이 책 역시도 사철누드제본으로 되어 있어 어느 페이지든 넘어가지 않고 잘 펼쳐져 있고 뜯김 걱정은 말할 것도 없이 튼튼하게 되어있다. 목차에는 111가지의 단어로 되어있어서 차례대로 따라가기도 좋고 나처럼 단어를 보고 눈에 들어오는 페이지를 펼쳐 적어도 좋을 것 같다. 중복되는 단어도 있지만 페이지마다 그 단어에 관련된 문장은 달라서 또 한 번 다른 생각으로 맞이하는 즐거움도 있다.

처음 내 눈에 들어온 것은 2번 정체성이었다. 다른 나라는 알 수 없지만 요즘 우리나라는 서로 다름을 인정하는 게 어떤 때는 있는 것 같지만 또 어떤 때는 너무 과하게 다름을 불편하게 여겨 그게 틀렸다고도 보는 시선으로 느껴지는 경우도 적지 않은 것 같다. 서로 다른 점을 인정하고 배려한다면 정말 거창한 성장과 발전이 아니라도 각자 개인의 삶의 발전을 도모해 볼 수 있지 않을까 싶어서 눈길이 간 페이지였다.

11번 품격에서의 로마시대의 속담도 우리나라에 속담이 있듯 조상들의 지혜가 담긴 말들이 왜 지금까지 이어내려 오는지 또 계속해서 알아가야 할 말들인지 이해가 갔다. 아직 나는 가야 할 길이지만 남들의 잣대에 흔들리기 보다 그것이 옳지 않거나 맞지 않다면 나의 생각을 꿋꿋이 밀고 나가는 것이 틀리지 않았음을 일깨워 주었다. 

한글도 아직은 익숙하지 않은 라틴어도 한 글자 한 글자 빠르게 따라 적어 내려가는 것보다 그 의미를 되새기며 천천히 음식을 음미하듯 적어가면서 마음에 담는다면 그 의미가 또 나만의 의미로 거듭날 수 있는 좋은 필사가 될 것 같다. 

쓰는 동안, 내가 나를 위로했다

쓰는 동안 내가 나를 위로했다 - 나를 회복시키는 기적, 한 문장 필사의 힘
김송현 외 지음 / 대경북스 / 2025년 11월

[이 리뷰는 리뷰의숲을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다]

내가 올해 가장 잘 한 일은 ’필사’다. 독서로 시작해서 좋은 글들을 보고 간직하고 싶은 마음에 무작정 읽고 찍어두며 그걸 적어 내려가던 게 나만의 필사 방법이었다. 그마저도 혼자는 잘 안돼서 우연히 알게 된 온라인 필사 모임으로 다른 분들과 함께 해나가기 시작했다. 그러면서도 초중반에는 잘 하다가도 마음이 힘들거나 어려워거나 어느 때는 그냥 아무 이유도 없이 멈춰지기 시작하면 다시  필사를 시작하기도 그만큼 어려웠었다. 그러다 기존에 저장해둔 문장들도 다 채우고 좋은 문장들이 엄선된 필사책들을 만나면서 하반기부터는 거의 매일 필사를 할 수 있게 되면서 나에게 정말 가닿는 문장들을 만나게 되었다. 기존에는 좋은 문장이구나 하며 아무 생각 없이 적어 내려가던 필사였는데 하나하나 그날의 내 시선에 와닿는 문장을 골라 적으며 한층 더 내면과 깊어지는 문장들을 만나는 기분이 들었다. 

그리고  ‘쓰는 동안 내가 나를 위로했다’라는 책을 마주하면서 이런 나의 마음이 나 혼자만의 것이 아니구나라는 게 묘한 안도와 위로가 되었다.  이 책은 작가로 여러분들이 등장하는데 필사 모임을 통해 모인 분들이 3년 동안 함께하며 그분들 각각의 가닿은 문장을 통한 짧은 문장과 더불어 문장과 관련된 질문을 독자인 나 스스로에게 답하도록 구성되어 있다. 

요즘의 나는 차례대로 책을 필사하기도 하지만 페이지를 넘기다 눈이 가는 곳에 멈추어 남기기도 하는데 한 해의 마지막 날에 가닿은 문장은 올해의 유일하게 꾸준함을 얻게 된 필사에 대한 이야기였다. 그리고 아래 하단에 질문에는 필사보다 더더욱 펜이 멈춘 채 한참을 생각에 잠기게 해주었는데 그게 또 나를 돌이켜보는 경험이 되었다. 필사책도 저마다의 특성이 있는데 이 책은 정말 나 스스로를 알지 못하면 한 장 한 장을 제대로 채우지 못할 것 같다. 그래서 올해 초에 나의 한 해를 돌아보는데 각각의 문장의 빈 곳을 채우며 완성해 나가는 ‘연말정산’이라는 책을 알게 되어 구입했는데 반 이상 적긴 했지만 지금도 다 완성 못한 그 책이 이 책의 질문들과 겹쳐져 떠올랐다. 나에게 묻는 질문에 바로 답하지 못하는 건 결국 아직도 내가 나를 모른다는 건데 그런 상황에서 이 책은 내년의 내가 정말 제대로 채워보고 싶어지는 책이 돼버렸다. 그럼으로써 단순히 따라 적는 것 이상의 무언가가 있다는 느낌만 알게 된 올해의 필사에서 내년에는 점점 나와 가까워지는 필사 그 이후에 또 더욱 깊어질 순간들이 올 거라는 믿음도 두터워졌다. 

그리고 빠르게 변화하는 세상에서 경제활동이나 자격증 같은 보여지는 배움이 어쩌면 변화하는 결과일 텐데 그것보다는 내 안의 변화가 나에겐 가장 중요하다 생각을 하던 와중에 만난 문장과 질문도 그게 나에게 맞다는 확신을 들게 해주었다. 느리지만 천천히 그리고 깊게  나에 대한 사유할 수 있는 기회를 이 책의 페이지들을 채우며 진정으로 내가 나를 위로할 수 있을 것 같다. 

시작한 일을 마무리하는 힘

시작한 일을 마무리하는 힘 - 일을 끝내고 성장을 시작하는 끝맺음의 기술
양은우 지음 / 경이로움 / 2025년 12월

[이 글은 도서를 제공 받아 주관적인 견해에 의해 작성했습니다]

벌써 한 해가 이틀도 안 남았다. 그런 와중에 올해도 어김없이 구체적인 계획이나 어렴풋하게라도 해야겠다는 생각들 모두 하나하나 들여다보면 결국 또 해내지 못하고 못한 데에 여전히 그랬듯 자책만 이어져 왔다. 그러다 책 제목부터 나에게 할 수 있다는 믿음을 주는 것 같은 ‘시작한 일을 마무리하는 힘’ 제목만으로 강한 끌림을 주었다. 

벌써 한 해가 이틀도 안 남았다. 그런 와중에 올해도 어김없이 구체적인 계획이나 어렴풋하게라도 해야겠다는 생각들 모두 하나하나 들여다보면 결국 또 해내지 못하고 전과 같이 자책만 이어져 왔다. 그러다 책 제목부터 나에게 할 수 있다는 믿음을 주는 것 같은 ‘시작한 일을 마무리하는 힘’을 만났다.

이 책은 완벽하게 마무리해서 완수한 일, 시도해 보고 진행해 봤으나 어떤 이유로든 중단된 일, 이도 저도 아니게 된  유야무야된 일로 크게 3가지로 나누어 보통 사람들이 시작에 비해 마무리되지 못하는 부분에 대해서 왜 마무리가 필요한지 와, 대부분이 마무리하지 못하는 이유 그리고 시작은 했지만 마무리되지 않을 때 끼치는 영향, 끝내면 달라지고 그렇게 달라지기 위해 점검과 분석의 기술 그리고 마지막에는 저자 본인이 직접 완수한 내용이나 이해하기 쉬운 예를 들며 실제로 마무리할 수 있는 기술들을 앞에 말한 완수한 일, 중단된 일, 유야무야된 일 3가지 상황에 맞게 알려주었다.

처음 목차만  봤을 때 나를 꽤 뚫어 보는 듯한 소제목들이 눈길을 끌며 찔렸는데,

 부정적 정서가 마무리를 방해한다 / 게으름으로 인한 습관적인 미루기 / 일을 벌이기만 하는 타입 

이었다. 하지만 이 책은 위와 같은 행동이 본인의 의지 탓으로 잘 못하는 걸 말하는 게 아니라 뇌 구조상 이론적인 부분과 그에 따른 추가 반응 등이 이해하기 쉽게 설명되어 있었다.  그리고 책을 읽어 가면서 개인적으로 내가 무언가 시작했을 때 구체적으로 해내야만 하는 이유나 하다 말았을 때의 상황에서 무엇 때문에 중단이 된 건지 원인이나 과정을 돌이켜보지 않고 안되는 결과에만 집중해서 늘 제자리걸음을 맴돌고 있다는 걸 깨달았다. 나는 내가 제법 메타인지가 잘 되는 사람이라고 생각했는데 그건 메타인지가 아니라 나를 너무 낮게 보고 부정적으로만 안된다는 기준하에 무엇이든 시도하는 게 마무리되지 않게 하는데 가장 큰 문제였었다.

이 부분에 대한 해결 방법이 있기를 바랐는데 완수한 일 외에 중단된 일이나 유야무야된 일 두 가지에 거의 속해있는 내게 저자 본인의 경험을 통한 분석과 마지막에 두 가지 경우에 마무리할 수 있는 방법도 예시와 양식도 자세하게 서술되어 있어 많은 도움이 될 것 같았다. 나는 글쓰기, 독서, 필사, 다이어트, 정리, 자격증 준비 등 무언가 하고자 하는 열의는 있지만 그걸 왜 하고자 하는지와 끊임없이 할 수 있는지에 대한 고민을 긴 시간을 들이지 않았던 것 같다. 그리고 책에서도 예시로 든 라면 끓이기를 차례대로 설명한 부분이 있었는데 그 부분에서 내 경우에는 요리할 때가 떠올랐다. 가끔 해먹지만 가족들이 좋아하는 음식인데 항상 대충 알고 있어서 요리를 시작할 때마다 다시 검색하고 영상을 보고 글을 읽느라 시간을 쓰는데 이걸 라면 끓이기처럼 차례대로 나만의 레시피 북 만들어 자주 하는 요리지만 계량이나 특별한 재료가 까먹지 않고 챙겨보면 괜찮겠다 싶었다. 

직장에서 이루어지는 프로젝트는 아니어도 실생활에서도 책에서 서술된 방법대로 나의 계획을 분석해 본다면 처음은 당연히 시간이 많이 걸리겠지만 나를 더 알 수 있고 언젠가 완수한 일을 정리하는 내 모습도 있지 않을까 싶다. 그래서 나는 아직이지만 완수했을 때 일도 바둑을 복기하듯 어떤 목표점과 과정을 통해서 마무리가 되었는지에 대한 설명도 흥미로웠다. 여기서도 안된 건 안돼서 쳐다도 안 보고 잘 마무리된 건 끝났다 싶어서 들여다보지 않을 수 있다고 하셨는데 그걸 정리하면서 또 다시 무언가를 시작할 때 어떤 부분에서 어떻게 이끌어가느냐를 알고 있다면 내가 무언가를 하고자 할 때 장단점을 파악해서 깊게는 나를 알아갈 수도 있을 것 같았다.

새해를 맞이하며 연말이 된 지금, 무언가 되지 않은 거에 낙담하기 보다 이 책을 통해

어떤 상황에서든 할 수 있다는 기대와 설레임을 갖고 새해 첫 날이 아니어도 올해 마지막 날부터

읽어봐도 좋을 책 같다. 그리고 한 번이 아니라 연습도 필요하니 무언가 시작하고 중간 과정에서도 늘 곁에두며 방향을 잃었을 때 꺼내볼 수 있는 책이라 더 쓰임이 많을 것 같다.

학교에서 빛이 나는 아이들

학교에서 빛이 나는 아이들
교육공동체 잇다 지음 / 한울림 / 2024년 2월

[이 리뷰는 리뷰의숲을 통해 출판사에서 도서를 제공 받아 직접 읽고 작성한 리뷰입니다]

얼마 전 평일 저녁에 온라인 북토크로 감기로 컨디션 난조임에도 최선을 다해서 교육공동체 잇다의 선생님 중 한 분이 강의를 해주시고 또 다른 분들은 채팅방에 참여해서 질의응답에도 답을 해주시고 고민도 같이 해주셨던 기억이 난다. 저녁식사를 하면서, 설거지하면서 한 쪽 귀로 들으려니 전체적으로 집중할 수는 없었지만 집중해서 잊어버리지 않게 적어 정리하고 싶을 만큼 알찬 시간이었다. 그리고 이후에 책을 만났는데 다행히 그때 말씀하셨던 얘기들과 통하는 이야기들이 오롯이 담겨있었다. 학부모의 입장으로 몰랐던 아이들의 학교에서의 생활이나 아이들마다의 달라서 더 빛나는 이야기들을 정말 진심을 다해 한 챕터 한 챕터씩 다루신 것 같았다. 여덟 분의 초등 교사이면서 또한 그분들도 엄마라 그런지 나의 입장과 같은 부분을 생각해서 고심하시며 이 책을 엮으셨을 것 같다. 그리고 정서적인 부분 외에도 공부 비법이라기에는 또 너무 학습적인 부분으로 생각이 들 것 같고 부모도 아이도 함께 나아갈 수 있는 공부 정서 부분도 다루어져 있어 좋았다. 또 한 챕터당 더욱 실전에 해볼 수 있을만한 ‘교실 밖 상담실’ 챕터가 참 좋았다. 좋은 말들은 읽고 나면 좋지만 현실에서 그 상황이 닥칠 때는 어떻게 해야 할지 머릿속이 텅 비고 결국 화내거나 아이를 나무라는데 그전에 대화법이든 생활습관에서 연습해 볼 수 있을 행동들을 잘 정리해서 알려주셨다. 그중에도 역시 아직 초등학교 저학년인 아이의 엄마라 아이의 비슷한 성향을 이야기해 주시는 부분에 더 눈길이 갔다.

이 책에서 다루어진 예민하다는 아이 부분에 내 아이가 떠올랐다. 예민하다고 하면 날이 서있을 것 같은 느낌인데 오히려 아이는 반대이긴 하다. 순딩순딩하고 상처 잘 받고..그렇게만 나도 생각했었다. 그러다 어느 날 오히려 나보다 아이의 내면을 먼저 알아봐 주고 주변에서 아이가 참 섬세한 면이 있다고 얘기해 주었었다. 눈치가 빠른 것도 결국 섬세하게 타인의 감정을 알고 거기에 맞춰 주는 거지 주눅 드는 게 아니라고. 따뜻하고 감정이 풍부해서 공감도 잘하는 아이라는 말을 듣고는 눈물이 핑 돌던 게 기억난다. 그리고  나의 어린 시절 눈치 보고 타인의 입장을 더 생각하며 내가 손해가 되든 그냥 어느 위치든 내가 없는 게 기본값으로 살아온 나를 보는 것도 같아서 내심 걱정이었는데 그런 마음과 시선으로 아이에게 향해서 아이가 그런 건 아닌가 하며 미안해졌다. 그러나 이 책에서의 예민한 아이의 장점을 보고  나와있는 부분이 아이와 비슷해서 큰 위로와 또 아이를 보는 나의 시선을 고쳐야겠다는 생각이 확실히 들었다. 그래서 무조건 걱정할 게 아니라는 한 마디도 내겐 심적으로 큰 도움이 되었다.

그리고 욱하던 어느 날의 나를 책이 알고 있던 것처럼 엄마의 자존심과 아이의 자존감이 충돌할 때의 부분을 읽는데 많이 반성도 되고, 또 나를 돌아보며 아이에게 얼마나 큰 상처를 주었는지 더욱 깨달았다. 이미 욱하면서도 아차 싶었지만 내 감정에 치우쳐 좋은 말보다 계속해서 몰아붙이게 되었는데 꼭 참으라는 말에 반성도 하고 또 그런 마음을 다듬기 위한 내용도 다루어져 있어서 좋았다.

독서에 대한 생각도 많이 다듬을 수 있었다. 무조건 책을 좋아해야 한다고도 생각한 적이 있는데

나 역시 책을 좋아하고 읽어서 좋은 걸 느껴서 그걸 너무 아이에게 주입하듯 한 건 아닌지 돌아보게 되었다. 그리고 북토크에서도 말씀하셨지만 ‘독자들의 권리’ 부분은 그때도, 책에서 다시 읽으면서도 머리를 띵-하고 맞은 것 같이 새로운 가르침이었다. 책을 좋아하는 것은 아이의 선택이니 그저 책을 보는 아이로만 될 수 있도록 앞으로 해야 할 방향을 잡아주셔서 그 부분도 인상 깊었다.

제목처럼 학교에서 빛이 나는 아이들을 공부를 잘하는 아이만이 아니다. 사람들은 모두 다르든 아이들도 아이이기 전에 하나의 인격체이다. 이런 아이들을 위해 요즘의 현실은 교권이 무너지고 학교만이 아닌 사회적인 분위기도 냉담한 부분이 많기도 한데 이 안에서도 아이들을 생각하며 오랜 시간 학교에서 아이들을 지도하시면서 이런 좋은 마음이지만 고생스럽게 마음을 모아 쓰신 이 책은 초등학교 입학 전부터 초등학교 고학년 부모님 모두 꼭 보셨으면 좋겠다. 나도 엄마로서 부족함이나 마음이 어려워질 때 계속 열어보며 위로받고 또 배울만한 좋은 책이었다. 아이들만을 위해 애써주시는 여덟 분의 선생님들, 또 보이지 않지만 이런 마음들을 아이들에게 전해주시는 많은 선생님들 모두 감사합니다.