우리 동네 히어로 야광코딱지 2. 비밀을 줄줄 흘리지 말 것

야광 코딱지 2 : 비밀을 줄줄 흘리지 말 것 ㅣ 야광 코딱지 2
도대체 지음, 심보영 그림 / 위즈덤하우스 / 2025년 8월

우리 동네 히어로 야광코딱지
2. 비밀을 줄줄 흘리지 말 것


초등학생이 되었음에도 불구하고 아직 똥, 방귀, 코딱지 이런 단어만 들으면 숨 넘아가게 웃으며 좋아하는 순수한 아들, 거기에 히어로물은 빼놓지 않고 거의 다 찾아보는데 이 책은 코딱지+히어로 조합! 정말 아이들이 좋아할 수밖에 없는 아이템이 가득한 이 책.

이 책 1권이 처음 나왔을 때 형광 노란색에 귀여운 단지와 손에 동글동글 뭉친 코딱지가 너무나도 귀여워서 책을 안 읽을 수가 없었던!! 아이가 도서관에서 스스로 골라와서 읽더라고요.

이 책의 주인공은 고 단지! 특별한 코딱지를 갖고 태어나는 사람이 많은 고씨가문, 이 가문에는 형광색 코딱지를 갖고 태어나는 사람들이 다른 가문보다 많았어요. 신비한 형광색 코딱지는 어두운 곳에서 정말 환하고 밝게 빛나는 힘을 가졌죠. 할아버지도, 아빠는 가문에 말도 안 되는 이야기쯤으로 여겼지만 단지가 태어나면서 이게 정말 사실이라는 것을 알게 되었어요.

1편에서는 형광코딱지를 갖고 태어난 단지가 의로운 일에 코딱지를 사용하는 재미있는 이야기가 펼쳐졌는데요, 이번 2탄에서는 1탄에서 특수한 형광물질이 도대체 무엇인지 계속 궁금해하던 단지의 친구 미래가 비밀에 대한 궁금증이 증폭되고 알아내려는 노력들이 담겨있어요. 또한 이 형광 코딱지를 아주 다양하게 사용하여 정전이 된 아파트 놀이터를 형형색색으로 꾸미고 불이 나간 오징어배를 환하게 만들어주는 역할도 하게 되죠. 거기에 대대로 전해 내려오는 코딱지에 관한 조상님들의 책에는 다양한 코딱지 사용법들이 나와있다고 하네요. 그 내용들이 살짝 나오지만 아마 여러 가지 활용법과 미래의 궁금증 해결에 관한 내용들이 계속해서 시리즈로 이어져 나올 것 같은 생각이 드네요.

1권을 꼭 읽고 2권을 읽어보길 추천해요!
그리고 1권 끝에 작가의 말을 읽어보면 정말 재밌어요. 작가님은 형광코딱지를 갖고 태어난 고 단지에 대한 이야기를 직접 듣고 이 책을 썼다고 해서 정말 빵 터졌는데요, 저희 둘째는 정말 형광코딱지를 갖고 태어난 아이가 있냐며, 이게 정말 실존인물이냐며 궁금해하더라고요.

오늘도 우리 주변에서 열일하고 있는 고 단지씨! 정말 지나가다가 특별하게 빛나는 곳이 있다면 단지가 한 것은 아닐까 의심부터 해보자고요~!

중간중간 코딱지 만드는 비법에 관한 만화들도 나오고, 글씨도 제법 크고 글밥도 부담되지 않아서 초등 저학년부터 재밌게 볼 수 있어요. 초등1학년 5학년 저희 아이들 모두 재미있게 읽었답니다.
제가 느끼기엔 1권에는 1학년이 읽기에 조금 어려운 어휘들이 있는데, 부담되지 않게 이야기에 어울려져서 아이가 궁금해하면 문장을 보며 설명했던 기억이 있는데, 이번 2권은 어렵지 않은 단어들로 쓰인 것 같은 느낌이 들었답니다.

아마 이 책을 주면 아이들 깔깔거리며 재밌게 읽을 거예요.!

*주의사항: 이 책 읽고 자기 코딱지 상자에 모으는 아이들, 코파서 코딱지 확인한다고 코피 흘리는 아이들이 없길 바라요!!!

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정치하는 아이들

정치하는 아이들
김기수 지음, 박연옥 그림 / 윌마 / 2025년 7월

교실에서 시작되는 살아있는 민주주의 수업
'정치하는 아이들'

초등학교 5학년이 된 딸아이가 요새 물어보는 것들이 있어요. 인권, 민주주의, 자유주의, 헌법등에 대한 것들을 배우고 와서 물어보기도 하고 자기 생각을 이야기하던 때, 정치하는 아이들를 읽게되었네요. 나이스 타이밍!

2024년 12월 3일 밤 10시 갑작스런 대통령의 계엄령선포. 정말 부끄럽게도 이 날 전까지 나는 ’계엄령‘이라는 단어를 잘 알지 못했어요. 다음 날 다행이 계엄령은 해제 되었고 학교에 가서 큰 아이는 계엄령에 대해 배우고 왔다. 둘째아이는 해맑게 그게 뭔데? 하고 물을 뿐, 어떻게 설명해주는게 가장 쉬운 설명일까 고민했던 기억이 있네요. 다행이 이 날 이후 많은 곳에서 계엄령에 대해 쉽게 설명해주는 자료들이 나와서 감사하게 아이들과 이야기를 나눌 수 있었어요.

정치하는 아이들은 계엄령이 선포된 다음 날 강릉에 있는 운양초등학교 김기수 선생님이 만든 ’김선생님법’을 동화로 쉽게 풀어낸 책입니다.

계엄령을 아이들에게 어떻게 설명할지 고민하던 선생님이 반 아이들에게 내린 김선생님법, 말도 안돼는 법을 보고 아이들은 당황하죠. 처음 만들어진 학급 법이 담임선생님의 독재로 만들어진 법이라니… 아이들은 이걸 지켜야하는지 말아야하는지도 모른채 어리둥절하기만 한데요, 그 때 선배의 도움으로 김선생님법을 우리반법으로 바꾸는 아이들의 모습을 보면서 민주주의란 이 나라의 주인이 자기 자신이라는 것을 알고 배워가는 모습이 매우 인상 깊었습니다.

김선생님법 외에도 구름숲초등학교의 ‘다모임‘ 전학년 회의시간에서 일어나는 일들을 어떻게 해결해나가는지, 학교를 위해 지역을 위해 아이들이 모임을 통해 자기 의견을 제시하고 회의하며 민주주의 적으로 평화롭게 해결하는 모습들이 참 멋졌습니다.

보통의 아이들은 학교에서 학급회의 외에는 자신의 의견을 제시하거나 배울 수 있는 기회가 많이 없습니다. 살이있는 정치 수업을 하며 배우는 이 아이들이 너무나도 부러웠습니다.

이 책을 읽은 둘째가 우리집은 엄마가 독재하고 있으니, 이번 기회에 가족이 함께 만드는 법을 만들어보면 좋겠다고 해서 집에서 지켜야할 규칙들을 만들고 실천해보기로 했네요. 그냥 재미로만 읽는 것이 아니라 정말 읽으면서 민주주의란 무엇인지, 법이란 무엇인지에 대해 생각해볼 수 있는 시간이어서 감사했습니다.

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공포의 하얀 발

공포의 하얀 발 ㅣ 씽씽 어린이 2
강정연 지음, 차야다 그림 / 다산어린이 / 2025년 7월

지난 3월 제가 소개했던 책이 하나 있었어요. 바로 #내엉덩이는내가책임진다 라는 책!정말정말 재밌게 읽었고 초1 저희 아이들이 진짜 웃으면서 꺄르르 웃고 쓰러진 책이었답니다.
다산어린이 출판사에서 만든 씽씽어린이 1권이었어요.
정말 아이들과 엄마들이 공감할 수 밖에 없는 생활 습관들을 이야기 안에 담아 아이들이 재밌게 읽는 동시에 생활 습관도 잡을 수 있는! 일석이조의 책이었죠.

이번에 씽씽어린이2번째 이야기로 #공포의하얀발 책이 나왔습니다.
겉표지만 봐도 너무 재밌죠? 무슨 이야기일지 궁금하게 만듭니다. 1권을 읽으신 분들은 기대감이 정말 급상승하실거에요. 2권 나왔다는 소식 듣자마자 정말 궁금증 폭발! 아이들도 2권 도착하자마자 앉은자리에서 휘리릭~ 다 읽어버렸어요.

둘째가 3월에 1권 읽을 때만 해도 읽기독립중이라 혼자 1권 다 읽은 것에 엄청 칭찬해줬던 기억이 나는데 이번 책은 너무 빠른 속도로 읽어나가서 신기했답니다. 시간이 흐른 만큼 아이가 성장해나가고 있음을 느꼈네요^^

등장인물은 1권과 동일한데 이야기 주인공은 호준이와 포도의 이야기가 에피소드 하나씩 나옵니다.
등장인물소개에 나온 솔아이야기도 3권으로 나오지 않을까 싶네요!

첫번째 이야기는 [브로콜리가 좋아]입니다.
야채 편식, 특히 브로콜리 편식하는 친구들 많죠!? 호준이는 다른 친구들과는 다르게 브로콜리를 아주아주 좋아하는 친구랍니다. (사실 우리 집 아이들도 브로콜리를 좋아한답니다. 특히 첫째는 어릴 때부터 정말 좋아해서 호준이처럼 어른들이 신기하게 생각했답니다.)

다른 친구들은 꼬마 돈가스, 달걀볶음밥, 딸기, 소고기 미역국 이런걸 좋아할 때 호준이는 가장 좋아하는 브로콜리가 나와 식판 듬뿍 담고 왔답니다. 다른 친구들은 그런 호준이가 신기하기만 하고 내껏도 먹어달라며 부탁했어요. 그래도 호준이가 맛있게 먹는 모습을 보며 친구들도 도전!을 해보게 되는데요~! 아주 긍정적인 효과이죠!!!!

점심시간이 끝나고 미술시간에 배에서 꾸르르르~ 소리가 나는 호준이! 씽씽 어린이들은 몸이 아프거나 마음이 아플 때 쉼표 머리 교장선생님이 계신 쉼표 방에 잠시 쉬러 가요. 쉼표 방에 있는 소파를 보며 저희 아이가 우리 학교 보건실에도 이런 소파가 있으면 좋겠다고 이야기했죠!
쉼표방에서 재미있는 이야기가 또 일어나는데 이건 직접 책을 읽어보시길 바라요!!!



두번째 이야기는 [공포의 하얀 발]입니다. 이번 에피소드의 주인공은 무서운 것도 많고 겁도 많은 포도의 이야기입니다. 이 이야기는 수면독립에 관한 이야기에요. 정말 유치, 초등저학년 딱맞는 책이 아닐까 싶어요. 겁이 많은 포도는 엄마 아빠와 떨어져자는 것이 많이 무서워요. 그나마 다행인건 동생 딸기와 이층침대를 사용하기 때문에 한 공간에서 있다는거죠. 그래도 무서운건 무서운 것! 딸기가 이야기 해준 ‘공포의 하얀 발’ 이야기가 머릿속에서 떠나지를 않네요. 미술실에 피가 뭍은 새하얀 발이 있다는 이야기에 두려움에 떨게 됩니다. 같은 반 연두는 포도가 해준 이야기를 듣고 함께 미술실에 가서 파헤쳐보기로 합니다. 과연 그 유령의 정체는 무엇이었을까요? 그리고 정체를 알게 된 후 이제 잠자리가 편해진 포도는 2층을 딸기에게 계속 양보하게 됩니다. 양보하게 된 재미있는 에피소드도 담겨있으니 !!! 기대해도 좋습니다.


제가 소개 한 책 중에 씽씽어린이 시리즈 1,2는 정말정말 강추입니다.

읽기독립할 시기인 아이들, 바른 생활습관 대해 자연스럽게 알려주고 싶은 분들, 재미있는 학교 생활이 기대되는 아이들에게 강력추천합니다.!!


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매일1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적 받아쓰기1

매일 1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적 받아쓰기 1 : 초등 1학년 - 매일 1장 쓰기 습관으로 초등 국어 교과서 완전 정복! ㅣ 매일 1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적
정서진(서진쌤) 지음 / 시원스쿨닷컴 / 2025년 5월

매일 1장 초등국어 쓰기 습관의 기적 받아쓰기

저희 집에는 지금 초등학교 1학년 둘째가 있습니다. 노는게 제일 좋은 뽀로로와 같은 취미를 갖고 있죠. 첫째 때는 학교에서 학습지도 많이 주고 일기도 쓰고 숙제도 내줬던 것 같은데, 지금 1학년은 학교에서 공부를 많이 안시키더라구요. 첫째 때는 2학기부터 받아쓰기 시험도 보고 했는데, 1학년은 시험을 없앴다고 하더라구요.

시험이 따로 없다고 공부를 안 시킬수는 없고 가장 기본인 받아쓰기를 해야겠다는 생각이 들던 찰나에 초등학생글쓰기책인 이 책을 만나게 되었습니다.

제목이 길어요! [매일 1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적] 이 책은 12년간 초등학교 교사로 재직했던 서진쌤이 교직생활 중 자녀가 초등학교 입학하면서 교육자료의 중요성을 느끼고 직접 만든 자료들이에요. 인스타 팔로우고 서진쌤을 좋아하는 1인!인데 서진쌤이 쓴 책인지 모르고 집었다가 얼마나 반가웠던지 모릅니다.

이 책의 가장 큰 장점!
매일 1장의 습관이 길러집니다. 하루에 10개를 공부하냐구요? 아니오. 1단계에서는 하루 4개의 문장만 학습합니다. 먼저 국어교과서와 연계하여 교과서에 나오는 단어의 낱말을 알아보고 오늘의 표현을 따라쓰는 학습! 하루에 3번정도 따라쓰면 저절로 익혀지는 것을 목표로 하는 책입니다.

실전 받아쓰기로 50일간 학습을 하게 되는데 배운 내용을 점검하고 복습하게 됩니다. QR코드로 음성을 듣고 빈칸에 들어갈 낱말을 적게 됩니다.

저희 둘째는 이제 재미가 붙어서 매일 꾸준히 열심히 하고 있습니다. 대단한 학습은 아니지만 꾸준히 한다면 글쓰기 능력도 어휘력도 쑥쑥 성장하지 않을까 싶습니다.

2권도 함께 받았는데 2권도 곧 리뷰해보도록 하겠습니다!! >ㅁ<

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매일1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적 2

매일 1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적 받아쓰기 2 : 초등 2학년 - 매일 1장 쓰기 습관으로 초등 국어 교과서 완전 정복! ㅣ 매일 1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적
정서진(서진쌤) 지음 / 시원스쿨닷컴 / 2025년 5월

매일 1장 초등 국어 쓰기 습관의 기적 리뷰 2탄이 돌아왔습니다!!
첫번째 리뷰에서는 전반적인 이 책의 구성에 대해 설명했는데요. 사실 1권과 2권의 구성은 동일합니다.
특별히 다른 것이 없기에 1,2권 리뷰를 하는 것보다는 아이가 직접 학습 후 느낀점을 중심으로 리뷰를 적어보는 것이 어떨까 싶습니다.

서평단으로 당첨되어서 리뷰를 적고 있는데 보다 객관적으로 이 책에 대한 리뷰를 솔직하게 적는 것이 중요하다고 생각됩니다. 그래서 아이와 실질적으로 학습해고 난 후 느낀점을 적고 싶었습니다.

두번째 리뷰는 2권에 대한 리뷰라기 보다는 아이와 활동한 후기를 알려드리도록 할게요!

저희 아이는 현재 1권 12일차까지 학습, 2권은 4일차까지 학습하였습니다.
1권은 2권보다 문장의 길이가 짧습니다. 2권은 1,2일차는 1권과 비슷하게 짧지만 3,4일차는 두줄의 길이로 꽤 긴 편입니다.
(2권은 두줄로 된 문장들이 중간중간 등장합니다.)

먼저 1권을 중심으로 공부하였고 이틀 반(하루 4개 문장씩) 공부하면 10개를 학습하게 되는 구조입니다. 3일 공부 후 아이와 복습활동을 해보았습니다.

진짜 솔직한 후기!!!들어갑니다.!


아이가 처음에는 어려워하더라구요. 왜냐하면 띄어쓰기, 문장 부호를 배우지않고 따라쓰는 것 만으로 익히는 것을 좀 어려워했습니다. 이제 맞춤법 막 공부하고 있는 아이가 띄어쓰기를 갑자기 하려니 많이 힘들어 하더라구요. 아이는 맞춤법보다 띄어쓰기를 많이 어려워하더라구요. 교과서 연계라고는 하지만 문장 자체가 교과서에 나오는 문장들은 아닙니다.





그래서 처음에는 많이 어려워하고 힘들어했습니다. ㅠㅠㅠ

그러나 10일차가 넘어가면서 부터는 아이가 직접 띄어쓰기 법칙을 조금씩 깨치기 시작했습니다.
그리고 학교에서 문장부호를 막 배우고 오더니 자신이 이 책에서 공부한 내용들이 나왔다면서 좋아하더라구요. 책을 좋아하는 아이지만 받아쓰기를 학습적으로 아이와 공부한 적이 없어서 아이가 좀 힘들어했지만 천천히 차근차근 아이에게 칭찬하면서 이어간다면 아마 1권을 끝날 때 쯤에는 자신감이 붙지 않을까 싶습니다.

네이버에서 받아쓰기 급수표를 검색해보면 나오는 급수표가 있습니다.
둘째가 이 책을 처음에 어려워해서 첫째는 1학년 때 받아쓰기를 어려워하지 않았는데 왜 이리 힘들어하지 싶었는데 찾아보니 1학년 급수표에 나오는 문장들보다 어렵고 긴 편입니다. 물론 급수 표 뒤로 갈 수록 난이도가 높아지기 때문에 뒷부분에 있는 문장들과는 차이가 크게 없는 편이지만 처음 받아쓰기를 완전 처음하는 친구들에게는 이 책이 조금은 부담이 될 수 있다고 느껴집니다.

그래서 필사를 좋아하는 친구들에게는 완전 추천! 그리고 꾸준함만 길러준다면 아이가 처음에는 어렵게 느끼지만 곧잘 따라할 수 있을거에요.

처음에는 70점, 60점이어서 아이 자존감이 많이 낮아졌었어요.
받아쓰기가 왜이리 어렵냐!했던 아이가 아직 100점은 못맞았지만 아깝게 90점을 맞더니 자신감이 점점 차오르는 것이 느껴집니다.

1학년이어도 다같은 1학년이 아니다보니 학습이 좀 되어있는 아이들에게 이 책의 예문들이 많이 도움이 될 것 같습니다. 아닌 친구들은 먼저 받아쓰기 급수표에 좀 더 쉬운 문장들과 단어들로 공부를 시작한 후에 이 책을 만난다면 더 큰 시너지를 얻을 수 있지 않을까싶어요!!!

아 그리고 저는! 아이가 직접 채점해보도록 하였어요. 제가 채점을 하지 않고 아이가 직접 보면서 어떤 것을 틀렸는지 직접 보며 수정하는 시간을 가졌어요.

공부라는 것이 사실 즐겁고 재미있는 것은 아니죠. 저희 아이도 처음에는 정말 힘들어했습니다. 따라쓰기도 싫어하는 아이인데 따라쓰기만 하는게 아니라 받아쓰기 복습겸 시험도 봐야하니 더 싫었겠죠.
위에 있는 것 처럼 처음에는 70점, 60점… 저희 아이는 충격을 받더라구요. 받아쓰기 시험이 사실 맞춤법 외에도 띄어쓰기도 잘 해야하고 문장부호도 잘 써야하고 듣기도 잘해서 잘 받아써야하는데 이런 훈련이 안되어있으니… 집에서 수학문제집 풀 때는 받아본 적 없는 점수를 받으니 아이가 충격이 적지 않았습니다.

그러나 습관의 힘! 꾸준함의 힘! 아이가 점차 익혀가면서 감을 잡는 것이 보이기 시작하네요. 그리고 일반 급수표에 없는 다양한 문장들을 공부 할 수 있어서 아이가 많은 다양한 문장을 접할 수 있어서 더욱 좋답니다. 글쓰기 능력 강화에 큰 도움이 될 것 같아요!!


1학년,2학년 친구들에게 습관의 힘을 길러주면서 꾸준한 학습이 이루어진다면! 받아쓰기 시험을 위한 받아쓰기가 아닌 정말 아이의 글쓰기 실력과 어휘력까지 크게 향상 될 수 있을 것이라 믿어 의심치 않습니다.!

50일+50일 100일의 기적보다 100일의 습관을 기르기 위해 꾸준히 달려나가보겠습니다!! 우리모두 화이팅입니다!!!

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