『드디어 만나는 중국 신화』

드디어 만나는 중국 신화 - 천지개벽부터 하나라 건국까지, 오늘의 중국을 만든 최초의 이야기 ㅣ 드디어 시리즈 10
황더하이 외 지음, 이유진 옮김 / 현대지성 / 2026년 3월

『드디어 만나는 중국 신화』 천지개벽부터 하나라 건국까지, 오늘의 중국을 만든 최초의 이야기

황더하이. 상징. 장딩하오 지음/ 현대지성(펴냄)

표지부터 흥미로운 책을 만났다. 중국 신화는 단순한 옛이야기가 아니라, 세계가 어떻게 시작되었고 인간과 권력이 어떻게 정당화되었는지를 설명하는 거대한 서사다.

천지개벽부터 하나라 건국까지의 흐름은, 말 그대로 중국이라는 상상 공동체의 기원이라고 볼 수 있다.

창작의 관점에서 늘 신화를 ‘자료’로 읽어왔다. 몇 년 전 대전에서 들었던 신화 강의 이후로 그 감각은 더욱 또렷해졌다.

나는 신화를 사랑한다.

분야 권위자의 신화 강의를 듣고 난 뒤, 내 마음은 오래된 이야기들을 향해 다시 열렸고, 우리 신화에 대한 관심으로 가득 차기 시작했다. 전국의 박물관을 돌아다니며 파편처럼 흩어진 이야기들을 모으고, 그 틈 사이에서 발견하는 서사의 구조들. 그런 나에게 이 책은 단순한 교양서를 넘어 하나의 거대한 세계관 설계도와 같다.

흩어진 신화를 한 줄로 꿰어낸다는 것은 생각보다 어려운 일이다. 반고, 여와, 복희, 신농, 황제, 치우, 항아… 이들의 이름들은 익숙하지만, 각각의 이야기는 대개 단편적으로만 다가왔다. 그런데 이 책은 그 조각들을 ‘탄생, 도약, 위기, 질서’라는 하나의 흐름으로 재배치한다. 그 결과, 신화는 더 이상 파편이 아니라 하나의 방향성을 가진 이야기로 살아난다.

왜 중국은 그토록 질서에 집착하는가.

왜 혼란을 극도로 경계하는가.

이 질문에 대해 책은 직접 답하지 않는다. 대신 이야기를 보여준다.

반고는 세계를 가르고 여와는 무너진 하늘을 수리하며 대우는 물을 막지 않고 흐르게 만드는 역할. 이들에게는 중국을 대표하는 서사가 이미 부여된다.

혼돈은 제거해야 할 대상이 아니라, 관리해야 할 대상이라는 인식이 새롭다.

그리스 신화가 욕망과 비극을 노래한다면, 중국 신화는 훨씬 실용적이라는 점도 내게는 신선한 충격이다. 세계는 비극적이라기보다 불안정하고, 중요한 것은 그 불안정을 어떻게 다루느냐다. 그래서 이 신화 속 영웅들은 싸우기보다 조정하고, 유지하고, 다스린다.

이 지점에서 몇 번이나 책을 덮고 생각하게 된다. 지금 우리가 마주하는 중국이라는 국가의 태도 역시, 이미 이 오래된 이야기 속에서 형성된 것은 아닐까 싶다.

아름다운 일러스트.... 100점이 넘는 컬러 이미지는 텍스트와 또 다른 층위의 해석을 만든다. 창작자의 입장에서 보면, 이 책은 훌륭한 레퍼런스 북이기도 하다.

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『사서교사가 만든 독서 교육을 위한 찐 실전 ChatGPT』

사서교사가 만든 독서 교육을 위한 찐 실전 ChatGPT (생성형 AI (에듀테크) 사서 학교도서관 활용하기!) - 달리 · 제미나이 · 패들렛 · 노트북LM · 수노 AI · 캔바 · 미리캔버스 미리클 · GPTs · 서프API · 구글 폼 / 스프레드시트 · 유튜브 API · 감마 · 클로드 아티팩트 ㅣ 찐 실전 시리즈 18
이유진.김은현.주경 지음 / 광문각출판미디어 / 2026년 3월

출판사 협찬 도서를 읽고 쓴 주관적인 리뷰

『사서교사가 만든 독서 교육을 위한 찐 실전 ChatGPT』

이유진 외 공저 / 광문각출판미디어

이 책은 IT 실용서 분야가 아닌 교육학 카테고리에 있다. 거기서 알 수 있듯이 기술을 ‘사용하는 법’이 아니라 ‘어떻게 교육 속에서 의미 있게 작동시킬 것인가’를 묻는 데서 책의 사유는 출발한다. 학교 도서관의 풍경이 달라지고 있는 요즘이다. 여전히 우리 학교 도서관에는 많은 학생들이 오는데 다수가 폰을 들여다보기도 한다. 이 책은 그 변화의 한가운데에서 사서교사의 역할을 다시 묻고 있다.

학생들은 더 이상 책장 앞에서만 머물지 않는다. 스마트폰을 통해 요약된 정보를 먼저 접하고, 알고리즘이 추천하는 콘텐츠를 자연스럽게 받아들인다. 이런 환경 속에서 사서교사는 과거처럼 단순히 서가를 관리하고 책을 추천하는 사람이 아니라, 정보의 흐름을 해석하고 방향을 제시하는 ‘정보 전문가’로서의 역할을 요구받는다. 이 책은 바로 그 지점에서, 생성형 AI를 위협이 아닌 ‘확장 도구’로 바라보게 만든다.

구성은 명확하다. 1부에서는 생성형 AI의 기본 원리와 함께 프롬프트설계, 그리고 반드시 짚고 넘어가야 할 AI 윤리를 다룬다. 특히 할루시네이션과 저작권 문제를 함께 다루며, 기술의 편리함 뒤에 숨은 위험을 언급하는 부분 인상적이다. 단순히 활용하는데 그치지 않겠다는 의지,

“어떻게 책임 있게 사용할 것인가”라는 질문이 중요한 요즘이다.

책 중반부에서는 실제 교실에서 구현된 수업 사례들이 나온다. 이 부분은 단순한 도구 활용을 넘어 사고를 확장하는 방향으로 설계되어 있다. 예를 들면 독서 기록을 구조화하거나, 책 속 인물과 가상의 대화를 나누고, 팟캐스트와 카드뉴스로 자신의 생각을 표현하는 과정은 교육과정에서 봤을때 읽기, 말하기, 쓰기가 유기적으로 연결되는 흐름을 만들어낸다. AI는 이 과정에서 답을 주는 존재가 아니라, 생각을 끌어내는 촉매로 기능한다.

3부는 현실적인 부분을 놓치지 않는다. 반복적인 행정 업무를 줄이고, 사서교사가 본질적인 교육 활동에 더 집중할 수 있도록 돕는 업무 자동화 방안이 제시된다.

개인화된 챗봇을 만들고, 데이터를 수집·정리하는 과정은 결국 업무를 줄이고 학생들에게 더 많은 시간을 쓰기 위해서 아닐까

세 명의 사서교사가 실제로 부딪히고 고민하며 쌓아온 경험이기에 더 실용적이다. 같은 고민을 하고 있는 교육자들에게 하나의 실질적인 해답처럼 다가온다.

결국 이 책은 말한다. AI는 책을 대체하지 않지만 책을 읽는 방식, 생각을 확장하는 방식, 그리고 교육의 가능성을 바꿀 수는 있다.

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『인생은 행복으로 완성되지 않는다』

인생은 행복으로 완성되지 않는다 - 우리 삶에 우여곡절이 필요하다는 과학적 증명
오이시 시게히로 지음, 신소희 옮김 / 위즈덤하우스 / 2026년 3월

출판사 협찬 도서를 읽고 쓴 주관적인 리뷰

『인생은 행복으로 완성되지 않는다』

오이시 시게히로 (지음)/ 위즈덤하우스 (펴냄)

심리학 책을 읽으며 떠오르는 질문이 있다. 행복은 강도가 아니라 빈도일까. 삶의 가치는 결국 ‘행복’이라는 하나의 기준으로 환원될 수 있을까. 우리는 왜 그토록 행복에 민감해져야 한다고 믿게 되었을까. 그리고 피할 수 없는 불안과 실패, 우여곡절 속에서도 끝내 행복을 목표로 삼아야 하는 걸까. 그렇다면 행복하지 않은 시간들은 과연 무가치한 것일까. 하나의 기준으로 우리의 삶 전체를 설명할 수 있을까.

의미 있는 삶이란 도대체 무엇일까.

오이시 시게히로 저자 인터뷰를 찾아봤다. 행복 연구의 권위자인 저자는 오히려 ‘행복 중심의 삶’이 가진 한계를 지적했다. 그 대안으로 ‘정신적 풍요로움이라는 개념을 제시한다. 이는 단순히 즐겁고 안정적인 상태가 아니라, 낯설고 예측 불가능하며 때로는 불편하기까지 한 경험들이 축적된 삶을 의미한다.

저자는 우리가 일반적으로 회피하려는 경험들 예를 들면 어떤 게 있을까? 실패, 혼란, 불안, 질투, 슬픔 등의 감정들이 오히려 삶을 더 입체적으로 만든다는 점을 과학적 연구를 통해 설득력 있게 보여주었다.

행복이 ‘좋은 감정의 지속’이라면, 정신적 풍요로움은 ‘다양한 경험의 밀도’에 가깝다. ( 하나의 방향성을 제시해 주는 의미라서 나는 이 문장이 참 좋았다)

즉, 평온하고 안정적인 삶이 아니라, 굴곡과 전환이 있는 삶이 오히려 더 풍부하게 기억되고, 더 깊은 의미를 만들어낸다는 것이다.

민트색 바탕 위에 놓인 빨간 활자는 단번에 시선을 끈다. 절제된 색감 덕분에 메시지가 또렷하게 부각된다. ‘행복’이라는 익숙한 주제를 다루면서도, 그 이면을 질문하는 책의 성격과도 잘 어울리는 표지다.

책을 펼치면 내부 구성 또한 안정적이다. 긴 호흡의 문장들도 부담 없이 따라갈 수 있었다.

삶을 평가하는 기준이 하나가 아니라는 사실을 분명히 짚어준다. 우리는 흔히 ‘행복하지 않으면 잘못 살고 있다’는 무언의 압박 속에 놓인다. 그러나 저자는 행복, 의미, 그리고 정신적 풍요로움이라는 서로 다른 축이 공존할 수 있음을 보여준다.

어떤 삶은 행복하지만 단조로울 수 있고, 어떤 삶은 고통스럽지만 의미로 가득할 수 있으며, 또 어떤 삶은 혼란스럽고 예측 불가능하지만 그 자체로 풍요롭다는 것을 살면서 깨달으니... 이 책이 내게 주는 메시지는 참으로 건강하다고 생각한다.

나는 지금 어떤 경험을 통과하고 있는가

이 변화는 사소해 보이지만, 삶을 바라보는 태도를 근본적으로 흔들어다. 더 이상 모든 순간을 행복으로 측정하려 애쓰기보다, 지금의 불완전하고 불안정한 시간들조차 하나의 ‘경험’으로 받아들이게 만든다

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『교과서 속 인물에게 배우는 최소한의 개념 수업』

교과서 속 인물에게 배우는 최소한의 개념 수업 - 수행평가에 필요한 사회 핵심 개념 꿰뚫기
박성경 외 지음 / 미디어숲 / 2026년 4월

출판사 협찬 도서를 읽고 쓴 주관적인 리뷰

교과서 밖에서 다시 만나는 사회의 언어들 『교과서 속 인물에게 배우는 최소한의 개념 수업』

박성경 외 지음/ 미디어숲(펴냄)

이 책은 한눈에 보기에도 정말 많은 필진이 참여한 책이다. 수행평가나 논술, 교과서 통합사회의 개념까지도 전반적으로 대비할 수 있는 구성이라는 점에서, 잘 정리된 참고서인가 생각하며 필요에 의해 펼쳤다. 성인 독자의 입장에서 이 책을 먼저 읽은 이유는, 단순히 학습서로서의 효용을 넘어서 지금의 사회를 이해하는 데 필요한 기본 개념들을 다시 점검해 보고 싶었기 때문이다.

통합사회는 흔히 암기의 영역으로 오해되기 쉽다. 그러나 기존 이 분야가 주는 익숙한 접근을 뒤집는 느낌이 들었다. 도표와 연도, 학자 이름을 외우는 대신, 왜 이런 개념이 등장했는가라는 질문을 먼저 떠올리게 된다. 예를 들면 기후를 설명하는 쾨펜의 분류 체계나, 정의를 설명하는 롤스의 이론은 단순한 정보가 아니라고 한다. 하나의 문제의식에서 출발한 사유의 결과로 제시된다. 이 과정에서 독자는 개념을 ‘외우는 대상’이 아니라 ‘이해하는 흐름’으로 받아들이게 된다.

이 책에는 총 16명의 사상가가 등장한다.

쾨펜과 루스 글래스처럼 세상을 ‘읽는 방식’을 제시하는 인물들에서부터, 노자와 소크라테스, 아리스토텔레스처럼 ‘어떻게 살아야 하는가’를 묻는 철학자들, 그리고 롤스, 베버, 아렌트, 케인스에 이르기까지 사회의 구조를 설명하는 사상가들이 하나의 흐름 속에서 연결된다. 서로 다른 시대와 분야에 속해 있지만, 이들의 사유는 결국 하나의 질문으로 수렴된다. 우리는 어떤 기준으로 세상을 이해하고, 어떤 태도로 살아갈 것인가라는 질문이다.

내 관심사인 분들도 언급되어 있어 반가웠다.

존 롤스의 ‘무지의 베일’은 내가 아닌 타인의 입장에서 생각하는 연습을 가능하게 한다는 점. 또한 아렌트는 ‘생각하지 않는 태도’가 얼마나 위험한 결과를 낳을 수 있는지를 일깨운다.

어렵게만 느꼈던 사상가 베버와 케인스, 스미스 등은 우리가 살아가는 사회의 구조와 경제적 선택을 다시 바라보게 만든다. 몽테스키외와 켈젠은 권력과 법이 어떻게 정당성을 얻는지에 대한 기준을 제시한다.

책 내부 구성에서 눈에 띄도록 표도 있고 또 파란색 처리 부분, 한눈에 질문을 시각화하는 점 마음에 들었다. 청소년 독자들의 학습에 추천할만하다.

덮으며 지금의 삶에 적용 가능한 질문들이 남는다. 내가 속한 사회를 어떻게 이해할 것인가. 이 질문들을 스스로에게 되돌려주는 점이 이 책이 독자에게 건네는 가장 실질적인 효용이 아닐까 싶다.

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『태어난 순간을 기억해?』 기계와 시를 쓰며, 인간을 다시 읽다

태어난 순간을 기억해?
숀 마이클스 지음, 김승욱 옮김 / 문학수첩 / 2026년 3월

출판사 협찬 도서를 읽고 쓴 주관적인 리뷰

『태어난 순간을 기억해?』 기계와 시를 쓰며, 인간을 다시 읽다

숀 마이클스 지음/ 문학수첩(펴냄)

이 책의 목차는 특이하게도 ‘요일’과 ‘나이’로 서술되어 있다. 시간은 흐르지만, 그 시간 속에서 인간이 겪는 감정과 선택은 단순한 선형이 아니라는 듯, 목차만으로도 이미 의미가 충분하다. 첨단과학의 시대를 배경으로 하면서도, 이 소설은 기술보다 시간을 살아내는 인간을 더 깊이 응시한다. 표지 또한 감각적이다. 절제된 디자인 속에서 이 작품이 다루는 질문 기억, 창작, 존재를 은근하게 표현하는 것 같아서...

줄거리는 비교적 단순한 설정에서 출발한다. ‘국민 시인’이라 불릴 만큼 명성을 지녔지만, 현실은 궁핍한 노시인 메리언 파머에게 글로벌 IT 기업이 제안을 보낸다. 인공지능 ‘샬럿’과 일주일 동안 협업하여 시를 창작하는 프로젝트. 하! 나라면 어떻게 할까??

거절하기에는 너무나 큰 금액과, 받아들이기에는 너무나 낯선 조건 사이에서 메리언은 결국 실리콘 밸리로 향하는데...

흥미로운 지점은 인간과 AI의 대결 구도에서 독자들이 기존에 많이 접해본 것이 아닐까 싶었는데 그것을 의도적으로 비껴가는 느낌이 들었다. 샬럿은 수십만 편의 시를 만들어낼 수 있는 존재다, 그러나 정작 ‘왜 쓰는가’에 대해서는 아무것도 알지 못한다. 반대로 메리언은 평생을 시로 살아왔지만, 그 과정에서 잃어버린 관계와 감정들이 그녀를 끊임없이 흔든다. 두 존재의 만남은 어떤 의미일까? 의미가 소설의 주제의식일지도 모른다.

경쟁이 아니라, 서로의 결핍을 비추는 거울처럼 ....

처음에는 단순히 ‘기계’로만 인지했던 노시인 메리언의 마음이 서서히 변화해 가는 과정은 이 소설에서 가장 흥미로운 지점 중 하나다. 그녀에게 AI ‘샬럿’은 감정도, 의지도 없는 도구에 불과한 존재로 시작한다. 그러나 함께 시간을 보내고 문장을 주고받는 동안, 메리언의 마음에 변화가 오는데 그것은 샬럿이 인간처럼 변해서라기보다, 오히려 메리언 자신이 인간으로서의 감각과 기억을 다시 자각하게 되기 때문이다.

이 변화가 주인공에게만 해당될까?

메리언의 친구와 지인들이 이 프로젝트를 바라보는 시선이 간간이 묘사되면서, 우리는 동시대를 살아가는 사람들이 AI를 어떻게 인식하고 있는지 엿보게 된다. 누군가는 그것을 위협으로, 누군가는 단순한 도구로, 또 다른 누군가는 무심한 편리함으로 받아들인다. 이 다양한 반응들은 낯설지 않다. 오히려 지금 이 시대를 살아가는 독자들 역시 크게 다르지 않은 태도를 지니고 있다는 점에서 자연스럽게 공감을 이끌어낸다. AI와의 협업은 이미 특별한 사건이 아니라, 우리의 일상 곳곳에서 반복되고 있는 일이기 때문이다.

이야기는 단순한 협업 과정을 넘어, 창작의 윤리와 기원을 탐색해 보게 한다. 메리언은 샬럿에게 시를 ‘만드는 법’이 아니라 ‘느끼는 법’을 설명하려 하고, 샬럿은 메리언의 기억과 삶을 반추하며 인간의 내면을 역으로 드러낸다. 그 과정에서 자연스럽게 가족 서사 특히 아들과의 관계가 스며들며, 이 소설은 기술 담론을 넘어서 인간 삶을 총체적으로 들여다보는 듯하다. 소설 내용은 우리 문학의 현실에서도 충분히 가능한 실험이다.

시를 쓰는 과정에서 한 번도 질문하지 않았던 질문을 내게 던진 책이다.

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