그램그램 영문법 원정대 1

그램그램 영문법 원정대 1 - 막아라! 나운의 명사 공격 ㅣ 그램그램 영문법 원정대 1
어필 프로젝트 그림 / 사회평론 / 2006년 2월

나는 예전에 영문법 공부를 전혀 하지 못했다.   하지만 영문법 원정대라는 책을 읽고 조금 달라진것 같다.   우리말에서는 말 순서대로 쓰지만 영어에서는 항상 바꿔 써야해서 어려운것 같다.   명사는 여러가지 종류로 나눌수 있는데 말 그대로 이름인 것이다.   복수형도 다양하게 나눌수 있다.   s만 붙는 것도있고, es가 붙는 것도 있다.   명사는 셀 수 있는 명사가 있고 셀 수 없는 명사가 있다.   대명사는 사람 이름을 대신하는 나, 너, 그 사람 같은 것이다.   이제 명사에 대해 잘 알았으니까 문제를 내어도 문제 없을것 같다.  

만화 교과서 수학 6학년

만화 교과서 수학 6학년 - NEW 교과서에 맞춘 ㅣ 만화 교과서 6
삼성출판사 편집부 엮음 / 삼성출판사 / 2011년 1월

내가 중학교 과정 수학을 잘모르는 이유는 6학년때 기본기를 닦지 않아서 그런것 같다.   6학년때 배웠던것이 응용이 되어서 중1과정으로 온것 같은 느낌이 었다.   6학년 수학은 모르는 것도 꽤 있었다.   비를 나타내는 방법은 다양하다.   비를 나타낼 떄는 비교하는 양을 앞에 쓰고 기준량을 뒤에 써서 표시한다.   백분율이란 기준량을 100으로 생각할 때의 비율이고 퍼센트를 기호로 써서 나타낸다.   6학년 때도 마찬가지로 문제푸는 방법찾기가 나온다는 것은 그만큼 중요하다는 것이 아닐까 생각 해 보았다.   2학기에는 또 다른 내용을 배우는데 비는 두 수를 비교하여 나타낸 것이고 연비는 셋 이상의 양의 비를 한꺼번에 나타낸 것이다.   내가 6학년 거라고 다 알고 있다고 생각 했는데 막상 보니까 모르는 것이 너무 많아서 공부를 많이 해야 할 것 같다고 생각 했다.  

만화 교과서 수학 5학년

만화 교과서 수학 5학년 - NEW 교과서에 맞춘 ㅣ 만화 교과서 5
삼성출판사 편집부 엮음 / 삼성출판사 / 2011년 1월

나는 수학을 잘 못하는데 기본기가 없는 것 같아서 잘 모르겠는 것 부터 공부하기로 했다.   알고 있었던 것이 대부분 이었지만 모르는 것들도 있었다.   분모가 다른 두 대분수의 합은 분모를 같은 수로 통분한 후 자연수는 자연수끼리, 진분수는 진분수끼리 더하는 것은 알고 있었다.   크게 모르는 것은 없었는데 선대칭 도형의 성질을 알게 되었다.   대응점, 대응변, 대응각을 알게 되었다.   그리고 점대침의 위치에있는 도형의 중심을 대칭의 중심이라고 한다.   문제를 푸는 방법에는 식을 만들어서 풀기, 그림 그려서 풀기, 예상하고 확인하여 문제 풀기, 표를 만들어 풀기가 있다.   내가 문제푸는 방법 찾기를 잘 몰랐는데 이제는 거의 안것 같다.   쉽고 재미있었다.   

역사 바로 잡기로 안 원균의 용맹함

멋지다 우리 역사 - 가슴 뿌듯한 우리 역사 10장면
강명관 외 지음, 양지은 그림 / 주니어김영사 / 2008년 10월

이순신은 모든 국민에게 인정받는 군신이다.   하지만 원균이라는 분은 처음들어 보는데 원래 위인전 속의 원균은 항상 비겁하고 뚱뚱하며 탐욕스러운 인물이라고 나와 있다고 한다.   하지만 실제로는 충신이고 선무공신이라고 한다.   게다가 이순신이 왜와 전쟁을 치르실때의 벼슬아치였던 전라 좌수사를 바로 직전까지 맡았던 분이시다.   옥포해전에서 연합 왜선 26척을 무찌르고 온 바다와 하늘을 불꽃과 연기로 뒤덥게 만들었다.   옥포해전은 이순신 장군의 승리로 알고 있었는데 그 밑바탕에는 원균 장군의 놀라운 용맹함이 있어서 가능한 것이었다.   원균의 3척의 배가 적군배 5척을 무찔렀다.   그러나 이순신이 이끄는 24척의 배는 적배 21척의 배를 무찌른 것이다.   이순신과 원균은 모두 충신이지만 원균을 모르는 사람이 많으니까 우리나라에 대해 관심을 갖도록 하자.  

중학생이 되기 전에 꼭 읽어야 할 만화 지리

중학생이 되기 전에 꼭 읽어야 할 만화 지리 교과서 1 - 한국지리 ㅣ 되기 전에 시리즈 10
박철권 글 그림, 류재명 감수 / 스콜라(위즈덤하우스) / 2007년 12월

내가 중학생인데 사회 부분에서 특히 못하는 것이 지리라서 읽었다.   그랬더니 학교에서 배웠던 것들이 많이 나왔다.   나에게는 꼭 필요 한것 같다.    

내가 알게 된 것 

1. 인문 환경은 인간이 생활하면서 만든 여러가시 시설, 교통, 산업, 문화 등의 시설이 있다.       

2. 지역 사회를 조사하는 것에는 첫번째, 조사 계획 세우기, 두번째, 실내 조사. 세번째, 현지 조사, 네번째, 보고서 작성이 있다.   조사 계획 세우기는 조사 주제나 목표를 정하고 조사 지역의 범위와 방법을 결정하는 곳이다.   실내 조사는 문헌과 지도, 사진과 통계 등을 인터넷이나 도서관 등에서 구입한다.   현지 조사는 현지에서 직접 사진 촬영하고, 설문 등을 통해 자료를 수집한다.   보고서 작성은 수집한 자료를 종합하고 분석해서 지도와 도표를 만들어서 보고하는 것이다.    

3. 지도의 3요소에는 축척, 기호, 방위가 있다.   등고선은 평균 해수면을 기준으로해서 높이가 같은 지점을 이은 것이다.    

4. 지방 자치는 지역의 주민들이 자기가 사는 지역의 일들을 민주주의 원칙에 따라 자율적으로 처리되는 제도이다.    

5. 한강의 효용성에는 수운 교통로, 인적과 물적 교류, 생활용수 공급,문화 유적지, 휴식 공간등이 있다.   우리나라에서 간척사업이 발달된 곳은 황해안이고, 관광지는 동해안에서 발달 되었다.   높새바람은 늦은 봄에서 초여름 사이에 일어나고 푄현상이 있고 영서 지방에 가뭄 피해를 입힌다.    

6. 도심은 세종로~태평로 일대까지 이고, 정부의 주요 기관, 시청, 은행, 백화점, 각종 회사의 본사가 밀집 되어 있다.    부도심은 신촌, 여의도, 잠실등이 있고, 도심의 기능을 일부 분담하고 있다.    

7. 남부 지방의 낮은 산지 특색은 소백산맥과 노령산맥, 진안 고원이 있다.    

8. 제주도는 화산 활동으로 이루어진 화산섬이고 따뜻한 기후이다.   그리고 관광산업이 발달 되어 있어서 문화유산이 많다.    

우리나라에 이렇게 많은 지리들이 있다는 것이 믿기지가 않고, 시간이 있으면 여행을 떠나 보고 싶다.   제주도는 화산섬인데 한라산이 어떻게 있는지가 궁금 하다.