진짜 초등 국어 공부법 - 상위 1% 국어 실력의 비결, 7대 3 황금 균형의 법칙
배혜림 지음 / 마더북스(마더커뮤니케이션) / 2021년 10월
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국어 실력을 높이는 방법을 알고 싶다면!

요즘 부모님들 사이에서 학습 고민 1위는 국어라는 사실 알고 계시나요?

뚜렷한 로드맵이 있는 수학과 다르게 국어는 도무지 갈피를 잡기가 어렵고 학년이 올라갈수록 구멍이 커져서 어떻게 해야 할지 모르겠다는 고민 글이 많습니다. 수학 문제 풀이마저 해석이 되지 않아 문제 풀이는커녕 문제 자체를 이해 못 하는 아이들의 모습을 저 또한 본 적이 있는 관계로 국어공부가 무엇보다 앞서야 한다는 생각은 하고 있었습니다. 그렇다면 과연 국어공부는 어떻게 해야 할까요?


이번에 읽어본 <진짜 초등국어 공부법>은 현재 교실에서 발생되는 국어 이해력이 왜 문제가 되는지 알아본 후 독서 : 국어공부 = 7 : 3의 원칙을 내세우며 초등 저학년, 초등 고학년, 중고등 지필고사 대비 방법과 대입 준비까지 방향성을 가지고 독서전략을 세울 수 있도록 제시하고 있으니 평소 국어공부 방법이 궁금했던 분들께 추천하며 간략히 소개해 보겠습니다.



초등시절부터 정말 책만 읽고 중학교, 고등학교 가면 저절로 잘하게 되는 걸까?

매번 독후 활동을 하라고 했더니 아이는 기겁을 하고 책과는 멀어지는데 올바른 방향인가?

라는 꼬리에 꼬리를 무는 궁금증을 어디에서도 해소하기가 어려웠습니다. 독서의 중요성은 알지만 국어 학습에 필요한 현실적인 로드맵을 모른채 밑빠진 독에 물붓기같은 느낌으로 독서습관만 간신히 유지하는 수준이라 이 책을 꼭 읽고 싶었습니다.


이 책에서는 독서와 국어 성적은 비례하지 않는다는 결론을 먼저 내놓습니다.

독서는 국어 공부에 도움이 되지만 독서로 뿌린 씨를 잘 가꾸어 돌보고 풍성한 수확을 하는 것이 궁극적인 목적인 셈입니다. 즉 좋은 성적으로 이어지는 결과를 얻기 위해서는 영역별 공부법을 알고 암기도 필요하다는 것이 책의 주요 논리이며, 학년별 독서 방법과 교재활용법등 일반적으로 알 수 있는 방법들 외에 독서능력 평가 사이트와 맞춤형 독서 공부 체크리스트가 부록으로 제공되어 현재 아이의 수준을 점검해보고 아이와 했던 독후활동 방법들을 자체평가도 해볼 수 있어서 독서 로드맵을 만들고 싶은 많은 분들께 유용한 책이 될 것 같습니다.


독해는 글을 읽고 그 내용을 재구성하여 글을 분석하는 행위를 의미합니다.

독해를 통해 작가의 의도나 주장, 글 속의 논리성 등을 읽어내야 합니다.

p31




초등 5~6학년은 다양한 갈래의 글을 읽으면서

구조 파악해서 내용 요약하기, 주장이나 주제 파악, 내용의 타당성 평가,

표현의 적절성 평가 등을 공부합니다.

p49



아이가 5학년이다 보니 초등 고학년 국어 교육과정을 체크해보았습니다.

아이들 교육과정을 아는 분들이 많으신가요? 전 수학도 작년에야 제대로 알았던 터라 국어는 그야말로 무지했다고 볼 수 있습니다.

저도 지도하기가 어려운 부분이라 독해교재에 의존을 할 수 밖에 없었는데 실제로 5학년 아이의 독해 교재를 풀이해보니 오답의 대부분은 내용 요약하기였어요. 대략적인 교육과정을 보니 중등부터는 확연히 달라진 지문의 수준, 다양한 분야의 글을 읽고 해석하는 능력을 요한다는 내용에 국어가 어려울 수밖에 없겠구나를 깨달았습니다. 교육과정이 이러니 똑똑한 국어공부는 초등부터 해야 중고등에서 당황하지 않을 거라는 책 표지의 문구가 과장된 표현은 아니었습니다.


이 책을 읽기전 우연히 5학년 아이의 국어 줌수업을 보았는데 ebs 학습으로는 채울 수 없는 피드백을 바로 해주시는 모습을 보며, 5학년은 수학뿐 아니라 국어마저 중요하고 어려운 과목이 되었음을 아이도 저도 깨달았습니다. 자기 글을 써보는 것은 물론이고 단락을 어떻게 나누어야 하는지, 맞춤법이며 근거의 유무며 정말 꼼꼼한 피드백으로 아이의 글을 고쳐주시는 모습에 새삼 선생님께 감사함을 느꼈습니다. A4 한장을 가득채웠던 아이의 글을 읽고(비록 100점짜리는 아니었을지라도) 초2-초3 시절 독서를 중요시 했던 선생님들의 얼굴이 한 분씩 떠올랐고 또 감사함을 느꼈습니다. 코로나 이전에 저학년이었던 큰아이가 그러한 독서경험이 없었다면 텅빈 A4를 그저 바라만 보았을 생각을 하니 저학년의 독후활동은 선택이 아니라 필수라고 주변에 꼭 얘기하고 싶습니다.

국어 문제집 학습법

감사하게도 국어 문제집 선택에 대한 언급도 해주셨습니다. 특정 출판사의 교재를 추천하진 않았지만 선택 장애가 걸릴 정도로 다양한 교재를 어떻게 진행하는 것이 효율적인지에 대해 속시원한 해결책을 주셔서 개인적으로 도움이 많이 되었습니다.

당연할지도 모르겠지만 한번 결정한 문제집은 마지막 단계까지 꼭 마치는 것을 추천하셨습니다.


두세 가지 문제집을 고르되 A 문제집- B 문제집-C 문제집을 진행하고 다 끝나면 다시 A2-B2 이런 식으로 진행하거나 A 문제집의 1,2,3권을 진행하고 B 문제집 1,2,3권을 진행하는 것입니다. 이미 이렇게 진행하시는 분들도 계시겠지만 저는 주로 한 교재를 쭉 이어가려는 경향이 있다 보니 참고만 하시면 되겠죠?


제시한 방법을 토대로 독서:국어공부 = 7:3의 비율로 학습하는 것이 중고등의 어려운 국어 수준을 준비하기 적절한 로드맵이라는 내용으로 책의 후반부가 이어집니다. 가장 도움이 되었던 초등 2,5학년 교육과정과 중등 1학년의 자유학년제에 준비하는 독서 로드맵이었고 꼭 추천도서만을 고집하는 것이 아니라 자유롭게 책을 고르고 주말만큼은 아이 소원대로 늦게까지 책을 읽는 시간을 가져봐야겠다는 생각이 들었습니다. 정말 다독할 마지막 시간이 중1, 자유학년제를 포함한 중학교 3학년이라는 점도 기억해야겠습니다.


학원에 치이는 아이는 아니지만 5학년이 되면서 많은 공부를 해야 하는 모습에 책 읽을 시간이 벌써 없다는 사실이 안타까웠는데 다시 한번 독서의 비중을 높이고 아이가 협조한다면 어디로 갈지 모르는 국어공부의 방향 설정을 함께 해볼 예정입니다.




아직은 엄마표로 가능합니다.

분명, 학교를 비롯한 논술학원에서 아이가 얻어오는 것도 있습니다. 그러기 위해서는 비옥한 토양을 만들고 씨를 뿌려야겠죠.

저는 개인적으로 엄마표라는 말을 선호하진 않아요. 엄마가 다 짊어지어야 하는 기분이 들고, 잘못되면 다 책임져야 하는 느낌적인 느낌이 들기 때문입니다. 하지만 다르게 생각해 보면 집에서 보내는 시간이 가장 많은 초등시기를 좀 더 잘 보내는 방법이 "엄마표"의 다른 의미로 해석한다면 그다지 무거운 책임감이 들진 않기도 합니다. 머리 싸매고 수능 준비하듯 공부할 나이가 아니라 독서라는 방법을 통해 아이와의 정서적 유대관계를 다지는 것이 비옥한 토양을 만들고 씨를 뿌리는 과정임은 분명하고 국어 성적 이상의 인성을 갖춘 아이로 자라는 기반을 마련할 수는 있지 않을까요?


내가 기억하고 싶은 한 가지

성공적인 대입이란 말에 혹해서 책을 읽어본 것은 아닙니다. 독서만 하면 된다는 많은 분들이 그에 맞는 타당한 이유도 모른 채 책읽기를 부추기는 게 저는 궁금했고, 아이에게도 납득시키고 싶었습니다. 대입이 목적은 아닐지라도 많은 부모님들의 관심이 결국 대입이라는 현실이기에 초등부터 좀더 바르게 방향을 설정하면 대입에 유리한 작용이 되는 것은 현실이기도 하죠. 대입을 논하기 이른 초등학부모들에게 선생님이 주신 메세지는 가치있는 독서와 똑똑한 국어공부법입니다.


논술학원 혹은 학습지의 선택과 수많은 출판사에서 쏟아지는 국어교재속에서 어떤 것을 선택해야 옳은지 끊임없이 고민이 되는 건 저뿐만은 아닐 거라 생각합니다. 똑똑하게 교재를 고르고 독서와 국어공부의 7:3 비율을 기억하며 숲을 볼 수 있는 시각을 키워주는 책이라 생각합니다. 슬기로운, 아니 즐거운 초등 생활을 위해 우리 아이들을 문제집 속으로 몰아넣었던 저도 반성하며 저학년은 물론이고 이미 고학년이 된 아이에게도 책바다에서 유영할 수 있는 시간을 확보해 주는 것을 꼭 지키겠습니다!

* 출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.


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진짜 초등 국어 공부법 - 상위 1% 국어 실력의 비결, 7대 3 황금 균형의 법칙
배혜림 지음 / 마더북스(마더커뮤니케이션) / 2021년 10월
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독서와 국어공부를 제대로 할 수 있게 방향을 잡아주는 책입니다.

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이은경쌤의 초등영어회화 일력 365 (스프링) - 교육부 지정 초등 필수 영단어 완전정복
이은경.이규현 지음 / 포레스트북스 / 2021년 10월
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초등 매일 글쓰기의 힘

100일 완성 초등 영어 습관의 기적

다수의 학습 관련 책을 출간하신 이은경 선생님의 새 책, 아니 새 일력이 나왔습니다~

책인 듯 책은 아닌 책인 초등영어회화 일력 365.

어떻게 이런 아이디어를 내시는 걸까요?


<오후의 글쓰기>라는 책으로 선생님을 알게 되었다가

유튜브를 보고 선생님의 교육관과 아이들 학습에 대해 해주시는 조언들이 정말 

도움이 많이 되었어요.

그래서 약 한 달 전부터 영어습관 책인 100일 완성 영어 습관을 진행하고 있어서

초등영어회화 일력 365 출간 소식이 더욱더 반가웠습니다.





판형은 B6 사이즈로 다이어리 사이즈예요.

1월~12월까지 주 5일은 한 문장씩 외우고 2일은 복습하면서 바로 써먹을 수 있도록 구성되어 있습니다.

① 교육부 지정 초등 필수 영단어 수록!

② 하루 한 문장 흥미로운 문장 구성!

③ 장소 구애 없이 스탠드형 디자인!


1월 1일부터 쭈~~욱 6월 30일까지 앞장에 있고

다 본 후에 뒤로 돌리면~

7월 1일부터 12월 31일까지 다시 넘기며 문장을 말해봅니다.





아직 2021년 10월이지만 아이와 일주일 직접 해봤습니다!

노트에 적고 할 것도 없이 그냥 제가 한국식 발음으로 읽어줬습니다.

아이들이 영어 한지 5학년은 3년 차, 2학년은 2년 차 되어 가는데 

전혀 어려워하지 않더라고요.


초등 필수 영단어로 구성된 문장!

처음이라 쉽기도 했지만 뒤로 가도 그렇게 어려운 문장은 없었어요.

조금 복잡한 문장이 나와도 자주 말하면 충분히 할 수 있는 초등 수준이기 때문에

엄마인 저도 아이들과 외울 수 있겠구나 싶었습니다.

두 아이가 영어 단어 수준 차이가 좀 있는데 그래서 전 더 활용하기 좋았어요.

큰아이가 술술 말하고 둘째는 앵무새처럼 따라 말해요.




탁상달력으로 제작하신 이유?!

이은경 선생님은 아이들 교실 환경에 굉장히 신경을 많이 쓰셨다고 해요.

오래 앉아 머무르는 공간,

오며 가며 아이들 눈이 머무는 공간에

속담, 어휘, 영단어 등을 많이 배치해 두고

아이들이 자주 보면서 눈에 익히고 하나라도 내 것으로 만들 수 있는 

환경조성에 힘쓰셨다고 해요.


학교에서 교실이 그런 곳이라면

집에서는 식'탁'이 그런 공간이 아닐까라는 점에서 아이디어를 착안하셨다고 합니다.

역시, 세심한 배려가 돋보이는 선생님만의 아이디어죠?

일력을 보고 오며 가며 툭 한마디 하니까 

아이들도 듣기만 했는데 척척 따라 하더라고요.





아이들에게 흥미로운 문장!

이 책의 가장 큰 특징은 이은경 선생님 혼자만의 작업이 아니라 이규현군이 

함께 제작에 참여했다는 점입니다.

교육부 지정 필수 영단어를 사용했지만 잘 사용하지 않는 문장대신

실제 아이들이 많이 봤던 애니메이션이나

영어책에서 들어 본 문장을 모았으니

아이들의 눈높이에 맞는 영어회화일 수밖에 없겠죠?


실제로 이규현군도 영어를 거부하다가 초2 때 비로소 시작을 했고

중1인 지금 원서도 척척 읽고 함께 책까지 내다니

선생님도 엄마라는 입장에서 많은 노력을 하셨구나 싶었어요.


그리고 초판본에만 증정한다는

Weekly English Note

작고 귀여운 사이즈@@

초판본 한정판에만 증정이니 아직 구매 안 하신 분들, 참고해주세요!





우선 5일 동안 아이와 대화해 본 영어 문장을 수시로 말했습니다.

이 노트도 제가 살펴보고 있었더니

아이가 가져다가 문장 쓰기 하더라고요.


이은경 선생님의 유튜브 보신 적 있으신가요?

책도 쓰시고 두 아이를 키우시며 말씀을 어찌나 잘하시는지 유튜브 시청을 

잘 하지 않는 저까지

챙겨보는 몇 안 되는 채널이에요.

보시면 빠져들 수밖에 없는데, 이럴 때 쓰는 단어가

'강력 추천'


내가 기억하고 싶은 한 가지

365개 문장의 힘!

이은경 선생님이 늘 강조하시는 부분이 있어요. 매일 꾸준히, 조금씩

어떤 공부든 지금의 시기는 습관잡기가 핵심이라고 합니다.

1년은 멀고 긴 시간처럼 느껴지지만 1년동안 365개의 문장 외우는 건

일력 365 덕분에 충분히 가능할 것 같습니다.

아이들과 저도 함께 해야겠어요.




*출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.



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이은경쌤의 초등영어회화 일력 365 (스프링) - 교육부 지정 초등 필수 영단어 완전정복
이은경.이규현 지음 / 포레스트북스 / 2021년 10월
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5학년 2학년인데 거실탁자에 올려놓고 오며가며 툭 한마디씩 말해봅니다. 일력 아이디어 굿!

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무적 판박이가 나타났다 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 130
정희용 지음, 이갑규 그림 / 좋은책어린이 / 2021년 9월
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이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.

좋은책 어린이 신간이 나왔습니다~

아이들이 정말 좋아하고 읽고 또 읽는 좋은책 어린이 저학년 문고

제목과 표지를 보니 판박이를 붙이고 무적이 된 아이의 이야기가 펼쳐질 것 같아요.

흥미로운 표지의 책 <무적 판박이가 나타났다> 소개해 볼게요!



표지만 봐도 궁금증 폭발하는 저학년 문고는

2학년 둘째가 특히 좋아하는데요.

2학년 1학기 국어도 연계되었고 내년 3학년 1학기 국어에도 연계되는 도서임을

확인할 수 있습니다. 아주 안성맞춤!



무적 승겸이

첫 장을 읽으며 "오~ 무적 승겸이?" 판박이가 없어도 승겸이가 무적인가?라고 했더니

아이가 바로 이렇게 말하더라고요.

"프롤로그에요"

ㅋㅋ 프롤로그를 알고 말했는지 모르겠지만 그 단어를 책에서 자주 봤는지 얘기하는 게 너무 웃겼네요.

"프롤로그가 뭐야?"

"음.. 미리 책 내용을 짧게 소개하는 거예요"



다 덤벼!

반 팔씨름 대회에서도 일 등을 하고, 달리기 일등기록도 세우고

심심해서 하는 가위바위보도 절대 지는 일이 없습니다.

무엇이든 이기는 그야말로 못하는 게 없는 승겸이로 바뀌게 되는 이야기!

무슨 이유로 무적이 되었을까요?

저희 아이도 어릴 땐 제법 양보도 잘하고 지는 것에 큰 감정 변화가 없었어요.

이기면 물론 좋아했지만^^

주변에서 흔히 볼 수 있는 승부욕 강한 아이들과는 좀 달랐는데요.

초등 입학하고 나서는 확실히 승부욕이 생기더니 지면 좀 억울하고

분한 감정을 표현기도 했습니다.

판박이 그림이 나오면서부터는 이야기에 아주 몰입하며 꽤 긴 내용임에도

꽤 집중하며 듣는 모습이 너무 귀여웠네요^^



집에서 게임만 하던 승겸이는 밖으로 나옵니다.

축구를 하던 이룸이를 만났지만 만날 지는 승겸이를 끼워주고 싶지 않아하는 모습에

도서관으로 향하고 거기서 어떤 아저씨가 건네준 책을 읽게 됩니다.

읽던 책도 이내 지루해져서 책을 덮으려는 순간 판박이 하나가 뚝 떨어지고,

별 관심없는 듯 서랍에 넣어두죠.

하필 그 판박이를 동생 승주가 발견하고는 달라고 떼를 쓰는 승주에게서 빼앗고

이내 학교로 향합니다.

관심없던 판박이를 유심히 보게 된 승겸이 이런 글씨가 쓰여있습니다.

[사용방법] 팔뚝 위에 무적 판박이를 올려 꼼꼼히 문지른 후, 비닐을 떼어 내세요.

[효과] 무적이 됩니다! 당신과 겨루는 상대를 모두 이깁니다.

주의 사항: 판박이를 붙이고 일주일이 지나면 문신처럼 피부에 스며듭니다. 판박이를 원하지 않으면

일주일 안에 지우세요.

스스로 잘하는게 없고 게임에서도 번번이 지던 승겸이라면 이 유혹을 뿌리치기 힘들었을 것 같아요.

결국 승겸이는 판박이를 붙이고 그 후로 어떤 게임을 해도 계속 이기기만 합니다.

오호~ 이런 판박이라면 정말 갖고 싶은걸요^^

저는 아이와 함께 책 받은 날 잠자리 독서로 제가 읽어주었는데 며칠 후 하교 후에 또 읽어보더라고요.

좋아하고 재밌는 책은 독후 활동도 즐겁게!







아이가 독후 활동하면서 이런저런 생각을 하는 모습이 보였어요.

이런 시간 너무 좋아요.

내가 주인공이 되어보고

나라면 어떻게 했을까 생각해 보는 시간.

모든 책을 독후 활동할 수는 없지만 좋은책 어린이 문고만큼은

꼭 독후 활동을 추천합니다.

(좋은책어린이 사이트에서도 무료 다운로드할 수 있어요!)

형식적인 질문보다 생각하게 하는 질문이 많고 그 질문으로 인해

책을 되짚어보는 것만으로도 책을 오래오래 기억할 수 있는 장점이 될 수 있거든요.

무적 판박이만 붙이면 좋을 줄 알았던 승겸이는 위기를 맞이합니다.

정말 뭐든지 이기는 승겸이는 처음엔 신이 났어요.

축구도, 반 팔씨름도, 심지어 지는 가위바위보까지 했다하면 이깁니다.

상황이 이렇게 되자 친구들은 승겸이와 놀지 않고 거절만 당하게 됩니다.

심지어 이룸이는 승겸이가 못마땅해서 무슨 이유인지 알고 싶어하죠.




놀고 싶어서 논다!

판박이를 붙이고 여섯째 날이 되었을 때 엄마에게 판박이를 떼 달라고 하는 승겸이.

엄마 어린 시절 깍두기로 놀던 이야기,

이고 지는게 중요하지 않고 그저 놀고 싶어서 노는 것이라는 민정이.

그리고..

매일 연습하고 또 연습하는 이룸이..

연습도 하지 않고 무조건 이기는 승겸이가 그래서 못마땅했던 거지요.

판박이는 엄마의 도움으로 깨끗하게 떨어졌어요.

승겸이는 이제 친구들과 잘 놀 수 있을까요?

승부를 가르기 위해, 무조건 이기기 위해 노는 것이 아닌

놀고 싶어 노는 민정이처럼 즐겁게 노는 승겸이로 돌아왔을까요?





생각퀴즈

책을 읽고 아이의 생각을 묻기도 하지만 이렇게 독후활동지를 하면 자연스럽게

책을 되돌아 볼수가 있습니다.

<읽기전 활동>표지를 보고 어떤 내용일지 예상해 보는 활동인데 아이가 무적 판박이를 발견하는 이야기일 거라고

생각했네요. 그 외에도 책을 읽으며 하는 활동, 책을 다 읽고 하는 활동이 있고

생각 퀴즈를 풀며 독후 활동을 마무리했습니다.

+ 무적 판박이를 붙일 것인지 말 건인지와 그 까닭

고민된다. 붙이고 일주일이 지나면 피부에 스며들기 때문





비록 한 줄이지만^^;;;

고민이라는 단어가 저는 아주 마음에 들었어요. 좋았다. 기쁘다. 이런 표현만 하던 아이였는데

고민된다는 표현이 저는 여러 가지 생각을 했다는 뜻 같았어요.




책 뒷면엔 그동안 출간된 좋은책 어린이 도서 목록이 나와있네요.

읽었던 책도 많고, 아이가 이 책 기억나요!라고 하는 책들도 하나씩 늘어나고 있습니다.

아이들의 초등시절을 함께해 주는 좋은책 어린이 도서.

아이들의 눈높이에 맞는 따뜻하고 유익한 도서로

재밌는 이야기 책이 많이 출간되면 좋겠습니다.

승부에 유독 욕심내는 아이들이나 오히려 지는 게 익숙한 아이들이 읽어보면

이기고 지는 게 중요하지 않다는 것을 깨닫는 시간이 될 것 같아요.

아이들과 꼭 한번 읽어보세요!



* 출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.




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