체크체크 수학 중 1-2 (2024년용) - 개념부터 문제까지 DOUBLE CHECK 중등 체크체크 수학 (2024년)
해법수학연구회 지음 / 천재교육(학원물) / 2022년 3월
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체크체크 수학 중1-2은 본책+개념 드릴+정답과 해설

총 3권으로 구성되어 있습니다.

개념 드릴교재는 기초 계산을 포함하며 개념 이해를

강화시키기 위한 교재인데요.


진도교재 Step1을 마치고 -> 개념드릴로 복습.

진도교재 Step2를 마치고 -> 나만의 숙제.

이런 흐름으로 단단하게 개념잡고 갑니다.


개인적으로 교재표지가 깔끔해서 마음에 드네요.




계통 한번에 보기

예전에 아는분이 수학계통을 보여주신적이 있어요.

저는 그때 초등수학이 어떻게 연결되는지 어렴풋하게만

알았는데 이렇게 단원별 계통 한번에 보기덕분에

초등과정의 연결을 미리 볼수 있어

아직 초3인 둘째를 위해 도움이 되었고 행여

막히는 부분이 있다면 계통도를 기준으로 초등라인복습을

진행할 때도 도움이 되겠죠?


초등 3학년 : 도형의 기초와 각도

초등 5학년 : 합동과 대칭

초등 6학년 : 원주율과 원의 넓이까지

전부 연결이 됩니다.


초등수학에서 개념 잘 이해하도록 해야겠어요.





강의가 짧게 모아볼 수 있어서 개념공부하고 문제풀이 해보았습니다.

배웠던 개념이지만 처음엔 좀 혼동스러워했는데

비교적 쉽게 확인학습 완료했어요.






<체크체크 중1-2 이런친구에게 추천해요>

● 예비중등으로 선행학습 하는 친구

● 방학 중 2학기 예습할 친구

● 기하 파트 기초가 필요한 친구


강의는 짧아서 집중하기에 좋았고 깔끔한 표지와 구성이 

아이마음에 쏙 든 교재네요.



*천재교육을 통해 교재를 제공받아 아이와 학습 후 솔직하게 작성한 리뷰입니다.





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중학 국어 어휘력 1 - 내신 만점을 위한 숨마 주니어 중학 국어
이룸E&B 편집부 엮음 / 이룸이앤비 / 2014년 10월
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숨마주니어 중학 국어 어휘력 1

내신 만점을 위한 국어 어휘 기본서

본격 공부를 하기 전에 학습방법에 대해 체크해 봅니다.

그동안 국어 문제를 처음 풀 때 앞부분을 넘겨보는 것을 허용했고

그렇게 공부하는 방법이 크게 잘못되었단 생각을 못 했어요.

이 체크사항을 보니 한번 읽을 떄 잘 읽고 문제는 알고 있는 것으로만

풀도록 집중해서 공부해야겠습니다.

지금이라도 알게 되니 참 다행이죠?

앞으로는 2-3회독은 읽자!



난이도(약간 어려움)

★★★

초등 수준에서 약간 어려움이고 중등 수준으로는 적합한 것 같아요.

제가 중등 국어 교과서를 직접 본 게 아니라 정확한 비교는 아니라는 점

양해 부탁드릴게요.

솔직히 아이 국어 실력을 테스트해 보고 싶었어요.

중학교 필수 소설도 읽었고 어휘나 독해 교재를 제법 접했다고 생각했거든요.

그리고 국어실력을 테스트 하는 방법은 문제 풀이밖에 없잖아요.

아이가 너무 어려워하거나 거부감을 느낀다면 지금 풀기 어렵다는 뜻이에요.

지금 풀기 어려운 교재는 어떻게 판단할까요?

모르는 어휘가 반이상이 넘는다면 수준에 맞지 않으니 여름방학을 이용해

풀어보는 것도 방법입니다!






*출판사로부터 도서를 제공받아 아이와 학습 후 솔직하게 작성한 리뷰입니다.


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초등 문해력 최상위 비문학 일3공 과학·기술 편 - 초등부터 대비하는 첫 수능 독해 초등 문해력 최상위 비문학 일3공
키 초등학습방법연구소 지음 / 키출판사 / 2022년 5월
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독해력 교재는 많이 공부했지만, 아이들 스스로 몇 회독을 하지 않았던 적 많죠?

천천히 두 번, 세 번 읽어보면 의미 파악은 어렵지 않게 할 수 있음에도

바쁜 아이들은 빨리 읽고 문제풀이하려는 습관만 들이고 있는 것 같습니다.

키출판사에서 나온 지문을 3회독 읽는

<초등 문해력 최상위 비문학, 일3공 과학·기술편>이란 교재를 만나보니

3번 읽는 단계 학습을 익히기 위한 필수교재란 생각이 들었습니다.

이 책은 활용법을 꼼꼼하게 꼭 보시길 권해드립니다.


3번 읽는 단계 학습

<1회독>

첫 번째 읽기 단계에서는 흥미 있게 글을 읽으면서

글 전체의 주제어와 글의 구조를 파악합니다.

<2회독>

각 문단별로 나누어 글을 꼼꼼하게 읽으면서 핵심 내용과

어휘의 의미를 파악합니다.

<3회독>

글을 다시 읽으며 문제를 해결하고 자신의 문해력을 점검합니다.



쉬어가기

<내 손안의 지식사전> 과학·기술 영역에서 알아두면 도움 되는

다양한 읽을거리를 제시하였습니다.

보통은 지문을 더 싣기 위해 교재를 활용할텐데 한 지문을 3번에 걸쳐 읽도록

구성하면서 학습하는 아이들 입장에서는 안내에 따라 읽고-파악하는 연습이

충분히 될 것이라 생각합니다.




특히 더욱 돋보였던 점은 글의 구조를 학습하도록 지문선별에도

신경썼다는 점을 알 수 있었습니다.

즉, 나열 구조/비교·대조 구조/사례 구조/과정 구조/문제 해결 구조로

각 구조별 4회차씩 지문을 학습하도록 짜여진 점이 개인적으로는

만족스러웠습니다.


※실제 아이가 학습한 내용 살펴보겠습니다.※


01 내진 설계

1회독 : 1회독에서는 지문의 전체 내용이 완벽하게 이해되지 않아도 괜찮아요!

비문학을 잘 읽지 않는 아이라서 1번 읽고 내용 파악이 된다는 건 무리라고 생각했는데

교재 자체에서 글의 구조 먼저 파악하도록 유도하며

주제어만 찾는 가벼운 문제 풀이로 1회독을 합니다.




2회독 : 중심 내용과 어휘 읽기

2번째 읽을 때는 문단별로 꼼꼼하게 읽습니다.

그래야만 아래 빈칸에 해당하는 내용을 채우고

어휘를 찾을 수 있도록 구성되어 있고,

혹시 이해가 되지 않는 문장이 있다면 점선을 따라 밑줄을 그어 봅니다.








3회독 : 수능형 문제로 문해력 점검하기

지문에는 내진 설계의 개념과 세 가지 내진 설계 방식이

제시되어 있습니다.

내용을 파악해야 하는 3회독에서는 특징을 잘 구분할 수 있어야 하며

낯선 용어는 한 번 더 파악해야만 이해하는 데 도움이 되겠죠?



이렇게 한 지문을 3회독 하고 스스로 평가해 봅니다.

비문학 독서를 거의 하지 않아 스스로도 부족함을 느끼면서도

이토록 완벽하게 지문 공부를 해본 적이 별로 없는 것 같다며 도움이 많이 된다고 얘기하네요.

그리고 각 4회의 독해학습이 끝나면 내 손안의 지식사전으로

비문학 관련 읽을거리가 제공됩니다. 따로 챙겨서 읽지 않는 아이들에겐 이렇게

짤막한 내용마저 접하기 어려울텐데요 문제풀이가 아닌 쉬어가는 페이지로

상식을 채우며 관심을 가져보는 기회가 되는 것도 좋았습니다.




이런 학생들에게 추천합니다.

●지문을 대충 읽고 문제풀이에 바쁜 친구

●비문학에 관심이 없어 어휘가 부족한 친구

●글의 구조파악도 어렵고 핵심어 찾는 연습이 필요한 친구

5~6학년 예비 중학생에게 추천하는 교재로 다소 난이도가 있지만

불수능 뿐 아니라 모든 학습의 기본인 독해력을 기르기 위해

상위 일프로 3회독 공부법은

필수로 해야할 것 같습니다!

다음 시리즈도 기대되는 교재였습니다.



* 출판사로부터 도서만을 제공받아 아이와 직접 공부한 후 

주관적으로 작성하였습니다.




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이순신 좋은책어린이 새겨읽기 인물 2
고정욱 지음, 최호정 그림 / 좋은책어린이 / 2022년 4월
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좋은책 어린이에서 새겨읽기 인물 시리즈가 새로 나왔습니다.

새겨읽기의 인물 시리즈는 이미 알려진 역사 인물에 대한 이야기라는 것과 동시에

한 가지 중요한 특징이 있습니다.

바로 바람직한 가치관에서 인물에 대해 '새겨읽는' 것에 초점이 맞춰졌다는 점인데요.

아이들과 책을 읽고 나면 '멋지다','훌륭하다'라는

평가와는 다르게 '왜 그랬을까?','나라면 어땠을까?' 하며

인물의 행동이나 업적을 다양한 시선으로 볼 수 있는 책이었습니다.



다른 책들과 다르게 새겨읽기- 인물 시리즈의

책은 주인공이 이야기하듯 쓰여있습니다.

그래서인지 주인공의 마음을 더 잘 이해할 수 있고

마치 내가 이순신 장군이 된 것처럼 공감하며 읽습니다.

좋은책 어린이는 제가 꾸준히 읽어주는 책 중 하나인데,

이 책은 특별히 서로 역할을 나눠 읽어보니

아이와 웃기도 하고 슬프기도 하면서 오랜만에 많이 웃으며 읽은 책이었습니다.

내용 잠시 볼까요?

이순신 장군은 어릴 때부터 전쟁놀이를 좋아했습니다.

비록 아이들의 전쟁놀이지만 전략을 잘 짜기도 했고

무엇보다 친구들의 신임을 두텁게 쌓았다는 것을 느꼈습니다.






익숙한 이야기를 다시 읽기 위해서는

아이들이 스스로 읽을 계기가 필요한 것 같아요.

힘겨운 벼슬길을 걷다.

이순신 장군은 어릴 적부터 무예를 익혀

군사 일을 하는 관리가 되고자 무과 공부를 게을리하지 않았습니다.

하지만 집안 사정이 여의치 않아 과거시험을 볼 기회가 점점 늦어져

스무 살이 훨씬 넘어서야 무과 시험 준비를 하게 되었습니다.

장군이 되기까지 여러 번의 시험에 낙방하지만

1576년 32세에 비로소 무관을 뽑기 위한 시험에 통과하여

본격적인 무관의 길로 들어서게 됩니다.



남자아이라 그런지 이 책 중에서 처음 시험보던 장면을 자주 보길래

그 장면이 제일 재밌냐고 물었더니,

창을 던지는 순간 말에서 넘어졌데요.라고 하네요.

아마 그럼에도 포기하지 않고 다시 말에 올라 시험을 마친 부분까지 읽으며

끝까지 포기하지 않는 용기, 혹은 아프지만 다시 일어날 수 있는 간절함 같은 것을 깨달았을까요?

아직 어리다는 생각에 그런 깊은 의미까지 알 수 없을지라도

한 번쯤 넘어져 본 기억,

달리기에서 꼴찌 했던 기억이 났는지 더 묻지는 않았습니다.

느낌을 강요하기 보다 3학년 아이가 할 수 있는 언어로

이 책이 기억되는 것으로 충분하겠지요.


그림체가 선명하고 인물의 생김새나 표정들의 묘사가

성격을 엿볼 수 있도록 표현된 점이 이 책의 또 다른 장점인 것 같아요.

무리한 요구나 남의 도움을 받는 것을 거부하는 올곧은 품성은

'제힘으로 벼슬길을 가겠습니다'라는 말에 함축되어 있습니다.

어렵게 무관에 통과했기 때문이기도 하겠지만 평소 언행의 일치를 볼 수 있지요.



새겨읽는 독후 활동

새겨읽는다는 책의 콘셉트에 맞게 독후 활동이 책에 포함되어 있어요.

요즘 아이는 농구에 빠져있어요. 그 이야기를 적으며 또 한껏 신나하는 표정도 언뜻보였는데

지금 제일 좋아하는 무엇인가가 있다는 것이 저는 참 좋더라고요.

그리고 무엇보다 책이 쉽게 쓰여있어요.

리더쉽이란 표현도 있지만 이끄는 사람이라는 표현,

그리고 어떤 의미가 있나요?

왜 그렇게 생각하나요?

이런 질문들이 아이들의 생각을 끄집어 내는 좋은 질문이라는 생각이 들었습니다.



아는 듯한 인물들의 이야기지만 우리가 모르는 이야기들도 참 많은 것 같아요.

새겨읽기 시리즈는 현재 1권 세종대왕/2권 이순신 두권이 출시되었고, 앞으로도 계속

이어서 나올테니 앞으로의 신간도 더욱 기대됩니다.

아이들과 꼭 함께 읽어보시길 추천드리고

깊이 있는 독서의 시작이 되시길 바랍니다!


출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다..




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사고력을 기르려면 수학 문제보다 책을 읽는 게 좋다. - P128


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