보이지 않는 삶
마르타 바탈랴 지음, 김정아 옮김 / 은행나무 / 2019년 11월
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노란 표지에 파마를 하며, 무엇인가를 마시고 있는 사람의 모습이 강렬한 느낌이 든다. 그래서인지 끌렸던 책이다. 책의 제목은 <보이지 않는 삶>.

과연 그사람은 무엇이 보이지 않는 다는 것일까? 궁금증을 안고 책을 펼쳤다.

 

이 책의 주인공 에우리지시 구스망은 집안 일에서 뿐만이라 여러 재능을 많이 가지고 있는 여자이다. 하지만 남편과의 결혼 후 남편에게 제대로 대접받지 못하는 에우리지시를 보며 같은 여자로서 마음이 편치 않다. 정성드려 요리를 해도 전혀 고마워 하지않고, 자신의 욕구만을 채우고자 하는 남편을 보며 에우리지가 안쓰러웠다.

에우리지는 다양한 음식에 관한 요리법을 공책에 적어두는 것을 좋아하고, 집에서 재봉틀을 이용해 사람들에게 옷을 만들어 주는 등 많은 재능을 가지고 있는 그녀였지만 그녀의 남편은 그것이 영 탐탁지 않으니 말이다.

 

그리고 그녀를 삐딱하게 보는 옆집 이웃인 젤리아는 에우리지시에 대해 안좋은 소문을 퍼뜨리며 힘들게 한다.

 

또한 그녀에게는 기다라는 언니가 있다. 하지만 언니의 가출을 통해 그녀는 더 더욱 자신을 더 속박하며, 모범적으로 살려고 노력하는 주인공을 보며 많이 다독여 주고 싶은 마음이었다.

 

두 자매에게 왜 세상은 그들의 재능을 인정해 주지 않는 것일까? 아무리 노력하고, 잘 하려 하는 그녀들에게 세상은 평범하게 살기를 원하는 것일까? 왜 꼭 여자는 가정을 돌보는 것만 잘해야 하는 것일까? 그런 요구들이 그녀들의 꿈을 짓밟고 꺾으려고 한다.

 

하지만 에우리지시는 보이지 않는 삶 속의 터널안에서 헤매이는 삶을 살게된다. 하지만 다행인 것은 터널을 어디가 끝인줄 모를뿐 빠져나오는 순간이 있다는 것이다. 이렇게 주변에서 인정해 주지 않지만 열심히 묵묵히 살아가는 그녀의 모습을 보며 예전 우리네 어머니들이 생각났다. 집안을 위해 많은 여자들이 희생하여야 한다고 생각했던 시대가 우리에게도 분명 있었다. 지금이야 성별을 따지지 않고 능력있는 아이를 밀어주지만 예전에는 남자가 기둥이라며, 여자는 집안 살림이나 하는 존재로 생각했기 때문이다 하지만 시대는 바뀌어 가고, 에우리지시 역시 자신의 삶의 틀을 깨고 자신의 목소리를 내기를 바란다. 그리고 말해주고싶다. " 너의 잘못이 아니야."라고 토닥여 주고 싶다.


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학교 안의 인문학 1 - 사물 속에서 나를 발견하는 생각 도구들 12 학교 안의 인문학 1
오승현 지음 / 생각학교 / 2019년 11월
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<학교안의 인문학1>이 생각학교에서 나온 책입니다.

이번 책은 항상 마주하게 되는 사물 속에서 나를 발견하는 생각 도구들이란 주제로 아이들이 가장 많은 시간을 보내는 학교에서 매일 마주하는 사물 속에서 나를 발견할 수 있도록 도와주고 있다.

 

 

사물은 단지 이용의 대상이라고 생각하고 겉면만 보게 되지만 보이는 것 너머를 볼 수 있다면 대상의 본질이 보일 수도 있겠다는 생각이 듭니다. 그리고 무심코 지나쳤던 일상의 구석구석을 통해 인문학적 사고와 통찰을 돕고 또다는 새로운 나를 발견 하도록 하는 <학교안의 인문학1>입니다.

 

학교를 다니면서 끔찍하게도 애증의 관계를 맺는 것이 아마 성적표일 것이라는 생각이 드네요. 인생은 시험의 연속이고 시험이 인생을 결정 짓는 것 같지만, 시험은 인생이 아니듯 시험에 합격 했다고 꼭 술술 풀리기만 하는 것은 아니니 말이다. 하지만 학교는 서열화와 평가를 통해 학생을 실폐에 익숙하도록 길들인다. 따라서 경쟁 교육이 만들어 낸 것이 시험형 인간이라고 한다. 하지만 공부는 누군가를 이기기 위해 하는 것이 아니라. 더불어 돕는게 공부라고 한다고 한다. 즉 경쟁이 아닌 협력을 통한 공부가 진정 필요하다는 것이다. 즉 공부는 성장을 위한 공부를 해야하며, 시험은 끝이 아니라 시작이 되어야 하는

이유라고 알려준다.

 

 

우리에게 주어지는 번호들이 인권을 침해한다고 한다. 학교의 학급, 석차, 번호 등이 행정상 필요에 의해 씌여지지만 점수의 서열화가 비단 학교에서만 이루어 지는 것이 아니라는 것이다. 우리사회의 나이, 학번, 계급, 직위, 학벌, 연봉, 수입, 아파트 평수 등 우리의 생활 곳곳에 사용되고 있으니 말이다. 하지만 우리는 숫자가 아니라 고유한 독자적인 정신 세계를 가지고 있는 한 사람이라는 것을 잊지 말자

 

 

이 밖에도 학교 교실에서 매일 마주하는 사물인 거울, , 노트, 교복, 책상과 의자, 급훈, 가방, 출석부, 시계, 태극기, 교과서, 등을 통해 이 안의 본질을 사람의 관점에서 들여다 보는 책이라 흥미로웠습니다. 아무렇지 않게 당연한 것이라고 여겼던 사물을 통해 우리가 무엇을 알고 가야 하는지에 대한 새로운 시각을 갖게 해주는 책이라는 생각이 드네요.


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빠작 중학 국어 문학 독해 1
남궁민 외 지음 / 동아출판 / 2019년 10월
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국어 내신과 수능의 기초를 마련하기 위해 시작한 중학 어휘 기본서

<동아출판 빠작 중학 국어 어휘 1>

아이들이 초등학교를 졸업하고

중학생이 되면 국어 공부의 깊이가 달라집니다.

그래서 인지 학년이 올라 갈수록 국어가 어렵다고 합니다.

이유는 여러 가지가 있겠지만

예전에 비해 영어, 수학에 많은 시간을 쏟다보니,

책을 읽지도 못하고 내신 공부만 겨우 하다보니

예전에 비해 국어 실력이 많이 떨어진다고 합니다.

그래서 지문을 읽고 문제를 푸는 것만 하다보니

정확한 어휘의 뜻을 모르고 지나가는 경우가 많이 생기네요.

그래서 동아출판 빠작시리즈 중학 어휘를 만나니 너무 반가웠습니다.

내신과 국어 어휘력의 기초를 마련할수 있는 책이라 너무 좋았습니다.

 

학년별 새 교육과정 핵심 어휘 24회 구성으로

필수 어휘, 필수 개념, 한자 성어, 관용구, 속담이 수록되어 있고

연관 어휘 및 수능 기출 예문을 제시해 주고 있어요.

 

 

 

2015개정 중학교 1학년 국어 교과서를 바탕으로

나온 어휘들이라 꼭 알고 넘어 가야 할 듯 합니다.

아이랑 풀어보았는데 모르는 단어는 형광펜으로 표시 하라고 일러 두었습니다.

살펴보니 몇몇 단어는 아이가 처음 접하는 단어들이네요.

단어의 뜻도 있지만 이 단어가 글 안에 어떻게 녹아 표현되는지

예문이 있어 아이가 꼭 읽어 보도록 하였습니다.

 

    

 

 

확인 문제를 통해 아이가 잘 알고 있는지 확인해 볼 수 있어서 좋았습니다.

국어는 모든 학문의 기본이기에 국어 어휘력은 꼭 필요한 부분인 듯 합니다.

앞에서 학습을 잘 해두었다면 확인문제는 어렵지 않게 풀 수 있을 듯 싶네요.

또한 문제를 풀면서 틀린 어휘의 뜻은 다시 반복해서 읽어보게 하여 자기 것으로 만들어 보는 것은 정말 중요한 듯 합니다.

 

 

 

 

 

24회 구성으로 6회분이 끝나면

앞에서 배운 어휘에 대한 총 복습 문제인

종합한 문제가 수록되어 구성 되어있어요.

이것을 풀면서 혹시 잊어버린 것이 있다면 다시 채워 나갈 수 있겠네요.

 

 

 

 

 

내신과 수능의 기초를 준비할수 있도록 만들어진

동아출판 빠작 중학 국어 어휘 1

이번 겨울방학 아이와 중학 국어 어휘의 기본기를 다져보려합니다.

정확한 어휘의 뜻과 개념을 모르면 내용 파악이 안될 수 있기에

방학동안 탄탄한 어휘 실력을 쌓아갈수 있도록 해야겠어요.


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우리 아이는 왜 학원을 다녀도 성적이 오르지 않을까? - 10년 동안 만난 100만 학부모의 한결같은 질문
유경준 지음 / 비엠케이(BMK) / 2019년 12월
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우리 아이는 왜 학원을 다녀도 성적이 오르지 않을까?라는 책이 Bmk출판사에서 나왔다. 책 제목부터가 부모라면 마음에 확 와닿는 책이다. 우리가 어렸을 적에는 학교 다녀와서 숙제하고, 학원은 예체능 정도 다녔던 기억이다. 그리고 고등가서 학원을 필요에 의해 다니거나 풍족한 친구들은 과외를 했었다. 하지만 그때와 지금이 달라진 것은 많은 아이들이 어렸을 적부터 너무 공부에 시달리며, 대학을 위해 달려야 한다는 것이다. 거기에 어디까지가 정답인지도 모르는 끝없는 선행을 하여야 하기에 더 불안하고, 긴 시간을 달려야 하는 것 같다.

이 책은 이런 부모의 마음 속 생각을 정리해주려고 나온 책인 듯 하다. 솔직히 학원을 보내고 투자 시간과 돈 만큼 잘 나온다면 화도 안나련만, 투자와 성과는 꼭 비례하는 경우는 드므니 말이다. 그렇다면 무엇이 문제인 것일까?

 

이책은 학원, 안 보낼 수 있을까? 라는 문제를 제일 먼저 던진다. 우리나라의 사교육 시장은 어마어마하다. 그런데 가끔은 자신의 가정 경제까지 휘청거릴 정도로 쏟아붓는 경우도 있으니 말이다. 하지만 학원은 어찌되었던 아이를 위하는 곳이 아니라, 자신들의 이익을 챙기는 곳이기도 하다는 것이다.

 

그래서 이 책은 학원은 어떤곳이며, 어떤 생각으로 학원을 보내야 하는지, 학원을 다니는데 성적이 오르지 않는다면 어떻게 공부해야 성적이오를수있는지데 대해 알려준다. 대형학원의 경우는 체계적이고 커리큘럼이 좋지만 잘 가르치는 선생님들이 스카웃되어 자리 이동이 빈번하며, 아이가 한번 진도를 놓치면 따라가기가 힘들다고 한다. 또한 동네 학원은 학생의 수가 적어 꼼꼼히 봐줄수는 있지만, 학생의 수준차이가 크게 날 수도 있다는 단점이 있다고 한다. 따라서 학원의 선택은 아이의 상황에 맞추어 보내는 것이 맞는 듯 하다.

 

학원선택 어려운 것 같다. 그렇다면 우리 부모가 해야 하는 것은 무엇일까?

아이의 말에 귀를 기울여 주고 재촉하지 않고 아이를 기다려 주어야 한다고 한다. 이 말은 뻔한 이야기라 생각되어지지만 부모로서 참 하기 힘든 일인 듯 하다. 그리고 공부를 이끌어 가는 힘에 대해 이야기 한다. 그것은 <학원 다니며 성적 올리는 비법>으로 스스로 대답하는 힘(사고력), 공부의 기초 자산(집중력), 실수 방지(정확력), 기억의 골든 타임(복습력), 선생님이 가르쳐준대로(수업력), 어떻게 갈지(계획력)이 길러져야 공부를 할 수 있다는 것이다.

 

 

그밖에도 성적이 오르지 않는 여러 이유와 엄마의 착각, 아이의 유형 등 부모로서 읽어보면 좋은 여러 내용들이 들어있다.

 

이 책은 학원 사용법에 다루고만 있지않고 내 아이를 잘 키우기 위해서는 대화를 통해 아이의 마음을 살피고, 아이의 말을 귀담아 들어주며 칭찬과 같은 아이를 힘나게 해주는 방법이 중요하다는 것도 알려준다. 이것이야 말로 우리 아이를 공부로 인해 부모 자식관계가 망가져서는 안된다는 것을 시사한다. 또한 무조건 학원을 보내는 것보다는 아이에게 맞는 공부 방법을 찾아 아이의 선택에 맡기고 그 결정 또한 믿어주는 것도 부모가 해줘야 하는 부분인 것 같다. 공부로 인해 아이와 관계가 무너지지 않도록 부모도 많은 노력이 필요하겠다는 생각이 드는 책이었다.

 


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청소년 돈 스터디 - 금융 문맹 탈출을 위한 경제 이야기
서지원 지음 / 책담 / 2019년 12월
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<청소년 돈 스터디>라는 책이 책담에서 나왔습니다. 이 책의 책표지에 의미심장한 말이 있습니다. 돈의 노예가 될 것인가? 지배자가 될 것인가? 너무 마음에 확 닿는 이야기네요. 누구나 후자가 되고 싶지만, 많은 사람이 앞에서 허덕이고 있는 것이 현실이죠.

 

이 책은 처음 시작이 물건의 가치를 알려주는 돈이라는 내용부터 시작되네요. 우리가 크게 생각을 안해 보았지만 돈이란 것이 나오면서, 물건과의 거래로 인한 번거로움이 없어진건 사실입니다. 그렇지만 누구나 많이 가질 수 없는 돈을 우리는 어떻게 써야하고, 불려야 할까요?

 

돈은 직업과 밀접한 관계를 맺고 있다고 합니다. 왜냐하면 다양한 직업 활동을 통해 사람들은 돈을 얻고 돈을 이용해 생활해 가기 때문이죠.

 

그렇다면 우리가 아이에게 해 주어야 할 것은 무엇일까요?

바로 금융맹에서 벗어나야 한다는 것이라고 합니다. 이 말은 미국 연방준비제도 의장이었던 앨런 그리스펀이 자주 사용해 유명해진 말이라고 합니다. 1990년대 미국은 경기가 좋음에도 불구하고 은행의 저축률은 떨어지고, 오히려 개인 파산의 증가를 보며 그린스펀은 금융교육의 부재를 꼬집었다고 합니다.

 

많은 돈을 갖고 태어나면 금융교육이 필요없을까요? 사람들이 금수저를 원하지만 세계적인 부자 워런 버핏도 자식에게 많은 재산을 물려주는 것은 독이라고 말한다고 하네요. 또한 세계적인 부자 석유왕 록펠러의 자녀 들도 30센트에서 시작된 용돈을 용돈 기입장에 기입해 가며 관리하도록 하였으며, 용돈 관리를 잘한 아이에게는 더 많이, 계획없이 사용한 아이에게는 적은 용돈을 주었다는 것을 봐도 돈의 관리 능력을 아이가 그냥 물려 받을 수 있는 것이 아니라는 것을 알 수 있습니다.

 

이 책은 돈의 역사부터 시작해서 은행의 등장하게된 배경, 신용카드, 전자화폐 등 여러 전반적인 돈에 대한 기본 상식을 넓혀 주는 책입니다. 또한 돈의 가치와 나의 돈을 맡기는 은행의 선택방법, 저축과 투자에 대한 개념, 주식투자법 등 다양한 돈을 부리는 방법을 알려주고 있습니다.

 

물론 부모가 금융 지식이 풍부하여 아이와 같이 하나씩 할 수 있다면 좋지만, 어른인 저도 금융에 대한 기본 상식만 있을 뿐이지 금융맹인 것이 사실입니다. 또한 우리는 돈을 많이 가지고 있으면 많이 쓸수 있을 것 같지만 버는 것 만큼이나 쓰는 것도 현명한 소비를 해야 한다는 것을 알려주어야 하기에 어른도 공부가 필요하다는 것을 알게되었습니다. 우리 아이들 예전의 우리가 커가는 상황보다 여러모로 더 어려운 상황에서 살게 되지 않을 까 싶어요. 그래서 적은 돈이라도 알뜰하게, 제대로된 투자를 할 수 있도록 하기위해 우리 부모도 공부를 해야 하겠다는 생각이 드는 책이었습니다. 아이와 같이 쉽고 재미있게 읽을 수 있는 책이라 추천드립니다.

 


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