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빈 꿈을 채우다 - 글로벌 리더에 도전한 YGLP 청소년들
홍현웅 외 지음 / 지식과감성# / 2018년 9월
평점 :

책을 처음 접하면서 생각한 것은 YGLP에 대한 의문이었습니다.
글로벌 리더라는 단어에서 리더십과 관련한 어떤 활동이라고 짐작만 했는데, 읽어보니 글로벌 리더를 꿈꾸는 YGLP(Youth Global Leadership Program)의 청소년 1기부터 4기까지의 활동 내용을 담은 책이더군요.
읽으면서 내내 부러움이 느껴졌는데요. 제가 우리 아들을 키우고 싶어하는 방향과 일치하는 활동이라 몹시도 욕심이 났고, 제 심장을 두근거리게 만들었습니다. 특정 지역에서만 하는 것이 아니라 다른 지역도 얼른 생기면 좋겠더라고요.

목차만 펼쳐도 여러 아이들의 글이 모여 한 권의 책이 만들어졌음을 알 수 있고, 다양한 분야에서 국제교류 활동이나 멘토, 구호활동을 경험한다는 것을 알 수 있습니다.
YGLP 프로그램은 SIB를 접목하여 가톨릭아동청소년재단과 지방자치단체의 지원을 받아 참가 청소년에게 교육혜택을 제공하여 글로벌리더 양성을 목표로 하고 있습니다. 공공의 지급보증을 도입하기 전까지는 TFI를 통해 민간 투자에 대한 보상을 받고 있습니다.

참가학생들은 대학 입학 전까지의 단기 목표 달성 계획과 대학 졸업 전까지의 중, 장기 목표 달성 계획을 세우고 이를 실천하며, 글로벌 리더로서의 꿈을 키우는데요.
먼저 15회의 YGLP프로그램에 대한 이해를 높여주는 교육과정을 마치고 나면, 5~6회의 준비과정을 거친 후 7박 9일의 국제교류를 하는 YGLP 실천과정에 들어갑니다. 그런 후 후원형 크라우드 펀딩 시스템을 적용하여 국제 구호활동을 합니다.

학생들의 글을 하나하나 읽어보면, 그들이 처음 YGLP를 접할 때의 생각과 각 활동을 경험하며 바뀌는 생각들을 쉽게 볼 수 있는데요. 한국 교육에 익숙해져 보통의 중고등학생들과 같은 하루하루를 보내던 학생들의 생각이 변해가는 것을 보면 이런 활동이 정말 중요함을 알 수 있습니다.
생활기록부에 등재도 안되는 이런 활동을 위해 수행평가 및 학교등교를 포기하고 세계로 떠날 수 있는 아이들이라면, 평소에 겉으로 표시는 크게 나지 않지만 정신적으로는 이미 꽤 성숙한 학생들이 아니었을까 하는 생각도 들더군요.
그 학생들이라고 한번의 결정으로 점수가 낮아지는 것에 대한 두려움이 없을리 만무하니까요. 하지만 이들은 주체적으로 자신의 삶에 대한 결정권을 행사하여 용감하게 미래에 대한 넓은 시야를 갖출 수 있었습니다.
"남들이 가지 않는 길에 한 번 도전해보는 것, 남들과 다른 선택을 한다고 해서 두려워하지 않는 것" p59

YGLP 프로그램에서는 한 분야에 국한되는 것이 아니라 신재생에너지, 자동차, 문화, 외교관 등 다양한 방면을 경험해 봅니다. 참가학생들은 오스트리아 빈에서 IAEA, UN, 미술관, 빈소년합창단 등을 만나면서 세계로 향한 경계없는 넓은 꿈을 꾸기 시작했다는 것을 그들의 솔직한 수기를 통해 들여다 볼 수 있었습니다.
용기와 미소의 중요성을 배우고, 한국의 질문과 오스트리아 빈에서의 질문의 차이를 배우기도 합니다. 그리고 창의적으로 생각하고, 새로운 것에 도전해야 한다는 것을 깨닫기도 하죠.
MOU가 체결된 빈 대학의 한국학과 학생들에게 졸업 후 진로에 대해 질문하자 "몰라, 그냥 한국에 대해 알고 싶어서 배우는 건데?!"라는 대답을 얻어, 한국의 대학이 직업의 발판으로 여겨지는 것과 다른 그들의 인식을 들여다 볼 수 있어 책을 읽는 저도 놀랐는데요. 자유롭게 배우고, 하고 싶은 것을 하는 모습에서 그들의 삶의 가치를 들여다 볼 수 있었습니다.

무엇보다 학생들이 그들의 부모 또는 선생님들에게 듣는 한마디 말보다, 이런 프로그램을 통해서 경험하고 생각하고 질문하며, 스스로 꿈을 키워나갈 수 있는 기회를 가진다는 것 자체가 너무 매력적이었습니다.
책을 읽으며 내내 부럽기도 했고, 저 또한 학생들의 수기를 통해 간접경험으로 느낀 점도 많았는데요. 우리 지역에 없다고 슬퍼하지 말고 뭔가 방법을 찾아보고 만들고 싶다는 생각도 들었습니다.
*SIB : 민간의 투자로 공공사업을 수행하고, 정부는 목표 달성 시에만 약정된 기준에 따라 예산을 집행하는 계약
*TFI : SIB지원을 받은 청소년들이 청년으로 성장하여 공공기관에서 제공하는 지역사회 환원과정 프로그램에 참여해, 자신의 역량과 재능을 기부하여 교육이 선순환되도록 하는 프로그램