외우지 않는 공부법 - 모든 시험을 뚫는 합격 필승 공식
손의찬(메디소드) 지음 / 빅피시 / 2025년 4월
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외우지 않는 공부하는 방법이 있을까. 의문이 생긴다. 하지만 시험을 준비하는 사람들은 책을 보고 싶을 것 같다. 책 제목을 잘 지었다. 시험을 앞두고 있는 수많은 수험생들에게 공부법을 주제로 다룬 책은 필수로 봐야할 코스와도 같다. 누군가 수험생을 돕는다면 마다할 이유가 없다. 학원 중에는 학습 코칭을 돕는 곳도 있다. 이런 책은 소유하기만 하면 게임의 아이템처럼 능력이 높아질 것 같다.

저자는 공부법이 가져다 줄 긍정적인 면만 다루지 않는다. 이 책을 완벽하게 공부해야 공부를 더 잘 할 수 있다는 착각을 가지게 만든다. 하지만 이런 생각을 하지 말라고 한다. 완벽한 공부법은 완벽한 합격과 다르다. 마치 더 효율적인 공부를 할 것 같다. 그래서 이 방법을 더 열심히 공부해서 내것으로 만들고 싶다. 저자도 이 부분을 경고하는 것이다. 해야 할 공부를 뒤로하지 말고 바로 시작하자. 책에서도 두번 세번 강조한다. 합격이 되기 전에 공부법이 완성되는건 의미가 없다. 행동을 해야한다. 공부법은 행동이 멈춰 있는 것과 같기 때문에 강조하고 있다.

저자는 외우지 않는 공부법을 이해의 영역으로 끌고 간다. 생각해보면 당연한 말이다. 이해를 하면 외우지 않아도 되니까. 이해하기가 쉽지 않기 때문에 단순하게 생각하지 말자. 많은 수험생들이 도움을 받아 공부를 하고 있다. 다른 사람의 강의를 듣거나 학원에서 수업을 듣는 등 열심히 합격을 위해 달리고 있다. 이해만으로 합격이라는 큰 목표를 이루기 어렵다는 것을 알고 있다. 이해와 암기가 동시에 움직여야 한다. 극단적으로 한가지에 올인해서는 안된다. 이해를 기본으로 공부를 하며 암기할 부분을 줄이는 과정을 기출문제를 통해 설명하고 있다. 방법을 이해했다면 실천하자.

어떤 학생은 정말 열심히 하고 합격은 당연하다고 생각했지만 아쉽게도 떨어진다. 반면 앞의 학생보다 열심히 하지 않았지만 합격하는 경우도 있다. 이런 일은 왜 일어날까? 저자는 3가지 원리를 통해 설명한다. 목적감각, 순서감각, 능동감각이다. 가장 먼저 체크해야 할 부분은 목적의식이 있는가 이다. 보통 놓치기 쉬운 부분이고 중요하게 생각하지도 않는다. 많은 책들이 마인드를 강조한다. 오랜 기간 집중해서 달리고 있고 아직 더 열심히 해야 한다면 목표를 갖는 태도 부터 손을 보자. 이 책에서 한가지를 얻는다면 단연 태도이다. 우리는 할 수 있는 사람임을 기억하자. 그 길에 이 책이 도움이 될 것이다.


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결정력 수업 - 『넛지』 캐스 선스타인의
캐스 선스타인 지음, 신솔잎 옮김 / 윌북 / 2025년 4월
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우리는 수많은 결정들로 이루어진 삶을 살아간다. 이전에 봤던 영화 속에서는 작은 결정 하나가 다른 이에게 영향을 미치고, 이러한 작은 영향들이 모여 큰 상황이 만들어 진다는 이야기를 한다. 우리에게 결정의 중요성을 일깨워준다. 때로는 과거의 선택들을 돌아보며 "그때 그러지 않았다면..."이라는 생각을 하게 되지만, 이러한 생각은 중요한 결정의 순간 우리를 망설이게 만든다. 그래서 더욱 결정을 위임하거나 회피하고 싶은 유혹에 빠지게 한다.

 

'결정력 수업'은 올바른 결정을 내리기 위한 방법을 탐구하는 책이다. 이 책은 결정이 단순히 현재의 이익을 위한 선택이 아니라, 장기적인 번영(에우다이모니아)과 개인의 심리적 풍요를 위한 선택임을 강조한다. 당장의 이익보다 장기적인 이익을 고려한 결정과 선택이 더 중요하다. 이런 선택은 때에 따라 변화를 두려워하지 않고 행동으로 옮기는 것이 중요하다라고 말한다.

 

변화의 선택은 행동을 요구하며, 이 행동은 과감하게 혹은 신중하게 이루어질 수 있다. 그러나 신중함이 항상 최선의 선택은 아니다. 모든 상황을 완벽하게 고려할 수는 없으며, 너무 많은 상황을 고려하다 보면 오히려 중요한 것에 집중력을 잃을 수가 있다. 과감한 결정은 실수를 동반할 수 있지만, 이는 단순히 가벼운 결정과는 다르다. 실패를 가정하고 결정에 과감하게 임하는 자세가 필요하다. 이런 감각은 결정과 선택을 하는 과정에서 배워나갈 수 있다. 실패는 또 다른 의미의 훌륭한 결정이 될 수 있다.

 

누군간 지금 아주 중요한 선택을 앞두고 있다. 그래서 이 책을 펼쳤다면 분명 간절함에서 나온 행동이다. 가장 먼저 해야 할 일은 자신이 생각하는 좋은 삶이 무엇인지 깊이 고민하는 것이다. 비록 타인의 평가가 부정적일지도 모르다. 하지만 스스로의 가치와 신념에 기반한 결정이라면 그것으로 충분하다. 부정적인 평가에 휘둘리기보다는 자신의 결정에 확신을 가지는 것이 중요하다. 확신은 긍정적인 감정을 불러오고, 이는 다음 결정에도 긍정적인 영향을 미친다. 평소에 좋은 삶을 생각하고 있다면 필요할 때 좋은 결정을 내리기 쉬워진다.

 

결국, 우리의 신념과 감정은 변할 수 있다. 따라서 뻔히 나쁜 결과를 초래할 수 있는 결정이라면 다시 고민해야 한다. 같은 자원을 다른 곳에 사용했을 때의 후생효과를 고려하여 판단의 근거를 마련해야 한다. '결정력 수업'은 이러한 점들을 다루며, 독자들에게 보다 나은 결정을 내리는 데 필요한 통찰을 제공한다.


AI 시대의 행동경제학을 다룬 이 책은 '넛지'의 공동저자인 캐스 선스타인의 깊이 있는 분석을 담고 있다. 경제학 용어들이 다수 등장해 다소 어렵게 느껴진다. 그러나 이 책은 우리가 일상에서 마주하는 다양한 결정의 순간들에 대한 여러 가지 방향을 제시하고 있으며 올바른 결정을 내리는 데 도움이 필요한 사람에게 추천하는 책이다.


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1% 교육 - 예일대 출신 김기영 교수의 교육 담론
김기영 지음 / 지음미디어 / 2025년 2월
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현대 사회에서 교육은 마치 속도전으로 치닫고 있는 것처럼 보이며, 학생들은 빠르게 지식을 습득해야 한다는 압박 속에 있습니다. 과거에는 사교육이 특정 과목에서 어려움을 겪는 학생들을 돕는 선택적 도구였지만, 현재는 거의 모든 학생들이 학원에 다니며 이는 전체 학생 수가 감소함에도 불구하고 학원 수강생이 줄어들지 않는 이유입니다. 그러나 이러한 빠른 속도의 교육이 실제로 효과적인가에 대한 질문에는, 단순히 속도를 높이는 것이 교육의 질을 향상시키는 것이 아니라는 점을 지적하며, 교육의 본질을 왜곡하고 학생들의 창의성과 비판적 사고를 저해할 수 있다는 점을 강조합니다. 따라서 저자는 깊이 있는 학습과 균형 잡힌 접근을 통해 학생들이 스스로 생각하고 탐구할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 주장하며, 학교와 가정, 사회가 협력하여 학생들에게 균형 잡힌 교육 환경을 제공해야 한다고 강조합니다. 이 책은 현대 교육의 속도와 효율성에 대한 맹목적인 추종을 경계하며, 진정한 교육의 가치를 회복하기 위한 구체적인 방법들을 제시합니다.

저자는 '급할수록 돌아가라'고 말하며, 특히 수학 과목의 특성상 앞선 내용을 확실히 이해하지 않으면 뒤의 내용을 제대로 배울 수 없다고 강조합니다. 모든 학생이 동일한 속도로 학습할 수 없기에, 속도보다는 정확성이 우선되어야 한다고 주장합니다. 이러한 이유로 많은 학생들이 수학을 포기하게 되는데, 이를 방지하기 위해서는 개별 학생의 역량에 맞춘 맞춤형 교육이 필수적입니다. 이상적으로는 학교에서 이러한 수업을 제공할 수 있다면 좋겠지만, 현실적으로 어려운 상황입니다. 따라서 학원에서의 1대1 수업이나 최소한 1대 소수 형태의 수업을 통해 각 학생에게 적합한 지도가 이루어져야 한다고 제안합니다.

창의력은 교육자의 역량에 의해 좌우되며, 많은 훌륭한 교사들이 지금까지 교육을 지탱해왔습니다. 그러나 학업 환경은 급격히 변화하고 있으며, 창의력을 기르기 위해서는 교육 방법과 도구의 변화가 필수적입니다. 새로운 경험과 올바른 질문력을 키우기 위해 교육자는 단순한 지식 전달자가 아닌, 학생들이 재미와 몰입을 느낄 수 있도록 도와주는 역할을 해야 합니다. 창의력 향상을 위해서는 학생의 꿈을 바라보고 그 꿈을 키워주는 교육이 필요합니다. 이를 위해 독서가 중요한 역할을 하며, 독서는 생각의 여백을 통해 사고의 확장을 도와줍니다. 같은 책을 읽더라도 각자 다른 느낌과 생각을 가지게 되는 점이 독서의 강점이며, 읽는 속도보다는 책을 통해 얻는 것이 더 중요합니다.

이 책은 짧은 형식의 글들을 엮어 만들어졌으며, 교육에 대해 궁금하거나 생각할 것들을 잘 정리해 줍니다. 읽는 동안 잘 읽히는 것도 장점이며, 어렵게 접근하기보다 독자를 위해 쓰였다는 느낌을 받았습니다. 논문처럼 어려운 단어를 사용하지 않아 교육에 대한 생각을 정리하기 쉬웠습니다. 특히 수학과 영어의 중요성을 설명하는 부분이 가장 좋았습니다. 누군가 교육에 대해 물어본다면 저자의 말이 생각날 것 같습니다. 결국 책은 남는 게 많아야 한다고 생각하는데, 이 책 '1% 교육'은 교육과 관련된 너무 훌륭한 책으로 남을 것 같습니다.


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1% 교육 - 예일대 출신 김기영 교수의 교육 담론
김기영 지음 / 지음미디어 / 2025년 2월
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현대 사회에서 교육은 마치 속도전으로 치닫고 있는 것처럼 보이며, 학생들은 빠르게 지식을 습득해야 한다는 압박 속에 있습니다. 과거에는 사교육이 특정 과목에서 어려움을 겪는 학생들을 돕는 선택적 도구였지만, 현재는 거의 모든 학생들이 학원에 다니며 이는 전체 학생 수가 감소함에도 불구하고 학원 수강생이 줄어들지 않는 이유입니다. 그러나 이러한 빠른 속도의 교육이 실제로 효과적인가에 대한 질문에는, 단순히 속도를 높이는 것이 교육의 질을 향상시키는 것이 아니라는 점을 지적하며, 교육의 본질을 왜곡하고 학생들의 창의성과 비판적 사고를 저해할 수 있다는 점을 강조합니다. 따라서 저자는 깊이 있는 학습과 균형 잡힌 접근을 통해 학생들이 스스로 생각하고 탐구할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 주장하며, 학교와 가정, 사회가 협력하여 학생들에게 균형 잡힌 교육 환경을 제공해야 한다고 강조합니다. 이 책은 현대 교육의 속도와 효율성에 대한 맹목적인 추종을 경계하며, 진정한 교육의 가치를 회복하기 위한 구체적인 방법들을 제시합니다.

저자는 '급할수록 돌아가라'고 말하며, 특히 수학 과목의 특성상 앞선 내용을 확실히 이해하지 않으면 뒤의 내용을 제대로 배울 수 없다고 강조합니다. 모든 학생이 동일한 속도로 학습할 수 없기에, 속도보다는 정확성이 우선되어야 한다고 주장합니다. 이러한 이유로 많은 학생들이 수학을 포기하게 되는데, 이를 방지하기 위해서는 개별 학생의 역량에 맞춘 맞춤형 교육이 필수적입니다. 이상적으로는 학교에서 이러한 수업을 제공할 수 있다면 좋겠지만, 현실적으로 어려운 상황입니다. 따라서 학원에서의 1대1 수업이나 최소한 1대 소수 형태의 수업을 통해 각 학생에게 적합한 지도가 이루어져야 한다고 제안합니다.

창의력은 교육자의 역량에 의해 좌우되며, 많은 훌륭한 교사들이 지금까지 교육을 지탱해왔습니다. 그러나 학업 환경은 급격히 변화하고 있으며, 창의력을 기르기 위해서는 교육 방법과 도구의 변화가 필수적입니다. 새로운 경험과 올바른 질문력을 키우기 위해 교육자는 단순한 지식 전달자가 아닌, 학생들이 재미와 몰입을 느낄 수 있도록 도와주는 역할을 해야 합니다. 창의력 향상을 위해서는 학생의 꿈을 바라보고 그 꿈을 키워주는 교육이 필요합니다. 이를 위해 독서가 중요한 역할을 하며, 독서는 생각의 여백을 통해 사고의 확장을 도와줍니다. 같은 책을 읽더라도 각자 다른 느낌과 생각을 가지게 되는 점이 독서의 강점이며, 읽는 속도보다는 책을 통해 얻는 것이 더 중요합니다.

이 책은 짧은 형식의 글들을 엮어 만들어졌으며, 교육에 대해 궁금하거나 생각할 것들을 잘 정리해 줍니다. 읽는 동안 잘 읽히는 것도 장점이며, 어렵게 접근하기보다 독자를 위해 쓰였다는 느낌을 받았습니다. 논문처럼 어려운 단어를 사용하지 않아 교육에 대한 생각을 정리하기 쉬웠습니다. 특히 수학과 영어의 중요성을 설명하는 부분이 가장 좋았습니다. 누군가 교육에 대해 물어본다면 저자의 말이 생각날 것 같습니다. 결국 책은 남는 게 많아야 한다고 생각하는데, 이 책 '1% 교육'은 교육과 관련된 너무 훌륭한 책으로 남을 것 같습니다

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피라미드식 영어 말하기 - 원리를 통한 영어 말문 트기
이동현 지음 / 넥서스 / 2025년 4월
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영어는 한국인에게 끝나지 않는 숙제입니다. 현행 교육에서 영어학습을 중요하게 강조하지만 현실적으로 영어를 사용할 수 있는 수준에 미치지 못합니다. 기존 접근 방식을 고수하기 보다 새로운 접근 방식이 제시되어야 합니다. 이 책은 영어 학습에 대한 새로운 접근 방식을 제시하는 책입니다. 특히 영어에 목마른 저와 같은 독자들에게 큰 도움이 될 것입니다.

저자는 유학 초기 시절 원어민과의 대화에서 미리 외운 문장만을 사용하며 더 이상 말을 이어가지 못하는 경험을 했습니다. 영어의 구조를 제대로 이해하지 못한 채, 한국식 문법과 단순 암기에만 의존하고 있었기 때문입니다. 이러한 방식은 지금 우리나라 영어의 현실이면서 영어를 배우기만 하고 사용하지 못하는 결과를 초래했습니다. 저자는 영어의 본질을 파악하기 위해 관찰을 시작했고, 한국인이 영어를 효율적으로 사용할 수 있는 방법을 고민하게 되었습니다. 그 결과로 만들어진 것이 피라미드식 학습 방법입니다. 피라미드식 영어 학습 방법은 실용적인 문법 재해석과 의미 단위로 문장을 확장하는 훈련으로 직접 사용한 저자는 이를 통해 영어 실력을 크게 향상시켰습니다.

독자의 대부분은 영어를 연구하듯 공부해왔고, 단어를 많이 외우는 것이 영어 실력이라고 생각했습니다. 영어 시험 성적을 잘 받으면 영어를 잘하는 것으로 판단했으니까요. 영어를 사용하는 국가에 가서 유학을 하면 자연스럽게 영어가 늘 것이라고 생각했습니다. 하지만 이러한 방법들은 근본적인 해결책이 되지 못한다고 지적하고 있습니다. 주변에 유학을 다녀왔어도 금방 까먹거나 잊어버리는 경우가 많습니다. 하지만 유학을 전혀 갔다오지 않았어도 원어민처럼 유창하게 영어를 구사하는 사람도 있습니다. 그 차이는 무엇일까요.

이 책은 영어와 한국어의 어순 차이를 이해하고 효과적으로 영어를 구사하는 방법을 제시합니다. 저자는 자신이 연구한 원리를 바탕으로 문장을 만들고 확장하는 요령을 소개하며, 독자들이 영어에 대한 접근성을 높일 수 있도록 돕고 있습니다. 하나의 짧은 문장을 이해하고 사용하면서 더 긴 문장을 붙여나가는 피라미드식 학습은 큰 도움이 됩니다. 꾸준히 연습한다면 영어 학습에 대한 새로운 시각을 얻고, 보다 자연스럽고 유창하게 영어를 사용할 수 있을 것입니다. 영어에 목마른 모든 분들께 이 책을 강력히 추천합니다.

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