두근두근 십 대, 나만의 방식으로 세상을 만나다! - 호기심과 체험으로 우리가 직접 발견해 나가는 14가지 세상의 가치
김국태 외 지음 / 팜파스 / 2016년 2월
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두근두근 십 대, 나만의 방식으로 세상을 만나다!





이 책을 살펴보기 전에..


저자 : 김국태
저자 김국태는 부평초등학교 교사이자, 한국교원대 교육대학원 겸임교수로 있다. 우리의 언어문화와 교육문화에 대해 연구한다. 소통의 미학을 추구하고 언제나 배우는 학생의 자리를 취한다.

저자 : 김기용
저자 김기용은 행복한 배움이 있는 학교를 만들기 위해 분주하게 지내고 있다. 언제나 아이들에게서 위안을 얻는 나에게 교실은 요람과도 같다. 꼬마들에게도 그래야 될 텐데… 여기는 인천 가원초등학교다.

저자 : 김영연
저자 김영연은 어렸을 적 꿈은 ‘요술공주 세리’였다. 10여 년을 교사로 일하다 박사과정 수료 후 교육관련 민간단체 활동을 하고 있다. 서울시 식생활교육지원센터 사무국장과 현 (사)한국아동청소년안전교육협회 선임 연구원으로 활동한다. 쓴 책으로는 《도시와 농촌을 이어주는 아이들》, 《자연 그리고 미술》, 《핀란드 교육혁명》, 《유아 녹색식생활》, 《아동청소년을 위한 학교안전교육》 등이 있다.

저자 : 김진숙
저자 김진숙은 1993년부터 중학교, 특성화고등학교, 일반계고등학교를 두루 돌며 다양한 아이들을 만나다가 현재는 남동고등학교에 몸담고 있다. ‘사람’과 ‘삶’에 대해 가르치고 배우면서, 다채로운 빛깔의 추억을 아이들과 함께 엮어나가는 중이다. 사람 사는 세상, 아름다운 삶에 대해 끊임없이 고민하며 싸우는 ‘영원히 꿈꾸는 철부지’다.

저자 : 서영원
저자 서영원은 강산이 한번 변할 시간보다 조금 더 많은 시간 동안 초등학교 아이들과 지지고 볶고 재미나게 살고 있다. 강산이 몇 번 변하더라도 아이들을 대하는 자세는 변치 말자고 다짐하며 내 모습을 반성하며 산다. 인천 가원초등학교에서 행복한 학교를 만들기 위해 노력하고 있다.


[인터넷 교보문고 제공] 







호기심과 체험으로 우리가 직접 발견해 나가는

14가지 세상의 가치



세상을 향한 아이들의 관심은

늘 호기심으로 가득 차 있다.


그런 세상과 소통하고자 하는 우리의 아이들이

긍정적으로 세상과 소통하는 방법들을

다양한 주제로 제시하고 있기에 너무 값진 책이었다.


공부 속에 파묻혀 살지만

늘 꿈을 꾸고 해보고 싶은게 너무도 많은 아이들..


머릿 속에 그리고 있는 이를 둘러싼 다양한 호기심을

세상 속에서 어떻게 풀어가야할지

그 막막함 마저도 너무 소중한 길라잡이가 되는 책을 만났다.


그 중에서도 내 아이에게 먼저 이야기 해주고픈 이야기는..

어디든 좋으니 기부를 해보라는 것이다!


내가 가진 것이 많아야 남에게 베풀 수 있는 것만은 아니다.


누군가에게 도움이 되고 싶다는 그 마음이라면

그 어떤 기부 방법도 다 휼륭한 기부가 된다.


기부라는 것, 나눈다는 것은 많이 가져야만 가능한 것이 아닙니다.

마음을 나누는 작은 일에서부터 시작하는 것입니다.

이 작고도 중요한 메시지를 우리는 너무 잊기 쉬운 환경에 살고 있기에 더욱 중요합니다.


- 책 중에서 -


인생을 좀 더 살아본 선배들에게서

듣게 되는 이야기 중에서

남에게 주는 기쁨만큼 큰 기쁨도 없다고 말을 종종 듣게 된다.


늘 받기에 익숙한 우리 아이들에게

기부가 주는 마음의 풍요로움을 느껴볼 수 있으면 좋을 것 같다.


또한 아이와 함께 버킷리스트를 써보기도 했다.


이건 사실 어른인 나도 설레이는 시간이기도 했다.


'죽기전에 꼭 해야 할 일들에 대한 목록'이란 말인데

사실 이런 생각을 늘 해왔었다.


우리의 삶이 유한하기에 더 가치있게 느껴지는 것만 같다.


요즘 아이들은 학교와 학원을 오가면서

바쁘게 발걸음을 옮기며, '오늘'에 대한 시간의 소중함을

제대로 인식하지 못하고 큰 의미를 두고 살지 않는 아이들이 참 많은 것 같다.


내일은 오지 않을 '오늘'

이 '오늘'이 누군가에겐 그토록 원하고 바라던 오늘이였을 수 있다는 생각을 하면

나에게 주어진 이 시간이 참 감사하단 생각이 든다.


우리의 아들, 딸들에게

내일이 아닌 오늘을 가치있고 소중하게 생각하길 바라는 마음이다.


그리고 아이와 함께 써본 버킷리스트 목록을 보면서

그리 화려하지 않은 소박한 서로간의 바램들과 하고픈 일들이

일상의 소소한 행복을 서로가 바라고 있었다는 걸 알 수 있었다.


내가 무얼 향해 달려가고 있고,

그렇게 애를 쓰고 있었던가 생각해보면

가치를 어디에 두고 생각하느냐에 따라 달라보인다.


아주 사소하지만, 이 하루의 시간이 더 값진 시간으로

기억되어질 수 있도록 세상을 향해 나아가보자.


아이의 아빠가 자주 하는 이야기인

1만 시간의 법칙을 가끔 잊을만 하면 꺼내 이야기해준다.


어떤 분야의 전문가가 되려면 최소 1만 시간을 투자해야 한다는 것이다.


책 읽는 걸 좋아하는 나에겐 새로운 목표가 생기면

최소한 그 분야의 책을 많이 소화하고 읽어보려 노력한다.


사실 아이에게도 매일 반복적으로 뭔가를 끊임없이 한다는 것이

분명 쉬운 일은 아님을 이야기해준다.


그러나 그 시간동안 내가 좋아하는 것이 무엇인지

내 흥미가 무엇인지를 구체적으로 알게 되는 시간이 되기도 하며

때로는 다른 길로 방향을 틀기도 한다.


어떤 시도이든 더 빛나는 건 다양한 환경에서

아이들이 나를 찾는 시간을 경험한다는 것이다.


헛된 시간은 없기에 좋아하는 것을 매일이라도 해본다면

실력이 쌓이는 걸 확인할 수 있으리라 믿는다.


이처럼 다양한 시각으로 세상을 바라보고

그런 시선들이 아이들에게 부담스럽지 않게

단순히 책을 보면서도 생각할 수 있기에

나에게 참 소중한 가치를 선물받게 되는 시간이 될 것 같다.


세상을 향한 다양한 통로를

여러 잣대로 바라보면서

두근두근 내 빛나는 미래에 더 가까이 갈 수 있길 바란다.



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