나에게 해 주는 멋진 말

나에게 해 주는 멋진 말 ㅣ 스콜라 창작 그림책 74
수전 베르데 지음, 피터 H. 레이놀즈 그림, 김여진 옮김 / 위즈덤하우스 / 2024년 1월

곧 초등학교에 입학하는 아이를 위해 고른 책입니다.

요즘 피아노를 치다가도 틀리거나 어려우면

"너무 어려워. 피아노 싫어. 난 피아노 못치니까 이제 안칠래." 처럼

부정적인 표현을 많이 하면서

나는 피아노를 못치는 아이.

이렇게 자신을 단정하더라고요.

앞으로 도전해야할 어려운 일들이 얼마나 많은데

조금 시도해보고 바로 포기하기엔

아직 어린 나이이기에

스스로를 긍정하는 말이 필요할 것 같았어요.

내가 나에게 하는 말이 마법처럼 그대로 이루어질 것 같은 표지입니다.

위즈덤하우스의 <나에게 해 주는 멋진 말>

곧 학교에 입학하면 많은 친구들을 만나게 될텐데

아이가 학교 생활에 적응한다고 힘들거나,

친구들 사이에서 상처를 받거나 하는 일이 있을때면

이 책을 떠올렸으면 좋겠어요.

나를 사랑하고 아껴 주는 말로 가득 채워서

힘든 시기를 잘 견뎌내길 부모로서 빕니다.

이 페이지가 요즘 아이의 상황과 비슷해서 여러번 반복해서 이야기해주었어요.

"모든 걸 다 잘하는 사람은 없어.

그리고 누구나 처음은 다 어렵고 힘들단다.

모르는 건 배우면 되.

어려우면 연습하면 되고..

그러다보면 너도 모르게 예전보다 쉽게 느껴지고

또 여러번 반복해서 연습하다보면 자연스럽게 잘하게 된단다.

꼭 기억해줬으면 해..."

그리고 아이에게 좀 더 친절하고 다정하게 말을 해야겠다고 다짐했습니다.

제가 하는 말이 은연중에 아이에게 상처가 될 수도 있는데

가끔 그 사실을 잊고 말을 할 때가 있더라고요.

책을 다 읽고 아이에게 물었습니다.

"너에게 해 주고 싶은 말... 뭐가 있을까?"

그랬더니,

"나는 친구들에게 다정해."

"나는 수학을 잘해."

"누구나 실수를 해. 하지만 난 포기하지 않아."

"나에겐 따뜻한 마음이 있어."

"기쁠때도 슬플때도 화날때도 나는 나를 소중하게 생각해."

라고 말하더라고요.

매일매일 나에게 상냥하고 다정하게 응원의 말을 건내는 시간을 갖도록 해야겠습니다. ^^

나를 위한 멋진 말 응원 카드 만들기가 있어서

아이가 열심히 카드를 꾸며봤어요.

이 카드들을 책갈피로 사용하면서

수시로 본인에게 긍정의 말을 하길 바라봅니다.

나를 사랑하게 만드는 멋진 책이라며 매일 읽겠다는 아이입니다. ^^

새로운 시작을 앞둔 아이.

친구관계로 힘들어하는 아이,

부쩍 말수가 줄어든 아이...

이 그림책을 읽어주세요.

그리고 아이에게 매일 들려주세요.

"넌 이 세상에서 누구보다 소중한 존재야."

"너를 정말 사랑스런 아이란다."

"넌 너자체로 이미 충분하단다."

그리고 그 말을 부모 스스로에게도 해주세요.

"나는 엄마(아빠)로서 잘하고 있어."

"나는 이 세상에서 정말 소중한 사람이야."

"아이에게는 내가 최고야."

< 위즈덤하우스 출판사로부터 도서를 제공받아

아이와 함께 읽고 쓴 리뷰입니다. >

코딩수학동화 팜 2 : 도형 농장

팜 수학편 2: 도형 농장 ㅣ 팜 수학편 2
홍지연 지음, 지문 그림 / 길벗 / 2024년 1월

코딩과 수학을 재밌게 익힐 수 있는

< 코딩수학동화 팜2 도형 농장> 입니다.

벌써 표지에서부터 느껴집니다.

재밌는 책이라는 느낌!!

실제로도 그림이 가득가득해서

깨알같은 대사들로 글밥이 꽤 되는데도 술술 읽히는지

아이가 낄낄대며 웃더라구요.

유머코드가 많이 들어가 있어서 제가 봐도 진짜 재미있더라구요.

QR코드로 기존에 나왔던 과학동화와 수학동화에 대한

독후 활동지를 다운받을 수 있었습니다.

단어게임부터 여러가지 글쓰기 활동 등 다양하더라구요. 꼭 받아보세요. ^^

총 11장이고, 저주를 풀어서 카드를 획득해서

도형 농장집 막내아들을 찾는 이야기였습니다.

1장에서 거니와 주니가 앞으로 도형 농장에서 어떤 일들을 겪게 될지 간단하게 소개를 해주더라구요.

코딩수학동화인데 워낙 이야기가 재미있다보니 코딩과 수학적인 개념이 나와도

저주를 풀어야하기 때문에 집중해서 보는 장점이 있었습니다.

황금 거미줄의 저주를 풀며 '월드 와이드 웹(WWW)'에 대한 개념이 나오고,

삼각 호수의 저주에서는 '선택 구조'라는 알고리즘 개념도 살짝 나오더라구요.

그런데 주니랑 거니랑 대화하며 개념들이 나와서

아이가 그냥 자연스럽게 읽어서 좋았습니다.

보통 책에서는 이런 개념들이 나올때면 글이 가득한 페이지가 배경 지식을 쌓는 코너로 나와서

아이가 그냥 패스하며 넘기는데 팜 시리즈는 그렇게 않고

대화체에서 개념이 나오다보니 거부감없이 읽는 것 같아요. ^^

삼각호수에는 수영 하고 나면 부작용이 있다고 표지판에 써 있었는데

아이가 "엄마 부작용이 뭐야?" 라고 물어서 어휘까지 익히고

엄마 입장에서는 참 고마운 책이었습니다. 하하

그리고 버뮤다 삼각 지대에 대해서도 설명이 나오는데

이제 초등이 될 아이라 모르는 것 투성이라서

이렇게 책을 읽으며 잠깐 잠깐 들어봤던 것들이 다 피가 되고 살이 되겠죠? ^^

1장을 읽을 때만 해도 이 삼각호수가 나중에 또 나오리라는 걸 몰랐어서

대체 어떤 부작용일까 엄청 아이랑 궁금해했습니다.

5장에 삼각 호수가 나왔는데 아이랑 진짜 엄청 웃었네요.

주니가 할아버지가 되더라구요.

이 호수의 비밀이 무엇일까요??

궁금하면 500원~

6장 사각 미로방에서는 미로를 쉽게 풀 수 있는 법도 배우게 되었어요.

여태 미로는 그냥 푸는거지.. 했었는데 비결이 있더라구요!!!!

아이랑 직접 칠교를 가지고 미션을 해결해봤습니다.

아주 쉽다고 하면서 삼각형을 맞추는데

옆에 힌트가 다 있어서

뒷 장을 넘겨서 할 때는 제가 손으로 가려버렸어요. 하하

요리조리 돌려가며 하더니 성공했습니다. ^^

엄마랑 같이 읽다가 그림을 세세하게 보며 본인만의 속도로 읽고 싶다며 혼자 보기 시작하는 아이입니다.

아이가 재미있게 읽다보니 자연스럽게 1편도 읽고 싶다고 그러고

코딩과학동화도 있다고 말해주니 당장 내놓으라하네요. ㅎㅎ

재미와 지식을 다 잡은

<코딩수학동화 팜2 도형 농장> 이었습니다. ^^

< 길벗 출판사로부터 도서를 제공받아

아이와 함께 읽고 쓴 리뷰입니다. >

색다른 초등어휘문제집

완자 공부력 교과서가 술술 읽히는 서술어 1A ㅣ 완자 공부력 교과서 서술어
비상교육 편집부 지음 / 비상교육 / 2024년 1월

비상교육에서 이번에 교과서 문해력 시리즈 중

<교과서가 술술 읽히는 서술어> 라는 교재를 새로 출시해서

궁금한 마음에 체험단에 응모해서 교재를 받아보았어요.

평소에도 푸는 문제집이 꽤 많기에 문제집 욕심으로 서평단에 응모하지 않습니다.

이번 교재는 정말 제목부터 범상치 않았기에

기대감을 잔뜩 가지고 신청하였고

받아보자마자 아이와 함께 교재를 살펴보고 풀어보았습니다.

표지를 펼치자마자 나오는 속담, 관용어 카드입니다.

이제 초1이 되니 쉬운 속담과 관용어부터 익혀나가야 할 것 같았는데

마침 이렇게 카드처럼 잘라서 게임하며 익힐 수 있게 만들어 놓으셨네요. ^^

1~2학년군에서 익혀야할 서술어들이 나와있습니다.

아이의 수준을 참고하셔서 단계를 고르시면 될 것 같아요.

예비초부터 초1이라면 처음부터 한 단계씩 차근차근 밟아가시길 추천드립니다.

하루에 4쪽 분량인데 정말 순식간에 끝내고

한 권 끝내는데 20일밖에 안걸리거든요.

5일 동안 하루에 4쪽, 하루에 2개의 서술어를 익혀요.

그런데 그 서술어를 2개의 과목에서 어떻게 나오는지 살펴봅니다.

이래서 교재 이름이

<교과사가 술술 읽히는 서술어>

인가봐요.

즉. 교과서에서 쓰이는 서술어를 익혀서 문해력을 키우는 교재입니다.

여태껏 보지 못했던 형태의 교재였어요.

그리고 아이와 풀어보는데 마지막 '이야기를 읽어요' 코너의 문제들이

여느 문제집에서 볼 수 없었던 정말 참신한 문제들이여서

진짜 마음에 쏙 들었어요!!

잠시 후 소개할테니 꼭 봐주세요. ^^

1주 시작할 때 그 주차에서 배울 단어에 대해 미리 소개를 하더라구요.

이런 단어를 알아볼건데 혹시 알고 있니?

이런 형식으로 본인이 알고 있는지 모르는지 체크하게 합니다.

메타인지 훈련이네요!! 이 또한 이 교재의 장점입니다. ^^

본인이 알고 있는 것과 모르는 것을 확실하게 구분하는 연습을

어릴적부터 하면 정말 좋은 것 같습니다.

그리고 오늘의 단어 2개를

각각 다른 교과서에서 어떻게 쓰이는 지 보여주는데

정말 신기했습니다.

그리고 아이와 직접 해보니 1학년 교재여서 그런가

연필로 쓰는 것 보다는 색연필로 색칠하고

매일 학습이 끝나면 가위로 잘라서 뒷 페이지에 풀로 붙이고

각 잡고 학습한다는 느낌이 들지 않아서 아이가 재밌다고 하더라구요.

그리고 정말 정말 마음에 쏙 들었던 '이야기를 읽어요' 페이지 입니다.

한 주동안 배운 단어를

이야기를 읽으며 낱말을 찾아 O 표시를 하게 하고,

첫 자음자를 보고 빈칸을 채우고

이야기의 중심 낱말을 찾는 등

아이가 5세부터 정말 다양한 독해교재, 어휘교재를 풀어보았는데

이렇게 이야기를 깊게 파악할 수 있게 하는 교재는 없었거든요.

이 페이지때문에 완전 이 교재의 팬이 되었습니다. ^^

1~5일, 그리고 이야기를 읽어요 까지 진행하고 완성한 칠교 그림입니다.

순서대로가 아니어서 숫자 찾기도 게임처럼 재밌게 찾아서 붙이게 만들었어요.

그리고 마지막으로 또 이 교재를 사랑하게 된 부분입니다.

바로 정답 해설지인데요.

일단 분권해서 학부모님들이 보기 편하게 만든 것은 기본이고,

이렇게 지문에 해설을 달어놓으셨어요.

자습지 보는 줄 알았습니다.

그래서 아무 생각없이 아이랑 지문 읽고 문제 읽고 끝내려다가

이 해설지를 보고 다시 아이에게 질문을 던지면서

좀 더 깊게 이야기를 분석하는 훈련을 할 수 있도록 했어요.

진짜 이런 교재 처음입니다.

결론은 다음 교재부터는 제 돈주고 사서 보려구요 !!

아이에게 확실히 도움이 될 교재라는 걸 알아버렸거든요.

요즘 문해력이 하도 이슈여서 출판사마다 여러 교재를 출시하고 있는데

<교과서가 술술 읽히는 서술어>는 과연 돋보적이다라는 생각입니다.

이런 교재가 없어요.

현재 1,2학년 교재만 출시되었는데

이때는 즐겁게 연습하다가

3학년부터 본격적으로 이 교재로 지문 분석하는 방법을 연습하면

정말 국어는 걱정없겠다 싶어서

기대가 됩니다.

만들어 주셔서 감사합니다.

그리고 이렇게 만나볼 수 있는 기회를 주셔서 정말정말 감사합니다.

진짜 잘 만드셨네요. 3,4학년, 5,6학년 것도 잘 부탁드립니다~ ^^

< 비상교육 출판사로부터 교재를 제공받아

아이와 함께 풀고 작성한 솔직한 리뷰입니다. >

눈물 도둑

눈물 도둑 ㅣ 리틀씨앤톡 모두의 동화 36
김태호 지음, 허아성 그림 / 리틀씨앤톡 / 2024년 1월

눈물에 대해 생각해 볼 수 있는

리틀씨앤톡 출판사의 모두의 동화 36번째 책

< 눈물 도둑 > 을 소개합니다.

눈물을 들고 있는 도토리같이 생긴 녀석들이 눈물 도둑일까요?

대체 눈물 도둑은 누구이고 왜 눈물을 훔쳐가는 걸까요?

방 안 곳곳에 숨어있는 녀석들의 정체는 과연 무엇일지...

호기심을 잔뜩 가지고 아이와 함께 책을 읽기 시작합니다.

차례를 보고 테오와 소이의 이야기라는 것을 짐작해봅니다.

그리고 페이지 수가 제법 되서 책을 아주 많이 읽은 초등 저학년부터

보통은 초등 중학년 이상이 읽으면 딱 좋은 책이네요.

바다에 대한 묘사가 돋보이는 첫 챕터였습니다.

투명하고 슬라임 같은 바닥,

얼음처럼 매끄럽고 반질거렸지만, 차갑지는 않은...

바다에서 헤매는 소이의 등장으로 이야기가 시작됩니다.

소이의 동생인 테오가 눈물을 흘리자

이 책의 제목이자, 주인공인 눈물 도둑, 퉁이가 나타납니다.

대체 왜 눈물을 가져가는 걸까요?

그리고 테오의 눈물 도둑에게 나타난 또 다른 눈물 도둑인 줄주리.

퉁이가 눈물과 눈물 자국을 모으는 것을 돕고

눈물 스프를 얻어 먹기로 한 줄주리는 퉁이를 따라 테오의 바다로 가게 됩니다.

창문을 열고 들어간 테오의 바다는 소이의 바다와는 대조되는 모습이었어요.

눈물 스프를 만드는 과정이 나오는데 들어가는 재료들이 정말 재미있어서

아이와 배꼽잡고 웃으며 읽었습니다.

떼쓸 때 억지로 흘린 눈물 ( 아무 맛도 없지만, 수프 국물로는 딱 ! )

얼린 한숨 ( 맹맹한 맛이지만 입안에서 오독 톡톡 씹히는 맛이 좋음 )

눈무에 섞여 있던 눈썹 ( 까만 겁질을 까서 먹으면 짭짤하니 맛있음 )

말린 콧물 ( 아삭아삭 쌉싸름한 맛이 정말 최고 )

그런데 줄주리가 말린 콧물은 먹고 싶지 않다고 해서 수프에 넣지는 않았어요. 하하

대신 줄주리가 귀한거라며 오래전 소이가 생일날 흘린 기쁨의 눈물을 아주 조금만 넣었어요.

알고 봤더니 퉁이를 재우기 위한 하품할 때 흘린 눈물 가루였어요.

눈물은 쓰임새가 참 많더라구요.

눈물 스프도 되고, 눈물 껍데기를 태워 섬을 밝히는 등불을 지피기도 하고..

그래서 줄주리는 소이의 바다을 지키기 위해

테오의 눈물을 잠시 가져가려고 퉁이를 재운거였어요.

테오의 눈물을 가져가려다 테오에게 정체를 들킨 줄주리.

누나의 눈물을 가져가서 누나가 아픈 것이라고 생각하는 테오는 눈물 도둑에게 화를 내고

도둑이 아니라는 눈물 도둑과 함께 테오의 바다로 가게 됩니다.

소이의 나무들을 찾아 불을 밝혀서

바다를 헤매고 있는 소이를 돕기 위해

소이 엄마의 눈물 도둑,

그리고 소이가 있는 병실에 있던 사람들의 눈물 도둑들이 모두 힘을 합치게 되는 장면은

정말 감동적이더라구요.

아주 오래전 심어놓은 소이의 첫 눈물방울이

마음속 제일 깊은 밑바닥에서도 잘 자라서

상처 입고 마음이 바닥으로 굴러떨어져도

길을 잃지 말라고 가장 밑바닥을 지키고 있었던 거래요.

아이와 함께 우리가 흘린 눈물이 마음속에 이렇게 자라고 있을 거라며

잠시 슬퍼서 우는 건 괜찮지만, 오랫동안 슬퍼하지는 말자고 약속했답니다.

그리고 서로의 마음은 이어져 있으니까 혼자가 아니라고

늘 곁에서 응원한다는 이야기도 해주었어요.

아주 슬프거나 기분이 좋지 않을때 눈물을 흘리고 나면

조금은 마음이 풀렸던 것이 왜 그랬던건지

눈물 도둑 책을 읽고 나니 아이에게 설명하기에 참 좋더라구요.

그리고 흘린 눈물들이 마음 속에서 이렇게 멋진 나무가 되어

내 마음을 밝게 비춰 준다는 것이 이미지로 보여지니

슬퍼도 마냥 슬퍼하지는 않게 될 것 같아요. ^^

누나를 지키려는 테오의 마음,

친구를 도우려는 퉁이의 노력,

이웃을 도우려는 다른 눈물 도둑들의 도움

따뜻한 마음이 느껴지는 < 눈물 도둑 > 이었습니다.

< 리틀씨앤톡 출판사로부터 도서를 제공받아

아이와 함께 읽고 쓴 리뷰입니다. >

먹고 놀고 즐기는 열두 달 기념일

먹고 놀고 즐기는 열두 달 기념일 - 개정판
전미경 지음, 이수영 그림 / 길벗스쿨 / 2024년 1월

5세부터 초등학교 저학년때까지

일 년 내내 곁에 두고 보면 좋은 책을 발견해서 소개하려고 해요.

이제 학교에 입학하는 아이와 2024년을 맞이하여 달력을 함께 보면서

"이 날이 구정이다."

"이 날에 입학식을 하네."

"네 생일은 여기에 있네."

라고 말한 적이 있었는데

그때 아이가 "1월1일이 새해인데 구정은 뭐야?"

라고 질문을 하더라구요.

그리고 달력에 빨간글씨로 써져 있는 건 왜 그런거냐고...

그 질문을 받았을 때 이 책이 있었으면 얼마나 좋았을까..

하는 생각이 들었습니다.

이 책은 제목 그대로 열두 달 기념일을 담은 책이라서

본격적으로 사회 과목을 배우기 전 아이와 함께

우리나라의 다양한 기념일을 익히기에 딱 좋은 책입니다.

책 표지에 아기자기한 그림으로

열두 달 동안 어떤 기념일들이 있는지 알려주고 있네요.

신정부터 아이와 함께 살펴보았습니다.

그리고 해맞이 라는 것이 무엇인지도 알려주고

내년에 해맞이를 하러 가자고 약속도 했어요.

그리고 아이가 질문했었던 설날..

음력1월1일을 우리나라에서는 구정이라고 하고

이 때 조상님께 감사하는 마음으로 차례를 지낸다는 것을

그림을 보며 배우고, 아이가 책상 위에 있는 달력을 가지고 와서

직접 음력 1월1일을 찾아보고 표시도 해봤습니다.

아이가 할머니댁 간다고 적더라구요.

책 보며 해당 기념일을 아이 손으로 직접 달력에 표시하면 참 좋은 것 같아요.

달력 보는 방법도 배우고,

특히 음력을 보는 법도 배우니 좋네요.

그리고 그 기념일이 어떤 날인지 알고 있으니

달력 볼 때마다 생각도 날테고

그때마다 책을 꺼내서 또 볼 수도 있구요. ^^

그리고 설빔과 전통놀이

(윷놀이, 딱지치기, 팽이치기, 제기차기)에 대한 설명도 나와있고,

설날에 떡국을 먹는데 어떤 뜻이 담겨져 있는지도 나와있었어요.

그리고 양력과 음력이 무엇인지도 자세하게 설명이 되어있어서

아이와 함께 달력을 보며 다시 한 번 더 확인을 해봤습니다. ^^

그리고 복조리를 걸어두는 의미에 대해서도 나오고,

야광귀에 대해서도 나오는데

아이가 유치원에서 영상을 본 적이 있다며 반가워하더라구요.

(핼로윈을 제일 좋아하는 아이라 야광귀도 무서워하지 않고 재밌어하네요. 하하 )

3월에 있는 기념일을 보는데 2일 새학기 시작이

먼저 나와서 처음에 당황을 좀 했어요.

3.1절은 어디에?? 이러면서 봤는데 바로 다음장에 나왔네요. 하하

5월도 그렇고 날짜 순으로 나열된 것이 아니었나봐요.

아이 입학식 바로 전 날이 3.1절인데 이 날이 어떤 날인지,

자세히 읽으며 그 시절 조상님들이 얼마나 힘들었을지

이야기를 나누는 시간을 가졌습니다.

그리고 최근에 어휘 교재에서 봤던 근로자의 날이

나와서 아이와 함께 읽어봤습니다.

노동자라고 부르는 근로자들의 일하는 환경과 조건을

높이기 위해 만든 날인 만큼

법으로 근로자들을 보호하는 법도 만들었다고 설명해주었습니다.

그리고 아이가 좋아하는 핼러윈이 나와서

아이가 직접 달력에 찾아 표시를 하네요.

어떤 포인트가 아이를 사로잡았는지 모르겠지만

이태원 참사도 있었고 엄마입장에서는

핼로윈이 아이처럼 재미있게 느껴지지 않더라구요.

처음에는 아이가 원하는 날을 한 번 쓱 훑어보고

나머지는 아이가 시간 날때마다 틈틈이 읽고 또 읽네요. ^^

매달 1일마다 그 달에 있는 기념일들에 대해 알아보는 시간을 가져보려고 합니다.

빨간날이 그저 노는 날이 아니라

말 그대로 무언가를 기념하기 위해 정해놓은 날이라는 것을 정확하게 알고

그 날을 기념하도록 해야겠어요. ^^

< 길벗스쿨 출판사로부터 도서를 제공받아

아이와 함께 읽고 작성한 리뷰입니다. >