쿡판다의 수상한 만두카 1 - 주문하신 방귀 만두 나왔습니다! 쿡판다의 수상한 만두카 1
함윤미 지음, 세미 그림 / 알라딘북스 / 2024년 11월
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< 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 리뷰입니다. >



표지만 봐도 아이들이 책을 재미있게 읽는 모습이 상상이 가죠?

귀엽고 사랑스러워서 아이들의 사랑을 듬뿍 받는 판다

맛있는 만두의 조합입니다.

그런데 만두의 이름이 '방귀 만두'네요.

아이가 제목을 읽자마자 웃음이 터지면서

"재밌겠다~"라는 말이 절로 나온

알라딘 북스 출판사의

< 쿡판다의 수상한 만두카 >

지금부터 소개합니다.



90페이지 정도 분량이고

총 2개의 이야기로 구성되어있어요.

읽기독립을 연습하는 아이들이나 초등학교 저학년 아이들이

읽기에 딱 적당한 분량이었습니다.

아침 독서 시간에 이야기를 하나씩 읽기에도 딱 좋아요. ^^

첫 번째 이야기

쿡판다를 소개합니다!




밤 12시 !

까만 뿔테 안경을 쓴 아저씨가 쿡판다로 변해서

만두카를 타고 하늘로 둥실 떠올랐어요.

맑게 빛나는 별을 찾아 소쿠리에 별 가루를 받네요.

아이들을 위한 특별 만두에 쓸 특별 소스를 만드는데 사용한대요.



이름도 상당히 특이합니다.

'욕만두','똥만두'

과연 어떤 맛일까요?

아주 맛있는지 만두를 입에 넣은 아이들마다 더 달라고 난리네요.

그런데 먹고 나서 아이들이 이상해져요.

'욕만두'를 먹은 아이는

표정은 욕을 하는 것처럼 사나운데

입에서는 칭찬하는 말들이 쏟아져나오네요.



'똥만두'를 먹은 아이는

입을 벌릴수록 똥냄새가 지독하게 나고요.

"똥 냄새 받아랏! 하~~" 하며 서로 똥냄새 공격을 하는 장면이

아이들의 웃음 포인트가 되지 않을까 생각합니다.



두 번째 이야기

주문하신 방귀 만두 나왔습니다!

첫 번째 이야기에서 깔깔대며 웃었기 때문에

두 번째 이야기가 궁금해서

책을 끝까지 읽을 수밖에 없을 거예요.



나팔 똥구멍이라는 별명을 가진 해찬이가 두 번째 이야기의 주인공입니다.

원하면 언제든지 방귀를 뀔 수 있다고 하네요.

방귀를 뀌는 기술을 설명하는 부분도 웃기고

해찬이의 표정도 상당히 재밌습니다.

그런데 요 며칠 갑자기 방귀를 뀔 수가 없어서 해찬이가 고민이 많네요.



쿡판다 아저씨를 만난 해찬이는 고민을 털어놓았고

쿡판다는 특별 만두를 빚기 시작해요.

해찬이가 주문한 '방귀 만두'를 먹고

해찬이는 원하는 대로 방귀뀌기 실력을 되찾았을까요?

그 날밤 집집마다 방귀 소리와 웃음소리가 끊이질 않았다네요.하하

다음 이야기에는

아이들만을 위해 특별 만두를 만드는 쿡판다에게

고장 선생님의 주문이 들어오게 되요.

벌써부터 < 쿡판다의 수상한 만두카 >두번째 책이 기대됩니다.

아이들의 고민을 귀담아 듣는 쿡판다에게

편지를 쓰면서 고민을 털어놓으면 어떨까요?

아이가 재미있게 책을 읽고 편지도 쓰면서

고민을 털어놓는 시간을 가져보는 것도 참 좋을 것 같습니다.

그리고 그 날의 메뉴는 만두! 잊지 마세요~ ^^




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솔직한 게 뭐 어때! 저학년은 책이 좋아 42
임근희 지음, 김미연 그림 / 잇츠북어린이 / 2024년 10월
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< 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 리뷰입니다. >



착한 거짓말은 과연 나쁜 걸까요? 좋은 걸까요?

어릴 때는 솔직한 것이 무조건 좋은 것인줄 알았어요.

누가 시킨 것도 아닌데 저 스스로에게 늘

'나는 솔직하게 살자! 빈말은 하지 말아야지! 거짓말은 나빠!'라고

세뇌아닌 세뇌를 시키고 있었어요.

물론 사회생활을 하며 무조건 솔직한 것이 좋은 건 아니라고 깨달았지만

그래도 여전히 거짓말보다는 솔직한 것이 좋다는 입장입니다.

그런데 아이가 막상 지나치게 솔직하게 말을 할 때

상처를 받은 적도 많았고

아이의 학교 생활이 걱정되더라고요.

솔직함에 배려를 한 스푼 넣었으면 좋겠다는 심정으로

잇츠북어린이 출판사의 저학년은 책이 좋아 42번째 책

< 솔직한 게 뭐 어때! >

아이에게 건냅니다.



저학년을 위한 책인 만큼 앉은 자리에서 술술 읽어 내려갈 수 있도록

또래 친구들의 이야기이를 적당한 페이지 분량에 담아 놓으셨네요.

아이들이 책을 고르는 기준 중 하나가 책의 두께도 있고,

그림체도 있고, 그림 분량도 있는데

모든 것들에 부합됩니다.

그래서 아이가 등교해서 아침 독서시간에 읽을 책으로

잇츠북어린이 출판사의 저학년은 책이 좋아 시리즈를 제일 많이 챙겨가더라고요.




너무 솔직해서 친구와 오빠에게 솔직병이 있다는 이야기를 듣는

완두가 이 책의 주인공 입니다.

요즘말로는 대문자T 라는 말을 들을법한 성격의 소유자네요.



솔직한 게 뭐 어때서?

라고 생각하지만 계속 솔직하다가는 왕따를 당하게 생겼습니다.

그래서 오빠에게 특별훈련을 받게되요.

거짓말에는 빨간 거짓말과 하얀 거짓말이 있는데

그 둘이 어떻게 다른지

왜 하얀 거짓말을 해야하는지 설명을 듣고

오빠의 지시대로 엄마에게 하얀 거짓말을 해봅니다.



엄마의 기분이 완두의 한 마디로 완전히 바뀌는 걸 경험하고 나서는

학교에서 가서 친구들에게 하얀 거짓말을 시도해봐요.

지금까지 지나치게 솔직했던 완두이기에

친구들도 완두의 하얀 거짓말을 사실로 믿어버리네요.



계속되는 하얀 거짓말에 친구들의 기분이 좋아지는 것을 경험한 완두는

자신의 하얀 거짓말이 먹히지 않는 윤하에게

없는 사실을 말해버립니다.

윤하의 기분이 좋으라고 윤하가 좋아하는 짝사랑 상대가

윤하를 좋아하고 있다고 거짓말을 해버려요.

거짓말을 들킨 윤하와 완두의 관계는 어떻게 되었을까요?


거짓말에 대해 아이들과 함께 이야기를 나눠볼 수 있는 계기가 되는 책입니다.

어릴 때는 거짓말은 나쁜 것이라고 교육을 받았을 우리 아이들에게

이제는 하얀 거짓말의 존재에 대해서 말해 줄 때가 되지 않았나요?

정직함 만이 미덕은 아니라는 것,

배려를 위한 하얀 거짓말은 괜찮다는 것,

하지만 거짓말은 거짓말이니까 많이 하면 안된다는 것.

잇츠북어린이 출판사의

< 솔직한 게 뭐 어때! >

아이와 함께 꼭 읽어보시길 권합니다.





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또, 버려 버려 스티커 저학년 씨알문고 15
주봄 지음, 이덕화 그림 / 북멘토(도서출판) / 2024년 9월
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<출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 리뷰입니다.>



북멘토 출판사의 < 버려 버려 스티커 >의 후속작인

< 또, 버려 버려 스티커 >입니다.

저학년 씨알문고 15번째 책이네요.

등교해서 아침 책읽기 시간에 읽기에 참 좋은 시리즈입니다.

아이는 < 버려 버려 스티커 >를 읽었지만

저는 아직 읽지 못해서 '후속작을 읽어도 과연 이해가 될까?'하고 걱정을 했는데

걱정을 괜히 한 거 있죠?

전작에 나왔던 도깨비들이 또 등장했고

어느 정도 스토리가 이해하기 쉽게 설명이 중간 중간 나와있었어요.

그리고 '< 버려 버려 스티커 >도 읽고 싶다.'라는 생각이 들었습니다.

꼭 순서대로 읽지 않아도 되는 시리즈이니

오히려 전략적으로 < 또, 버려 버려 스티커 >를 먼저 읽고

< 버려 버려 스티커 > 스스로 읽도록 만드는 것도 좋을 것 같아요. ^^




저학년이 읽으면 딱 좋은 페이지 분량입니다.

중간 중간 내용의 이해가 쉽도록 일러스트가 재미있게 그려져 있어요.

딱지치기 !! 안 좋아하는 아이가 있나요?

아마 저학년 친구들이라면 종이접기할 때 딱지는 기본으로 접고

친구들과 딱지 치기를 한 경험이 있을꺼예요.

책 읽기를 싫어하는 친구도 딱지 치기를 좋아한다면

이 책만큼은 재미있게 잘 읽을 것이라고 생각합니다.



어릴 적부터 옆집에 살아서 친한 서빈이와 웅이입니다.

날마다 딱지왕을 두고 대결을 펼친다고 하네요.

딱지로 경쟁을 하는 걸 봐서는 두 친구 모두 실력이 만만치 않은가 봅니다.

그런데 서빈이가 할이버지가 접어 주신 비법 딱지를 가져온 이후부터는

서빈이가 계속해서 딱지왕입니다.



서빈이에게 속임수를 쓴 것이 아니냐며 싸우다가 선생님께 혼이 난 웅이는

도깨비산 근처를 걷다가 도깨비 불을 보게 되요.

< 버려 버려 스티커 >에서 만났던 도깨비들이래요.

숨어서 도깨비들이 닭씨름하는 것을 몰래 지켜봅니다.

내기에서 진 꼬마 도깨비가 혼자 쓰레기를 치우고 있을 때

웅이가 가서 알은 체 하며 인사를 해요.

그러다 딱지 대결한 일들을 털어놓게 되지요.

꼬마 도깨비는 웅이에게 그 비법 딱지를 없애면 되겠다며

버려 버려 스티커 몇 개를 웅이에게 줍니다.



비법 딱지만 없애면 될 줄 알았는데

글쎄......

서빈이가 할아버지께 딱지 접는 비법을 배워왔지 뭐예요. 하하

계획이 틀어진 웅이는 얼떨결에 서빈이에게 버려 버려 스티커를 붙이게 됩니다.

친구가 눈 앞에서 사라진다면 어떤 기분이 들까요?

그것도 평소 경쟁 상대인 친구가 사라진다면요?

마냥 기쁘기만 할 것인지

아니면 걱정이 될 것인지...

아이들의 생각도 한 번 물어보세요.

웅이는 서빈이가 없어지고 나서

딱지 치기가 재미없어졌대요.

우정이란 어떤 것인지

아이들이 책을 읽다보면 자연스럽게 알 게 되겠죠?



서빈이를 찾으려고 스스로에게 버려 버려 스티커를 붙여서

도깨비 쓰레기장으로 간 웅이입니다.

다시 집으로 돌아가기 위해

도깨비와 딱지 치기 대결을 하게 된 서빈이와 웅이는

과연 무사히 집으로 돌아올 수 있을까요?

이야기가 어떻게 전개될지 궁금해서

손에서 책을 놓을 수가 없었습니다.

그리고 주봄 작가님의 말처럼

처음에는

'버려 버려 스티커가 있으면 골치거리들을 다 버릴 수 있으니 정말 좋겠다!' 싶다가도

'버리는 것이 해결방법이 될 수 없겠구나. 또 다른 고민들이 생기겠구나.' 라는 걸 깨닫게 되었어요.

아이들에게는 재미를

어른들에게는 깨달음을 주는

북멘토 출판사의 저학년 씨알문고 15번째 책

< 또, 버려 버려 스티커 >였습니다.





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캣슈타인 박사의 냥냥 호기심 펀치 1 : 물리가 궁금해 캣슈타인 박사의 냥냥 호기심 펀치 1
윌리엄 포터 지음, 리처드 왓슨 그림, 정지현 옮김, DEEP 교수학습개발연구소 감수 / 아이스크림북스 / 2024년 9월
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< 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 리뷰입니다. >



물리를 아이가 쉽게 접할 수 있는 책을 발견했습니다.

최근 아이가 푹 빠져있는 책의 저자인

정재승 교수님께서 강력 추천하신 책이네요.

최근 제일 좋아하는 동물이 고양이 !

거기에 만화가 잔뜩 있고

호기심을 자극할만한 질문이 가득한 내용이라

아이가 무척 재밌어하며 읽고 있습니다.

아이스크림북스 출판사의

< 캣슈타인 박사의 냥냥 호기심 펀치 >

의 첫번째 시리즈

물리가 궁금해

지금부터 소개합니다.



총 5장으로 구성되어 있어요.

제목에는 아이들이 평소 궁금해했을법한 질문들이 가득합니다.

순서가 따로 없으니

편하게 궁금한 페이지부터 골라서 읽을 수 있어서 참 좋아요.

귀여운 캣슈타인 박사와 조수인 햄릿의 일러스트가 가득이라

아이가 참 좋아하더라고요.



각 장마다 어느 학년 과정인지도 알 수 있고

마인드맵으로 키워드를 확인해 볼 수 있습니다.

내용을 도식화해서 정리하면

정리도 잘 되고 기억도 오래되서

개인적으로 마인드맵을 참 좋아하는데

이 페이지를 보고 정말 신경써서 책을 만들었다고 생각했습니다.



어려운 물리용어를 캣슈타인과 햄릿의 에피소드를 통해

일상 속에서 먼저 접하고 설명 페이지를 통해 자세하게 배울 수 있어요.

보통 오른쪽에 뺵빽하게 글만 가득해서 아이가 읽기 힘들어하는 책들이 많은데

< 캣슈타인 박사의 냥냥 호기심 펀치 >

그림 반 글 반이라서 아이가 쉽게 읽기 도전을 할 수 있었어요.

중요용어에는 하이라이트로 표시가 되어있어서

나중에 찾아보기도 쉬울 것 같아요.

그림과 수식, 그리고 용어까지 정말 세심하게 책을 만드셨네요.

아이들이 과학을 어려워하는 이유 중 하나가

평소에 접하지 못했던 용어가 많이 나와서인데

부디 이 책을 읽고 과학 용어가 친숙해졌으면 하는 바람입니다.



중간중간 개념설명 페이지도 있는데

일러스트가 귀여워서 아이가 그냥 지나치지 못하더라고요.

저학년이어서 용어만 익숙해져도 반은 성공했다고 생각하고 있습니다. ^^

책을 읽다가 중간 중간 아는 용어가 보이니 반가워하더라고요.



만화가 가득한 페이지도 있어요.

아이들이 좋아할 수 밖에 없겠죠?

일상 생활 속에서 익히는 물리는 참 재미있고 쉽다는 인상을 줍니다.

아이가 책을 읽고 "엄마! 2권은 없어요?"라고 묻더라고요.

책에 1권이라고 되어있으니 당연히 2권도 있을 것이라고 생각했나봐요.

과학의 영역별로 시리즈가 나올 것 같아서

벌써부터 기대가 됩니다.




각 장마다 간단한 퀴즈 페이지도 있어서

내용을 잘 읽었는지 확인도 할 수 있어요.

미로찾기, 십자말풀이, 사다리타기 등 다양한 형태로 구성되어있어서 재밌더라고요.

저학년들이 과학을 본격적으로 배우기 전에 읽기에 아주 좋은 책이라는 생각이 들어요.

물론 과학을 학교에서 배우고 있는 초등학교 3~6학년 아이들에게도 적극 추천합니다.

3학년에서 6학년 과학 수업시간에 배우는 내용들이 담겨져 있으니

아는 내용이면 더 재미있게 읽으며

자연스럽게 복습도 되겠죠? ^^

지금까지

아이스크림북스 출판사의

< 캣슈타인 박사의 냥냥 호기심 펀치 >

의 첫번째 시리즈

물리가 궁금해

였습니다.



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초등학생 학교생활 가이드북 - 부모가 묻고 교사가 답하는
청주교육대학교 초등상담연구회 외 지음 / 학지사 / 2024년 8월
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< 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 작성한 리뷰입니다. >



두근두근 1학년, 우당탕탕 2학년, 반짝반짝 3학년,

알록달록 4학년, 알쏭달쏭 5학년, 성큼성큼 6학년

봄, 여름, 가을, 겨울 그리고 다시 봄을 담은

제목 그대로 초등학교 학교생활 가이드북입니다.

불과 몇 달전만해도 초등학교에 아이가 입학하니

뭘 준비해야할지 걱정이 가득한 학부모였는데

이제 몇 개월 뒤면 2학년이네요!!

2학년이 되기 전에 알아둬야 할 것들과

마음의 준비도 하고

아직도 궁금한 것들에 대한 답을 찾기 위해 열심히 읽어보았습니다. ^^



각 학년마다 봄, 여름, 가을, 겨울에 이렇게 책을 추천해주시네요.

아이와 함께 읽은 책도 있지만 아직 읽지 못한 책들도 많아서

아이와 각 학년, 해당 계절에 맞게 책을 읽어보면 참 좋을 것 같아요.



각 학년마다 발달 과정에 대해서도 알려주시고,

아이들의 고민, 부모의 궁금증을 문답형식으로 친절하게 설명해주셔서

정말 도움이 많이 되었습니다.

그리고 아이의 이야기를 통해서만 아이의 학교 생활을 알 수 있기 때문에

답답하고 궁금했던 사실들을 이 책을 읽으며 어느정도 알게 되었어요.

아직 1학년이라서 친구들과도 갈등이 많고, 모든 행사들이 처음이다보니

아이도 저도 어떻게 하면 좋을지 잘 몰랐거든요.

그리고 어떤 날에는 친하게 놀다가도

어떤 날에는 상처가 되는 말을 듣기도 해서 아이가 무척 힘들어했는데

우리아이만 그런 것이 아니라는 것, 그리고 아이들이 배우는 과정이라는 것!

선생님의 답변을 읽다보니 크게 걱정할 것이 아니라는 사실에

마음이 편안해졌습니다. ^^



책을 읽다보니

학교 생활에 대한 내용 뿐만 아니라,

아이의 성장에 도움이 되는 내용이 가득 담겨져 있습니다.

'나는 어떤 유형의 부모인가?',

'나는 아이가 어떤 사람으로 자라길 바라는가?',

'아이에게 심어 주고 싶은 가치는 무엇인가?'

질문을 던져주셔서 생각해 볼 시간을 가질 수 있었습니다.

학교 행사, 교과 과정에 대한 내용은 물론이고

각 학년마다 아이들의 발달과정, 부모의 역할,

교육의 방향 등등

이 책을 읽게 되서 정말 다행이었습니다.

이제 아이가 1학년이기 때문에

아이가 초등학교를 졸업할 때까지 정말 많은 도움을 받을 수 있을 것 같아요.

아이가 중학교에 들어가기 전에 중학생 학교생활 가이드북도 나왔으면 좋겠습니다.



요즘 부모가 선생님에게 폭언을 했다는 기사를 종종 접하고 있는데

부디 그러지 마셨으면 하는 바람입니다.

학교에서 아무 문제도 없는데 우리 아이를 미워해서

집에 전화하여 아이를 나쁘게 말하는 선생님은 없거든요.

집에서 아무 문제가 없어도 집에서 보는 우리 아이의 모습과

학교에서의 모습이 다를 수 있다는 생각을 왜 못하시는 건지...

선생님은 부모님과 한 편이 되어 아이를 올바르게 키우는 사람이라는 사실을

이 책을 읽으며 다시 한 번 더 깨닫게 되었습니다.



다음주에 아이가 반대표로 운동회에서 달리기를 한다고 하더라고요.

공식적으로 부모님을 초대하는 자리가 아니여서

가도 되는건지 무척 궁금했는데

책에서는 운동회 참여를 해도 되고 안 해도 된다고 하셨네요.

학교에서도 운동장 출입을 제한한다고 공문에 써져있어서

아이의 모습을 보고 싶은 욕심을 꾹 누르고

등교 전에 응원의 말을 건내려고 합니다.




학교 생활뿐만 아니라 아이의 공부 습관을 어떻게 잡으면 좋을지에 대해서도 나와있었어요.

'저학년 때는 놀아야한다.' vs '저학년 때부터 학습을 해야한다.'

두 의견 중 어느 쪽이신가요?

아이가 주도적으로 학습을 하기를 바라는 마음에서

유치원 다닐 때부터 신경을 많이 썼는데

이제 슬슬 습관이 되었는지 정해진 시간이 되면 앉아서 학습을 하고 있어요.

아마 선생님께서 말씀하신 공부맷집이 어느정도 생겼나봅니다.

아직 1학년이라 갈 길이 멀지만,

책에 학년마다 어떻게 과목별로 학습하면 좋은지

적어주셔서 그대로 잘 따라하면 될 것 같습니다. ^^




곧 다가올 아이의 사춘기에 대한 준비,

성교육, 진로 탐색

선생님이지만 또한 부모님이신 분들이 쓰신 책이라 그런지

초등 학생을 잘 키우기 위한 구체적인 방법들이 담겨져 있어서

아이 키우며 도움 많이 받을 것 같습니다.

중학생을 위한 가이드북도 나왔으면 하는 바람입니다.^^

지금까지 학지사 출판사의

< 초등학생 학교생활 가이드북 >

이었습니다.




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