[서평]백 번의 소개팅과 다섯 번의 퇴사

백 번의 소개팅과 다섯 번의 퇴사
규영 지음 / 나무옆의자 / 2016년 2월

내가 어렸을 때, 30대라는 나이는 어른으로 완전히 성숙한 시기라고 생각했다. 그랬기에 빨리 나이를 먹어 30대가 되고 싶었다. 어느덧 내 나이는 20대 중반을 넘어서 어렸을 때 그토록 바랐던 30이라는 나이로 향하고 있다. 지금 곰곰히 생각해보건대 과거 어렸을 때 생각했던 30대라는 나이가 내가 30살이 된다해도 별차이가 없을 거라는 생각이 들었다. 아직도 내 자신이 철이 들지 않았다고 생각하며 앞으로 철이 들거라고 생각하지 않기때문이다.

이 책을 읽을 때는 가벼운 마음으로 책을 집어들었지만 30대라는 나이에 대해 고민하게 되는 화두를 던져주었다. 나도 나이가 들어감에 따라 취직에 대한 스트레스,연애와 결혼에 대한 스트레스를 서서히 받아가기 시작했는데 이 책에 고스란히 다루고 있는 주제였기에 공감되었다. 이 책의 등장인물이자 주인공인 이우영이 또 다시 회사를 퇴직하는 모습을 보며 현실에 적응하지 못하는 모습에 대해 걱정이 들었지만 한편으로는 자기가 하고 싶은 일을 하기위해 과감히 결단을 내리는 모습에서 부럽다는 생각도 하였다. 아직 내가 30대가 되지는 않았지만 30대라는 나이는 20대와 달리 도전보다는 안전을 택하는 나이인데 자신이 하고 싶은 글쓰기를 위해 두렵지만 실행에 옮기는 실천력이 지금의 나와 대조적이라 생각했기 때문이다. 꿈이 있던 어렸을 때와 달리 점점 사회현실을 자각하게 되었고 불경기 속에서 안정만 추구하는 내 자신에 대해 반성하는 계기가 되었다.

이 책의 등장인물이자 주인공인 이우영의 친구이자 동거인인 김구월은 오늘날 20대 30대 청년들의 패스트러브을 나타내는 데 작가가 만든 전형적 인물이라 생각하였다. 과거 부모님때와 달리 지금은 장기간 사랑을 지속하지 못하고 결혼보단 짧은 연애만 하는 트렌드로 바뀌고 있다. 2개월 이상 애인관계를 유지하지 못하는 김구월에게 문제가 있다고 생각할 수도 있겠지만 지금의 청년들은 남에게 상처받기 두려워하여 깊은 관계로 나아가지 못하고 있다. 즉, 함부로 남에게 정을 주지 못하는 것이다. 지금의 연애행태가 지속적인 경제불황으로 나타난 트렌드라는 현실 속에서 답답하기 그지없다.

30대라는 나이는 20대라는 열정과 패기의 나이를 지나 안정을 도모하기 시작하는 나이때라고 대부분의 어른들은 생각한다. 어른들의 가치관에 의해 결혼과 취직에 대해 스트레스 받고 있는 등장인물들을 보며 내 자신도 이런 스트레스들에서 자유로울수 있을까라는 생각을 하였다. 또한 안정적인 삶을 쫓아야하는지에 대해서도 고민해보았다. 그리고 내린 결론은 주인공인 김우영처럼 일단 저지르고 보자라는 생각으로 굳어졌다. 과거와 달리 이제는 안정보다는 도전의 삶을 택해보자라는 생각에 이른 것이다. 오늘날의 사회현실과는 반대일 수는 있겠지만 내가 하고싶은 일을 하기위한 용기를 이책을 통해 얻을 수 있어 감사했다.

[서평]EBS 공부특강

EBS 공부특강 - 입시 성공을 위한 궁극의 38강!
EBS 공부연구팀 지음 / 비아북 / 2016년 1월

학교 선생님이 되기를 희망하는 사범대 재학생이다보니 입시에 대해 관심이 많았고 아이들을 올바르게 가르치려면 어떻게 해야하는지 고민을 많이 하곤 했는데 이 책이 그런 나의 목마른 갈증을 해소시켜주었다. 사실 내가 고등학생 시절에도 막연하게 공부를 열심히하라는 소리만 들었지 어떻게 공부를 해야할지 막막하기만 했는데 이 책을 지금에서야 만난게 아쉬울 뿐이었다. 4당5락, 즉 4시간 자면 붙고 5시간 자면 떨어진다와 같은 말이 진리로 받아들여졌고 좋은 대학에 입학하는 것만이 성공하는 길이라는 생각에 사로잡혔지 꿈에 대해 진지하게 고민한 적이 없었는데 이 책을 읽으며 내 꿈에 대해 다시 생각해보는 계기도 되었다.

이 책의 구성은 크게 공부 습관과 각 영역별 공부방법,입시 그리고 마음 관리로 구성되어있다. 먼저 공부 습관의 경우 나의 시간 사용 상태는 어떻게 되는지에 생각해 보게했다. 대부분의 학생들은 체계적으로 자기 시간을 관리하지 못해 흘려보내는 시간들이 많은데 이 시간들을 어떻게 활용해야하지에 대해 정성적으로 표시하여 대안을 제시해주는 점에서 학생뿐만 아니라 시험을 준비하는 성인들에게도 도움이 되는 해결책이었다. 또 아무생각없이 공부를 하는 것에 대해 경각심을 주며 목표를 세우는 방법에 대해서는 가이드를 제시해주었다. 학생들의 생활계획표를 보면 막연하게 '국어 1시간 공부하기' 등의 추상적인 계획들이 많은데 이런 계획들이 왜 안 좋은지에 대한 분석과 구체적이고 실천 가능한 계획표 짜기 등의 방법들도 알려주고 있다.

각 영역별 공부방법에 대해서는 학교수업의 중요성을 무엇보다 강조했는데 수업전의 예습과 수업시간, 수업 후의 복습에 대해 각각 어떻게 공부해야하는지 이해하기 쉽게 알려주고 있다. 내신과 수능은 동떨어진 것이 아닌데 대부분의 학생들은 내신을 준비하며 수능에 소홀해지기 마련인데 수능의 출체방법을 알려주며 내신과 수능은 결국 함께 간다는 것을 구체적으로 알려주고 있다. 무엇보다도 EBS에 나온 선배들의 공부방법들을 제시하여 나만의 공부방법을 만드는데 도움을 준 점은 매우 흥미로웠다.

마지막 마음 관리 파트는 입시를 준비하는 수험생뿐만 아니라 성인들에게도 도움이 된다고 생각하였다. 내가 잊고 있던 꿈에 대해 되돌아보게 되었고 공부할 때 버려야 할 생각 10가지는 지금의 나도 생각하던 나쁜 습관이라는 점에서 가슴 한편으로 찔리고 반성하게 되었다.

이 책을 읽으며 고등학생이 되는 사촌동생들이 생각났는데 나처럼 시행착오를 겪느라 시간을 낭비하지 않도록 이 책을 읽도록 권해야겠다고 생각했다. 사촌동생들뿐만 변화하는 입시제도 사이에서 방황하는 고등학교 학생들에게도 도움이 되기에 'EBS 공부특강'을 꼭 추천하고 싶다.

[서평]엄마와 보내는 마지막 시간 14일

14일 - 엄마와 보내는 마지막 시간
리사 고이치 지음, 김미란 옮김 / 가나출판사 / 2016년 1월

이 책을 읽으며 글쓴이의 어머니인 밀리 고이치 여사가 마치 나의 어머니인 듯한 느낌을 받았다. 가족들을 위해 자기 자신을 희생하였던 삶에서 비슷한 느낌을 받은 것 같다. 저자의 어머니가 전업주부였던 것처럼 나의 어머니도 전업주부인데 늘 집에 있기에 어머니의 소중함을 모르고 살았던 것 같다. 언제나 내 곁에 있을 것 같은 착각 속에 말이다.

바쁜 일상 속에서 죽음에 대한 생각은 점점 잊혀져 갔다. 내 주변의 사람들이 영원히 함께할 거라는 환상 속에 삶에 대해 소중함을 느끼지 못한 것이다. 그러다 나의 군입대 이후 훈련병때 할아버지의 부고 소식을 듣고 죽음에 대해 되돌아보는 계기가 되었다. 할아버지가 연세가 있으셔서 건강하지는 않으셨지만 군입대하기전까지만 해도 그렇게 갑자기 돌아가실꺼라고는 생각하지 못했는데 막상 그 상황이 닥치니 가족들이 언제가는 내곁을 떠날거라는 생각이 든 것이다. 밀리 고이치 여사가 14일간 죽음에 이르는 모습을 상상하니 할아버지가 병원에서 가족들 곁을 떠나기전에 겪으셨던 모습과 무척 비슷하다는 느낌을 받았다. 할아버지 역시 인위적인 수명연장을 포기하셨는데 비록 할아버지 곁에서 임종을 맞이하지 못했지만 어머니의 이야기로 들은 모습과 밀리 고이치 여사가 하루하루 시간이 지나감에 따라 죽음에 이르는 상황이 비슷했다.

무신론자인 나에게 밀리 고이치 여사가 죽음에 이르기 전에 봤던 저승사자들은 이성적으로는 믿기 힘들지만 한편으로는 내세가 존재할 수도 있지 않을까라는 생각을 하게 했다. 천국이 있다면 할아버지는 어디에 계실까? 천국에서 우리 가족들을 내려다보며 응원하고 계실까?

밀리 고이치 여사가 죽음에 이르는 마지막에 가족들이 주변에서 밀리 고이치 여사가 외롭지 않게 곁을 지키며 한마디라도 더 얘기하려는 모습은 감동 그 자체였다. 사람이 죽음에 이르기 전에 청각이 마지막으로 살아있다는 것을 처음 알았는데 다시는 못갈 강을 건너기 전에 한 마디라도 더 나누려는 가족들의 모습에서 감정이입이 되었다. 할아버지가 돌아가실때 곁에서 마지막 임종을 지키지 못한 것에 대해 죄책감도 있었는데 그 모습을 상상하니 나도 모르게 눈물이 나왔다.

인간은 삶이 유한하다는 것은 절대적 진리이다. 언젠가는 내 주변의 있는 사람들도 하나 둘씩 떠나갈 것이다. 그렇지만 또한 삶이 유한하기에 지금의 인생이 가치있다. 인생의 가치를 허공에 의미없이 날려버리지는 않았는지 반성하게 되는 계기가 되었고 가족의 소중함을 다시금 느끼게 해줘서 이 책에 감사했다.

[서평]오리지널스

오리지널스 - 어떻게 순응하지 않는 사람들이 세상을 움직이는가
애덤 그랜트 지음, 홍지수 옮김 / 한국경제신문 / 2016년 2월

이 책을 읽기 전까지 위대한 혁명가들이나 천재들은 범인들과는 다른 타고난 재능을 가지고 태어난 범접할 수 없는 무언가를 가진 존재들이라는 편견을 가지고 있었다. 대부분의 일반인들과 달리 어떻게 그런 생각들을 하여 세상을 변혁하였는지 존경스러울 뿐이었다. 하지만 그에 대한 선입관들이 이 책을 읽으며 점점 무너졌는데 이 책을 읽고 난 후에 내린 결론은 나도 세상을 변화시키고 발전시키는데 충분히 이바지할 수 있다라는 자신감이었다.

세상을 뒤바꾸기 위해서는 크나큰 용기가 필요하다. 혁명은 기존 방식에 대해 순응하기보단 다수에 저항해야하기때문이다. 우리는 세상의 흐름에 역행하고 위험을 무릎쓰는 소수자들을 혁명가들이라 일컫는다. 그들은 기존에 안주하고 적응하기보단 기존의 체제에 대해 의문을 제기하고 더 나은 것을 찾으려한다. 기존의 규칙과 체제 역시 인간들이 만든 것들이기 때문에 현실에 안주하기보다 변화를 추구하여 발전을 추구하려 하는 것이다. 우리는 이러한 혁명가들에 열망하고 그들의 용기에 찬사를 보낸다. 하지만 그들 또한 우리와 똑같이 고민하고 두려워했으며, 주변의 떠밀림으로 인해 변화의 근원지에 나서게 되었다는 것은 뜻밖의 결과였다. 이 사실에 대해 이 책에서 예시로 나온 마틴 루서 킹, 코페르니쿠스 등의 서양 인물들을 보며 곰곰히 생각해보았는데 이는 우리나라의 역사적 인물 또한 다르지 않다는 것을 알게 되었다. 3.1 운동이 일어나기 전 독립선언서를 선언하는 데 있어 독립운동가들 또한 망설이다 주변의 떠밀림으로 결국 독립선언을 하였고 선언문을 통해 3.1운동으로 촉발된 사실을 떠올리게 된것이다. 혁명가들 또한 보통사람들과 같은 고민을 하지만 행동을 통해 변화가 일어나는 것이다. 즉 변화의 차이는 생각이 실천으로 이어지냐가 가장 중요한 것이다.

창업을 성공하는 사람들에 대한 편견은 아마 그 사람들이 창업에 모든 것을 몰두하였을 것이라는 생각이다. 하지만 놀랍게도 대부분은 창업 후에도 다른 일은 하였다. 안전장치를 마련해 둔 것이다. 한 분야에 위험을 감수하지만 나머지 분야에서 안정을 추구함으로써 위험을 상쇄할 수 있다. 창업가들은 평범할 사람들 누구보다도 안정을 추구하고 위험을 제거하려 노력한다는 사실은 창업에 대해 다시금 생각해 보는 계기가 되었다.

어렸을 때 부모님이 피아노나 태권도 등의 예체능을 왜 시키는지 이해가 안되었는데 이 책을 읽으며 이해가 되었고 감사하게 되었다. 독창성을 키우는데는 다양한 경험이 무엇보다 중요하기 때문이다. 다양한 시도를 통해 새로운 시각을 가지게 되고 이것이 창의력의 원동력이 된다. 노벨 수상 과학자와 일반 과학자 사이에전문성은 동일하지만 노벨 수상에게는 일반 과학자와 다른 차이점이 있는데 대부분 예술분야에 관심이 있다는 점이다. 경험의 폭을 넓히므로써 사고를 확장하게 되는 것이다.

이 책을 읽으며 창의력에 대한 기존의 편견들이 와장창 깨어지는 듯한 느낌을 맛보았다. 한편으론 한국사회에 대한 안타까움을 금할 수 없었다. 이 책에 나온 이야기들과와 정반대로 나아가고 있다는 생각이 들었기때문이다. 경직된 사고, 조직에 순응하는 사람을 미덕으로 여기는 조직풍토 속에서 창의력이 나올 가능성이 보이지 않았다. 소수자에 대한 의견을 존중하기보단 다수결에 매몰되는 한국사회에 대해 이 책을 읽으며 대한민국 국민들이 현실을 자각하는 계기가 되었으면 좋겠다.

[서평]지금 이 순간 청소년 인문학

지금 이 순간 청소년 인문학
조성환 외 지음, 최진석 추천 / 책담 / 2016년 1월

과거 우리나라 대부분의 기업들은 선진기업들을 빨리 쫓아가는 패스트 팔로워 전략을 통해 세계시장을 빠르게 장악해갈 수 있었고 기적적인 성장으로 한강의 기적이라 불리는 눈부신 경제적 성과를 이룩해내었다. 그랬던 우리나라가 우리나라의 성장모델을 벤치마킹해 무섭게 추격해오고 있는 중국과 같은 개발도상국에 의해 지금의 지위가 위협받는 총체적 난국에 빠졌있다. 과거와 달리 인건비 상승등으로 인해 패스트 팔로워 전략은 더 이상 무용지물이 되어버렸기에 이제는 과거의 패스트 팔로워 전략에서 나아가 퍼스트 무버가 되어야 하는 상황이 된 것이다. 이러한 경제적 상황과 맞물려 우리나라에 인문학 열풍이 불고 있는 것이다.

20대 중반의 문과출신인 내게 사실 인문학 열풍은 한편으로는 이해되면서도 또 다른 한편으론 수긍할 수 없는 것이기도 했다. 인문학 열풍이 분다고 하지만 지금의 우리나라 취업시장은 '문송합니다(문과라서 죄송합니다)',인구론(인문계 90%는 논(론)다) 같은 신조어가 난무할 만큼 인문계 출신의 취업현환황이 사상최악이기때문이다. 취업전선에 맞닥드리고 있기에 인문학이라는 학문자체에 회의적이었는 데 이 책을 통해 다시금 인문학이 취직을 하기위해 배우는 것이 아닌 내 자신을 돌아보고 어떠한 선입견에서 자유로워져 내가 나답게 사는 방법을 제시한다는 것을 일깨워준 것이다.

사실 대부분의 사람들은 인문학을 떠올리면 고리타분한 고전을 떠올리기 마련이다. 이 책은 청소년이 이해하기 쉽게 또 인문학을 배우는 이유에 대해 선생님이 학생들을 가르치듯이 설명하고 있다. 인문학을 배우는 이유에 대해 모른채 단지 학교에서 배우니까 주입식으로 머리에 인문학에 대해 쑤셔넣었는데 인문학을 공부하는 이유가 '우리'가 아닌 '나'를 찾는 여정이라는 이유를 들으니 인문학에 대해 다시금 생각해보게 되었다. 우리가 공부하는 이유는 다양할 것이다. 중고등학생들은 좋은 성적을 받아 좋은 대학에 가기위해, 대학생들은 좋은 회사에 취직하기 위해, 직장인들은 승진하기 위해 또는 돈을 많이 벌기 위해 등 가지각색의 이유가 있을 것이다. 하지만 점점 더 이유를 넓혀가다보면 궁극적인 목표에 도달하게 되는데 결국 나 자신이 행복해지기 위한 결과에 이르게 된다. 돈의 노예가 아닌 성공한 사람들의 공통점은 돈을 벌기 위해 일을 하는게 아닌 자기가 하고 싶은 걸 하다보니 자연스럽게 돈이 따라온 것이다. 결국 인간의 최종목표는 행복해지기 위한 것이고 행복지기 위해서는 '나'에 대해 명확히 알고 내가 원하는 것, 잘하는 것에 대해 하루하루 지속적으로 생활하는 것이다.

이러한 행복에 대해 이 책은 중간중간 고대 동서양 철학자들의 말이나 저서를 인용하여 청소년들이 쉽게 이해할 수 있도록 돕고 있다. 각박한 오늘날의 현실 속에서 인문학을 통해 인생의 의미에 대해 다시 한번 통찰해보고 내 자신의 행복을 위해 어떻게 해야 하는지 답을 제시해주는 삶이 지침이 되었다는 점에서 뜻 깊었다.