봄이 좋아! - 봄 생각이 자라는 키다리 교과서
최형미 지음, 김미현 그림 / 키다리 / 2013년 4월
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큰아이가 7세이다. 학교 입학을 앞둔 엄마인 나는 왜 이리 초조하기만 한지 모르겠다.

올해는 초등 1~2학년 교과서가 통합으로 바뀌었다하니 더 궁금하기만하다.

생각이 자라는 키다리 교과서 " 봄 " 을 만났다.

초등학교 교과연계

국어 1-가 1.즐거운 마음으로

봄 1 1.봄맞이 2.새싹

봄 2 1.봄이 왔어요 2.봄나들이

책 내용 중 몇 부분을 담아보았다.




차례이다.

새로운 계절을 맞이하기 위한 제일 처음 변화하는게 옷 고르기다.

옷을 골라서 계절의 변화를 알아보고 학교에서의 봄소풍 행사를 참여하면서 변화하는 세상을 알아본다.

우리 사람뿐 아니라 동물과 식물들의 봄맞이에 대해서도 알아보고

봄에 먹을 수 있는 나물과 과일들

그리고 봄에 나타나는 자연현상들 등...

실제 봄이 옴으로써 변화되는 이 모든것들을 느끼기는 하지만 알아본다던가 정리를 하지는 않는다.

미리 이런 책을 통해 알아보는 시간을 마련해서 은근 든든하다.

날씨로 나누는 24절기다. 몇번쯤 들어봤을만한 절기들을 이렇게 정리가 된건 처음본다.

스토리텔링으로 진행이 되어 어려운 단어이지만 아이들이 알기 쉽게 설명이 되어있다.

학교에서 하는 봄 행사 달력이다.

월별 행사 달력을 미리 알아보고 학교 참여도와 학교에서의 적응을 위해 준비가 되어있는것 같다.

봄에 만날 수 있는 꽃들이다. 봄에 피는 꽃은 어떤 것들이 있는지 알아본다.



그리고 봄에 꼭 나타나는 황사이야기다. 이 역시 봄이면 나타나고 우리의 건강에 영향을 미치기에

아이들에게 황사가 왜 나타나는지 그래서 어떻게 관리해야하는 지를 알려준다.

맨 뒷장이다.

통합 1~2학년군 '봄'과 '봄이 좋아!' 교과연계표다.

이 책은 동화처럼 진행이 되어있어서 읽히면서 습득하도록 편하게 되어있다.

아이와의 봄에 대해 즐겁게 알아보았다.


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무민과 봄에 온 편지 무민 그림동화 12
토베 얀손 글.그림, 이지영 옮김 / 어린이작가정신 / 2013년 4월
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절판










"토베 얀손"

핀란드의 동화작가이자 일러스트이다.

무민을 통해 어려움을 이겨나가는 용기를 가져보고자 이 책을 만날 기회를 가졌다.

봄이 오면 무민 골짜기로 돌아오기로 약속한 스너프킨이 돌아오지 않아 걱정을 한다.

하루 이틀 더 기다려보지만 걱정만 늘어나는데 어느 날 새 한마리가 스너프킨이 보낸 편지를 전해준다.

다이아몬드 들판으로 오라는 내용인데 그곳까지의 거리가 며칠이란다.

무민 아빠는 무민을 혼자 보내려니 마음이 놓이지 않는데 엄마는 생각이 다르다.

아빠보단 더 용감하다. 무민도 다 컸고 무민 아빠는 무민 나이 때 세계여행도 했으니 괜찮을꺼라한다.

해서 친구들과 가게 되는데 무민 엄마가 준비한 도시락을 깜박하고 주지 못해 아빠는 후발대로 도시락을 들고 나서게 된다.

다이아몬드 들판으로 도착하긴 하는데 그 사이 큰 어려움이나 문제는 사실 없다.

아빠와의 만나게 되는 경로가 이 책의 클라이막스라고 할까!

무민과 친구들 그리고 늦게 만난 아빠와 다이아몬드 들판에 도착하고 스너프킨도 만난다.

스너프킨이 말한 다이아몬드 들판엔 다이아몬드가 아닌 다이아몬드처럼 반짝반짝 빛나는 아침 이슬이 있다.

자연의 경이로움을 표현해두었다.

글쎄~~ 나라면 무민 엄마처럼 아이를 보냈을까? 문득 이런 생각을 해본다.

요즘같이 부모 눈을 벗어나게끔 활동하기가 참 쉽지가 않는데...

내가 살던 때 같으면... 하고 아쉬워해본다.

용기를 주는 책이라 그림도 내용도 마음에 들긴 하는데 조금 아쉬운게 있다.

그림과 내용이 조금 맞지가 않아서 아이의 이해도가 완벽하지 않은것 같다.

무민과 엄마가 같이 대화를 하는 장면에서 엄마가 없다던지...

다이아몬드 들판으로 가게 되는 결정을 할때 친구 스니프가 집 안으로 뛰어 들어와 같이 가자고 하는데

친구 스니프의 모습은 그림엔 없다. 7,5세 두 아이가 스니프가 누구며 어디있냐고 묻는다.

여튼 아이에게 용기를 줌에 있어선 좋은 책인것 같다


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대한민국 웬만한 곳 다 있다 - 2013년 개정판
윤현경 지음 / 삼성출판사 / 2008년 10월
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전국을 이 책 한권에 담아둔 책이다.

어찌나 기다렸던지... ^^

아이들에게 우리나라의 아름다운 모습과 자연을 담아주길 좋아하는지라 사실 이런 책이 필요했다.

해서 이 책을 만나서 얼마나 반가웠는지 모른다.

현재 있는 곳이 충남이라 늘 태안반도 쪽으로 행선지를 정하고 인터넷으로 정보를 수집하고 이동하면서 스마트 폰에 의지를 했는데

눈으로 직접 종이위의 활자를 봐야만 더 정확하게 인지가 되는지라 참 반가웁다


표지이다. 귀엽게 준비가 되어있다. 같이 떠나고 싶은 마음이 든다 ^^

이 책의 장점은 분류가 잘 되어있다는거

지역별로 정리한 목차이다.

강원도,경기도와 인천,서울,충청도,경상도,전라도,제주도로 나뉘었다.


다음은 목적별로 정리한 목차이다.

테마관광지,산,휴양림,체험학습,놀이공원과 유원지,유적지와 사찰,경관감상,박물관과 미술관

명소거리,바다로 분류해두었다.



그리고 저자가 독자에게 주고픈 tip이다.

- 여행의 목적을 생각해보라

- 계절에 맞는 여행지를 모르라

- 여행 파트너를 고려해 숙소를 선택해라

- 교통수단을 잘 선택해라

- 예산 계획을 꼼꼼히 세워라

- 여행 상품을 찾아봐라

- 여행 준비를을 체크해라

- 여행 기록을 잊지 마라

여행 초보자부터 기존 여행자까지 빠트릴수 있는 부분까지 언급해두었다.

꼼꼼하다.

여행을 다녔지만 아직껏 여행 기록은 가슴속에만 남겨두었는데 놓쳤던 날들이 아까웁다.

우리 가족이 자주 갔던 곳을 찾아보았다.

꽃지해수욕장!

주소,문의처,관련홈페이지,이용정보 그리고 옆에는 mini data가 있어서 입장료의 유무와

숙박시설,음식점,주차,계절등... 도움이 될 정보를 작은 박스안데 담아두어 보기 쉽게 되어있다.

승용차와 대중교통으로으 찾아가는 길 정보가 있고 사진과 함께 꽃지의 아름다움 경관을 담아두었다.

볼거리와 체험거리, 잠잘곳과 먹을 거리의 정보도 있다.

역시 첫아이때 함께 갔었떤 시화호 갈대습지공원!

아이들이 좀 더 크면 같이 가고 싶은 예술관이다

미리 눈에 담아본다.

늘 가던곳만 가고 아는것만 보이는지라 이 책을 통해 여러 지역의 우리나라 자연,예술,역사를

충분히 알아볼 수 있을것 같다.

그리고 맨 뒷장엔 전국도로 안내지도가 있다.

저자와 출판사의 섬세함이 느껴진다.

이 책 하나면 큰 혼란없이 여행을 즐길수 있을것 같다~


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두근두근 쪽! 까까똥꼬 시몽 9
스테파니 블레이크 글.그림, 김영신 옮김 / 한울림어린이(한울림) / 2013년 3월
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아이들의 좋아하는 마음을 담은 pure 책~

우선 캐릭터가 너무 예쁘고 귀엽다.

색감도 산뜻하고 아이들 눈에 쏘옥 들어오는 선명함과 깨끗함이 돋보인다.

두근두근 쪽!

누구를 좋아하는 마음은 어른이나 아이나 똑같으리라...

하지만 순수함의 차이란... ^^ 아이들과는 비교가 안되리라.

이 책을 보면 어릴때의 향수? 가 짠하게 전해져오는것 같다.


주인공 시몽이다. 얼굴에 무언갈 쓴것만 봐도 장난기가 많아보인다.

캐릭터의 성격이 보이는듯 ^^

시몽에게도 스토리가 있을것 같다.

첫장을 넘기니 이렇듯 하트로 도배가 되어있다.

우리 아이들도 그림 그리면 꼭 빼놓지 않는 하트인데...

사랑이 퐁퐁 쏟는다.





시몽과 여자친구 루와 마마두는 같은 반 친구이다.

아이들도 삼각관계가 있다.

시몽은 루를 좋아하지만 루는 마마두를 또 마마두는 루를 좋아한다.

루에게 뽀뽀하며 서로 좋아하는 감정을 주고 받는 마마두를 보면서 시몽은 질투가 난다.


하지만 곧 반전이 생긴다.

루의 머리에 이가 있는걸 안 마마두는 위로하기 보단 놀리기 바쁘다.

시몽은 그런것 상관없이 루에게 머릿니를 포함해서 다 좋다고 고백한다.

그리고 머릿니는 엄마가 약 뿌려주면 금방 없어질꺼라 위로까지 해 준다.

결국 사랑을 루의 마음을 가지게 된 시몽! ^^

맞다.

시몽에겐 머릿니가 문제가 될 수 없다.

머릿니는 약으로 없애면 되는거다.

아이들에게도 물어보았다.

시몽이 어떤 친구일지? 그리고 너희도 좋아하는 친구가 머릿니가 있다면 마마두와 같을지 아님 시몽과 같은 친구가 될지를..

아직은 시몽이라한다 ^^

참 순수하다.

사랑의 감정은 이러해야한다.

물론 환경을 베재할 순 없는 현실이지만 사람을 좋아하는데 이유가 있어야 하는게 아니니

시몽과 같음이 맞는것이다.

아이들의 순수한 마음을 이 책으로부터 다시 한번 배워본다~ ^^


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Oxford Phonics World 2: Student Book with MultiROM (Package) Oxford Phonics World 2
Craig Wright 외 지음 / OUP Oxford / 2012년 11월
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엄마표 영어를 진행한지 이제 2달 정도 된것 같다.

아이와 함께 할 수 있는 즐거움과 아이를 위해 해 줄 수 있음에 항상 기쁘게 준비하고 진행한다.

내가 창의적이지도 부지런하지도 않은지라 주어진 미션에 꾸준히 책만 읽어주고 그 주말 쯤 워크지 풀고... 이게 다 이지만

그래도 도움이 되진 않으리라 생각하고 계속 이어간다 ^^

새롭게 만난 아이가 있다.

' 옥스포드 파닉스 '

표지도 책 안의 재질도 넘 마음에 든다. 좀 신경을 썼다고 할까?

아이들이 좋아할 캐릭터와 색감이다.

내가 만난 아이는 파닉스 2

교재와 워크북 그리고 교재 안엔 cd2장이 함께 동봉되어있다. cd플레어 고장으로 못들은게 넘 아쉽다.

진도표와 배우는 단어들이다.

영어를 모르는 엄마이지만 크게 거부감 없이 쉽게 나열해두었다.

아이와 함께 오늘 해야 할 알파벳과 단어가 뭔지 미리 알려주고 시작해본다.



책 내용은 이러하다.

아이와 함께 풀어본다.


유치원에서 한 영어 외엔 별도로 한게 없는데도 큰 부담없이 읽고 찾아내고 써 나간다.

괜한 엄마의 뿌듯함 ? 을 확인한다 ^^ 참 고맙다

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그리고 각 파트별도 배운 단어로 재 확인할 수 있는 게임과 스토리가 있어서 아이에게 다시 한번 정리하게 해준다.



교재 맨 뒤에는 단어카드가 있다. 앞엔 그림, 뒤엔 단어~

꼼꼼하게 만들어졌다고 할까!



워크지다.

그날 배운 내용을 워크지로 다시 정리한다.

단순 반복 학습이 아니라 그림을 연상해서 체크하고 써보고 미로찾기 게임으로 습득하고

신기하다~ ^^

잠시 배운 내용으로 아이가 맞춰나가는걸 보니 이 책의 매력인것 같다.

이 책을 아이와 함께 하기 전 내용을 보고 참 신경을 많이 썼구나 라고 느꼈다.

언어라는게 자칫 흥미를 잃어버리면 두고두고 배우고 싶지 않은게 언어라서

어떻게든 재미있게 습득하고 싶은게 엄마들의 마음인데

옥스포드 파닉스워드는 간략하지만 콕콕 찍어주면서 여러 방법으로 재미있게 습득을 시켜준 교재라서

너무 마음에 든다.

꾸준히 부담없는 분량으로 아이와 함께 진행할 수 있도록 준비된 교재이라 생각한다.

얼릉 이 책을 끝내고 다음 책으로의 진행을 꿈꿔야겠다 ^^


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