검은 소, 깜산 우리학교 상상 도서관
은경 지음, 장선환 그림 / 우리학교 / 2025년 2월
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[도서협찬] 깜산을 지키고 싶었던 소년의 단단한 마음





여기 담긴 이야기는 조선 시대라는 배경을 빌렸을 뿐,
사실은 지금 우리의 삶을 비추는 거울처럼 느껴졌어요.
한 아이와 한 마리의 검은 소,
석우와 깜산이 쌓아 올린 따뜻한 우정은 너무도 순하지만,
그들을 둘러싼 현실은 너무도 냉혹합니다.





세상 모든 빛을 삼킨 듯 새까만 산,
‘깜산’이라는 이름을 선물받는 순간부터,
이 이야기는 이미 마음을 잡아끌어요.





꼴을 베어 먹이고, 산으로 데리고 다니고,
손끝으로 마음을 나누던 둘의 시간은 싱그럽고 고요하게 흐릅니다.
하지만 우역이 잠잠해지고,
깜산이 다시 전생서로 가야 한다는 소식이 들려오는 순간,
우리는 알고 있어요.
이 우정이 끝내 닿지 못할 곳이 있다는 걸.

(전생서 : 고려와 조선시대에 동물의 사육을 담당하던 관청)





책은 한 소년의 눈을 통해 묻습니다.
“우리가 인간이라는 이유만으로,
다른 생명의 힘과 삶을 마음대로 써도 되는 걸까?”
깜산을 지키려 애쓰는 석우의 간절함은
결국 동물권이라는 단어보다 훨씬 더
원초적이고 진실한 감정을 건드려요
—연민, 책임, 그리고 부끄러움.






장선환 작가의 그림은 이야기의 무게와 결을
고스란히 감싸며 더 깊은 여운을 남깁니다.
소의 까만 눈동자 속 노을,
텅 빈 외양간 앞에 멍하니 서 있는 석우의 그림자는
책장을 덮은 뒤에도 오래 마음에 남아요.






『검은 소, 깜산』은 단지 역사 동화가 아니라,
오늘도 인간을 위해 모든 것을 내어주는 동물들에 대해
“우리는 어떤 마음으로 바라봐야 하는가?”를 묻는 작품입니다.






읽고 나면, 어느새 나도 석우처럼 속삭이고 있게 됩니다.
“약한 존재를 지켜주는 사람이 되고 싶다.”





그리고 세상의 모든 깜산들이
오늘만큼은 평온하고 따뜻한 땅을 밟고 있기를 바라게 돼요.






2025 문학나눔을 통해 도서를 지원받았습니다.
문학나눔을 통해 귀한 책을 만났습니다.





#2025문학나눔 #문학나눔 #한국출판문화산업진흥원 #검은소깜산 #우리학교
#문학사랑

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불안을 알면 흔들리지 않는다 - 더 이상 불안에 시간과 에너지를 쓰고 싶지 않은 당신에게
키렌 슈나크 지음, 김진주 옮김 / 오픈도어북스 / 2025년 11월
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[도서협찬]

불안은 늘 내 마음의 가장자리에 앉아 있는 손님 같아요.
쫓아내려 할수록 더 버티고, 외면하려 할 수록 더 크게 존재감을 드러내는 그런 손님.


이 책은 정말 ‘찐으로’ 마음을 바꿔주는 책이더라고요.
불안을 없애주겠다고 과장하거나 ‘의지만 있으면 된다’고 윽박지르지 않아요.
오히려 왜 우리는 불안해질 수밖에 없는지,
그리고 불안과 함께 살아가는 더 따뜻하고
유연한 방법이 무엇인지 차분하지만 힘 있게 보여줘요.




책을 읽는 내내 느꼈던 건,
불안은 ‘몰아내야 할 괴물’이 아니라
조금은 불편하지만 함께 살아갈 수 있는 손님이라는 사실이었어요.
그 손님을 억누르고 내쫓으려 할수록 커지고,
가만히 들여다보고 이름을 붙여주면
생각보다 작은 존재였다는 걸 알려주는 책.



임상심리사로서 20년 넘게 사람들의 마음을 지켜본 저자는
불안을 다스리는 가장 핵심적인 힘으로
**‘수용’과 ‘유연성’**을 말해요.
불안을 통제하려는 싸움에서 벗어나
‘있는 그대로’ 바라보는 순간, 무너질 것만 같던 마음에도
틈이 생기고 바람이 들어오더라고요.




책 속 사례를 따라가다 보면
나의 불안이 어떻게 커지고, 어떤 방식으로 나를 흔드는지 눈에 보이듯 그려져요.
그리고 마지막엔 결국 이렇게 말하게 됩니다.





“아, 불안은 나를 공격하려는 게 아니라
나를 지키려다 과하게 예민해진 마음이었구나.”




이 책은
불안으로 삶의 속도가 자꾸만 흐트러지는 사람,
불확실성이 무서워 발을 떼지 못하는 사람,
‘괜찮은 척’ 하느라 더 지치는 사람에게
진심으로 건네는 따뜻한 안내서예요.




읽고 나면 마음에 이런 문장이 남아요.
“불안을 알면, 정말로 흔들리지 않는다.”




불안이 나를 흔드는 게 아니라,
불안을 아는 내가 조금 더 단단해지는 경험.
저는 이 책을 읽으며 그걸 느꼈어요.




진짜 찐 책입니다.
불안한 시대를 살아가는 모두에게,
이 책을 꼭 추천드립니다. ✨




도서를 지원해 주신 오픈도어북스~ 감사합니다.
읽으면서 더 알아갑니다.



#불안을알면흔들리지않는다 #키렌슈나크 #오픈도어북스
#불안극복 #이시대꼭필요한책 #불안 #완벽한삶보다여유로운삶

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나의 세계는
늘리혜 지음 / 늘꿈 / 2025년 10월
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[도서협찬] 책을 펼치는 순간, 현실과 꿈 사이의
얇은 막이 스르르 흔들렸다.





나의 세계는
늘리혜 장편소설
늘꿈 출판






아영은 어느 날 자신이 알던 세계와
조금씩 어긋난 곳에서 눈을 뜬다.
건우와 지담, 가장 가까운 사람들과의 관계도
세계마다 미묘하게 다르게 흘러간다.
그 변화들은 모두 아영이 지나온 ‘선택’에서 비롯되고,
아영은 여러 가능성의 세계를 여행하며
지우고 싶었던 과거와 마주하게 된다.






각 세계는 비슷하지만 완전히 같지 않고,
그 작은 차이 속에서
아영의 마음은 계속해서 흔들린다.
사랑, 죄책감, 미련, 그리고 아직 말하지 못한 상처까지—
어떤 선택을 해도 완벽해지지 않는 감정들이
아영을 끝까지 따라온다.






이 소설이 보여주는 건
“과거를 바꿀 수 있다면?”이라는 판타지가 아니라,
수많은 가능성 속에서도
결국은 ‘지금의 나’가 서 있는 세계를
다시 선택해야 한다는 사실이다.






몽환적인 세계관 속에서
세 사람의 감정은 풋풋하고 애틋하게 번지고,
그 감정들이 결국
아영이 돌아가야 하는 한 세계의 의미를 밝혀준다.






완벽하지 않아도, 아픔이 있어도—
우리가 살아내는 이 세계가
결국 ‘나의 세계’라는 것.
읽고 나면 마음이 은근히 따뜻해지며
조용히 빛이 남는 이야기였다. ✨






애틋하며 풋풋한 이야기에 푹 빠져서 읽었어요.
상상력이 이렇게 아름답게 펼쳐질 수 있다니,
감탄하며 읽었어요. 작가님 최고이십니다.




#나의세계는 #늘리혜장편소설 #늘꿈 #가능성의세계 #청소년소설

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25시 도깨비 편의점 2 특서 어린이문학 13
김용세.김병섭 지음, 글시 그림 / 특서주니어 / 2025년 11월
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[도서협찬] 두 번째 문이 열리자마자 확신했어요.
역시, 25시 도깨비 편의점은 배신하지 않는다.




황금 카드 한 장이 아이들의 마음을 조용히 흔들어 놓고,
도깨비 편의점은 또다시 누군가의 ‘멈춰버린 시간’을 살포시 움직여 줍니다.






“선생님들이 쓴 이야기란 이런 거구나…”
하고 고개가 절로 끄덕여져요.
교실에서 매일 마주하는 아이들의 표정, 숨 쉬듯 튀어나오는 비교,
말하고 싶지만 말하기가 더 무서운 마음들.
그 모습을 너무 현실적으로, 너무 정확하게 그려냈거든요.





말문이 닫힌 현서, 놀림 앞에서 주춤하는 선우,
그리고 상처를 품은 비형의 과거까지—
편의점에 모인 아이들의 상처는 모두 다르지만,
변화의 시작은 놀랍도록 닮아 있어요.





마법이 아니라, 마음.
누군가를 향해 아주 작은 용기를 내는 순간.
스스로를 믿어보기로 결정한 바로 그 마음.




그래서 2편을 덮고 나면
“도깨비 편의점, 나도 한 번 가보고 싶다”가 아니라
“나도 내 ‘25시’를 만들어볼까?”라는 생각이 스르르 들어요.





아이들에게는 용기의 시간,
어른들에게는 되돌아보고 싶은 시간이 되어 주는 이야기.
그리고 저는 또다시 깨달아요.




상처는 마법이 고치는 게 아니라,
마법 같은 ‘한 걸음’이 고친다는걸.




2편 역시 재밌어요.
그리고… 선생님들이 쓴 이야기라 그런지
교실 속 아이들의 모습이 너무 현실적이라,
읽는 내내 마음 한켠이 따뜻해지기도, 아릿해지기도 했습니다.




도서를 지원해 주신 특별한 서재 출판사에 감사드립니다.

도깨비 편의점 주인장 비형의 과거가 안타까웠어요.
이런 이야기가 숨어있었다니!
아이들이 도깨비 편의점 2편을 보자마자 좋아해요!




#25시도깨비편의점 #김용세 #김병섭 #특서주니어 #특별한서재 #용기 #초등동화추천

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국어 교과서 작품 읽기 중2 세트 (최신개정판) - 전3권 국어 교과서 작품 읽기 시리즈 (최신개정판)
신미나 외 지음 / 창비 / 2025년 11월
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[도서협찬] “중학교 국어가 수능을 좌우한다”는 말,
예전엔 그냥 흔한 문구라고만 생각했는데
요즘 아이들 글 읽는 힘이 무너지는 걸 보면
이 말이 더 이상 ‘과장’이 아니라 ‘현실’이라는 걸 알아요.




단어의 뜻을 몰라 문장을 놓치고,
문장을 읽고도 ‘그래서?’ 하고 맥락을 못 잡는 아이들.
결국 국어는 한 과목이 아니라
**모든 공부의 문을 여는 ‘열쇠’**라는 걸 매일 깨닫게 돼요.





그래서 이번 *창비 ‘국어 교과서 작품 읽기 중2 (최신 개정판)’*은
그냥 ‘선행’용 책이 아니라
아이의 문해력을 다시 세우는 구조물 같은 느낌이에요.





2026년 새 교과서에 맞춰
중요 작품은 한 편도 빠짐없이 담고,
처음 교과서에 등장한 신작까지 챙기고,
게다가 작품마다 ‘길잡이’가 있어서
아이 혼자 읽어도 흔들리지 않게
하나씩 짚어주는 방식으로 구성되어 있어요.




읽으면 ‘아, 이런 흐름으로 감상해야 하는구나.’
‘이 표현이 이런 데 쓰였구나.’
아이 스스로 눈이 뜨이는 구조.




특히 좋았던 건
❶ 단어–맥락–중심내용을 스스로 확인하는 활동
❷ 서술자·시점처럼 개정 교육과정에서 강조되는
요소를 자연스럽게 이해하게 하는 구성
❸ 생애 첫 지필고사를 대비하는 실제 문제와 예시 답안





시험의 무게를 실감하게 되는 중2 시기
“어떻게 공부해야 하지?”라는 막막함을
“아, 이렇게 하면 되는구나”로 바꿔주는
정말 실용적인 ‘첫 국어 무기’가 돼 줍니다.




문해력은 하루 아침에 세워지지 않아요.
작품 한 편 한 편을 ‘제대로’ 읽을 때
비판적 사고, 표현력, 이해력까지 함께 자라요.
그 과정을 아이 스스로 경험하게 해주는 책.




대비용이면서, 기초를 세우고
생각의 기둥을 잡아주는 국어의 시작점.
중2 아이가 있다면 꼭 권하고 싶은 이유예요.
(엄마의 마음으로는 예비중부터 권하고 싶어요.)




도서를 지원해주신 창비교육 출판사에 감사드립니다.


#국어교과서작품읽기 #국어교과서작품읽기중2 #중2소설 #중2수필비문학 #중2시 #창비교육

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