라인프렌즈 손글씨 클래스

라인프렌즈 손글씨 클래스 - 3주 완성, 숨기고픈 글씨에서 뽐내고픈 글씨로
박민욱(필림) 지음 / 위즈덤하우스 / 2018년 8월

나는 악필이다.
일곱 살 즈음 글씨를 배우기 시작하면서부터 나는 악필이었다.
친구들이 동글동글 예쁜 글씨들을 뽐낼 때도 부러워만 할 뿐..
어떻게 써야 글씨를 예쁘게 써야 할지 감이 오지 않았다.
제일 싫어하는 것은 노트 필기 시간.
글씨가 밉다 보니 아무리 정리를 잘해도 필기 잘했다고 칭찬을 받아본 적은 없었다.
한때는 잘 써보고 싶어서 펜글씨 교본도 사다가 연습할 정도로 나름대로 노력은 해봤으나
작심삼일이 되기도 했고 글씨체가 너무 어려웠다.

어른이 된 지금은 손글씨를 쓸 일이 거의 없어져서 다행이라고 생각하며 지낸다.
하지만 이따금씩 글을 써야 할 때는
뇌에서 '거 글씨 좀 예쁘게 좀 써라.'하는 명령 따위 손에서 무시한다.
얼마 전 좋은 일에 서명운동을 할 일이 있었다.
간단히 주소를 적고 서명을 하는 일인데.. 다 적고 보니 세상에.ㅜㅜ
왼손으로 쓴 줄 알았다.;;

그리고 이 책을 보면서 내가 왜 악필인지 그동안의 문제점이 무엇이었는지 정확하게 파악하고 판단할 수 있었다.
문제점을 제대로 알게 되니 전보다 적은 노력으로 글씨를 예쁘게 쓸 수 있어서 신기했다.
믿을 수 없지만 저자도 악필이었다고 한다. 그러나 지금은 글씨에 관한 책을 내고 켈라 그래피 수업까지 한다고 한다.
그래서인지 책 속에 여러 글씨체와 마지막엔 켈라 그래피로 멋진 글씨도 보여준다.

3주 완성인 이 책을 3주만 노력해보려고 한다.
글씨 연습을 하니 자꾸 글씨를 쓰고 싶은 생각이 든다..
이번 가을에 지인들에게 카톡 말고 손편지를 써보아야겠다. 

매일 갑니다, 편의점

매일 갑니다, 편의점 - 어쩌다 편의점 인간이 된 남자의 생활 밀착 에세이
봉달호 지음 / 시공사 / 2018년 9월

편의점,  우리가 필요한 거의 웬만한 모든 것이 있는 장소.
1+1, 2+1등의 행사로 우리를 유혹하는 그곳.
간혹 맛없거나 부실한 식당 메뉴보다 훨씬 나은 알찬 도시락을 선보이는 그곳.
라면부터 생필품까지 작은 공간에 알차게 채워져 있는 편의점.

그곳에 매일 가는 사람이 있다고?
대체 무슨 사연일까?
하고 페이지를 넘겨보니  저자는 편의점 사장님이었다.

이 책은 편의점 속에서 느끼는 우리나라의 사계절 이야기다.
비가 오는 날, 맑은 날 우리에게는 보통의 그런 날들이 편의점 속에서는 매출과 직결된다.
또한 다양한 손님들에 대한 저자의 관찰.(관찰하고 싶지 않아도 관찰하게 될 듯)
판매, 서비스를 하는 사장님의 일상이 고스란히 적혀 있다.
저자는 자기만의 진열방법이나 마케팅을 연구하는 듯 보였다.
무엇보다 편의점을 이용하는 우리 고객의 입장에서 궁금했던 점들을 속속들이 이야기해주어 고객으로써 궁금했던 점들을 알게 되었다는 점이다.
가끔은 이런 이야기를 진짜 독자들에게 알려줘도 되는 거야? 하는 마음이 들 정도로 저자의 솔직한 이야기가 적혀 있기도 하다.
책을 읽으며 "자영업이란 이런 것이구나." 를 처절하게 간접 체험하게 해주었다.

무엇보다 바쁜 와중에 책을 놓지 않고,
심지어 창고에 쭈그리고 앉아 썼을 이 글들을 보니 저자의 글쓰기에 대한 열정 또한 엿보여서 무언가 자극받고 나도 열심히 살아야겠다는 그런 마음이 들었다.

이제 편의점에 가면 보이지 않던 부분들이 보일 것 같다.^^

더 알고 싶은 심리학

더 알고 싶은 심리학
한국심리학회 지음 / 학지사 / 2018년 8월

어느새부터인가 출판가에는 심리학 서적이 인기다.
다른 사람의 심리를 알고 싶다거나, 혹은 알고 있는 것을 넘어서 꿰뚫어보고 싶은 사람들.
아니면 다른 사람은 관심이 없지만 나도 모르는 나의 심리를 알고 싶은 사람들.
그리고 심리학 공부를 하는 사람들일 거다.

이 책은 전공서적을 주로 출판하는 학지사에서 출간되었다.
게다가 한국 심리학회가 기획하고 주관했다고 하니 심리학에 관심이 있는 사람이라면 꼭 읽어보고 싶은 마음이 든다.
책은 16인의 교수들로 한 꼭지씩 각자의 주제에 따라 기술되었다.
책의 첫머리에는 집필자 개인의 개성에 따라 문체는 통일하지 않았다는 게 단점이라고는 하나
제각각의 이야기를 들려주는 교수님들의 개성이 묻어나 재미있었다.
글 속에는 쓰는 사람만의 독특한 감성과 인성마저 묻어나기 때문이다.

사실 몇몇 주제는 생소하기도 하고 어렵기도 했으나
대부분은 이렇게 공저로 출판되지 않고 더 심도 있게 한 권을 책으로 엮어줬으면 하는 내용들도 있었다.
이 책은 그저 위로를 위한 심리학 책이 아닌 왜 그런 마음이 드는 것인지에 대해 과학적으로 설명하고 있다.    
마음은 단순한 마음이 아닌 뇌과학과 밀접하게 연결되어 있다.
뇌의 시냅스와 호르몬들, 최근 늘어나고 있는 정신병적 환자들의 뇌, 전의식, 무의식, 자아 등등 심리학에 관한한 다양한 분야를 읽을 수 있어 재미있었다.

"아, 이래서 그랬던 것이로구나."
책을 읽으며 나와 내 주변 사람들의 행동들이 다시금 떠오른다

나는 나대로 혼자서 간다

나는 나대로 혼자서 간다
와카타케 치사코 지음, 정수윤 옮김 / 토마토출판사 / 2018년 8월

우리들은 대부분 노후에 대해 막연히 안락한 삶을 생각하곤 한다.
점점 나이 들어가는 부모님은 그냥 잘 계실 거라고 생각하기도 한다.
혼자 있는 그 쓸쓸함과 고독은 짐작하지 못한 채 말이다.

여기 이 책에  일흔넷, 쓸쓸한 노년의 삶이 있다.
외로와서 자꾸만 혼자서 이야기하는 할머니가 계시다.
어제의 나,  젊었던 나, 어렸던 나.
이 책 속의 한 사람의 인생 이야기를 듣고 난 후에 나는
왠지 그냥 울고 싶은 마음이 들었다.

소용이 다 한 삶이란 무엇일까,
소용이 다 한 후에 사는 삶들은 또 어떤 것일까.
그 소용은 또 무슨 소용이란 말인가.

저자 와카타케 치사코씨는 자신의 이야기를 책 속 모모코 씨의 이야기로 만들었나 보다.
저자는 55세의 나이에 글을 쓰기 시작했고,  63세의 나이에 최연장 수상을 했다고 한다.
남편과 사별 후부터 글을 썼다고 하니, 사랑하는 사람을 잃은 아픔을 글쓰기로 치유했던 것은 아닐까 하는 생각이 든다.

또한 나의 이목을 집중시킨 것은 이 책의 번역이었다.
옮긴이는 이 소설의 전편에 도호쿠 사투리가 나와 이것을 강원도 사투리로 번역을 해주었다.
일본 사람들도 독해가 어렵다는 도호쿠 사투리.
마치 그 지역의 말을 직접 듣고 있는 것처럼 생생하게 옮겨주어 
책을 읽는 내내 시골마을에서 사투리를 쓰는 어르신의 모습이 눈에 보이는 듯, 귀에 들리는 듯 현실감 있게  묘사되었다. (번역가님 감사합니다.)

책을 다 읽은 후
나의 마음속에 무언가 장엄한 여운이 맴돈다.
혼자서, 때로는 다 같이 자신의 길을 걷는 모모코 할머니의 모습이 아른댄다.
누구나 그렇듯 나도 그렇게 인생의 길을 걷고 있다.
앞으로 또 어떤 길을 걸어야 할지 자꾸만 생각하게 된다

고속학습

고속학습 - 발달이 느린 아이를 위한 초간단 인지 학습법
김성희 지음 / 지식과감성# / 2015년 12월

몇 해 전 구입해서 읽고 다시 또 정독을 하게 된 책이다.

<발달이 느린 아이를 위한 초간단 인지 학습법>이라는 책 표지에 이끌렸었다.

저자는 발달이 느린, 자기만의 세계가 있는 아이를 키우며

고속학습이라는 학습법으로 아이의 인지능력도 높이고 생활 전반적으로 발전을 시키는 모양이었다.

처음 책을 읽을 당시에는 우리 아이가 감각적 문제로 큰 고통을 받고 있는 시기였고,

나 또한 정서적으로 불안했었다.

자꾸만 평범함에서 멀어지는 아이를 제자리로 돌려보겠다고 고군분투 하던 그 때..

지푸라기 잡는 심정으로 몇번 하다가

아이가 전혀 준비가 되지 않았다는 생각이 들기도 하고

나 또한 지쳐있는 상황에서 꾸준히 하기가 힘들었었다.

아이가 준비가 되면 다시 한번 참고해야겠다 하고 책장에 잘 모셔놨었는데..

요즘 아이의 변화가 심상치 않다는 느낌이 들었다.

이제 때가 되었군. 하는 느낌이 들어 다시한번 정독하게 되었다.

저자는 글렌도만의 학습법과 스즈키 쇼헤이(왼쪽 뇌를 깨워주세요의 저자)의

교육방법을 또 다시 자신의 학습법으로 만들어냈다.

카드를 활용해서 아이에게 고속으로 짧은 시간에

(우리 아이들은 집중력이 매우 짧다.)

정보를 전달하고 입력하게 해준다는 것이 고속학습의 기본이다.

처음 책을 읽을때와 마찬가지로 이 책은 친절하고 상냥하다.

작은 책속에 학습은 물론이거니와 저자의 이야기,

학습 이외에 부모가 놓치지 말아야 할 것들..

 느린아이를 키우는 부모를 위한 당부들이 들어있다.

책의 뒷면에는 이런 말이 쓰여있다.

"남들과 '다르게' 자라고 있다고 '잘못' 자라고 있는 것은 아니다."