셀파 해법 수학 3-2 (2016년) 초등 셀파 해법 (2016년)
최용준 외 지음 / 천재교육 / 2016년 5월
평점 :
절판


개학한지 얼마 되지 않은것 같은데

벌써 학교수업은 각 과목별로 진도가 꽤 나갔더라구요.

지난 주는 여름방학동안 다녀오지 못한 휴가를 다녀오느라 며칠 학교를 빠졌었는데,

휴가를 다녀오니 알림장에 수학 1단원 단원평가라고 써 있네요.

초등 수학 문제집 셀파로 미리 방학 중 예습하지 않았다면 무척 당황했겠지만~~

 


 

 

이미 셀파 해법수학으로 예습하고 있었기 때문에 걱정 없어요^^




 

단원평가를 준비하기 위해 잠시 나가던 진도를 멈추고

1단원을 학습하면서 어려워했던 문제나

틀렸던 문제 유형들을 찾아서 복습하는 시간을 가졌답니다.


 

초등 수학 문제집 셀파는 기본부터 응용까지

 단계별로 잡아주는 3단계 학습방법으로 구성되어 있는데요.

교과서 개념을 꽉~잡아주는 1단계 교과서 개념정리


 


처음 셀파를 풀때는 셀파포인트는 눈여겨 보지 않더니

매 학기 셀파를 접하다 보니 셀파포인트는 놓치면 안된다는 걸 확실히 알게 된 것 같아요.

가장 중요한 핵심이 요약되어 있으니까요.^^




2단계 유형익히기는 교과서 개념을 바탕으로

다양하게 응용된 문제유형들을 만나볼 수 있는데요.

일선 학교 선생님과 학원 선생님들의 개념 설명과 노하우를 담은

셀파만의 개념 설명 비법풀이로 여러가지 방법으로 문제를 푸는 방법을 배우게 된답니다.

원래 수학문제가 딱 하나의 방법으로 문제를 정답을 찾아야 하는건 아니니까요~~ ​


 


 

셀파특강 오답피하기는 학교의 단원평가에서는 잘 출제되지 않은

난이도가 있는 심화 문제들이지만 학교 경시대회에 참여하려고 한다면

오답피하기는 꼭 점검하고 넘어가야 한답니다.

처음 교과서 개념만 가지고 문제를 푼다면 어렵게 느낄 수도 있어요.

하지만~~셀파에는 어려운 문제를 쉽게 설명해주는

동영상 특강이 있으니 걱정하지 않아도 된답니다.



시은이는 가장 곱이 작은 ( 두 자리 수 ) × ( 두 자리 수 ) 만들기 문제를 풀때

어떤 때는 맞고 어떤 때는 틀리더라구요.

그래서 단원평가에 이런 문제 유형이 나오진 않겠지만

복습할 수 있는 절호의 기회이기에

QR코드 동영상 학습을 이용해 하나하나 꼼꼼히 점검해보았죠.

동영상으로 학습하고 비슷한 유형의 문제들을 다시 풀어보면서

이제는 곱이 가장 큰 두 자리 수 곱셈 만들기와

곱이 가장 작은 두 자리수 곱셈만들기는 확실하게 알게 된 것 같아요.


 

3단계 응용다지기는 가장 까다로운 문제들을 담고 있습니다.

그렇기에 응용 다지기 편에도 문제 풀이 설명을 들을 수 있는 QR코드가 있어요.​

시은이는 문제들을 훑어보고 ​QR코드가 있는 문제들은

어려운 문제들이구나 싶은지...

일단 쉬운 문제부터 푼 후에 어려운 문​제에 도전하네요.




 

 

단원평가문제는 이미 방학 중 예습을 할때 풀어버려서

정작 단원평가 기간에는 풀 문제가 없었는데...


 


셀파 해법 수학에는 단원평가 및 중간 학기말 평가를 대비할  수 있는

단원평가 문제집이 따로 부록으로 마련되어 있어요.






각 단원별로 3회씩 구성되어 있는데다 서술형 단원평가까지 연습해 볼 수 있어서

이 부록까지 잘 활용하고 나면 학교 시험은 문제 없더라구요.


초등수학문제집은 셀파 해법 수학 한권이면 기본부터 심화까지 고루 학습할 수 있어서

문제집을 여러 권 활용하는 것보다

셀파를 반복적으로 활용하는 것이

아이들에게 좀 더 확실한 복습이 되는 것 같아요.

셀파와 함께하는 3학년 2학기 수학의 스타트가 경쾌해서

2학기도 수학을 즐기면서 공부할 수 있을 것 같습니다.

 


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초등 독서평설 2016.8
지학사 편집부 엮음 / 지학사(잡지) / 2016년 7월
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품절


초등 논술을 준비하기에도 좋고 아이들에게 다양한 배경지식을 알려주는

상위1% 똑똑한 초등학생 월간지 독서평설


 


독서평설은 키즈 매거진이지만 독서 다이어리가 있어

여느 다른 책 못지 않게 꼼꼼하게 읽을 수 있답니다.



내용이 너무 많으면 빨리 읽고 싶은 마음에 대충대충 읽어버리는 경우가 많은데

이렇게 다이어리가 있으니 매일매일 정해진 분량만큼 꼼꼼하게 읽게 되네요.


 

지학사 초등 독서평설은 독서토론/ 진로창의/ 통합사회/통합과학의 섹션으로 나누어
초등 독서토론, 논술, 진로탐색 ,진로독서등을
통합적으로 해결할 수 있는 내용을 한 권에 담고 있답니다.

방학이면 빼놓지 않고 찾아보는 전시체험

아이들이 꼭 가보고 싶어하던 < 앤서니 브라운전 >에 관한 기사가 실렸네요.

앤서니 브라운의 동화책을 본 아이들이라면 누구나 사랑하는 작가의 그림

 영상이나 조형물로 만들어져 있으니 아이들이 더 눈을 똥그랗게 뜨고 관람할 수 밖에요.



 

 

 

밤잠을 설치게했던 리우 올림픽에 관한 기사도 있답니다.

예전엔 브라질이란 나라가 있구나~ 정도로만 관심을 나타내었다면

TV에 브라질에 관한 영상도 자주 나오고  브라질의 명소들을 보고나니

그 나라는 어떤 곳인지 더 궁금해졌죠.

마침 그러던 차에 독평 이슈를 부탁해를 통해 

남미 대륙에서 처음으로 올림픽이 열리는 리우데자네이루에 대해

자세히 알 수 있는 ​ 계기가 되었답니다.

브라질이 축구의 나라인줄말 알았는데 삼바와 페이조아,

과일의 천국이라니 브라질도 꼭 한번 여행가야 할 나라로 꼽아야겠네요^^





남자 아이들이라면 대부분 다 야구를 좋아할텐데요.

운동에 별 관심이 없는 민서는 독서평설의 인물 백과를 통해

요기 베라라는 인물을 알게 되었답니다.

양키스의 8번 선수 요기는 놀라운 기록으로도 유명하지만

긍정적인 생각와 동료에 대한 믿음이

그를 지금의 양키스의 작은 거인으로 기억되게 했겠죠?





독서평설엔 별책부록으로 < 초등독평 더하기 + >라는 별책부록이 있어요.

매일 해당되는 컨텐츠를 읽고 스스로의 생각을 글로 풀어보는 시간을 가지는데요.
컨텐츠를 하나하나 읽다보면 배경지식을 쌓을 수 있고
초등논술을 대비할 수 있는 이보다 좋은 매체가 있을까 싶어요.

관련된 컨텐츠를 읽고 별책부록만 풀어봐도

아이들이 기사를 얼마나 정독하며 읽었는지 알 수 있답니다.


문 이과 통합형 교육과정을 완벽 대비 할 수 있는  독서평설이
왜 하루  30분 미래를 바꾸는 독서학습월간지인지 알 것 같아요.
지학사 초등독서평설로 부족했던 논술실력과 정독하는 법을 보충할 수 있을 것 같습니다.

 

 


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고정욱의 글쓰기 수업 - 직접 쓰면서 실력을 키우는 작문 연습장 표현과 전달하기 1
고정욱 지음, 신예희 그림 / 애플북스 / 2016년 8월
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경쟁률이 치열한 캠프에 참여하려고 하거나 또 원하는 수업을 듣기 위해선

요즘은 각 기관마다 요구하는 지원서를 꼭 써야 한답니다.

지원서의 내용을 바탕으로 합격 불합격을 판단하기 때문에

자신에 대한 소개와 의지를 지원서 한 두장에 모두 표현해야 해요.

민서는 처음에는 지원서를 쓰는 것이 무척 귀찮고 번거롭다고 생각해서

프로그램에 참여하고 싶은 마음은 굴뚝같으나

지원서를 써야하는지를 가장 먼저 체크하곤

지원서를 써야하는 프로그램은 아예 거들떠 보지도 않았죠.


처음엔 대충 써놓고 이 정도면 되겠지 하고 마음을 놓았던 것 불합격!

처음 몇번의 시도에서 실패를 하고 나니,

실패보다 성공의 경험의 많았던 아이는 금세

그 뒤로는 ' 어차피 써도 떨어질거야, 난 안될거야 '라는  마음으로

지원하는 것조차 두려워하더라구요.


한 동안은  글쓰는 것을 무척 지긋지긋해 하고 자신없어 했었는데요.

그런 실패의 경험들을 바탕으로 조금씩 조금씩 글을 다듬어 가면서

 성공하는 기회를 갖게 되었답니다.

그런 기회들을 통해 정말 자신이 가고 싶은 캠프나 수업에 참여하고

또 자신보다 더 해당분야에 관심있고 열정적인 친구들을 만나고 난 이후부터는

​누구에게나 기회가 주어지는 선착순보다는

좀 더 양질의 수업을 들을 수 있고 관심사가 비슷한 친구들과 만날 수 있는

수업들을 더 선호하더라구요.

그래서 지원서가 있어도 정말 가고 싶으면

좀 더 공들여쓰려고 노력하게 되는 것 같아요.

이처럼 초등학생인 민서에게도 글쓰기는 어렵지만

꼭 해야만 하는 중요한 것, 그리고 너무나 잘 하고 싶은 것이 되어버렸답니다.

저 역시도 제 일상을 블로그에 끄적거리긴 하지만...
늘 글을 잘 쓰는 사람이 부럽고 글을 잘 쓰고 싶거든요.

하지만 늘 자신이 써 놓고도 뭔가가 부족한,

왜 난 좀 더 글을 잘 쓰지 못하지? 하는 자괴감을 항상 가지고 있는 것 같아요.


그래서 이번에 아이들이 좋아하는 고정욱 작가님이 쓰신

< 고정욱의 글쓰기 수업 > 을 읽어보게 되었답니다.

당연히 중학교에 진학할 아이가 이 책을 보고 글쓰기 실력이 좋아진다면

너무나 좋겠지만 이  책은 저에게도 꼭 필요한 책인것 같더라구요^^

 


​이 책은 교과서적인 글쓰기에 대한 원론적인 이론이나

어떻게 하면 글을 잘 쓸 수 있는지에 관한 기술을 이야기하는 책은 아닙니다.

머리말에서 청소년들이 글쓰기의 기본을 쉽게 익히고,

예문을 통해 생각의 폭을 넓히고,

연습을 통해 실제 능력을 기를 수 있도록 구성되어 있다는데요.

이 것이 아마 다른 글쓰기 책들과 다른점이 아닌가 싶어요.





고정욱 작가의 까칠한 재석이를 읽어본 친구들이라면

이 책에 등장하는 친구들의 이름이 눈에 익을 거예요.

글쓰기에 관한 설명은 문답식으로 구성되어 있어서 그림은 없지만...

마치 만화의 말풍선만 모아 읽는 느낌이랄까? ㅎㅎㅎ





그리고 대화의 내용을 뒷받침해주는 글쓰기 예문들.

이런 예문들을 보면서 아~하 하고 뭔가 쓰고 싶다로 느끼는 바가 조금씩 생긴답니다.


물론 글을 쓰는 방법은 정말 다양하지요. 굳이 정해진 방법도 없지만...

늘 천편일률적인 자신의 스타일대로만 쓰지 말고...

다양한 방법으로 써보는 것도 정말 좋을 것 같아요.

책에 실린 방법들처럼 말이죠~~









이 책을 열심히 읽고 있으니...

우리 아들 이젠 글쓰기를 해야 하는 일과가 하나 더 추가되려나?

제발 그 말 만은 하지마세요~~라는  눈빛으로 절 바라보네요.


이런 부분은 저에게도 꼭 필요한 부분이라...

' 일주일에 한번 정도 시간을 내서 하나씩 같이 해보는게 어떨까? '

하고 아이의 의향을 물었답니다.

자신 혼자만 하는 것이 아니라 엄마도 함께 한다니 좋아라하네요.

무엇보다 글쓰기는 정답이 없고 짧게 쓰던 길게 쓰던 터치하지 않기로 했거든요.


이번주는 글쓰기란 무엇인지에  관해서

1장에 가장 처음 나오는 글쓰기 연습장의 주제로

 자신의 생각을 서로 노트에 써서 비교해보았는데요^^

이런 시간이 처음이라 아이나 저나 서로 어색하네요~~


역시나 모든 질문에 짧게 답하기는 했지만

민서도 글을 잘 쓰고 싶은 마음이 굴뚝같고

자신만의 어설픈 방법을 가지고 있는 것 같아요.


서툴더라도 해 보는것이 중요하다.

고양이들도 처음부터 쥐를 잘 잡은게 아니고 여러번 쥐를 놓쳤기 때문에

나중에 더 잘 잡게 된거라고...

그러니 계속해서 써보는게 가장 중요하다는 문구.

실제로 아이와 워크북으로 연습해보고 나니

저와 아이 둘 다에게 그 의미가 더 크게 와 닿는것 같아요.


어색한 시간이었지만 첫 시도가 무척이나 중요했던 것 같습니다.

두 번째 세 번째는 좀 더 자연스러워지고 즐거운 글쓰기 시간이 되겠죠?

책 읽기에만 끝난 것이 아니라 아이와 즐거운 추억도 쌓고  

글쓰기도 함께 해 보면서 서로서로 발전할 수 있는 시간을 만들 수 있을 것 같아요.

엄마의 생각에 협조해준 아들이 오늘따라 무척 고맙네요^^

 

 


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만점보장 중학영어 듣기 모의고사 25회 Level 1 만점보장 중학영어 듣기 모의고사 25회 1
월드컴 어학연구소 엮음 / 월드컴 / 2015년 12월
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중학생이 되면 매 학기마다 1번씩 영어 듣기 평가를 보는데

영어듣기의 경우는 하루 아침에 벼락치기가 되는 것이 아니기 때문에

평소에 미리 꾸준히 준비해야 하는 부분입니다.

지금까지는 좋아하는 영어원서를 흘려듣는것으로

영어듣기를 진행했었는데요.

이제는 영어듣기 마저도 점수와 연결되니

듣기평가를 위해 문답형식의 유형에 적응하는 연습도 필요하겠네요.

 


 

 

그래서 이름도 눈에 쏙 들어오는....

[ 만점보장 중학영어 모의고사 듣기] 라는

중학영어 완벽 대비를 위한 No.1 듣기 문제집을 만났죠~

 


 

 

무엇보다 전국 16개 시 도 교육청 공동 주관 중학영어듣기 능력 평가를 100% 반영하여

최신 출제 경향에 맞추어 기획되었기 때문에

실제 시험에 효과적으로  대비할 수 있어서 좋은 것 같아요.


학년별 구성인지 총 1단계부터 3단계로 나뉘어져 있는데,

경험상 가장 쉬운것부터 기초부터 차근차근 접하는 것이 좋더라구요^^

 

 

 

총 25회로 구성된 모의고사는 15회의 기출모의고사와

5회 분량의 실전 모의고사 그리고 고난이도 문제들을 풀어보는

고난도 모의고사 5회로 구성되어 있어요.

 


 


헷갈리기 쉬운 영어발음을 정리해보는 발음 Preview~

이론적으로 아무리 잘 안다고 해도 실전에 잘 적응하려면

우리끼리 하는 말로 귀가 뚫려야한다고 ㅎㅎㅎ


중학영어 듣기 모의고사이지만 부록으로 따라오는 CD가 없습니다.

간편하게 스마트폰으로 스캔해서 바로바로 즉석에서 들을 수 있거든요.

음원이 필요한 페이지마다 QR코드가 있으니 간편해요.

 


 


QR 코드를 스캔하면 유튜브로 연결되어

깨끗한 음질의 음원을 바로 들을 수 있답니다.


실제 모의고사를 풀어보기전 Words Pre-check하는 부분이 있는데요.


 

이 부분은 모의고사를 직접 풀어 본 후 학습하는 것이 더 좋을 것 같아요.

실전에는 어떤 단어를 사용하는 문장이 나올지 모르니까요^^


 


영어듣기 모의고사 문항은 총 20문항입니다.

문제지도 듣기평가 직전에 나눠주죠^^

20문제라 한 회의 모의고사를 푸는데 12분~ 13분 정도 소요되는 것 같아요.​ 

평소에 잘 몰랐던 단어가 들려도 문장의 흐름에 따라 알아듣고

답을 맞히는 것도 실력이라고 할 수 있겠지만,

내가 들은 내용을 들리는대로 정확하게 따라쓰기 할 수 있다면  더 좋겠죠?



모든 내용을 다 따라쓰는 건 아니구요.

문제의 난이도에 따라 빈칸으로 남겨둔 핵심표현을 훈련함으로써

전반적인 지문 내용이해와 상황을 파악할 수 있도록 복습하는 과정이예요.



중요 표현만 쏙쏙 모아 문법, 문제 유형에 맞게 정리되 Key expression

기본적인 회화표현관 문법적인 내용까지 연결해서 정리할 수 있답니다.





영어듣기에서는 점수를 챙기지 않으면 아쉬울 것 같으니​

매일 한 회씩 연습하면 좋겠네요~
듣기는 지속적인 훈련이 필요한 부분이니 꾸준히가 제일 중요한 것 같아요!!


 


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빨라지고 강해지는 이것이 연산이다 D1 (초등 4 과정) - 큰 수 / (세 자리 수)÷(두 자리 수) 시매쓰 빨강연산 13
시매쓰수학연구소 엮음 / 시매쓰 / 2015년 12월
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< 하루 4쪽완성! 라지고 해지는 이것이 연산이다 >

 

 

 

6월 13일부터 하루 4쪽씩 풀어왔던 빨강연산!


처음 시작할땐 아직 배우지 않은 부분의 개념이 확실하지 않은 상태에서

연산만으로만 앞으로 배울 부분을 끌고 나가기에 아이에게 너무 힘들지 않을까....

고민도 많았지만 일단 시작하고 보자~ 라는 생각으로 진행해왔어요.

물론 어렵고 힘들다고 투정부린적도 많았지요^^

하지만 지난 10주를 돌이켜보니 C3권, C4권에 이어 D단계로 학습까지

무던히도 꾸준하게 습관처럼 풀었던 것 같아요.

​시은이는 한 단계씩 더 나아갈때마다 어렵다고는 했지만

중도에 그만두고 싶다고는 한번도 말한 적이 없어서 더 대견스럽습니다.

 

 

 

 

매번 단계가 끝날 무렵에 새 책을 보내주시는 시매쓰 서포터즈 담당 선생님이

시은이가 얼마나 열심히 잘하고 있는지 항상 지켜보고 있고,

매권 끝날때마다 너무너무 잘 하고 있다고 응원해주신다고 전해주었거든요^^

그리고 새로운 개념이 나오는  빨강연산을 풀때

그 순간의 어려움에 익숙해지려고 노력하고 연습하다보면

매일 조금씩 나아지더라구요.


빨강연산으로 연산학습을 진행하다보니 그동안은 매학기에 배울 연산만

마르고 닳도록 반복적으로 진행해왔기 때문에

아이가 오히려 연산을 지루해하고 싫어하지 않았나 하는 생각이 들었어요.


지금은 C단계를 지나 D단계를 풀고 있는데

매일 2장씩 풀던 습관 그대로

빨강연산은 원래 이렇게 이어서 쭉~~진행하는건가보다...

당연하게 생각하고 있어서 오히려 전 지금이 한결 더 수월하답니다.

 

 

 

이번 여름방학에 3학년 2학기에 배울 수학예습을 하면서

빨강 연산의 덕을 톡톡히 본 것 같아요.

시은이 스스로 " 엄마~나 빨강연산 매일 열심히 하길 정말 잘했나봐요.

그때는 어렵다고 생각했었는데 빨강연산 하고 나서 3학년 2학기 문제집 푸니까...

너무 쉽게 잘 풀리는거 있죠? "

 

 

 

 

 

아직 학교에서 교과서를 나눠주지 않아서 3학년 2학기용 문제집인

생각수학 1031 개념서로 예습을 시작했는데요.

연산관련 단원인 1단원 곱셈, 2단원 나눗셈, 4단원 분수 파트는

 제가 따로 개념을 짚어줄 게 없을 정도로

혼자서 쓱쓱 잘 풀어내더라구요.

 

 

 

 

이미 C3권과 C4에서 나눗셈과 분수를 학습하면서

어려워했던 부분들의 진통이 있었기에

오히려 그 부분들은 더 머릿속에 오래 기억되었나 봅니다.

 

 

 

 


 

 

 

그때는 위의 연산문제들을 풀면서 참 어렵다고 생각했었는데....

 3학년 2학기 수학시간에 이 부분들을 배우게 되면

2학기엔 더욱 더 잘할 수 있을 것 같은 자신감이 생긴다고 하네요.​ 

 

 

 

 

 

 

 

 

지금 풀고 있는 D단계도 만만치는 않아요~^^

어려워서 오빠에게도 물어보고 저한테도 도움을 청하고,

가끔은 아빠에게도 S.O.S 를 요청하는데요.

각각의 설명방식이 다 다르기 때문에 때로는 3명의 설명을 다 듣는것이 

효과적일때가 있다고 하네요.


이제는 지금 단계에 머무르지 않고 지속적으로 단계를 발전해나가는

연산학습을 해야 할 것 같아요.

그런 면에서 빨강연산으로 습관을 만든것이 큰 도움이 됩니다

처음 빨강연산을 받을때 마음먹은대로 빨강 연산을 파트너삼아

앞으로 쭉~치고 나가야겠어요!!​
 

 

 

 

 


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