아이와 함께 읽으면 좋을 그림 이야기

한밤중 파라파라산 - 2020 읽어주기 좋은 책 선정도서, 2019 한우리독서토론논술 선정도서 ㅣ 바람그림책 82
라이마 지음, 손옌나 옮김 / 천개의바람 / 2019년 6월

 <한밤중 파라파라산>은 하얀 돼지 루루가 한밤중에 파라파라산에서 괴물을 만나고 마을로 도망쳐 오면서 벌어지는 이야기이다. 마을 사람들은 루루의 말을 듣고 겁에 질려 괴물에 대비한다. 하지만 괴물은 없었고 그것은 작은 동물 호저의 큰 그림자였고 구슬 마을에는 다시 평화가 찾아왔다.

 일반적인 다른 이야기 책들은 주인공에 초점을 맞춰 이야기와 주변 그림들이 진행된다. <한밤중 파라파라산>에서는 괴물의 존재를 알게 되는 구슬 마을의 다른 동물들 모습, 괴물에 대비하는 다른 동물들의 모습, 대비가 생각보다 잘 되지 않는 모습 등 마을 전체의 모습을 보여준다. 이것은 자신이 동물이었다면 어땠을 지 다양한 방법으로 상상해 볼 수 있게 한다.

 책의 글씨도 상상력을 자극합니다. 데굴 데굴 굴러가는 글씨 '데굴 데굴', 기절하며 외치는 모양의 글씨 '괴물이다', 겁에 질린 글씨 '괴, 괴물'이 있다. 이런 단어는 처음 글을 배우기 시작하는 아이들에게 단어의 의미를 쉽게 전달할 수 있다.

 아이들과 함께 책 읽는 시간의 책을 찾고 있다면 이 책을 추천한다.

‘너답게‘ 아름다운 너를 위해

우리는 바이킹을 탄다 ㅣ 그래 책이야 21
홍민정 지음, 심윤정 그림 / 잇츠북어린이 / 2019년 3월

 <우리는 바이킹을 탄다>는 외모에 대한 자존감이 떨어져 있는 수민이의 이야기이다. 수민이는 남들에게 자신이 더 예뻐보이게 만드는 왕관 머리띠를 얻게 되고, 예쁜 규리와 친해진다. 예뻐지고 싶은 마음에 자신의 진가를 알아봐 주는 친구를 놓칠 뻔 한다. 하지만 머리띠가 실수로 벗겨지는 순간 진정한 우정의 친구는 아름이였음을 깨닫고 머리띠를 내려놓으며 '나다운' 아름다움과 우정에 대해 깨닫게 된다.

 사춘기를 겪으면서 아이들은 외모, 나다운 것에 대해 고민하기 시작한다. 나 이외의 바깥의 무언가를 기준으로 삼아 그것을 닮으려고 한다면 나다운 것을 잃게 된다. 나다운 것에 대해 진정한 고민이 필요한 시기가 사춘기이다.

 사춘기를 겪으면서 변화가 있는 또 하나는 친구에 관한 것이다. 나의 진정한 친구가 누구인지, 친구의 무엇을 존중, 인정해주어야 할지 고민에 빠지게 된다. 어떤 친구가 '나다운' 나를 알아주는 친구인지, 친구의 어떤 모습을 인정하는 것이 상대의 '너다운' 너를 알아봐주는 것인지 진지하게 고민이 필요하다.

 <우리는 바이킹을 탄다>를 통해 남녀 관계없이 '나답게' 아름다운 것에 대해 고민해 빠져보면 좋겠다.

교육과 재미, 두 마리 토끼를 모두 잡은 책

꼬마 탐정 차례로 : 모나리자 하이재킹 ㅣ 과학추리 시리즈 4
김용준 지음, 최선혜 그림 / 풀빛미디어 / 2019년 6월

 꼬마 탐정 차례로는 열세 살로 세상의 모든 것을 과학으로 분석하고 설명하는 과학 천재이다. 나제일 박사와 지내면서 여러가지 문제를 과학적으로 해결한다. <모나리자 하이재킹>에서도 사라진 작품 모나리자 사건을 과학적으로 해결한다.

 어렸을 적 봤던 만화 <명탐정 코난>이 떠오른다. 코난은 어린 아이의 모습을 하고 있지만 문제를 해결하는 방식은 논리적이고 과학적이다. <모나리자 하이재킹>에서 차례로 역시 코난처럼 문제들을 논리적이고 과학적으로 해결한다. 그 이야기 속에 교육적인 내용까지 함께 버무려져 있다. 비행기를 타는 과정에서 비행기가 나는 원리, 지구의 공전과 시차를 설명하고 있고 미술 작품 모나리자가 사라지는 사건에서 다빈치와 모나리자 이야기를 곁들인다. 어린 아이들의 눈높이에 맞춰 책이 디자인 되어 있을 뿐 아니라 재미와 교육 두 마리 토끼를 모두 잡고 있다.

 교육 만화 열풍으로 아이들이 교육적이라고 주장하며 교육 만화책만 읽으려는 경향이 있다. 그런 아이들이 나이가 들어 긴 지문을 읽어야 하는 순간이 오면 힘들어 한다. 교육 만화에서 일반 도서로 넘어가는 다리 역할을 이러한 책 시리즈가 해 줄 것이다. <모나리자 하이재킹>은 교육적이면서도 흥미로운 글 책이다.

소통 육아로 찾은 부모와 아이 모두의 안정

아이가 이끄는 대로 마음이 닿는 데로 - RT 발달중재 프로그램으로 행복한 소통 육아
박지혜 지음 / 한울림 / 2019년 5월

 RT 발달중재란 자폐와 발달지연 영유아 및 일반 아동을 위한 조기중재 프로그램입니다.(183쪽) 아이를 기르는 과정에서 여러 고민에 빠진 부모들에게 방향을 제시해 주는 책입니다. 특히 일상생활에서 만날 수 있는 구체적인 고민과 해결책을 보여줍니다. <아이가 이끄는 대로 마음이 닿는 대로>라는 제목에서도 볼 수 있듯이 해결책들은 단순히 'A는 B이다.' 식의 단답형 대답이 아니다. 소통을 통해각 아이에게 맞는 해결책 찾는 방법을 제시하기에 더 주목할 만 합니다.

 1장은 '아이와 눈을 맞추고'로 아이에게 관심을 갖는 단계, 2장은 '이야기를 주고받고'로 아이의 말을 듣고 짧은 의사소통을 나누는 단계, 3장은 '아이 손을 마주잡고'로 아이에게 부모의 마음을 전달하고 이해받는 단계이다.

 소소해 보이지만 부모의 태도 변화, 부모와 아이의 작은 소통이 결국 부모와 아이를 모두 편안하게 만든다. 부모와 아이의 정서적인 안정뿐 아니라 의사소통 능력과 사회적 정서도 안정되어 가는 사례들을 책에서 찾을 수 있다.

각자의 특이함이 모두의 특별함이 되도록

어디서나 빛나는 댄디라이언 ㅣ 날마다 그림책 (물고기 그림책)
리지 핀레이 글.그림, 김호정 옮김 / 책속물고기 / 2019년 4월

 작가 리지 핀레이의 동화 <어디서나 빛나는 댄디라이언>은 어디서나 눈에 띄는 사자이다. 외모는 노란 빛으로 눈에 띄며, 미술 시간에 물통을 엎기도 하고, 매일 똑같은 점심 식사를 특별하게 만들고, 친구들의 얼굴에 낙서를 하기도 한다. 댄디라이언이 말썽을 부린다고 생각해서 선생님도, 반 친구들도 댄디라이언을 평범하게 봐주지 않는다. 댄디라이언은 주눅이 들었지만 잡풀이 아닌, 자신의 자리를 아직 찾지 못한 들꽃과 같았고 자신의 자리를 찾을 때 가장 빛나는 존재이다. 라이언을 특이하게 생각했던 학급 친구들도 라이언을 위해 노란색 옷을 입고 댄디라이언을 마음으로 받아들일ㄴ다.

 교실이나 사회에서 생활하다보면 특이하게 느껴지거나 자꾸 눈에 띄는 사람이 있다. 그러한 특별함을 우리는 경계하곤 한다. 다름을 자연스럽게 받아들이는 연습이 아직 되어 있지 않은 사람에게 그런 사람들은 불편하게 느껴진다. 그러나 비슷하게 행동하는 사람이 한 명만 있어도 그것은 유별난 것이 아니라 특별한 것이 된다.

  <어디서나 빛나는 디라이언>에서 댄디라이언의 학급 친구들이 댄디라이언을 특이한 것이 아닌 특별한 사람으로 받아주었던 것처럼 우리는 주변의 사람들을 모두 특별하고 자연스럽게 받아들여야 한다. 우리 주변의 장애인, 나와 잘 맞지 않는 친구 등 모두를 그렇게 받아들일 때 사회 구성원이 하나가 되는 사회가 될 수 있다는 것을 간접적으로 시사하고 있는 책이다.