엄마도 브랜드다

엄마도 브랜드다 - 더 이상 엄마로만 살지 않기로 했다
김세인 지음 / 다온북스 / 2024년 10월

  내가 나로 살아본 것은 언제였을까?

 요즘 제가 많이 하는 고민 중 하나가 "나"에요. 결혼하고 아이를 낳으며 육아에 대한 고민의 비중과 책임이 늘어나며 나를 뒷전으로 두기 일쑤였어요. 아이들이 제법 크고 스스로 하는 것들이 많아지다보니 점점 나에 대해서도 눈을 돌리게 되더라구요. 하지만 엄마로 살아온 시간이 길다는 생각과 나로 살아보는게 어떤 것인지 잊혀져 버린 것만 같아 막연함을 느꼈던 것 같아요. 그래서 "엄마도 브랜드다"라는 제목이 마음을 뭉클하게 했던 것 같아요. 엄마도 하나의 브랜드가 될 수 있을까? 라는 물음표에 느낌표를 찍어보고 싶어서 책을 읽어보았어요.

 워킹맘에서 경단맘으로 그리고 다시 새로운 직업을 갖기까지의 저자의 스토리가 담겨져 있는 "엄마도 브랜드다".   아이를 돌보는 것이 싫다기 보다는 나를 잃어가는 것이 싫었던 마음을 들켜버린 것만 같아서 였을까요. 책 소개에 있는 '정말 엄마로만 살아도 괜찮나요?' 라는 문장을 보고 눈물이 차 올랐어요.

 이 책은 나경이 엄마에서 강사 김세인이 되기까지의 여정이 총 5개의 장으로 나누어 담겨있어요. 저 또한 이러한 과정 중 하나에 있기 때문에 목차만 살펴보더라도 감정이입이 되더라구요. 나도 할 수 있을것 같다는 생각과 과연 할 수 있을까라는 생각이 자꾸 소용돌이 치는 요즘 지금이기에 저에게 필요했던 책이란 생각이 들었어요.

 1장에서 엄마가 아닌 나로 살아가게 된 이야기가 담겨졌다면 2장에서는 구체적인 실천 내용에 대해 쓰여져 있어요. 일전에 긍정확언에 대한 이야기를 듣고 하루 루틴처럼 읽었던 날들이 있었어요. 그러다가 어느 순간부터 놓친 이후 지금까지 미루고 있는 것 중 하나에요. 저자의 긍정확언을 읽어보고 나도 새로운 긍정확언을 읽으며 아침을 맞이해야겠다는 생각에 다시 불을 지피게 되었어요. 제가 하던 고민 중 하나는 나는 앞으로 무엇을 해야하고 할 수 있을까? 인데 긍정확언을 통해 나를 정말 그렇게 만들어가야겠다는 열정이 다시 살아날 수 있을 것 같았거든요. 달라진 점이 있다면 예전에는 남이 써 놓은 문장 중 좋아보이는 것을 떼어 왔었다면, 책에서 제안한 것 처럼 나만의 긍정확언을 만들어보는 것도 하나의 방법이라 생각했어요. 앞으로 나는 어떤 내가 될 것인지에 대해 한 번 깊이있는 고민을 할 수 있는 기회가 된 것 같아요.

 좋아하는 일과 잘 하는 일에 대한 고민은 계속되는 것 같아요. 이런걸 생각하면 이상하게도 결론에 다다르지 않았던 것 같아요. 한편으로는 나의 진로가 그 동안 잘못되어 왔다는 후회가 생기기도 하구요. 책에서 제시된 이키가이를 보며 이런것까지 적어야 하는구나 라는 것을 배울 수 있었는데요.  나의 이키가이를 집요하게 적어보는 것이 왜 필요한지에 대해서 일전에 접해본 적이 있었는데 아직 완성하지는 못한 상황이었던 것이 떠오르며 이번 기회에 꼭 완성해보겠다고 다짐했어요.

 저의 리스트 중 하나인 드림보드!! 저는 알면서도 계속 망설여왔던 드림보드인데 이렇게 책에 담겨져 있는 것을 보니 저자가 얼마나 많은 실천을 해 오신건지 알 수 있었어요. (반면 저는 얼마나 미루어 왔던걸까요 ㅠㅠ) 막연하게 어떻게 만들어야 할지부터가 고민이 되곤 했었는데 이렇게 만들수도 있고 저렇게 만들수도 있다는 것을 느끼며 이번주말에 실천해 보려고 해요. 드림보드로 꿈꾸는 나의 모습을 찾아가기 위한 여정, 저도 한 번 같이 실천해 보려고 해요.

 책을 읽는 동안 공감이 되서 뭉클하기도 하고, 또 그 실천력에 놀라기도 하고 나도 할 수 있다는 마음으로 설레기도 했던 것 같아요. 알고 있지만 미루어 오던 것들을 하나씩 실천해 보는 것을 시작으로 저 또한 하나의 브랜드가 된 엄마로 성장하고 싶다고 생각했습니다.

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다

과학이슈 Highlight Vol.07 생명과 진화

과학이슈 하이라이트 Vol.07 생명과 진화 ㅣ 과학이슈 하이라이트 7
과학동아 편집부 지음 / 동아엠앤비 / 2024년 9월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *

과학이슈 하이라이트는 과학동아의 노하우를 집약한 과학 교양 도서에요. 최신 과학이슈를 기초적인 지식에서 최근 연구 동향까지 아우르는 폭넓게 담고 있어서 하나의 주제를 더 깊이 넓게 알수 있도록 구성되어 있다고 해요.

 이번 호의 주제는 생명의 탄생과 신화에요. 표지에서 느껴지는 시간과 DNA의 모습, 어떻게 느껴지시나요. 시간의 흐름에 따른 생명의 진화가 어떻게 이루어지고 앞으로 어떻게 이루어질지에 대해 궁금증을 자아냈어요.

 이번 7월호는 생명의 탄생, 세상을 바꾼 진화론, 진화의 증거, 인류의 진화, 21세기의 진화론 등 총 5개의 단원으로 구성되어 있어요. 목차에서 생명에서부터 진화에 이르기까지 어떠한 것에 집중하고 있는지 큰 틀을 확인 할 수 있었는데요. 수천만년의 시간이 어떻게 흘러 지금이 되었는지에 대해서 더 깊이 알 수 있을 것 같아 기대되었어요.

 과연 생명은 어떻게 만들어졌는가에 대해서는 지금도 여러 의견이 있고 여러 과학자들이 증명해 내기 위해 노력하고 있어요. 저는 그 동안은 1단원에 담겨져 있는 여러 설 중에서 해양에서의 생명체 발생에 대한 내용을 좀 더 신뢰하고 있었는데요. 그 외 다른 설이 제시하는 내용들 또한 흥미롭게 느껴졌어요.

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 2단원에 담겨져 있는 다윈의 종의 기원이 단순한 관찰 기록이 아니라 이 내용들을 통해 세상을 바꿀 수 있었다는 점에서 더 흥미로웠던 것 같아요. 하이라이트에는 종교가 지배적이었던 시절, 비글호를 타고 항해를 한 것에 그친 것이 아니라 비교, 관찰, 기록 등을 통해 생명체가 진화하고 있다는 것을 증명해 내었던 다윈의 노력이 고스란히 담겨져 있어요. 단순히 생명체 뿐만 아니라 방대한 영역 모두에 관심을 갖고 관찰했기 때문에 거대한 업적을 남길 수 있었다는 점에 경외심도 들었구요. 또 다윈의 업적 뿐 아니라 이 업적을 꿈꾸고 이루어준 비글호에 대해서도 설명되어 있어요. 하이라이트에는 다윈이 사용했던 숙소나 비글호에 대한 내용, 종의 기원이 출간되었을 때의 업계의 반응, 과학과 사회 등에 끼친 영향 등, 종의 기원 이면의 모습들까지 담겨져 있어 그 흐름을 세세하게 확인할 수 있어요.

 그리고 진화론이 단순한 학문적 지식, 생물학적인 변화의 흐름에 으로 그친 것이 아니라 과학, 경제, 사회 등 사회의 끼친 영향이 크다는 관점에서, 우리는 이 것을 단순히 과거에 쓰여진 기록에 그치는 것이 아니라 우리 전반적인 부분에도 활용되고 있다는 점에 주목해야 한다고 생각해요. 

 주변에서 흔히 만날 수 있는 생명체들의 크기에 대해서는 의심해본 적은 없어요. 그렇지만 빙하기를 거친 뒤 새로운 생명체들이 출현할 것이고, 그 생명체들의 몸집 등이 지금과 다른 모습일 것이라 예측하는 것은 어렵지 않은 것 같아요.  그렇지만 지금 거대 동물이 활동하지 않는 이유 중 하나가 인류의 활동이라는 점에서 다시 한 번 생각하게 하는 부분인데요. 시간이 흐르며 계속되는 진화 속에서 거대동물이 인간에게 멸종당할 수 있었던 것은 무엇 때문인지도 함께 생각해 볼 거리 중 하나에요.

 현재의 인구는 호모 사피엔스라고 하지만, 우리는 네안데르탈인의 유전자 또한 발견되었다는 연구 결과는 흥미로운 내용이에요. 아직은 이 결과가 정확하게 마무리 된 것은 아니지만, 한편으로는 인류종이 중간에 섞일 수 있다는 점 또한 간과할 수 없는 부분이기에 앞으로의 연구결과가 기대되는 분야 중 하나에요.

 인류종의 진화 뒤에 이어지는 인류의 진화에 대한 내용도 눈길을 끌었는데요. 특히 비대칭으로 진화한 것에 대한 내용은 눈여겨 볼만한 내용이었어요. 아이를 낳아보니 누가 시키지 않아도 왼손이 편한 아이와 오른손이 편한 아이로 나뉘더라구요. 어느 매체에서 오른손잡이와 왼손잡이가 태어나는 비율은 비슷하지만 후천적인 이유로 오른손잡이가 많아졌다는 내용을 접한 적이 있는데요. 책에서는 유전적으로 확률이 어떻게 되는지에 대해서 상세하게 설명되어 있으니 여러 내용을 함께 고려하며 읽어보는 것도 좋아요.

 마지막 단원의 21세기 진화론은 우리가 직접 겪고 있는 현실이기 때문에 더 관심갖고 읽을수 있는 내용이에요. 가장 흥미로웠던 부분은 마음 또한 진화의 산물이라는 점이에요. 여성과 남성, 디자인, 경제 등 다양한 분야에서도 이와 관련하여 살펴볼 수 있다는 점이었던 같아요.

 과거의 사실과 연구들, 증명되어 오고 있는 이론들, 그리고 현재 직접 그 현실에 살고 있는 우리의 생활까지도 모두 종합적으로 이해할 수 있는 내용으로 가득 차 있어요. 과학적인 내용을 집약적이면서 깊이있게 담고 있는 생명과 진화에 대한 다양한 내용이 담긴 하이라이트 7번째 책은 과학에 대한 흥미도가 높은 분들께 적극 추천합니다.

[100자평] 중등 필독 신문

중등 필독 신문 - 고등학생이 되기 전에 읽어야 할 비문학 독해 이야기 ㅣ 중등 필독 신문 1
이현옥.이현주 지음 / 체인지업 / 2024년 2월

단순한 지식의 습득이 아니라 다양한 사고로 확장할 수 있도록 도와줄 수 있는 책

중등 필독 신문

중등 필독 신문 - 고등학생이 되기 전에 읽어야 할 비문학 독해 이야기 ㅣ 중등 필독 신문 1
이현옥.이현주 지음 / 체인지업 / 2024년 2월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *

우리는 얼마나 많은 비판적 사고를 하고 있을까?

책에서 처음 던지는 질문을 보고 쉽게 답하기 어려웠던 것 같아요. 나는 비판적 사고라고 생각할 수도 있지만, 그 것이 진정한 비판적 사고인지 아니면 부정적 태도인지 명확하게 구분하는 것은 늘 헷갈려왔던 것 같거든요. 그래서 신문을 많이 읽는 것이 도움이 된다고는 하지만 디지털시대로 전환되며 그것 또한 꾸준히 하지 못하고 있는 것이 현실이에요. 제가 어릴 때 보다 더 디지털 문화를 쉽게 접하는 아이들에게 신문을 읽는 것은 시험을 위한 하나의 퀘스트일 뿐인데요. 단순히 신문을 읽는 것 뿐만 아니라 신문을 읽으며 우리가 생각해야 할 점 등에 대해서 함께 살펴볼 수 있었으면 좋겠어요.

얼마 전 아이와 읽었던 중등필독신문 2권에 이어 1권도 함께 읽어보았어요. 신문을 발췌하고 주제에 맞게 엮은 내용이다보니 순서가 바뀌어도 크게 상관없어요. 1권에서는 교육, 문화, 사회, 과학, 환경, 경제 등 아이가 지금도 학교에서 쉽게 접하는 주제들로 구성되어 있어요. 1권도 6개의 주제에 맞추어 10개의 글이 담겨져 있어요.

특히 첫 번째 주제는 교육인데요. 저는 육아를 하며 더 많이 관심 갖는 교육을 부모의 시점으로 읽어보고, 아이는 현재 그 환경에 몸담고 있기 때문에 스스로 느끼는 것들을 염두에 두고 읽어볼 수 있어 좋다고 느꼈어요. 이 책 또한 아이의 삶에 도움이 될 것 같아 교육적인 이유를 포함하여 읽게 되었는데 아이의 생각과 부모의 생각은 어떻게 다른지부터 시작하는 것이 좋았어요. 조별과제, 토론수업 등 아이들이 학교에서 쉽게 생각할 수 있는 주제들을 포함하여 게임, 촉법 등에 대해서 심도있게 다루어 볼 수 있다는 점은 관심있게 볼 수 있는 부분이에요.

두 번째 파트의 문화에서는 현재 아이들에 일상에 대해서 다루어 보는데요. 저도 지나가다보면 SNS를 하는 아이들을 쉽게 접할 수 있고, 아이 또한 이야기를 나누어 보았을 때 모든 아이들은 아니지만 SNS에 업로드 하는 것을 쉽게 하는 모습을 볼 수 있다고 하더라구요. 쉽게 접할 수 있고 자신을 드러낼 수 있지만 그 이면에 사이버 폭력 등 아이들이 당황하고 능숙하게 대처하지 못하는 상황에 대한 부분까지 다루고 있어요.

이 외에도 한 가지에 과몰입하는 디깅러에 대한 내용은 눈여겨 볼 만 한데요. 예전에는 "덕후"라는 단어 아래 폄하하기도 했지만, 지금은 그 조차 포용하는 분위기로 바뀌다 보니 좀 더 쉽게 스스로가 몰입할 수 있는 것에 대해 찾아보기 좋은 것 같아요. 다양한 것을 보고 느끼는 시기이면서도 입시라는 제도 안에 틀에 갇힌 정보를 입수해야 하는 아이들이지만, 내가 스스로 원하고 몰입하는 것에 대해서 한 번 쯤 생각해 볼 수 있다는 점에서 아이도 흥미롭게 느꼈던 것 같아요.

이 책에서 가장 좋다고 느낀 부분은 "어떻게 생각할 것인가"에요. 아이와 대화할 때에도 한 가지의 주제에 대해 이야기를 하면 한 쪽으로 편향되는 모습을 왕왕 볼 수 있는데요. 하나의 주제를 다양하게 생각할 수 있는 힘을 기를 수 있는 부분이라 더 유심히 읽어봐야 해요. 조금은 어렵게 느껴질 수 있지만 다양하게 생각하는 방법을 익히기 때문에 좀 더 깊이있는 생각을 할 수 있어요.

신문 글에 대해서는 읽고 정보를 파악하는 것에 그치는 것이 아니라, 그 글을 읽으며 왜 다양하게 생각해봐야 하는지 느낄 수 있었으면 좋겠어요. 정보성 글이고 사실을 담은 것인데도 비판적 사고를 가져야 한다고? 라고 반문하기도 하지만 그 일이 발생한 이유라던가 그 이후 미치는 영향 등에 대해서 한 번 더 생각해 본다면 같은 사실에 대해서도 다양하게 판단할 수 있는 힘을 기를 수 있기 때문이에요.

그리고 마지막 부분은 생각을 정리하는 시간이에요. 질문을 통해 한 번 더 생각해 보기도 하고, 앞서 읽은 글과 나의 생각을 정리해 보기도 하며 나의 생각을 좀 더 확장시킬 수 있어요. 저는 어릴 때 신문을 읽으며 '그렇구나.'하며 그냥 지나갈 때가 많았는데 다양한 생각을 할 수 있었더라면 세상을 다른 시각으로 바라볼 수 있지 않았을까 하고 생각해 봅니다.

어릴 때의 신문을 읽는 습관이 중요하다는 이야기에 저 또한 어린이 신문 등을 읽었던 기억이 나요. 하지만 그 때에는 읽고 정리하는 것까지였고 깊이있는 생각까지 하지는 못했던 것 같아요. 방법을 모르기도 했고, 그렇게 해야하는건지에 대해서도 의문이 있었구요. 그렇지만 아이를 키우며 왜 신문을 읽고 비판적 사고까지 확장해야 하는지에 대해서 더 관심을 갖게 된 것 같아요. 그렇기에 이 책을 읽으며 그 방법을 모색하고 싶었어요. 중등 필독 신문 책을 활용하면 다양한 글을 접하고 여러 방면으로 생각하고 정리하다보면 아이들의 독해실력 뿐만 아니라 비판적 사고로 생각의 힘을 키우는데 많은 도움을 얻을 수 있을 것 같아요.

교과서가 쉬워지는 초등논술 신문

교과서가 쉬워지는 초등 논술 신문 ㅣ 뉴톡 2
배혜림 지음 / 청림Life / 2024년 10월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다 *

 최근들어 아이들의 국어 학습에 대해 관심을 많이 갖기 시작했어요. 특히 글쓰기에 대해 관심이 많은데요. 글쓰기, 논술 등은 단기간에 실력을 향상시키기 어렵기 때문에 지금부터 어떻게 지도하면 좋을지가 고민이에요. 최근 신문읽기에 대한 책도 읽으며 신문을 활용하는 법에 대해 조금씩 배우고 있는 중인데요. 초등학생 둘을 양육하는 입장에서 초등논술 신문은 큰 관심거리 중 하나인 것 같아요.

 아이들의 흥미를 돋울 수 있는 내용들, 주변에서 접할 수 있는 내용들을 포함하여 아이들의 지식을 높일 수 있는 책이 출간되어 관심갖고 읽어보았어요. 

 책은 총 35개의 글로 구성되어 있어요. 하나의 글은 3단계로 나뉘어져 뉴스, 교과서, 배경 혹은 어휘를 넓힐 수 있도록 구성되어 있어요. 또, 이 책을 활용할 수 있는 활용법도 담겨져 있는데요. 많은 양을 구성하여 많은 지식을 한 번에 입력하기 보다는 하나의 글도 차근차근 내 것으로 만드는데 초점이 맞춰져 있다는 생각이 들었어요. 그리고 이 책에 실린 내용이 가상으로 재구성된 내용이라는 점도 안내되어 있어요. 또, 초등논술이기에 주로 고학년 학생들이 읽으면 좋을것 같아요. 

 앞서 설명했지만 하나의 글은 3단계로 나누어져 구성되어 있는데요. 우당탕 교과서 부분은 대화체로 되어 있는 것이 인상적이었어요. 아이들이 궁금할 수 있는 부분을 질문하고 선생님이 답해주는 형식이에요. 꼭 대화체로만 구성된 것은 아니고 편지 형식이나 대화가 포함되어 있는 짧은 글 형식이어서 1단계에서의 경직된 글에서 한층 자유로워진 느낌이에요. 핵심 내용을 전달하기에 좀 더 부드럽게 접근할 수 있어 다소 내용이 어렵더라도 충분히 이해할 수 있도록 구성되어 진 것이 특징이에요. 이렇게 대화형식으로 되어 있는 내용들을 읽다보니 아이들에게 질문할 때 어떻게 해야하는지에 대한 힌트도 되더라구요. 단순하게 이 내용 어땠어? 그래서 너의 마음은 어땠어? 등의 질문을 주로 했었는데 좀 더 심도있게 질문하기 위한 방법을 배울 수 있었어요.

 문해력에 대한 이야기에서 빠지지 않는 어휘력. 각 글의 3번째 순서에는 어휘를 정리해요. 단순히 단어를 알려주는 것 뿐만 아니라 한자로 어떻게 쓰이는지까지 담겨져 있어 한자의 쓰임도 같이 살펴볼 수 있어요. 한자를 정확하게 어떻게 써야한다는 것을 알려주는 것은 아니지만, 같은 한자를 썼을 경우 어떤 의미를 갖고 사용했는지를 파악할 수 있어요. 이렇게 공부하다보면 같은 한자가 나왔을 때 단어를 정확히 모르더라도 의미를 파악하는데 많은 도움이 되기 때문에 아이들에게 한자공부를 시키고 있었는데요. 이 책의 어휘파트에서 함께 다뤄볼 수 있기 때문에 일석이조의 효과를 얻을 수 있어요.

 아이가 학년이 올라가도 글을 읽고 정리하는 것이 익숙하지 않다는 것을 매번 느끼고 있어요. 그렇기에 글을 정리하고 내용을 찾아보는 것이 얼마나 중요한지 잘 알고 있는데요. 문단정리가 낯선 아이들에게 힌트가 될 수 있도록 예시를 들어주기도 하며 글을 단순히 읽고 넘기는 것이 아니라 왜 문단을 나누었는지, 어떤 말을 하고 싶은지, 글은 어떻게 짜임새를 구성했는지 등을 하나씩 짚어갈 수 있어요.

 톺다 : 틈이 있는 곳마다 모조리 더듬어 뒤지면서 찾다. (어학사전)

  어른들도 자주 사용하지 않기에 아이들도 톺다는 어휘부터 어렵게 느낄 것잉기에 톺아보기에 대해 먼저 사전을 살펴보았어요. 모조리 더듬어 뒤지며 찾는다는 의미를 갖고 있어요. 그래서 이 부분은 교과서를 꼼꼼하게 살펴보게 하고 있어요. 모든 공부의 중심은 교과서가 되어야 한다고 생각하기 때문에 이 파트는 정말 필요한 부분 중 하나라고 생각했어요. 아이들이 교과서를 등한시 하는 경우도 있다고 들었는데, 왜 교과서를 톺아보아야 하는지까지도 이야기 할 수 있다는 점도 유익해요.

 이 책이 좋았던 점은 주변에서 찾을 수 있다는 점에서 아이들도 충분히 관심가질 내용이고, 학년이나 아이의 수준에 맞추어 내용을 활용할 수 있다는 점에서 활용할 수 있다는 점이에요.책을 전체적으로 다 활동하면 좋겠지만, 저학년이라 어려울 수 있는 부분은 나중에 활용해도 되니 아이에게도 부담을 주지 않고 익혀갈 수 있다는 것이 좋았어요. 이 책에서 배운 방법을 바탕으로 주변에서 다양한 이야기거리를 함께 찾고 이야기를 해 볼 수 있는 기회를 만들어 가야겠습니다.