잊지 못할 책읽기 수업

잊지 못할 책읽기 수업 - 시골 선생님, 열혈 독서 교육으로 벽촌 아이들의 인생을 바꾸다
양즈랑 지음, 강초아 옮김 / 미래의창 / 2016년 3월

언젠가 강연에서 책을 잘 읽는 유전자는 없다는 말을 들었다.
책을 좋아하고 가까이 하는 것은  차근 차근 쌓여진 습관으로 만들어지는 것이지  하루 아침에  되는것이 아니라는 말이다.
책을 가까이 하면 좋다는 것을 모두 알고는  있지만  그만큼 습관 들이기가 쉽지 않다는 말이기도 하다.
더구나 요즘처럼 미디어가 발달된 시대에서 책 이란,  외형만으로 아이들을 끌어들이기에 부족한 지도 모른다.
그렇지만  그 안에 숨겨진 보물을 발견해본  사람만이 자꾸 찾게되는 재미있는 것이기도 하다
잊지 못할 책읽기 수업'은 타이완의 어느 시골 중학교  국어 선생님으로 부임한 양즈랑 선생님의 감동실화 이다
어느 곳이나 마찬가지겠지만  시골은 도시에 비해  문화나 교육적 격차가 상당하다.
소도시에 살고 있는 나또한 신문이나 뉴스에서 들려오는   소식들이 먼 나라 이야기처럼 들리기도 하기때문이다.

도시와의 격차는 물론 부모님의  무관심까지  악조건 속에서 양즈랑 선생님은 어떻게 시골 중학교를 명문학교로 변화시켰을까?
짐작하겠지만 그것은 바로 독서교육이다.
양즈랑 선생님 스스로가 책을 좋아하는 사람이었기 때문에 가능한 일이 아니였을까 생각해 본다.
그는 자신의 월급의 6분의 1을 학생들에게 책을 사주는데 썼다고 한다.
우리가 살아갈때 남을 돕고 싶은 마음이 들기도 하지만  쉽지 않은 것이 물질적인 부분 때문이기도 하다.
그런 점에서 볼때 양즈랑의 열정과 소신이 얼마나 큰지 짐작하게 한다.
퇴근후에 아이들을 자신에 집에 데려와  먹이고 보충수업을 해주고 가출한 아이를 찾으러 다니고  부모와 함께 하는 책 읽기 숙제를 내고  가정마다 방문해서 설득하고~
그가 했던 일은 일일이 열거 할수 없을 정도 많았다.
왜소한 몸으로 그런 열정이 어디에서 나왔는지 믿기지 않을 정도다
그는 선생님 이기 이전에  아이들의 아버지 였고 그를 움직인 것은 사랑의 힘이 었다고 밖에 말할수 없을 것 같다.

        

여러 일화중 가장 인상깊은 것은  부모님을 독서교육에 동참시키고 그로인해 가정이 변화된 사례들 이었다.
양즈랑 선생님은 반아이들에게  똑같은 책을 나누어 주고 집에 가서 부모님과 10분동안 책을 읽고 느낀점을
적어 오는 숙제를 냈다
그러나 선생님의 기대와 달리 참여도는 너무 낮았다.
먹고 살기 바빠서 도무지 시간을 낼수 없다는 부모.교장실에 전화해서 욕을 하는 부모등 수많은 항의 속에서도
가정방문을 하면 설득한 결과  학부모들은 움직이기 시작했고  비로소 아이를 바라보고 아이와 대화를 하기
시작했다
많은 부모들은 아이를 잘 키우기 위해 일을 한다고 한다.
그러나 참으로 모순적인 것은 아이를 잘 키우기 위해 부모가 나가서 일하는 동안 아이들은 무관심속에  방치되고
있는 지도 모른다.
이 책을 읽으면서 아이를 잘 키운다는 것은 무엇인가?
나 또한 워킹맘으로서  일한다는 핑계로 아이를 외롭게 하지는 않았는가 ?
고민하고 반성하는 시간을  갖게 되었다.

        

양즈랑 선생님은 아이들을 변화시킬 수 있는 것은 책과 사랑밖에 없다고 믿었다.
사실 그  두가지가 아이들과  부모들까지 변화시켰으니 그의 믿음은  헛된것이 아님을 증명한 셈이다.
아이들이 어떻게 하면 좀 더 재미있게  책을 읽을수 있을까  늘 고민 하는 모습이  이 책속에 고스란히 담겨있다.
소개된 내용들을 하나씩 적용해 봐도 좋을 만큼 말이다.
양즈랑은  참 스승이라는 생각이 든다.
이 땅 어딘가에도 양즈랑과 같은 참 스승이 있기를  더불어  더 많아지기를 소망해 본다.


[이 서평은 출판사로부터 도서를 지원받아 작성하였습니다]

스물살에 만난 지혜가 평생을 먹여 살린다

스무 살에 만난 지혜가 평생을 먹여 살린다 - 젊음의 가능성과 한계, 그 경계선 뛰어넘기
로랑스 드빌레르 지음, 이주희 옮김 / 명진출판사 / 2012년 3월

이스라엘의 제3대왕인 솔로몬을 많은 사람들이 "지혜의 왕" 이라고 부릅니다.

성경에서는 하나님이 솔로몬에게 무엇이든 원하는 것을 구하라 하였으나 솔로몬은 권력도 부도 명예도 아닌 "지혜"를 구했다고 합니다.

" 지혜짛" 를 가진 솔로몬은 이스라엘 왕국의 전성기 하면 단번에 떠오르는 왕이 되었구요.

우리가 살아가는데 있어서 지혜란 지식과는 다른 능력이라고 할수 있습니다.

그렇다면 삶의 연륜이 쌓이면 지혜도 차곡차곡 쌓이게 될까요?

꼭 그렇지만은 않은것 같습니다.

[스무살에 만난 지혜가 평생을 먹여 살린다]는 이제 막 어른의 세계로 발을 들여놓은 젊은이들에게 건네는 화끈한 조언이라고 소개가 되어 있습니다.

저자는 철학교수로서 이 시대의 젊은이들에게 단호하면서도 확실한 조언을 해줍니다.

젊다는 것은 실패도 성공도 두려워하지 않고 앞으로 나갈수 있는 시기라는 생각을 해봅니다.

물론 실패하고 싶은 사람은 없겠지만 그것마저 자신의 몫인 것이죠.

이 책을 읽으면서 나의 20대 시절을 떠올려 봅니다. 무엇을 했던가...

모두가 어렵다고 하는 지금 이시기에 20대를 보내는 친구들은 어쩌면 더 혼란스럽고 암담하고 힘이 들지도 모릅니다.

그렇지만 저자는 실패하고 싶지 않다면 최대한 '직선'의 삶을 선택하라고 이미 프롤로그를 통해 충고하고 있습니다.

재미있는 것은 지금 나의 고민거리이기도 한 문제들에 대해 마치 모 개그 프로그램 처럼 애매한 것을 결정해 줍니다.

그래서 인지 철학적인 냄새를 많이 풍기지 않으면서 가볍게 읽을수 있으면서 가슴을 시원하게 해주는 매력있는 책이라는 생각이 들었구요.

우리가 살아가면서 만나게 되는 걱정.선과악.유혹. 사람과의 관계.소망. 행복등 삶의 전반에 걸친 문제들을 지혜로우면서도 똑부러지게 해결하며

멋진 인생을 살아가고자 한다면 스무살이든 그렇지 않든 읽어보면 좋을듯 합니다

통섭의 식탁

통섭의 식탁 - 최재천 교수가 초대하는 풍성한 지식의 만찬
최재천 지음 / 명진출판사 / 2011년 12월

어느저녁 한가로이 채널을 돌리다 낯익은 얼굴을 발견하곤 채널을 고정 했다.

교육방송에서 이시대의 통섭학자 "최재천교수"의 강의가 한창이었다. 보기만 해도 늘 알고지냈던 사람처럼 편안한 모습이 좋은 느낌을 준다.

최재천교수를  처음 알게된것은 [과학자의서재]라는 책을 통해서 였다.

한집안의 장남으로 태어나 지금에 이르기까지 그가 지나온 삶의 과정마다 함께 했던 책과 그이야기들을 담고 있었다.

단 한권의 책으로 누군가가 좋아지다니. 이런건 사춘기에나 경험하는일이 아닌가 ?

[과학자의 서재] 책한권으로 서른이 훌쩍 넘은 나에게도 그런일이 벌어졌다. 새롭고도 즐거운 경험을 하게 된것이다.

최재천 교수는 그 못다한 이야기를 [통섭의 식탁]으로 초대했다.

친절하고 배려깊은 그의 인상대로 에피타이저부터 메인요리까지 코스별로 준비를 해두었으니 편안하게 그의 이야기 속으로 들어가면 된다.

최재천교수는  말한다. 현재 '평생직장'이라는 개념이 무너졌듯이 앞으로는 많은 사람들이 평생 일고여덟번의 직업을 바꾸어가며 살게 될것이라고 한다.

그러기 위해서 우리는 어떻게 해야하는 것인가?

우리는 새직장에 들어갈때마다 해당 분야를 공부하러 대학으로 돌아가야 할까?  쉬운 일은 아닐것이다.

그는 그 문제를 해결할수 있는 가장 탁월한 선택이 바로 독서라고 한다.

그냥 자신의 취향대로, 손가는대로 읽어내는 독서가 아닌 "기획독서"가 필요하다는 것이다.

'기획독서'라는 말을 곱씹으며 나의 독서패턴을 분석해보니 저 아래로 내려가 있었다. 아이와 함께 책을 보며 공감하겠노라고 초등학생 딸아이가 읽는 문고며 동화책을 보며 낄낄거리거나 육아서를 읽는 것이 대부분이었던 것이다.

좀 더 전문적인 책들은 멀찌감치 밀어 두고 읽을 생각조차 하지 않았으니 말이다.

관심이 덜하거나 어렵게 느껴지는 책을 끝까지 읽어내는 것이 그리 쉬운일은 아니다. 그렇지만  그것으로 끝내지 않고 그 분야의 책을 몇권 더 읽어본다면

처음 읽었을때와는 다른 경험을 하게 될것이라고 한다.

어느새 나는 그 분야에 관심 있는 사람이 되고 지식의 폭이 넓어지게 되는 놀랍고 신선한 경험을 하게 된단다.

구구절절 옳은 말이다.

아침에 신문을 읽고난후 누군가를 만났을때 나의 입에서 나오는 말들이 얼마나 유창했던가 ..기억을 떠올려보니 기획독서란 참 재미있는 방법이라는 생각이 들었다.

그가 소개한 책들과 이야기를 읽다보니 최재천 교수에게 따라붙은 '통섭학자'라는 말이 참으로 적당한 단어라는 생각이 든다.

더 나이가 들기전에 [통섭의 식탁]을 만나  나의 독서패턴을 점검해 볼수 있는 좋은 기회가 되었던것 같다.

나도 그의 지식만찬에 통참해 보리라 조용히 다짐해 본다.

잊혀진 질문

내 가슴을 다시 뛰게 할 잊혀진 질문 - 절망의 한복판에서 부르는 차동엽 신부의 생의 찬가
차동엽 지음 / 명진출판사 / 2011년 12월

너나 할것 없이 참 힘든 시대를 살고 있다.

물가는 오르고 실업자수는 좀처럼 줄지 않는다. 이 시대가 바로 절망의 시대가 아니고 무엇이란 말인가.

돌아가는 형국만 보면 누구도 행복하다라고 말할수 없을지도 모른다. 그렇지만 우리는 아침이면 일터로 나가고  속한 곳에서 열심히 일하며 가정으로 돌아와 다시 새힘을 얻는다. 우리가 내일을 기다리는 이유는 분명히 있을 것이다.

사실 나는 차동엽신부를 [잊혀진 질문]을 통해 처음 알았다. 밀리언 셀러인 [무지개원리]의 저자이며 카톨릭 사제인 그는 종교인을 넘어 이시대의 많은 사람과 소통하는 분이라고 한다.

[잊혀진 질문]이라는 제목이 참 많은 궁금증을 갖게 했다. 도대체 무슨 질문일까?

그 사연을 알고나니 비로소 이해할수 있었다.

삼성의  창업주인 故 이병철 회장은 타계하기전 가깝게 지내던 신부님께 인생에 관한 절실한 질문 24가지를 전했다고 한다. 그러나 그 대답을 듣지 못하고 고인이 되었고  잊혀진듯했던 질문이 다시 세상밖으로 나온 것이다.

그 질문들은 24년의 시간이 지났지만 그 세월이 무색하리만치 이 시대 사람들이 공감하며 안고 있는 질문들이었다.

이병철회장은 평생 종교를 갖지 않았다고 하는데 그분이 남김 질문들은 상당 부분이 종교적인 부분이면서 또 철학적이기도 했다.

누구라도 선뜻 명쾌한 대답을 내놓지 못할 만한 질문들을 보면서 인생의 마지막을 예감한 절박함이 묻어 났다.

스물네가지의 질문들을 읽어내려가면서 종교적인 부분은 어떻게 답을 주실까 궁금했다.

종교인의 한사람으로서 이해하지 못하는 부분이 있는것은 아니지만  [잊혀진 질문]은 종교인만 보는 것이 아니니 말이다.

읽어내려 가면서 조목 조목 이런 저런 비유와 예를 통해 적절한 답을 주고 있다는 생각이 들었다.

삶이 힘들때. 마음 먹은대로 일이 되지 않을때 우리는 갈증을 느끼게 되고  그 밑바닥에는  이런 질문들을 가지고 있는듯하다.

그것은 푸념일수도 있고 위로를 얻고 싶기 때문일지도 모른다.

차동엽신부는  [잊혀진 질문]을 통해 이 시대의 많은 사람들에게 위로를 주고 용기를 주고자 했던것이 아닌가 하는 생각을 해본다.

10시간에 끝내는 엄마표 초등수학

10시간에 끝내는 엄마표 초등 수학
마지 슈조 지음, 조미량 옮김, 양환주 감수 / 명진출판사 / 2011년 8월

한때는 수학시점지가 동그라미로 수를 놓았던 적이 있었다지요. 

그러나 영원할것 같던 그 순간이 끝나고 수학이 점점 싫어지기 시작했어요.

그 이유를 떠올려 보니 우선 중학교 수학 선생님이 무척이나 싫었던 기억이 떠오르네요.

그래서 인지 아이에게는 그런 일이 없었으면 좋겠다는 생각을 늘 가지고 있었어요.

바로 ' 수즐아'(수학 즐기는 아이)를 만들고 싶었던 것이죠

엄마인 나 자신도 수학을 즐기지 못하면서 수즐아로 키우겠다고 하면 너무 지나친 욕심인가요?

지나친 욕심이라고 하더라도 포기하고 싶지 않은 것이 엄마 마음인지라 그동안 나름대로 이런 저런 노력을 했네요.

오답노트작성. 틀린문제 알때까지 반복해서 풀기등등...

아이와 나란히 앉아 문제를 풀다보면 나는 알고 있지만 아이가 이해하기 쉽게 설명해주기란 정말 힘들구나 하는 생각을

하게 되는데요.

그러다 보면 설명이 장황해 지고 아이는 더 이해할수 없다는 표정이 되어 버리기 일쑤이죠.

정확한 개념을 알려주는것, 엑기스만 알려줄수 있는 방법이 없을까 항상 목이 말랐습니다.

아이 풀어 놓은 문제집을 채점하면서 틀린 문제를 다시 풀땐 해설집을 슬쩍 슬쩍 보면서 풀어 주긴 했지만  언제 들통날지 모르는

엄마의 수학실력은 늘 불안하기만 합니다.

좀더 체계적이면서 쉬운 수학 지도법이 없을까?

늘 고민하던 차에 [10시간에 끝내는 엄마표 초등수학]을 만났습니다.

목차부터 살펴보니 4~6학년까지의 과정을 모두 정리해 주고 있었어요.

분수.소수점.약분등 예전에 배웠지만 가물 가물한 것들이지요.

책을 읽어 내려 가면서 그랬지 맞아 ~~ 오래전이긴 하지만 배웠던 내용들이 생각 나면서 새롭기도 했습니다.

참으로 고마웠던 것은 수학에서 손을 뗀지 오래인 부모들을 위한 배려인지 쉽게 설명을 해주고 있다는 것이에요.

내손으로 아이를 가르치려면 먼저 잘 알고 있어야 하는 것이 기본인데요.

정독하면서 이해하고 아이에게 하나씩 설명한다면  '수즐아' 만들기 도전해 볼만 하지 않나 하는 생각을 했답니다. 

사실 아이 학년이 올라가면서 내색은 안했지만  수학을 어찌 가르칠지 부담이었는데 든든한 지원군이 생긴듯한 느낌이에요.

엄마의 자신감이 올라가면 아이 자신감도 쑤~~욱 올라가겠지요