양파의 왕따 일기 ㅣ 파랑새 사과문고 30
문선이 지음, 박철민 그림 / 주니어파랑새(파랑새어린이) / 2001년 4월
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제목: 친구들과 친하게, 친구들과 즐겁게 (초4. 이서연)


너무 뜨끔했다. 이 책에도 왕따를 시키는 양파가 있었는데 나도 4학년 때 한 아이를 왕따 시킨 적이 있기 때문이다. 그땐 내가 너무 철이 없어 왕따를 시켰나 보다. 우리 반 아이들은 왕따 시키는 것이 이 책처럼 누구 한 사람의 의견이 아니라, 우리 모두의 의견을 실행한 것이었다. 하지만 이 책을 읽고 난 왕따의 입장이 생각났고, ‘다시는 왕따를 시키지 말아야지’ 하는 생각이 들었다.

내가 왕따 입장에서 생각해보니 왕따의 마음과 상처가 이해되었기 때문이다. 정선이의 마음도 이해가 되었다. 그냥 미희의 의견에 별로 찬성 안한 것 뿐 인데 한 순간에 양파에서 빠지고 바로 왕따가 되었기 때문이다. 정선이는 황당한 마음이 컸을 것이다.

그렇다고 왜 정선이는 전학을 갔을까? 내가 만약 정선이라면 곽임파(곽정선과 임정화의 파)를 만들어서 왕따 시키지 않고 양파를 기선 제압 했을 텐데…….

나는 이제부터 왕따를 시키지 않을 것이다. 대신 왕따를 당하는 아이들에게 즐거움을 나누어 줄 것이다. 4학년 때 왕따를 시켰던 죄책감이 조금이라도 사라지기 바라는 마음이 있기 때문이다.

우리 반에도 우리끼리 노는 파가 있다. 파 이름은 없지만 모두 즐겁게 논다. 우리와 함께 놀지 않는 아이들도 있고, 가끔씩 같이 노는 아이들도 있다. 우리는 가끔씩 같이 노는 아이 중 한 명을 왕따 시켰다. 그 후로 우린 잘못을 뉘우치고 그 아이와 즐겁게 놀고 있다. 그 아이를 보면 미안한 마음이 크다. 그 아이를 왕따 시키기 전에 한 번 더 생각해서 그 일이 어떤 결과를 가져올지 다시 한 번 생각했어야 했는데…….

아마 정화도 나처럼 생각 했을 것이다. ‘정선이가 전학 가기 전에 정선이 편을 들어주었을걸……. 그럼 정선이도 전학을 안 갈 수도 있었는데…….’하고 말이다.

나는 5학년이 되어도 친구들을 왕따 시키지 않고 모두 사이좋게 지낼 것이다. 외국인 아이가 있거나, 왕따 당하는 아이가 있으면 함께 놀 것이다. 왜냐하면 이제는 왕따를 당하는 아이의 상처가 느껴지기 때문이다. 앞으로 이런 아이, 저런 아이 차별 없고 주변의 눈치 상관없이 친구를 사귈 것이다.



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부자 나라의 부자 아이, 가난한 나라의 가난한 아이 - 초등학생이 처음 만나는 알짜배기 바른경제 이야기 ㅣ 초등학생이 처음 만나는 세상이야기 2
장수하늘소 지음, 김혜숙 그림 / 미래엔아이세움 / 2001년 4월
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제목: 외국인 노동자에 안 좋은 현실   

(초5. 김가현)

 우리나라는 외국인 노동자를 잘 대우해 주지 않는다. 외국 노동자들은 종종 불법체류자로 일하는 경우가 있다. 영화 '방가?방가!' 에서 외국인 노동자가 많이 나온다. 거기에서 한국인 노동자는 일요일에 쉬게 해주고 외국인 노동자는 쉬지 못하게 하니까. 족구를 해 휴식을 얻게 된다. 
  여가시간을 잘 보내야지 일을 잘한다고 한다. 그럼 하루라도 쉬게 해 주어야 되지 않을까? 말은 그렇게 하면서 일만 시키는 우리나라가 난 창피하다. 잘 해주지도 않으면서 작은 배려도 하지 않은 대한민국! 자랑스럽기도 하지만 창피하기도 하다. 우리가 외국인 노동자를 잘 대우하지 않는 이유도 있다. 그 중 가장 대표적인 게 다른 나라 사람이기 때문이다. 난 학원에서 많은 외국인 선생님을 보아왔다. 대략 5분 이신 것 같다. 이 책을 읽고 외국인 샘도 외국인 노동자 아닌가? 싶었다. 그런데 외국인 노동자 이셨다. 다른 나라에서 우리나라로 오셔셔 일하시니까 말이다.
 난 앞으로 해야 할게 있다. 내가 외국인 노동자가 더 편해지도록 노력해야겠다. 물론 힘없는 어린애다. 하지만 깊은 생각을 하는 어린이는 힘없는 어린이가 아니다. 어른보다 지혜롭고 총명한 생각을 하면 누구나 노동자를 도울 수 있다고 한다. 노동자들을 위해 분신한 전태일 처럼…….
 외국인 노동자들은 우리의 편리함을 위해, 가족을 위해 일하는 것이니 잘 대우해 주어야 한다!



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손용민 2011-12-18 12:01   좋아요 0 | 댓글달기 | 수정 | 삭제 | URL
공감가는 글입니다. 잘 읽었습니다.
 
간송 선생님이 다시 찾은 우리 문화 유산 이야기 ㅣ 샘터 솔방울 인물 2
한상남 지음, 김동성 그림, 최완수 감수 / 샘터사 / 2009년 7월
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제목: 우리 국보를 지켜준 간송 전형필   (초4. 이수빈)


 간송 전형필은 아버지가 물려준 십만석지기 재산을 일본이 빼앗아간 우리문화재를 자신의 돈을 쏟아 부으며 다 사들였다.

 전형필은 대단하다. 나 같으면 내 전 재산을 쏟아 부으면서까지 문화제를 되찾고 싶어 하진 않을 거다. 또 나 말고 다른 사람들도 대부분 그럴 것이다. 그래도 계속 문화제가 없어진다면 그냥 가만히 있진 않을 거다. 예를 들면 시위운동을 벌이거나 다른 사람한테 부탁해서 문화재를 사들이라고 할 거다.

 하지만 정작 내가 문화제를 사들이지는 못할 거다. 그냥‘다른 사람들이 알아서 하겠지…….’ 하고 생각하기 때문이다. 그래서 나는 전형필 선생님을 본받기로 했다. 나라를 사랑하고, 국보에 대해 많이 알고 직접 구경도 해 볼 거다.그동안 내가 국보가 뭔지도 몰랐고 관심도 없었기 때문이다. 하지만 전형필 선생님에 대해 알고 나니 내가 몹시 부끄러웠다. 우리나라 문화제를 우리나라 사람이 모르고 있었다는 게 말이다.

 그리고 친구들한테도 우리나라 국보에 대해 알려주고 가족들한테도 이야기 해 줄 거다. 박물관에 가 본 적이 있다. 우리나라 유물들이 엄청나게 많이 전시 되어 있었다.거기에 갔다 온 뒤 또 가고 싶었다. 그래서 엄마를 설득해서 또 갈 것이다. 이만하면 나도 애국심이 많은 내가 되겠지?



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종이 봉지 공주 ㅣ 비룡소의 그림동화 49
로버트 먼치 지음, 김태희 옮김, 마이클 마첸코 그림 / 비룡소 / 1998년 12월
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제목: 엘리자베스는 불쌍하다.   (초2. 박 준 현)

 엘리자베스는 불쌍한 신세가 되어 버렸다. 용이 성도 다 삼키고 옷도 다 태워 버리고 로널드 왕자 까지 잡아 갔기 때문이다. 그리고 로널드 왕자가 안 받아주고 놀리고 그래서 불쌍했다. 그리고 결혼을 안 한 게 잘했다. 왜냐하면 결혼을 하면 더 싸울 것 같아서이다.

 나 같으면 용 배속을 잘라서 성을 꺼내서 다시 멋지게 지어 살 것이다. 다른 사람과 결혼을 해서 용을 다시 못 오게 하고 마을을 지키며 살 것이다.



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닥치고 정치 - 김어준의 명랑시민정치교본
김어준 지음, 지승호 엮음 / 푸른숲 / 2011년 10월
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예약 했슴다.이 시대의 울화병 치료제!!총수님의용기에 찬사를보냅니다. 고맙습니다.

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