아이를 살리는 공부, 아이를 죽이는 공부
이미혜 지음 / 더난출판사 / 2009년 2월
평점 :
품절


작자는 자신의 아이를 맘껏 놀게 해주었다는 것이 눈에 들어온다. 

나도 내 아이를 원하는대로 맘껏 놀게 해줄 수 있을까? 쉽게 대답이 나오지 않는

것을 보면 분명 어려운 일임에 틀림없다.

또한 공부할  시점을 정하여 공부에 대한 동기부여와 학습량부터 시작하여 꼼꼼하게

계획을 세우는 일이 결코 쉽지 않을 것이라는 생각을 해본다. 나는 작자처럼 아이가

원하고 좋은 대학에 우리 아이를 진학시키고 싶은 마음을 갖고 있다.

그러나 작자처럼 현명하고 꼼꼼하게 아이의 성격을 잘 파악하여 효과적인 공부를 

시킬 수 있을지는 솔직히 미지수다. 그렇기에 더욱 작자가 놀기 좋아하는 아이를

위한 맞춤형  학습관리법 어떻게 활용했으며 그 내용이 무엇인지 더욱 관심을 기울여 

그 비법을 알아내기 위해 애쓰고 있다.

특별히 마음에 드는 부분은 <우리 아이는 원래 공부를 잘했다거나 어느날 스스로 

공부를 하기  시작했다거나 공부를 하라고 하니 그때부터 공부를 했다는 식의 글이 아닌>

공부를 시키기 위해 얼마나 실패를 반복했으며 어떻게 성공하게 되었는지 힘든 과정을

낱낱이 소개하고 있다는 점이다.

 

실패없이 바로 자식을 좋은 대학으로 이끈 부모들의 이야기는 내게는 그닥 도움이 되지

않을 것이기에 어떻게 실패를 이기고 제대로 이끌어 주는 부모가 될 수 있는지 작자의 

이야기를 통해 조금이나마 이해하고 알게 되는 계기가 되어 감사한 마음을 가져본다.

첫째인 아들과 둘째인 딸 내가 낳은 아이들임에도 불구하고 성격도 다르고 반응하는 

것도 확실히 다른 것을 보며 누가 성공했다고 해서 그것을 그대로 따라하면 내 아이가

성공할 것이라는 생각이 얼마나 위험한지 새삼 느끼고  깨닫게 된다.

우선 내 아이의 성격부터 파악하고 그에 맞게 제대로 된 공부법을 처방하여 함께 

학습관리를 해보는 것이 중요함을 알게 되었다.

앞으로 우리 아이가 초등학교,중학교,고등학교를 거치면서 학습방향을 잡을 때 현명한

엄마로서 제대로 조언해주고 길을 잡아주는 노하우를 작자의 이야기를 통해

전수받아 본다.

*부록으로 100일 스터디 플래너 노트가 들어있답니다

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