설록의 사건 일지: 사라진 보물 - 표창원 박사의 어린이 프로파일러
표창원 지음, 오은우 그림 / 문학수첩 / 2015년 7월
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절판


표창원 박사의 어린이 프로파일러 [설록의 사건일지 : 사라진 보물]은 문학수첩 출판사에서 출간된 책이에요. 우리 나라 최초의 프로파일러로 불리는 범죄학자이자 범죄수사분석 전문가이신 표창원 박사님께서 직접 어린이들을 위해서 지으신 책이에요.

 

 

목차는 아래와 같아요.

​총 17개의 이야기로 구성되어 있고 흥미진진하게 이야기가 짜여져 있어서 재미있어요.

 


 

[설록의 사건일지 : 사라진 보물]에 등장하는 주요인물들이에요. 일단 초등학생인 나설록, 차홍주, 하진혁, 마대홍이 주요인물이에요.




 

첫 페이지에는 '설록' 이라는 이름에 대한 설명이 나와있어요.

 


 

 

[설록의 사건일지 : 사라진 보물]은 표박사의 범죄과학연구소를 찾은 노신사가 자신의 중학교 동창이 맡긴 회장님의 골동품 고서에서 글자가 사라졌다면서 사건을 의뢰하는 것으로 시작을 해요.

책 속에는 36.538592, 128.018426 -M- 이라는 글자만 있는데 그 글자가 위도와 경도를 표시한 것임을 알아내고 그 위치인 상주 횡령사로 우리의 주인공 4명이서 사건의 진실을 찾아 떠나가게 되요. 하지만 횡령사에서 그 책이 우리나라 국보인 [훈민정음 해례본]보다 더 가치가 있는 [훈민정음 해례본]임을 알게 되고 그 해례본을 둘러싸고 배씨와 고씨라는 사람이 서로 자신의 이름으로 [훈민정음 해례본]을 기증하려 한다는 사실을 알게 되요. 하지만 사건의 전말을 찾아가면서 -M- 이라는 인물이 바로 주인공 설록의 아버지와 모리아티 게임을 했었던 인물임을 알게 되요. 결국 모리아티 게임을 통해 설록을 구해내기는 하지만 -M-은 다시 사라지고 만다는 내용이에요.

 


 

 

이야기를 따라가면서 중간 중간에 [설록의 추리노트]라는 부분이 나와요. 탐정이 사건을 수사하면서 필요한 용어나 사건과 관련된 인물 또는 질문들을 자세하게 설명해 놓은 부분이에요. 사건이 일어나면 흔히 뉴스 화면을 통해서 볼수 있는 police line에 대한 내용이나 DNA 분석과 같은 과학적인 수사 방식에 대한 설명도 자세히 나와 있어요.

 








 

이 책의 저자의 직업인 [프로파일러]에 대한 직업 소개가 나와 있어요.

 








 

 

책의 뒷 부분의 [부록]에는 프로파일러에 대한 내용과 프로파일러가 되는 방법 그리고 범죄 수사 과정에 대해서도 잘 설명이 되어 있어요. 탐정 이야기를 좋아하거나 사건 이야기를 좋아하는 아이들에게는 정말 관심을 가지고 읽어볼만한 유익한 내용이에요.

 






 

 

[설록의 사건일지 : 사라진 보물]은 주인공인 초등학생 여자아이와 남자아이들이 [훈민정음 해례본]을 찾기 위한 과정을 아이들 눈높이에 맞추어서 이야기를 풀어나가고 있어요. 중간 중간에 수사과정에 대한 어려운 이야기가 나오면 주인공들의 질문을 통해서 좀 더 쉽게 아이들이 이해할 수 있도록 풀어가고 있어요.

 

[설록의 사건일지 : 사라진 보물]은 명탐정 코난 같은 탐정 이야기나 사건 스토리를 좋아하는 아이들이 읽어나가면 꼭 탐정 영화를 보는 것 같은 느낌이 들 정도로 매우 사실적으로 그리고 상당히 분석적으로 이야기를 짜임새있게 이끌어가는 책이에요.


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개념 뿌리뽑기 초등 국어 3-2 (2015년) 초등 뿌리뽑기 2015년
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2015년 6월
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[개념 뿌리 뽑기 국어 3-2]는 천재교육 출판사에서 출간된 기초 개념서에요.

 

 

 

[개념 뿌리뽑기 국어 3-2]는 아래와 같이 구성되어 있어요.


 

기존의 출판사의 차례와 다르게 정리되어 있어요. 차례만 보아도 이 책에서 어떤 개념을 다루고 있는지를 한 눈에 알 수 있어요. 그래서 아이들에게 단원 평가를 준비할 때 이 부분을 보여주면서 해당 단원에서 어떤 내용을 알아야 하는지를 한 눈에 보여줄 수 있어서 좋은 것 같아요.

 


 

대부분의 문제집들이 단원을 들어갈 때 미리 단원에 대한 내용을 간략적으로 알려주기 위해서 만화컷으로 된 내용을 담고 있는 경우가 있는데 [개념 뿌리뽑기 국어 3-2]는 해당 단원에서 어떤 것을 다룰지를 정말 만화가 아닌 국어로 설명을 하고 있어서 좋은 것 같아요.


 

교과서의 개념을 다루고 있어요.


 

 

앞에서 배운 개념을 확인하는 문제 [개념 확인 문제]에요.


 

 

개념 부분의 정답을 아래에 표시해 두었어요. 대부분의 문제집이 이런 식으로 정답을 같은 페이지에 표시해 두는 데 정말 이건 아닌것 같아요. 아이들이 문제집을 풀면서 문제를 이해하고 모르면 다시 찾아보고 해야 하는데 바로 정답을 적어두면 아이들이 문제를 읽지도 않고 바로 정답을 적어버리는 경우가 대부분이거든요. 이 부분은 수정이 되었으면 좋겠어요.

 






 

 

[교과서 개념] 부분이 끝이나면  [국어 활동 생활 속에서] 가 나와요. 단원에서 배운 내용 중 우리 생활 속에서 필요한 내용으로 첨가를 해서 아이들이 좀 더 재미있게 공부할 수 있도록 해 놓았어요.

 


 

 

[단원 핵심 리뷰] 부분이에요. 그 단원의 주요 개념과 주요 내용들을 한눈에 볼 수 있도록 정리해 놓았어요. 좀 더 많은 부분이 빈칸으로 채워지면 좋겠다는 생각이 들었어요.

 


 

 

총 2회분의 단원평가가 있어요.

특히 2회에는 서술형 논술형으로 구성되어 있어서 서술에 약한 아이들에게 좀 더 글을 쓰는 기회를 주게 되는 효과를 가져올 것 같아요.


 

제가 지금까지 저희 딸 문제집을 선택하면서 처음 본 부분이에요. [수행평가] 2회분이 있어요.

아이들이 종종 수행평가라는 항목으로 학교에서 활동지 같은 것을 해 오더라구요. 대부분이 아이들의 생각을 기술하는 내용인데 따로 준비를 해서 보낼 수가 없었어요. 그런데 [개념 뿌리뽑기 국어 3-2]의 경우 단원을 배우고 나서 그 단원에서 나올만한 항목으로 [수행평가]를 만들어 놓아서 아이들에게 미리 집에서 수행평가를 해 볼수 있는 좋은 기회가 될것 같아요. 정말 마음에 들어요.

 






 

 

[개념 뿌리뽑기 국어 3-2]는 같은 출판사 [천재교육] 문제집과 다른 점이 몇가지가 있더라구요.

 

1. 공부 스케줄표가 없다는 점이에요.

 

그래서 저같이 아이가 집에서 혼자 문제집을 풀게 하는 경우에는 플래너가 없어서 엄마가 따로 플랜을 짜주어야 한다는 번거로움이 있다는 것이에요

 

2. 개념을 설명하고 나서 바로 옆에 핵심을 따로 정리를 해 놓아서 아이들이 개념을 한번 더 복습할 수 있도록 구성되어 있어서 좋은 것 같아요.

 

3. 교과 내용외에 따로 삽화를 이용해서 페이지마다 부연 설명이 많지 않다는 점이에요.

 

대부분의 책들이 딱 펼치면 너무 복잡해서 정말 어디가 중요한지 어디를 봐야 할지 어리둥절할 정도록 그림도 많고 설명도 많고 복잡한데 [개념 뿌리뽑기 국어 3-2]의 경우는 개념 풀이나 낱말사전 이외에는 다른 그림이나 삽화 같은게 없어서 본문을 공부하는데 집중할 수 있게 구성해 놓아서 좋은 것 같아요.

 

4. 단원 평가를 따로 별책으로 만들어 주었으면 하는 바램이 있어요.

 

그러면 정말 단원 평가를 치기 전에 시험지 형태로 정말 집에서 미리 한번 평가를 해 볼 수 있는 기회가 될것 같아서요.

 

5. 수행평가 부분이 정말 좋은 것 같아요.

 

아이들이 학교 수행평가 전에 미리 한번 스스로 집에서 수행평가를 해 볼 수 있는 기회가 될것 같아요..


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우공비 문제짱 초등 수학 3-2 (2015년) 초등 우공비 문제짱 2015년
신사고초등콘텐츠연구회 엮음 / 좋은책신사고 / 2015년 5월
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[우공비 문제짱 수학 3-2]는 좋은책 신사고 출판사의 수학 문제집이에요.

 

 

 

[우공비 문제짱]의 또 하나의 장점은 [핵심 내용을 쏙쏙 모아 개념을 짱짱하게 해주는 핵심 쏙 개념짱]이 따로 있다는 거에요. 수학은 무엇보다 개념을 확실하게 알고 있어야 그 개념을 응용해서 문제를 풀수 있는 과목인데 따로 개념들만 모아서 아이들이 한눈에 볼 수 있도록 만들어서 좋은 것 같아요.

 


 

 

 

 

 

 

각 개념을 설명하면서 [꼭 나와요]라는 부분을 통해서 아이들이 좀 더 이 부분을 확실히 공부할 수 있도록 구성되어 있어요.

 

 

 

 

 

[우공비 문제짱]은 개념정리 + 문제로 개념잡기 + 문제로 유형잡기 + 문제로 시험잡기 로 구성되어 있어요.


 

첫번째 단계인 곱셈에 대한 개념을 정리해 놓았어요.

 


 

1단계 문제로 개념잡기에요.


 

2단계 문제로 유형잡기에요

 


 

3단계 문제로 시험잡기에요.


 

각각의 단원이 끝날때마다 아이들에게 [나를 바꾸는 힘]이라는 제목으로 아이들에게 동화같은 이야기를 들려주면서 잠깐 쉬었다 갈 수 있는 페이지를 만들어 두었어요. 국어 문제집에서는 종종 이런 페이지를 볼 수 있는데 수학 문제집에서도 아이들이 쉬면서 잠깐 이야기를 읽고 생각을 해 볼 수 있는 시간을 가지도록 구성되어 있어서 좋은 것 같아요.




 

해설 부분이에요.


 


[우공비 문제짱]은 일단 개념서는 아니에요. 그래서 개념서 단계가 필요한 경우 따로 개념서를 구입해서 공부하신 후에 개념서와 병행해서 문제를 푸는 방법으로 공부하면 좋을 것 같아요. 하지만 아이가 이미 학교에서 배운 교과 과정을 복습하는 부분이라면 [우공비 문제짱] 한권이면 족할 것 같아요. 중간 중간에 문제에 대한 개념을 간략하게 정리해 놓았기 때문에 아이가 학교에서 배운 과정을 한번 더 보면서 문제를 풀어나간다면 훨씬 수월할 것 같아요.

 

[우공비 문제짱]은 총 3단계로 구성되어 있지만 문제위주라서 하루 분량이 따로 정해져 있지 않아요. 그래서 아이 수준에 맞추어 필요한 만큼만 매일 꾸준히 풀어나가면 좋을 것 같아요. 그리고 타 문제집과 달리 문제 번호가 계속 이어져요. 1번부터 시작해서 마지막장의 마지막 문제 번호는 707번이에요. 다른 문제집은 각 단계마다 1번부터 시작하는데 [우공비 문제짱]은 계속 문제 번호가 이어지니까 아이가 문제집을 다 풀고나면 '나는 707개의 문제를 풀었어'라는 나름대로의 뿌듯한 점이 생길것 같아요. 그래서 좀 더 아이에게 문제를 더 많이 풀고 싶다는 생각을 심어주게 될것 같다는 생각이 들어요. 문제번호를 연속으로 구성해 놓은 아이디어는 좋은 것 같아요.

 







 


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그래서 오늘 나는 외국어를 시작했다 - 거침없는 삶을 위한 짧고 굵은 10개 국어 도전기
추스잉 지음, 허유영 옮김 / 청림출판 / 2015년 8월
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[그래서 오늘 나는 외국어를 시작했다] 는 청림출판사에서 출간된 책이에요. 10개 국어를 할 수 있는 작가 추스잉이 자신이 어떻게 10개 국어를 할 수 있게 되었는지를 외국어를 배울때의 태도와 마음가짐에 대해서 정리해 놓은 책이에요. 이 책은 외국어를 배울 때 어떤 마음가짐이 중요한지를 보여주는 책이에요.

 

 

 

 

한국어판 서문이에요.

 

"한국의 많은 젊은이들이 세계로 진출합니다. 그리고 국제 감각을 가진 사람이란 다른 언어로 능숙하게 소통할 수 있는 외국어 실력을 갖춘 사람이 아니라 낯선 외국인과 입장를 바궈 사고할 수 있는 능력을 가진 사람입니다. 외국어를 배운다는 건 이런 삶의 태도를 배운다는 겁니다. 그러니까 외국어를 배우세요. 많이 배우세요. 외국어를 많이 알렴 그만큼 다양한 인생을 살 수 있고 눈에 보이는 세계의 모습도 달라집니다."

 


 

들어가는 글이에요.

 

"스스로를 한계짓는 건 삶을 낭비하는 것입니다."라는 제목이 확 마음에 닿더라구요.

 

우리는 항상 나이가 많아서 힘들어서 그래서 스스로를 한계짓는 일이 많은 것 같아요. 나이는 숫자에 불과하다면서도 우리 스스로 그 숫자에 얽메이는 것 같아서요. 저도 이 부분을 읽으면서 나도 이제 40이 넘었다고 뭔가 새로운 일을 하는데 나이가 많아서라고 나 스스로를 한계짓는 것은 아닐까 하는 생각이 들었어요.
































 

 

[그래서 오늘 나는 외국어를 시작했다]는  10개 국어를 배울 때 어떤 방식으로 어떻게 단어를 암기하고 문장을 외우고 공부를 어느정도 해야하는지를 알려주는 책이 아니에요. [그래서 오늘 나는 외국어를 시작했다]는 우리가 외국어를 공부함에 있어서 가지고 있는 다양한 편견에 대한 반론을 제기하면서 외국어를 배우는 것이 하나의 학습이 아닌 그냥 밥 먹고 회사에 가듯이 자연스런 일상의 삶이어야 한다고 주장하는 책이에요.

 

그래서 외국어를 배움에 있어서 부담을 가질 필요도 없고 매일 새벽 학원으로 달려가 졸리는 눈을 비비면서 강의를 들을 필요가 없이 자신이 정한 일정한 시간에 매일 매일 조금씩 스스로 익혀 나가면서 배울 수 있는 자기주도학습임을 설명해 주고 있어요. 정말 이렇게 외국어를 배우는 것에 대해서 담담하게 설명한 책은 없는 것 같아요.

 

대부분의 외국어 습득 책은 외국어를 배울때는 하루에 단어는 얼마나 외우고 자주 쓰이는 문장은 어떤 것이지를 알려줄 뿐 우리가 외국어를 배울때 어떤 자세로 어떤 마음가짐으로 임해야하는지에 대한 설명은 없었던 것 같아요.

 

[그래서 오늘 나는 외국어를 시작했다]를 읽어나가면서 정말 나도 지금이라도 외국어를 배운다면 아이가 처음 세상에 나와서 엄마에게 말을 배우듯이 매우 매우 조금씩 그리고 천천히 그리고 꾸준히 공부한다면 부담도 없고 거부감도 없이 배울수 있지 않을까 하는 용기를 가져보자라는 생각을 가지게 해준 책이에요.


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거짓말처럼 거짓말을 끝냈어 튼튼한 나무 7
진 밴 뤄벤 지음, 길상효 옮김 / 씨드북(주) / 2015년 7월
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[거짓말처럼 거짓말을 끝냈어]는 씨드북 출판사에서 출간된 책이에요. [씨드북] 출판사의 [튼튼한 나무] 시리즈의 일곱번째에 해당되는 책이에요. [튼튼한 나무] 시리즈가 고학년 시리즈라서 일단 책의 두께가 200페이지가 넘어요. 그리고 삽화가 없고 글밥도 많은 편이에요.

 

 

 

 

목차에요. 정말 많은 이야기가 담겨져 있어요.












 

[거짓말처럼 거짓말을 끝냈어]는 주인공 위지는 항상 삶에 힘들어하는 엄마를 위해서 노력을 하지만 결국 엄마의 화만 돋우게 되는 생활을 하던 중에 자신의 아빠에 대해서 알고 싶어서 친구 캘빈 그리고 새롭게 사귀게 된 친구 루엘라의 도움을 받게 되요. 학교에서 친구들과 대화를 하다가 위지는 자신의 아빠는 트럭을 몰고 미국의 이곳저곳을 다닌다고 거짓말을 시작하면서 자신의 아빠의 존재에 대해서 알려고 노력을 하게 되요. 그리고 그 거짓말을 계기로 아빠를 찾아다니면서도 상황에 따라 거짓말을 할 수 밖에 없기도 해요. 아빠가 다른 자신의 동생 잭슨과 루쓰 앤에게는 친절하면서 자신에게만은 가혹한 엄마에게서 아빠의 단서를 찾지 못하던 어느 날 엄마 옷장에서 아빠의 사진과 신문기사를 발견하게 되고 루엘라와 캘빈의 도움을 받아서 아빠를 찾아서 트럭 기사들이 모여있는 곳도 가보지만 어떤 성과도 없어요. 그러다가 루엘라의 도움으로 아빠의 내용이 실렸던 신문기사를 찾게되고 자신의 아빠의 존재를 알게 되요. 그리고 항상 그녀의 아빠의 존재에 대해서 의심을 하면서 집요하게 캐내려고 하는 루비에게 자신의 아빠는 배 사고로 돌아가셨다고 당당하게 얘기하면서 그동안의 거짓말 행진을 마치게 된다는 내용이에요.

 

[거짓말처럼 거짓말을 끝냈어]를 읽으면서 엄마로써 위지가 너무 가여워서 안타까웠어요. 물론 자신이 임신한 사실을 알면서도 자신을 떠난 남자를 미워하는 것은 알겠지만 그래도 자신의 딸아이에게 누구보다 가혹한 위지 엄마를 보면서 혹시 내가 우리아이에게도 내가 힘들다는 이유로 짜증으로 답하고 화를 내지는는 않는지 한번 반성해 보는 시간이 되었어요.

 

울딸은 아직 3학년이라 그런지 [거짓말처럼 거짓말을 끝냈어]를 한번에 다 읽지는 못하고 몇 챕터를 읽고 다른 책을 보다가 또 몇 챕터를 보면서 조금씩 읽어나가더라구요. 그리고 재밌다면서 아직은 좋아하더라구요.

 

[거짓말처럼 거짓말을 끝냈어]는 사춘기의 여자아이들이 자신의 가족 문제에 대해서 얼마나 예민한지를 위지를 통해서 알 수 있고 거짓말은 그 거짓말을 변명하기 위해 또 다른 거짓말을 낳을 수  밖에 없음을 위지를 통해서 보여주고 있는 것 같아요. 하지만 결국은 위지가 자신의 아빠의 존재를 당당하게 얘기함으로써 거짓말을 긑낼 수 있어서 그 용기는 정말 우리 아이들이 배울 필요가 있는 것 같아요.


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