[서평] 하드웨어로 배우는 엔트리 인공지능 작품만들기

하드웨어로 배우는 엔트리 인공지능 작품만들기 - 쉽고 재미있게 배우는 우리 아이 첫 인공지능 수업
김수연.전진아 지음 / 먼슬리북스 / 2025년 6월

* 네이버 책과 콩나무 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.

코딩 교육이 보편화되면서 많은 초등학생과 중학생들이 처음 접하는 도구가 바로 네이버에서 운영하는 코딩 플랫폼 ‘엔트리’다. 이 플랫폼은 복잡한 명령어나 수식을 블록으로 대체해, 아이들이 시각적으로 코드를 이해하고 손쉽게 프로그램을 완성할 수 있도록 돕는다. 학교나 교육기관에서도 활발히 사용되고 있으며, 특히 초보 학습자에게 컴퓨터 언어가 아닌 블록으로 명령을 처리하는 환경을 제공한다는 점에서 긍정적인 평가를 받고 있다. 하지만 실제로 엔트리 플랫폼에 올라오는 작품들을 살펴보면, 대부분 단순한 게임 중심이다. 실생활과 연결되는 창의적이고 유용한 프로그램이 상대적으로 부족하다는 점은 아쉬운 부분이다. 이런 문제의식을 바탕으로 출판된 책이 바로 『하드웨어로 배우는 엔트리 인공지능 작품 만들기』다.

이 책은 김수연, 전진아 두 명의 현직 AI 교육 강사가 공동 집필했으며, 아두이노 기반의 토리 KIT를 활용해 인공지능 기능을 탑재한 하드웨어 프로젝트를 직접 만들어볼 수 있도록 구성되어 있다. 단순히 웹상에서 결과를 확인하는 것이 아닌, 눈앞에서 작동하는 장치를 직접 제작해보는 체험형 프로젝트라는 점에서 학생들에게 큰 흥미와 성취감을 안겨준다. 총 18개의 프로젝트가 수록되어 있으며, 그중 9개는 인공지능 기반의 생활형 작품, 나머지 9개는 인공지능을 활용한 게임 만들기다. 책에서는 각 프로젝트별로 필요한 부품과 회로 구성, 엔트리 블록코딩 설명까지 친절하게 안내하고 있어, 기본적인 코딩 경험이 있는 학생이라면 큰 어려움 없이 따라할 수 있다. 다만, 아두이노나 하드웨어 조작이 처음인 초등학생의 경우에는 학습 초반 부모님의 도움이나 교사의 지도가 필요할 수 있다.

이 책의 가장 큰 장점은 단순한 이론이나 화면 속 결과물이 아니라, 센서와 하드웨어를 통해 직접 눈으로 보고 손으로 만질 수 있는 실체 있는 경험을 제공한다는 점이다. 이를 통해 학생들은 소프트웨어와 하드웨어의 연계를 자연스럽게 이해하고, 인공지능이 어떻게 실생활에 적용될 수 있는지를 배울 수 있다. 한 가지 아쉬운 점은, 책에서 활용되는 토리 KIT가 별도 구매 항목이며, 책 안에 직접적인 구매 링크가 제공되지 않는다는 점이다. 독자가 스스로 필요한 부품을 찾아야 한다는 점은 다소 불편할 수 있다. 그럼에도 불구하고, 자세한 설명과 풍부한 예제 덕분에 교육 현장에서 활용하기에 매우 적합하다.

이 책은 학생이 혼자 독학하기보다는, 코딩을 가르치는 교사나 강사가 수업용 자료로 활용하기에 더 적합한 책으로 보인다. 실습 중심의 인공지능 교육을 고민하고 있다면, 『하드웨어로 배우는 엔트리 인공지능 작품 만들기』는 매우 유용한 길잡이가 되어줄 것이다. 인공지능이라는 어려운 개념도, 이 책을 통해 한층 가깝고 쉽게 느껴질 것이다.

[서평]중등 신문 읽기 2 : 사회 문화

중등 신문 읽기 2 : 사회 문화 - 명문대 입학을 위해 반드시 읽어야 할 비문학 독서 논술 ㅣ 중등 신문 읽기 2
조찬영.이지혜 지음 / 가로책길 / 2025년 6월

* 네이버 책과 콩나무 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.

물밀듯이 쏟아지는 디지털 콘텐츠 속에서 요즘 학생들은 책을 읽을 시간과 이유를 점점 잃어가고 있다. 손 안의 스마트폰만 열면 유튜브, 틱톡, SNS를 통해 온갖 정보가 빠르게 흘러들어오고, 아이들은 짧고 자극적인 영상 콘텐츠에 익숙해져 깊이 있는 사고보다는 단편적인 정보 수용에 그치는 경우가 많다. 특히 영상은 텍스트에 비해 휘발성이 강해 기억에 오래 남지 않고, 생각을 정리하거나 표현하는 능력, 즉 문해력과 사고력의 성장에도 방해가 되곤 한다.

이런 흐름 속에서 《중등 신문 읽기 2 : 사회·문화》는 꽤 반가운 책이다. 이 책은 단순히 신문 기사를 모아놓은 것이 아니라, 디지털 시대에 꼭 필요한 ‘생각하는 힘’을 키울 수 있는 유익한 학습 도구다. 2022 개정 교육과정을 충실히 반영했고, 중등 교과와 연계된 기사들을 통해 사회·문화 영역의 주요 이슈를 자연스럽게 접할 수 있도록 구성되어 있다. 이전 시리즈인 《중등 신문 읽기 1》이 인문·예술 분야에 초점을 맞췄다면, 이번 책은 학생들이 일상 속에서 마주하는 사회 문제와 문화 현상에 대해 주도적으로 생각해보도록 이끈다.

책은 단순히 기사를 읽고 끝나는 방식이 아니다. ‘한걸음 더 깊이 생각해보기’ 코너를 통해 주제를 심화·확장하여 사고해보게 하며, 학생들이 주제에 대한 이해를 넘어 자신의 관점을 정리하고 표현할 수 있도록 돕는다. 또한 ‘이어서 정리해볼까요?’라는 코너는 핵심어휘와 주제, 단락 구조를 스스로 정리할 수 있게 해 주어 독해력 훈련에도 효과적이다. 기사 내용을 바탕으로 한 객관식 문제와 서술형 문제는 수능 비문학 대비에 직접적으로 도움이 되고, 찬반 논제를 다루는 구성은 논리적 사고와 글쓰기 능력 향상에 유익하다.

무엇보다 이 책은 학생들이 혼자 공부하기 어렵지 않도록 배려가 잘 돼 있다. 각 기사마다 적절한 사진과 도표를 함께 실어 가독성을 높였고, 어려운 어휘에는 뜻풀이를 붙여 문해력 향상까지 챙겼다. 글자만 가득한 책이 아니라 시각적 자료와 설명이 함께 있어서 학생들이 부담 없이 읽을 수 있다.

책은 1부와 2부로 나뉜다. 1부는 현대 사회의 다양한 문제들―고립과 외로움, 공유경제, 디지털 격차와 교육 불평등 등―을 다루며 세상을 바라보는 시각을 넓혀준다. 더불어 살아가는 삶의 방식, 현명하게 사회를 이해하는 힘을 길러주는 데 초점이 맞춰져 있다. 2부는 MZ세대의 문화, 밈의 유행, OTT 플랫폼 같은 요즘 문화현상을 통해 학생들이 자기 삶과 사회를 연결해 사고할 수 있게 해준다.

《중등 신문 읽기 2》는 공교육 현장의 교사들과 사교육 전문가들이 협력해서 만든 책이다. 실용성과 교육적 깊이를 모두 갖춘 책임을 느낄 수 있다. 무엇보다 이 책은 단순히 ‘공부를 위한 책’이 아니라 ‘삶을 위한 책’이라는 점이 가장 큰 장점이다. 일주일에 한 편 정도, 관심 가는 기사를 아이와 함께 읽고 이야기를 나누는 것만으로도 훌륭한 독서이자 소통이 될 수 있다. 수능 준비를 위한 비문학 독해 능력은 물론이고, 삶을 바라보는 시각과 생각하는 힘까지 함께 기를 수 있는 책이다.

책 읽는 것이 어려워진 요즘 아이들에게 이 책은 ‘생각할 수 있는 시간’을 선물해줄 수 있다. 단순히 정보를 받아들이는 데 그치지 않고, 질문하고 분석하고 자기 생각을 써보는 경험을 통해 사고력과 표현력을 함께 키울 수 있다. 《중등 신문 읽기 2》는 지금 시대에 꼭 필요한 책임이 분명하다.

[서평]어쩌다 좋은 일이 생길지도

어쩌다 좋은 일이 생길지도
요시타케 신스케 지음, 고향옥 옮김 / 주니어김영사 / 2025년 5월

요시타케 신스케의 작품을 처음 만난 건 『이게 정말 나일까?』와 『이게 정말 사과일까?』였다. 동네에 있는 작은 도서관에서 우연히 펼쳐본 이 책은 단번에 나와 아이의 마음을 사로잡았고, 이후 그의 작품들을 닥치는 대로 찾아 읽게 되었다. 국내 작가 중에서는 안달, 해외 작가 중에서는 요시타케 신스케의 책이라면 묻지도 따지지도 않고 최고라고 말하며 찾아 읽었다. 그의 작품은 읽는 내내 참신한 발상과 따뜻한 유머, 그리고 아이의 시선으로 세상을 다시 바라보게 해주는 그림들로 가득하다. 아이와 함께 책장을 넘기며 우리는 매번 새로운 감탄과 웃음을 나눌 수 있었다.

요시타케 신스케는 평소에도 생각난 아이디어를 연습장에 끊임없이 그려두는 작가로 유명하다. 그런 그의 낙서장조차 책으로 묶여 『나도 모르게 생각한 생각들』이라는 작품으로 출간될 정도다. 이쯤 되면 어린이책의 무라카미 하루키라 부를 법하다. (무라카미 하루키 역시 출판사 직원들이 작업실을 뒤적여 글들을 모아 책으로 낸 적이 있다.) 최근에 읽었던 그의 책 『별별 직업 상담소』는 단순히 재미있는 직업을 소개하는 데 그치지 않고, 아직 꿈을 찾지 못한 아이들에게 진지한 위로와 방향을 제시하는 귀중한 작품이었다.

이번에 읽은 신간 『어쩌다 좋은 일이 생길지도』는 걱정이 많거나 마음이 힘든 이들에게 건네는 작지만 확실한 응원의 메시지다. 책은 얼핏 보면 “이게 뭐지?” 싶은 내용들로 가득하지만, 읽고 나면 “그래, 바로 이거였지”라고 생각하게 만드는 신기한 힘이 있다. 예컨대 오늘 점심, 책에서 제안한 대로 같은 물건을 마주보게 놓고 메뉴를 고민했더니 놀랍게도 결정이 쉬워졌다. 단순한 우연일 수도 있지만, 의미를 부여하는 그 순간만큼은 평범한 일상이 작은 기쁨으로 변한다.

가장 인상 깊었던 장면 중 하나는 ‘과일을 이마에 올려 놓으면 중요한 일이 떠오른다’는 구절(?)이다. 누가 과일을 이마에 올리겠냐마는, 막상 아무 생각 없이 해보면 정말 중요한 일이 떠오를 것만 같은 기분이 든다. 이처럼 요시타케 신스케의 책은 별거 아닌 행동과 대수롭지 않은 상황이 얼마나 큰 선물로 다가올 수 있는지를 유쾌하게 보여준다. 그의 작품이 가지는 진짜 힘은 바로 여기에 있는 것 같다.

이 책은 아이들보다 어른에게 더욱 추천하고 싶다. 마음이 무겁거나 아무 이유 없이 기분이 가라앉는 날, 가방 속에 이 책 한 권을 넣어 다니다가 가볍게 펼쳐보면 어느새 웃고 있는 자신을 발견하게 된다. 주변 사람들에게도 선뜻 권할 수 있는 책이며, 짧은 유튜브 영상보다 훨씬 간편하고 즐겁게 기분을 환기시켜준다. 하루종일 기분 좋아지는 책, 『어쩌다 좋은 일이 생길지도』는 오늘도 우리의 하루를 환하게 밝혀줄것 같다.

[서평]우리집 강아지에게 양자역학 가르치기

우리집 강아지에게 양자역학 가르치기 - 나의 첫 양자 수업 ㅣ 프린키피아 2
채드 오젤 지음, 이덕환 옮김 / 21세기북스 / 2025년 5월

물리학을 이해하는 일은 많은 이들에게 높은 장벽처럼 느껴진다. 특히 ‘양자역학’이라는 말이 등장하면 대부분은 자동으로 머리를 절레절레 흔들며 “그건 과학자들이나 다루는 거지”라고 생각하기 마련이다. 나 또한 그랬다. 유튜브에서 과학 채널(과학을 보다, 범준에 물리다 등)을 즐겨보며 양자 역역학에 관한 슈뢰딩거의 고양이, 원자폭탄과 양자역학의 관련성에 대한 영상을 접하긴 했지만, 그 내용을 온전히 이해하기는 어려웠다. 그러다 이 책 『우리집 강아지에게 양자역학 가르치기』를 만나면서 처음으로 양자역학을 ‘이해할 수 있을지도 모른다’는 희망이 생겼다.

이 책의 저자인 채드 오젤은 물리학자로서, 양자역학이 더 이상 과학자들만의 전유물이 아닌 현대인의 교양이 되어야 한다는 문제의식에서 이 책을 썼다고 밝힌다. 스마트폰, 컴퓨터, 레이저, 반도체 같은 우리가 매일 사용하는 기술의 근간이 되는 양자역학이지만, 그 원리를 접할 기회는 극히 제한적이고 어렵기만 하다. 저자는 이런 복잡한 개념을 풀어내기 위해 아주 특별한 조수를 등장시킨다. 바로 자신의 반려견 에미(Emmy)다.

에미는 이 책의 또 다른 주인공이다. 에미(강아지)는 세상의 이치를 기존 지식이나 상식에 얽매이지 않고, 순수하고 열린 시선으로 바라본다. 이 점이야말로 저자가 에미와 양자역학을 주제로 대화를 나누기로 한 결정적 이유다. 에미는 만약 갑자기 하늘에서 음식이 떨어진다면 사람처럼 “왜? 어떻게?”를 따지지 않고, “하늘에서 음식이 떨어졌구나” 하고 그 사실을 그대로 받아들인다. 저자는 이러한 태도가 오히려 양자역학을 이해하는 데 가장 적합한 접근이라고 말한다. 양자 세계는 우리의 직관과는 거리가 멀기 때문에 기존의 고정관념 없이, 마치 강아지처럼 열린 마음으로 접근해야 한다는 것이다.

책은 전반적으로 에미와 저자의 대화 형식으로 구성되어 있다. 이는 청소년이나 과학에 익숙하지 않은 일반 독자에게도 부담 없이 다가갈 수 있게 만드는 가장 큰 장점이다. 번역에 따른 대화의 부자연스러운 면도 없지 않아 있지만 ‘파동-입자 이중성’, ‘불확정성 원리’, ‘양자 얽힘’, ‘터널 효과’, ‘양자 공간이동’ 같은 복잡한 개념들도 에미의 일상적 질문에 대답하는 방식으로 자연스럽게 설명된다.

이 책의 또 다른 미덕은 단순한 개념 설명을 넘어, 과학적 사고방식 자체를 독자에게 전수한다는 점이다. 양자역학의 이론적 내용뿐만 아니라, 그것이 어떻게 실험으로 증명되었는지, 철학적으로 어떤 논쟁이 있었는지를 함께 소개하며, 독자가 과학을 단순한 지식이 아닌 ‘질문하고 탐구하는 과정’으로 받아들이게 만든다. 특히 벨의 정리, 아스페 실험 같은 논의들은 단지 과학기술의 배경지식이 아닌, 우리가 현실을 인식하고 이해하는 방식 자체에 관한 철학적 질문으로 이어진다.

청소년들이 학교 교과과정에서는 만나지 못하는 양자역학을 이렇게 친근하고 재미있게 접할 수 있다는 점에서 이 책은 특별하다. 과학을 어렵게 느끼던 이들이라면, 그리고 ‘양자’라는 단어가 들어가는 순간 머릿속이 멍해지는 사람이라면, 이 책을 통해 처음으로 양자역학이 무엇인지, 왜 중요한지, 그리고 어떻게 생각하면 되는지를 감각적으로 이해하게 될 것이다.

『우리집 강아지에게 양자역학 가르치기』는 단순히 과학을 소개하는 책이 아니다. 이 책은 질문하는 즐거움, 이해하는 기쁨, 그리고 고정관념을 버리고 새로운 시선으로 세상을 바라보는 법을 알려주는 철학서이기도 하다. 과학에 관심 있는 청소년은 물론, 학생과 교사, 학부모, 그리고 미래 기술에 궁금증을 품은 모든 이들에게 꼭 추천하고 싶은 책이다. 양자역학 탄생 100주년을 기념하여 다시금 주목받고 있는 지금, 강아지 에미와 함께 그 신비로운 세계의 문을 열어보는 것은 어떨까.

[서평] 역포의 한국사

역포의 한국사 ㅣ 고집북스 포기하지마 2
오주현 지음 / 고집북스 / 2025년 5월

* 네이버 책과 콩나무 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.

한국사 공부는 많은 학생들에게 가장 암기하기 어려운 과목 중 하나다. 삼국시대, 고려시대, 조선시대까지 흐름을 따라가다 보면 어느 순간 머릿속에서 시대가 뒤섞이고, 사건과 인물이 헷갈리기 시작한다. 낯선 단어와 어려운 개념들은 학생들의 진도를 더디게 만들고, 시험 직전에야 정신없이 외우기 시작하는 경우가 많아 결국엔 포기하는 학생도 속출한다. 특히, 선사시대부터 현대사까지 방대한 범위를 다뤄야 하다 보니, 한국사는 반복하지 않으면 금세 잊혀지는 과목이다.

하지만 <역포의 한국사>는 이런 문제를 해결해주는 책다. 1인 출판사 고집북스에서 판한 이 책은 이름처럼 고집 있게, 정말 필요한 내용만을 알차게 담았다. 시대가 뒤섞여 엉망진창이 된 머릿속을 차곡차곡 정리해주는 친절한 안내서라고 할 수 있다.

우선 책의 크기가 작아 휴대성이 뛰어나다. 무겁고 두꺼운 교과서와는 달리, 가방에 쏙 넣고 다니며 심심할 때마다 꺼내볼 수 있다. 펼쳐보기 쉽고, 글씨도 빼곡하지 않아 가독성이 매우 좋고, 핵심만 추려놓아 복잡하지 않고 외우기 쉬운 것이 이 책의 큰 장점이다. 처음부터 끝까지 시대순으로 정리되어 있어서, 역사의 흐름을 자연스럽게 익힐 수 있다.

특히, 눈여겨볼 부분은 부록이다. 시대별 제도와 문화재, 지도 등이 한눈에 볼 수 있도록 정리되어 있어서, 내신과 수능 공부에 매우 유용하다. 복잡하게 흩어져 있던 내용을 체계적으로 정리해주기 때문에, 필요한 정보를 빠르게 찾고 머릿속에 각인시키는 데 큰 도움이 된다.

요즘 학생들에게 가장 필요한 문해력 부분도 놓치지 않았는 걸로 보인다. 사건마다 중요한 역사적 어휘를 정리해주어 낯선 개념을 쉽게 익힐 수 있도록 구성되어 있고, 단순히 사건만 나열하는 것이 아니라, 학생들이 이해할 수 있도록 어휘 하나하나를 친절하게 풀어주는 점이 인상적이다.

또한 <역포의 한국사>는 책만으로 끝나지 않는다. 텍스트 만으로는 이해가 힘든 학생들을 위해 유튜브 채널과도 연계되어 있어 QR코드를 통해 영상을 시청할 수 있다. 지루하게 책만 보는 것이 아니라, 영상으로도 설명을 듣고 이해할 수 있어 다양한 학습 방식으로 접근할 수 있다. 현재 유튜브 채널에 수록된 영상도 계속 업데이트되고 있어, 꾸준히 구독하면 한국사 실력을 자연스럽게 높일 수 있을 것 같다.

이 책의 재미있는 점은 '사용설명서'가 있다는 것다. 단순히 외우라고만 하는 것이 아니라, 매일 가방에 넣고 다니며 자투리 시간을 활용하고, 교과서와 함께 보는 등 효율적으로 공부할 수 있는 방법을 안내해준다. 사용설명서와 같이 똑같이 따라하면 학생들에게 실질적인 도움이 될 것 같다.

이 책만 꾸준히 본다면 한국사능력검정시험 기본 시험은 충분히 합격할 수 있을 것으로 보인다. 시험 대비용으로도 좋고, 내신 정리용으로도 좋다. 무엇보다 한국사를 어려워하는 학생들에게 자신감을 심어줄 수 있는 책이다. 결론적으로, <역포의 한국사>는 중학생과 고등학생 모두에게 추천할 만한 책이다. 역사를 정복하고 싶은 학생들에게 <역포의 한국사>는 더없이 좋은 선택이 될 것 같다.