4~6세, 아들 성장보고서
주디 추 지음, 우진하 옮김 / 글담출판 / 2016년 9월
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지음 : 주디 추

옮김 : 우진하

출판사 : 글담출판


매일매일 아들과 말싸움 하며 뗴쟁이에 고집불통에 아들이 하는 행동은 어떤 의미인지 도저히 모르겠다면서 아들 키우기는 정말 힘들다고 토로하는 5살 아들을 가진 엄마이다. 남자들은 원래 그러냐면서 남편에게 물어보지만 남편 또한 그랬던 적이 있었던 것 같기도 하고, 잘 기억나지 않는 부분도 있다면서 나보다는 조금 더 이해하는 편이기는하다. 딸가진 엄마 이야기를 들어보면 너무 순탄하게 지나가는 것만 같은데, 우리 아들만 특별하게 행동하는 것 같기도 하고 저 특이한 행동 속에는 어떤 의미가 있는지, 도대체 왜 저렇게 행동하는지 알고 싶어서 이 책을 집어들었다.


이 책은 스탠퍼드대학 주디 추 교수가 4~6세의 남자 아이들의 성장 과정을 2년동안 관찰한 내용을 적은 책이다. 그런데 왜 하필 4~6세의 남자아이들일까. 대부분의 성장 및 심리학 이론에서는 인간관계의 중요성에 대해 언급한다. 이 이론들은 우리를 둘러싼 세계와 나 자신에 대한 인식과 지식은 결국 우리가 속해있는 사회 및 문화적 배경은 물론 인간관계의 영향을 받게 되며 거기에서 벗어날 수 없다는 전제로부터 출발한다. 다시 말해 인간의 성장이란 고립된 환경에서는 일어날 수 없으며 오직 다른 사람들과의 관계를 통해서만 일어날 수 있다는 것이다. 처음으로 교육 기관에 들어서는 4~6세 남자아이들의 성장에 주목한 이유라고한다.


유아기 아들에게 무슨 일이 일어나는지, 이는 사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 미국의 독립형 사립학교인 프렌즈 스쿨 부설 기관의 6명의 유아원생들을 관찰하였다., 아들의 대인관계에 영향을 미치는 것들, 아들이 느닷없이 과격한 행동을 하는 이유, 아이들의 악당의 역할을 하는 이유, 아들의 성장을 좌우하는 두 개의 욕구, 아들을 가진 부모의 역할들에 대해서 이야기를 나누고 있는데, 저자가 아이들을 관찰하면서 그들의 대화를 면밀하게 적어놓고 아이들의 표정까지도 놓치지 않고 상세히 묘사해서 적어놓아서 아이들의 심리까지도 살펴볼 수 있었다.


현재 아들을 키움에 있어서 제일 어려운 문제는 어린이집 등원 거부이다. 지금은 10월달로 2학기가 훌쩍 넘어서 이제는 어린이집에 적응할 때도 되었는데, 2주째 어린이집에 가지를 않고있다. 아이에게 그 이유를 물었더니 어린이집은 너무 좁고 장난감도 집에 훨씬 많고, 자신은 엄마 아빠 동생과 함께 있는 것이 훨씬 재미있다는 것이다. 아이의 말이 진실인지, 아니면 자신의 마음을 어떻게 표현해야할지 몰라서 저렇게 둘러서 말하는것은 아닌가 싶기도하다. 아이는 매주 1회씩 놀이 치료를 다니고 있는데, 선생님께 아이의 사정에 대해서 여쭤 보았더니 아이는 현재 규칙을 지키는 것에 대해서 너무나 큰 스트레스를 받고 있다고 하셨다. 엄마 자신이 정해놓은 틀이 있어서 그 안에서 아이를 움직이도록 만들다보니 그 규칙이 너무 힘들고, 어린이집에서조차 모든 것이 다 규칙인데 그 규칙을 지키기 아이에게는 버거운 것 같다는 설명이었다. 그런데 이 책을 읽고서 새로운 생각을 해 보게되었다. 어린이집에서 아이들 모두가 함께 지켜야 하는 규칙도 있지만 아이는 또래 아이들 사이에서 지켜야 할 또래규칙이 너무 힘든 것은 아닌가 생각해보게 되었다. 이 책에 나오는 제이크의 엄마의 이야기를 들으면서 생각한 것이다. 아이도 어린이집 등원 거부를 하였는데 그게 유아원의 규칙이 아닌 또래 남자아이들이 만들어낸 규칙과 연관이 있지않을까 생각한 것이었다.


이 책은 아들에게 어떻게 교육하라는 방법을 직접적으로 가르쳐 주지 않지만, 아들의 세계를 이해할 수 있도록 도와주고 우리가 접해보았을만한 사례들이 책에 나오면서 우리 아들들이 왜 그러하였는지 부모들이 가졌던 의문을 해갈시켜준다. 그리고 남자 아이에게는 자라면서 주변 환경에 많은 영향을 받는 인정욕구와 부모 혹은 친구들과 잘 지내고싶은 관계 욕구가 함께 작용하며 남자 아이들의 성장에는 이 두 욕구가 작용한다고하는데 여기에서 부모가 아들의 성장에 어떻게 도움이 될 수 있을지 잘 생각해보아야겠다.

 


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오늘, 마음 맑음 - 지치고 힘든 우리의 마음을 다독여주는 시간
마스노 슌묘 지음, 오승민 옮김 / 생각정거장 / 2016년 9월
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지음 : 마스노 슌묘

옮김 : 오승민

출판사 : 생각정거장


 오늘, 마음 맑음

제목과 그림을 한참을 쳐다보고 생각해보았다.

낚시대를 드리우고 다리를 꼬고 두 팔을 목 뒤에 넘기고 의자에 기댄 채 물고기가 오기만을 기다리며

지긋이 물을 바라보는 여유로움과 오늘 마음 맑음이라는 제목을 보며 '나도 저러고 싶다'라는 부러움이 일었다.

이 책은 지치고 힘든 우리의 마음을 다독여주는 책이다.

옛날 같으면 늘 이런 책은 뻔한 이야기를 하고, 모두가 다 아는 이야기를 해서 읽기 싫은 생각이 지배적이었는데

해를 거듭할수록 생각이 많아지고 경험하는 것들도 다양해지다보니 머리속이 복잡해지면서 나 스스로를 가다듬을 수 있는

무언가가 필요했다. 사실, 나 혼자서 해결하기에는 너무 힘들었다.

첫 아이를 5살까지 키우고 4살터울진 둘째 아이가 생겨서 또 다시 처음부터 육아를 배우는 마음으로 시작하게 되고

첫째 아이가 보이는 퇴행과 엄마에 대한 집착으로 난 정말 요즘 말하는 말로 멘붕이었다.

첫째 아이에게 소리도 질러보고 아이 앞에서 넋두리도 했었는데, 그럴수록 분이 삭혀지는 것이 아니라

더 화가 났고 어떨 때에는 나의 화를 잠재우기 힘들 정도의 분노까지 가기도 해서 내 마음에 정말 많은 문제가 있구나 싶었다.

그래서 정신과에 가서 우울증 진단을 받고 치료가 필요하다는 답변을 듣고 집으로 돌아왔는데

그런 치료도 중요하지만 이런 나를 다독여주는 책을 읽음으로서 내 마음을 정화시키는 치료도 필요하겠구나 싶었다.


책을 읽으면서 말은 쉽지만 정말로 생각의 전환이 필요하겠구나 하는 생각이 들었다.

하고 싶은 이야기를 두 장씩 정도에 걸쳐서 짤막하게 들려주는 것이어서 읽는 데 우선 부담이 없었고

그래서 틈나는대로 마음을 비우고 싶을 때마다 읽고 싶은 페이지를 펴서 그 부분을 읽고했다.

나에게 있어서 제일 기억에 남는 부분은 여기다.

"지금 내가 서 있는 여기, 이곳이 내가 살아야 할 장소입니다. 지금 하는 일, 그것이 내가 해야 할 일입니다.

그 사실을 일단 믿으세요. 그리고 갈등하지 말고 마음을 다잡으세요. 자신을 믿으세요."

사실 지금껏 내 자신을 심하게 몰아부치면서 어떻게 아이의 엄마라는 사람이 이런 생각을 할 수 있을까,

이론은 다 알면서 왜 행동을 실천하지 못할까, 되게 못난 사람이다 라고 나를 힘들게 하였는데

왜 나 스스로에게 그동안 수고했어라는 말 한 마디를 해 주지 못했는지 이 책을 보면서 깨달았다.

남한테 관대했던 것처럼 나한테도 칭찬해주고 나의 힘듦은 받아들이고 이해해줬더라면 내 마음의 병이 생기지 않았을텐데 싶었다.

이 책을 읽었다고 하여 단번에 내 자신이 바뀌지 않지만 내가 마음이 힘들때마다 이 책을 들여다보려한다.

이 책을 읽고 있는 순간만큼은 내 자신의 마음이 조금 비워지는 것 같았고

이런 마음이 쌓이다보면 내 마음도 언젠가는 맑아질 것이라는 희망으로 말이다.


- 출판사에서 도서를 제공받아 작성하였습니다 -


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재미있는 동물 이야기 - 전면 개정판 신문이 보이고 뉴스가 들리는 재미있는 이야기 29
황보연 지음, 조봉현 그림 / 가나출판사 / 2014년 6월
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 신문이 보이고 뉴스가 들리는

재미있는 동물 이야기


글 : 황보연

그림 : 조봉현

추천 : 노정래 (서울대공원 동물원장)

출판사 : 가나출판사


이 책은 신문이 보이고 뉴스가 들리는 시리즈 40권세트 중 재미있는 동물 이야기 편이다.

1. 와글와글 동물을 만나다

2. 어디든지 동물이 산다.

3. 아웅다웅 동물의 생활

4. 좌충우돌 동물의 적응과 행동

5. 각양각색 동물의 분류

6. 동물과 사람, 그리고 생태계


의 이야기들이 나오는데, 사람은 동물일까 아닐까라는 의문부터 시작해서 각 동물들이 사는 장소들을 소개해주고

알을 낳는 동물과 새끼를 낳는 동물 분류와 동물의 암수 구별, 동물의 한살이, 동물의 진화과정,

동물의 의사소통, 동물의 공생과 공격과 방어행동, 동물을 나누는 방법, 반려동물과 멸종위기 동물들에 대해 이야기를 들려준다.


글로 설명하다가 적절한 곳에 실사 사진을 삽입해서 실제 동물의 모습을 보여주기도 하고, 아이들의 이해를 돕기위해

만화형식의 대화도 넣고, 한눈에 보는 동물 분류표에서 수많은 동물을 어떻게 분류할지 척추동물과 무척추동물로 나눠

그 동물이 가진 사실만을 알고 스스로 해석할 수 있게끔 보기쉽게 표로 설명해 놓기도 하는 등

다양한 방법을 통해 동물의 모습들을 전달해주고있다.


나도 이 책을 읽으면서 새로 알게 된 사실들이 정말 많다. 이 책은 아이들에게 작은 동물 백과사전이나 다름없을 것 같다.

사진과 설명글이 적절하게 들어가있어 아이들이 숙제할 때에도 참고할 수 있을 것 같다.

다만 동물의 실제 사진 삽입을 조금 더 크게 했더라면 좋았을 것 같다는 생각이 든다.

초등학생들이 보는 책이라 그럴 수 있겠지만, 페이지가 많아지더라도 조금 더 실감나고 흥미롭게 볼 수 있다면 좋지 않을까.

그리고 이 책에서 동물에 대한 사실만 보여준 것이 아니라 생태계와 환경 문제까지 다루었다는 점에서 높은 점수를 주고싶다.

지금 현대 사회에서 제기되고 있는 문제들까지 보여주고 있어서 아이들이 시사되고있는 문제들에 관심을 갖고

자신들도 그 문제에 대해서 생각해 볼 수 있는 기회를 준 것 같다.

이 시리즈 책을 정확하게 읽고 이해하고 넘어가기만 해도 논술은 문제없이 기술할 수 있을 것 같고,

학교 교과서의 보조책으로 읽어도 손색없을 것 같다.

이 책에서 말하는대로 정말 교과학습, 시사상식, 논술대비까지 해결하는 통합교과서이다.

 

 


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너는 어떤 힘을 가지고 있니? 날마다 그림책 (물고기 그림책) 28
마스다 미리 글, 히라사와 잇페이 그림, 김지연 옮김 / 책속물고기 / 2016년 9월
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글 : 마스다 미리

그림 : 히라사와 잇페이

옮김 : 김지연

출판사 : 책속물고기


자동차 한 대가 흐뭇한 표정을 지으면서 서 있다.

'너는 어떤 힘을 가지고 있니?'의 제목과 그림을 연결시켜서 생각해보면

그냥 단순한 외부의 압력에 의한 '힘'이 아니라는 느낌이 든다.

이 책에서는 아이들을 자동차에 빗대어서 이야기 했겠지만 아마도 아이들이 갖고 있는 내적힘, 잠재력을 뜻할 것 같다.

나는 혼자 힘으로 출발할 거예요.

어디로 갈까요? 무엇을 할까요?
가파른 길을 만났어요. 힘들지만 올라갈 수 있어요.

울퉁불퉁한 길도 만났어요. 느리지만 달릴 수 있어요.

넘어져도 괜찮아요. 다시 일어나면 되니까요.

내가 너무 작다고요? 내가 너무 약하다고요?

모든 게 처음이라서 그래요.

처음에는 누구나 서툴고 힘든 거예요.

나는 잘 할 수 있어요. 소중한 상자를 가지고 있거든요.

이게 바로 나의 상자예요! 무엇이든 할 수 있는 힘이 들어 있지요.

"어떤 힘을 가지고 있니?"

조금만 기다려요. 멋진 나를 보여 줄게요.

나는 얼마만큼 자랄까요? 나는 얼마나 강해질까요?

이제부터 상자를 열어 볼래요.

여러분의 상자에는 무엇이 들어 있나요?

우리 서로 보여줘요. 아주 특별한 힘을 말이예요.

이 책은 자신감없는 아이들이 읽으면 특히나 더 좋을 것 같다.

5살인 아들은 새로운 것을 시도할 때마다 "무서워, 못하겠어. 엄마가 해 줘. 엄마가 해 봐." 라든지

"싫어, 난 못하겠어. 못한단말이야" 라고 말하면서 자신감없는 태도를 일관할 때가 많다.

그럴때마다 엄마인 내가 "괜찮아. 엄마 도움 받아서 같이 해 보자. 처음은 누구나 어려운 거야" 라고 말 해 보지만

"그래도, 그래도" 라고 말하는게 부기지수다.

이 책에 나오는 아들이 가장 좋아하는 자동차 이야기를 읽으면서 자신감을 가져봤음 좋겠다.

자동차는 여러가지 역경을 만나지만 ~할 수 있어요. 라면서 시도해 본다.

도로를 지나가다가 자신보다 더 크고 튼튼한 차들을 만나면서 비교도 해 보며 잠깐 움쭐하지만

모든게 처음이라 그렇고 처음에는 누구나 서툴고 힘든것이라면서 마음을 다잡는다.

소중한 상자를 갖고 있기에 잘 할 수 있다고 스스로 믿는다.

무엇이든 할 수 있는 힘인데, 모든 각자의 자동차 안에 자기 나름대로의 상자가 들어있다.

우리 아이들도 마찬가지이다. 아이들은 백지 상태로 태어나지 않고 모두가 다 무한함을 갖고 태어난다고한다.

모두에게 무엇이든 할 수 있는 특별한 힘을 갖고 있으니 힘을 내라는 메시지를 전해주고 있는데

아이들이 각자가 가지고 있는 힘을 믿고 해 볼 수 있는 자신감과 그로 인해 자존감을 향상시킬 수 있었으면 좋겠다.

 


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생각하는 ABC (특별보급판) - 이지원.이보나 흐미엘레프스카의 그림사전 그림책은 내 친구 15
이보나 흐미엘레프스카 글.그림, 이지원 구성 / 논장 / 2016년 6월
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지음 : 이보나 흐미엘레프스카

출판사 : 논장


​이 책은 A부터 Z까지의 알파벳 그림 사전이다.

책 표지에는 BIB 국제 아동도서원화전 황금사과상 수상이라고 적혀있다.

 BIB상은 세계 3대 그림책 상 중 하나라고한다.

알파벳 그림 사전답게 책이 꽤 두껍다.

난 책을 펼치는 순간 정말 많이 놀랐다. 대부분 그림사전이라 하면 그림이 그려져있고 그 단어가 어떤 것인지

그 밑에 글자로 적혀있는 것이 대부분인데, 이 그림사전에서는 알파벳에 그 알파벳으로 시작하는 단어 그림을

알파벳 안에 그려넣었다. 책을 볼 때면 그 페이지를 다 읽으면 그냥 넘어가게 마련인데

이 책은 해당 알파벳 그림을 보면서 어떤 그림인지 한참을 쳐다보게 되고 그림 하나하나에 감탄하면서

그림을 감상하면서 다음 그림을 감상하게 된다. 이 책은 보는 것이 아닌 예술 작품을 감상하는 것이라 해도 좋겠다.

 

 

흔히들 영어 단어를 외울 때 철자를 따라서 쓰며 외우지 말고 연상 작용을 통해 외우라고 하는데

이 책이 정확히 보여주고 있다. 그림 한 장씩 보면서 의미를 떠올리게 되고 그 이미지를 바라보는 과정을 통해

자연스레 알파벳의 생김새를 자연스레 익히게 된다. 알파벳 한 개마다 그림이 10개씩 나오기 때문에

알파벳 생김새에 대한 인지는 정확히 이루어질 것 같다.

물론 여기에 나온 알파벳 그림 말고도 아이들과 함께 무궁무진하게 해당 알파벳으로 시작하는 단어를 생각해서

책처럼 그림으로 꾸며보는 사후활동으로 연결시키면 정말 좋을 것 같다.

나도 종이에 알파벳 한 개를 두고 어떤 단어를 꾸며볼지 생각하면서 그려 보았는데 정말 깊이 생각하게 되고

내가 모르는 또 다른 어떤 단어들이 있는지 사전을 찾게 되기도 했다.

이 책은 단순하게 알파벳을 익히는 것에서 끝나는 것이 아니라 그 단어를 어떠한 구성으로 꾸밀 것인지,

어떤 방식의 기법을 사용해서 단어를 완성시킬 것인지 생각하는 등의 미술 영역까지의 확장이 가능하다.

그러면서 여러가지 다양한 단어들을 떠올리며 사고력을 확장시킬 수도 있다.

이러한 자연스럽고 재미있는 노출을 통해 아이들은 쉽게 문자를 접하고 익숙해지고

문자에 관심을 갖게 되는 데까지 이어질 것이다.

생각하는 ABC도 있지만 생각하는 ㄱㄴㄷ책도 있는데 이 책을 보면서 한글 그림사전을 함께 만들어보는 것도 좋겠다.

 


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