진한 감동을 주는 그림책

네 모습 그대로 사랑해 - 토끼인형 오드리의 비밀 ㅣ 예키즈 그림동화 2
앤지 스미스 지음, 김율희 옮김, 브리지 브루크셔 그림 / 예키즈 / 2015년 4월

진한 감동을 주는 책

  [네 모습 그대로 사랑해]는 이 책이 쓰여진 계기부터 감동을 주는 책이었습니다.

 이야기가 시작되기 전  "책장을 넘길 때마다 언제나 흔적을 남기는 내 사랑스러운 오드리에게"라는 문구와 함께 작은 아이 손바닥 지문이 보입니다. 이 지문의 주인공은 바로 [네 모습 그대로 사랑해]작가의 딸 오드리 캐롤라인입니다. 작가 앤지 스미스는 오드리를 임신했을 때 의사로부터 아이가 심장문제로 태어나자마자 죽을 거라는 이야기를 듣습니다. 앤지 스미스와 그녀의 가족은 낙태를 거부하고 오드리를 낳았습니다. 오드리는 의사의 말대로 태어난지 2시간만에 숨을 거둡니다. 하지만, 가족들은 2시간이란 시간동안 슬퍼하지 않았습니다. 그들은 오드리를 번갈아가며 안아주고 마음껏 사랑해 주었습니다. 이 이야기를 듣고 나니 눈물이 저절로 흘러내렸습니다. 태어나보지도 못하고 낙태되어버린 아이, 비록 태어나서 오래 살지는 못했지만 가족들의 사랑을 듬뿍 받은 아이, 어떤 아이가 더 행복할까요? 당연히 후자라고 생각합니다. 아이를 위해서 아이가 태어나기전부터 딸들에게 오드리에 대해 이야기해주고, 오드리를 만나게 해준 작가 앤지 스미스와 그의 남편도 참 멋진 사람입니다. 그리고 이렇게 오드리의 이야기를 책으로 그려냈다는 게 참 대단하다는 생각이 듭니다.

 오드리가 뱃속에 있었을때, 작가 앤지 스미스와 그의 남편은 가슴에 마크가 있는 토끼인형을 하나 샀답니다. 그리고 딸들에게 배 속의 아기 또한 이 토끼인형처럼 가슴에 상처를 가지고 있다고 설명해주며, 아이가 태어나기 전 토끼 인형을 오드리처럼 여기며 여기저기를 함께 여행다녔다고 합니다. 이런식으로 태어날 동생의 죽음을 아이들이 자연스럽게 받아드릴 수 있도록 준비해서 딸들의 충격을 미연해 방지한 이 부부, 정말 최고가 아닐까 싶습니다. 게다가 자신들의 경험을 그대로 그림책에 녹여내었습니다. 게다가 슬픔이 아닌 사랑으로 가득채워 두었습니다. [네 모습 그대로 사랑해]를 읽다보면 부모의 사랑도 고스란히 전해지고, 더불어 아이들이 자신의 모습을 있는 그대로 사랑할 수 있는 법을 전해줍니다.

 사랑이 고스란히 묻어있는 그림과 글이 너무 매력적인 그림책. 이런 그림책 정말 멋지죠!!  딸아이도 저도 이 그림책을 읽고 눈물을 흘리지 않을 수 없었답니다. 딸아이입에서 감동적이란 말이 절로 나왔던 그림책이예요. 저와 딸아이가 느꼈던 감동을 여러분들도 꼭 느껴보셨으면 좋겠습니다.

어려운 가족호칭, 재미있게 배우자

우리 가족의 비밀 ㅣ 책 읽는 우리 집 13
아나 만소 글, 수사나 델 바뇨 그림 / 북스토리아이 / 2015년 4월

어려운 가족 호칭, 재미있게 배우자.

 가족 호칭, 정확하게 알고 계신가요? 사실 전 4촌 관계 이상이 되면 머리가 너무 복잡해져서 뭐가 뭔지 잘 모르겠더라고요. 나보다 30살 많은 아줌마한테 언니라고 불러야 하고, 나보다 어린 아이한테 당숙이라 불러야 할 때도 있고요, 그때마다 그냥 대충 얼버무렸는데, 아이가 물어보기 시작하니 참 난감해지더라고요. 아이가 물어볼때마다 집에가서 찾아보자라고 말했지만 말해놓고는 찾아보지도 않게 되고요. 매번 제대로 가르쳐줘야지,라는 마음은 있지만 어쩌다보니 자꾸 미루던 차에 [우리 가족의 비밀]이라는 책을 알 게 되었어요.

 [우리 가족의 비밀]은 꼬마 탐정이 가족의 비밀을 파헤쳐 가면서 가족 호칭을 하나 하나 가르쳐주는 재미있는 책입니다.

주인공은 바로 이 꼬마 숙녀입니다. (사실 처음엔 딸아이랑 전 이 아이가 너무 개구장이 처럼 생겨서 남자애인줄 알았어요.  그런데 뒤에가서야 "사촌 언니"라고 부르고, 가족 모임에 치마를 입은 모습을 보고서 여자 아이라는 사실을 알았답니다. 책 내용이랑은 크게 상관은 없었지만 딸과 전 이 사실을 뒤늦게 깨닫고는 하하호호 거리며 재미있어 했어요.) 꼬마 숙녀가 가장 좋아하는 놀이는 바로 탐정 놀이랍니다. 꼬마 숙녀는 돋보기를 들고 단서를 찾아가면서 가족들과 자신 사이의 관계와 호칭에 대해서 알아나가요.

 책장 끝이 접혀 있어서 펼치면 이렇게 가계도가 나오고 나와의 관계를 좀 보기 쉽게 설명해주죠. 아이와 함께 추측해보고, 책날개를 펴서 확인해볼 수 있답니다. 우선 이 책은 친가쪽 가계도만 언급하고 있어요. 딸아이는 외할아버지, 외할머니, 외삼촌은 가계도에서 어떻게 그려야 하는지 궁금해했습니다. 그래서 오늘은 아이와 함께 우리집 가계도를 그려보기로 했어요. 평소 궁금해하던 것들도 해소되서인지 무척 재미있어했어요. 어려운 가족호칭, 복잡하게 설명하지마시고 요렇게 그림책으로 재미있고 쉽게 접해보세요. 그리고 아이와 함께 가계도도 그려보시면서 즐거운 시간 보내보세요.

결국 중요한 건 끈기과 노력이다.

7번 읽기 공부법 - 책 한 권이 머릿속에 통째로 복사되는
야마구찌 마유 지음, 류두진 옮김 / 위즈덤하우스 / 2015년 3월

"7번 읽기 공부법" 내용은 제목 그대로, 시험 점수를 잘 받으려면 7번 읽으라는 것이다. 정독을 해서 내용을 파고드는 것이 아니라 뜻을 몰라도 통독으로 여러번 읽다보면 자연스럽게 내용이 정리가되고 개념이 이해가 된다고 한다. 이 방법을 그대로 적용할 수 있는 과목은 영어, 사회과목, 과학과목이라고 한다. 국어, 문학, 수학등은 살짝 변형된 형태의 다른 공부법을 제시한다.

 그런데 이 7번 읽기 공부법, 이 책에서 처음 접한게 아니다. 생각해보니 내 공부법 역시 이와 비슷하다. 난 암기과목을 공부할 때 저자와 똑같은 방법으로 공부했다. 시험범위를 처음부터 끝까지 읽는다. 두 번정도 읽다보면 전체적인 내용이 머리에 들어오고 대충 정리가 된다. 그리고 한 두번 더 읽으면 내용이 절로 암기가 된다. 그때는 몰랐었는데, 나도 이 방법으로 공부를 했던거다. 그런데!! 저자는 전체 성적 상위권이었는데, 난 왜 그렇지 못했을까? 저자와 나의 차이는 무엇일까? 바로 계획과 끈기, 노력의 차이였다. 난 시험이 일주일만 반짝 이 방법으로 공부를 했지만 저자는 항상 꾸준히 공부를 했다. 난 이루지 못할 계획을 한가득 세워놓고 하나라도 엇나가면 좌절하면서 그냥 안해버렸지만, 저자는 현실적인 계획을 세우고 한발 한 발 나아갔다. 그게 나와 저자의 차이점이었다.

 공부 못하는 애들이 공부 잘하는 애들의 노트를 빌린다고 해서 시험성적이 잘 나오지 않는다. 공부 잘하는 애들한테 공부 잘하는 방법을 물어본다고 해서 시험 성적이 잘 나오지도 않는다.  공부 방법을 안다고 해도 공부 잘하는 애들처럼 꾸준히 끈기있게 책상에 앉아 공부를 하지 않기때문이다.  대부분 공부 못하는 애들은 절대 7번이나 교과서를 읽지않는다. 조금 읽다가 덮어버린다. 이 공부법은 확실히 암기과목을 외울때 좋다. 이건 내가 직접 해봤기 때문에 인정할 수 있다. 독서지도사 자격증도 이 방법으로 공부해서 땄다. 하지만, 아무리 공부법이 좋아도 실천하지 않으면 아무 소용이 없는거다. 그러니 우선 책상에 앉아서 공부를 하라.

 그렇다면 이런 책은 읽을 필요가 없는 걸까? 그건 아니라고 생각한다. 공부법에 관한 책을 읽다보니, 확실히 공부 잘하는 사람들의 비슷한 점이 발견된다. 자신이 지킬수 있는 목표를 세운다는 점, 좀 더 세세하게 들어가면 과목별 공부법도 비슷한 점이 보인다. 특히 수학의 경우, 여러 문제집을 여러번 풀지 않고 한 문제라도 반복해서 푼다는 거. 공부를 좀 더 잘하고 싶다면 여러 공부법을 숙지하고 그 중에서 자신에게 적합한 방법을 골라 사용하는 것도 좋을 것같다. 이런 방법도 적용해보고, 저런 방법도 적용해보는 거 말이다. 그리고 이런 사람들의 글을 통해 좀 자극받고 스스로에게 동기를 부여할 수 있다면 그것만큼 좋은 것도 없다. 하지만 여기서 끝나면 안되겠지. 역시 앉아서 공부를 시작하는 게 먼저다. 그래야 이 방법을 써보기라도 하지. 이런 책을 읽고 그냥 덮지말고, 꼭 적용해보기 바란다. 나 역시 그러하고. 잠시 주춤했던 중국어 공부를 다시 좀 열심히 해야겠다는 생각이 든다.

p.17



지식을 자신의 것으로 만들기 위한 최단 거리를 터득하고 실천하는 사람이 공부를 잘하는 사람이다.








p.19



비결이라고 한다면 나는 어렸을 때부터 활자를 접할 기회가 많았다. 부모님이 읽어주던 다양한 그림책 등 수많은 책에 둘러싸인 환경이기에 읽기에 푹 빠져 지냈고, 이러한 경험은 나중에 읽기가 중임인 공부법을 확립시키는 기반이 되었다.








p.21



특히 지식을 머릿속에 정착시키는 대부분의 단게에서는 역시 자제력과 인내가 필요하다.








p.22



공부는 목표를 이루기 위한 수단에 불과하다.








p.29



실패했을 때는 다음번에 같은 실수를 반복하지 말아야겠다고 다짐하지, 실패 때문에 ｀난 안 되나봐｀같은 자신의 가치를 떨어뜨리는 생각은 절대 하지 않는다.

스스로 생각하는 힘을 길러주는 교육, 하브루타.

하브루타로 크는 아이들 - 질문과 토론으로 다져진 아이는 스스로 공부한다 ㅣ 하브루타 교육 시리즈
김금선 지음 / 매일경제신문사 / 2015년 4월

스스로 생각하는 힘을 길러주는 교육, 하브루타.

 유대인들은 세계 인구의 0.2%에 불과하지만 다양한 분야에서 영향력 있는 유대인들을 배출해내고 있다. 2013년 노벨상 수상자 12명 중 6명이 유대인이고, 아이비리그 대학의 30%가까운 인재가 유대인이라고 한다.(p.5참조) 저자는 유대인들이 이렇게 대단한 성과를 낼 수 있었던 이유, 그 이유가 바로 하브루타라고 말한다. (하브루타는 친구와 짝을 지어 함께 대화하고 질문하며 토론 및 논쟁하는 것을 말한다.) 하브루타를 통해 의사소통 능력과 경청 능력, 설득의 방법을 터득하게 되고, 질문을 두려워하지 않는내적 힘을 기를 수 있다고 저자는 말한다. 이러한 하브루타 교육을 가정에서 먼저 시작하자고 말한다. 

 시중에 유대인 교육, 또는 하브루타를 다루는 교육서들이 많이 출간되고 있다. 아이를 둔 엄마로써 교육서에 관심이 많다보니 자연스럽게 하브루타에 관한 책도 몇 권 읽어보았다. 그래서 하브루타가 무었인지는 알고 있었는데, 막상  하브루타를 하기 위해서는 당장 탈무드 책부터 읽어야 할 것 같았다. 탈무드를 알아야지 하브루타를 할 수 있을 것같다는 느낌이랄까? <하브루타로 크는 아이들>의 책소개를 보면 이런 부분이 있다. "저자는 수십 년간 교육현장에서 경험한 노하우에 하브루타를 접목시켜 유일무이한 ‘한국형 하브루타’를 완성시켰다." 한국형 하브루타라고? 처음엔 아리송했는데, 책을 읽다보니 무슨 말인지 알 것같았다. 하브루타를 하기 위해서는 꼭 탈무드를 꿰뚫고 있을 필요는 없었다. 아이키우는 엄마들이라면 많이 들어본 독후활동도 하브루타 교육이라고 할 수 있었다. 그림책을 읽고, 주인공에 대해 생각해보거나, 주인공의 행동에 대해 아이와 이야기를 나눠보는 그런 행동들이 하브루타인 것이다. 또는 사회문제를 가지고도 아이와 함께 이야기를 나누는 것 이것 역시 하브루타다. 하브루타란 꼭 탈무드를 읽고 해야하는 것이 아니라 일상에서 자연스럽게 이루어질 수 있는 행위였다. 자기전 아이에게 책을 읽어주고 책에 대해 이야기 나누던 활동이 하브루타였던 것이다.

   처음에는 나도 아이에게 사과를 너무 자주하면 엄마의 권위가 떨어지고 우습게 보이지 않을까 하는 생각이 들었다. 그러나 바로 마음을 바꾸었다. 어른이라도 잘못한 것이 있다면 사과하는 것이 당연하다. 그런데 이렇게 엄마가 사과를 하다보면 어느 순간부터 아이도 잘못을 하면 바로 사과를 한다. 잘못한 일에 바로 사과할 줄 아는 아이가 건강한 아이다. 보통은 부모가 아이에게 매번 잘못했다고 사과하면 부모를 함부로 여길지 모른다고 걱정한다. 그러나 절대로 그렇지 않다. 부모의 사과하는 모습을 보며 자란 아이들은 사과를 멋지게 할 줄 아는 아이로 성장한다. 이 또한 사회성을 기르는 과정이다. -p159

 아이랑 이야기를을 하다보면 가끔 "엄마는 안그러잖아? 왜 나만 그래야해?"라는 말을 들을 때가 있다. 그럴땐 얼굴이 빨게진다. 처음엔 나도 당황한 나머지, "엄마는 어른이까 그래도 돼!"라고 말한 적도 있다. 하지만 지금은 솔직하게 내 잘못을 인정한다. "엄마가 잘못했구나. 엄마도 다음부터는 그렇게 하지 않도록 노력할께. 엄마가 잘못하면 니가 꼭 가르쳐주렴. 엄마도 가끔 까먹고 실수할때가 있거든. "이라고. 내 잘못을 인정하면 아이의 표정부터 달라진다. 그리고 좀 더 활발한 대화가 이어진다. 하브루타는 아이 스스로 생각하는 힘을 길러주는 동시에 부모와 아이가 소통할 수 있는 시간이기도 하다.

​ 하브루타는 너의 생각이 틀린 게 아니라 나와 다름을 인정하는 것부터 시작된다고 생각한다. 다름을 인정하고, 좀 더 나아가 자신을 돌아볼 시간을 가질 수 있게 하는 시간, 반성의 시간을 통해 좀 더 나은 내가 되게끔 인도해주는 시간, 넌 이래야해, 넌 왜 이렇게 안하니?가 아니라, 넌 어떻게 생각하니?라고 아이 스스로 생각할 수 있게 해주는 시간, 이 시간이 바로 하브루타다. 내 아이에 대해 조금 더 알고, 내 아이가 좀 더 긍정적이게 자랐으면 좋겠고, 내 아이가 스스로 생각하고 스스로 결정할 수 있는 자기주도적인 아이가 되었으면 한다면 하브루타교육을 시도해보면 좋겠다. 부모와 아이에게 분명 좋은 영향을 미칠 거라고 생각한다.  

시가 그림이 되었다.

그리움은 언제나 광속 - 시 한 수, 그림 한 장
김주대 지음 / 현암사 / 2015년 3월

시가 그림이 되었다.

'나'와 무관한 존재는 하나도 없다. 모든 존재는 해석을 기다리는 의미있는 기호들이다. 보고, 듣고, 냄새맡고, 피부로 접촉한 모든 기호는 몸에 저장된다. '나'의 몸에 기록된 기호와 언어를 채굴하는 일, 그것이 시 쓰기이다. -p18

나는 시가 되었고 시는 그림이 되었다. 이렇게 쓰여진 책이 바로 <그리움은 언제나 광속>이다. 이 책은 페이스북 시인’, ‘SNS 시인’이라는 별칭으로 잘 알려진 김주대 시인의 첫 번째 시화집으로 일간지에 연재하거나 페이스북과 블로그에 올린 시화 중 많은 사람의 사랑을 받았던 작품 100가지를 선별하여 담았다고 한다. 

 현암사 출판사 블로그(http://hyeonamsa.blog.me/220330216982 )에서 처음 이 책 소개를 보았을때 이 책은 꼭 읽어보고 싶다는 생각이 들었다.

 처음엔 그림이 무척 인상적이었고 다음엔 시가 보였다. 시를 읽고 그림을 보면 시가 그림 그 자체이다. 책이 도착하고 책을 바로 펼쳤을때, 현암사 출판사 블로그에서 본 그 느낌을 책 속에서 그대로 느낄 수 있었다. "시작"이란 단어가 그림이 되는 아름다운 시화집, <그림움은 언제나 광속> 속에 담긴 시화들은 하나 하나가 무척 매력적이었다. 

 

<아버지의 변심>을 보고는 글을 읽지 않고서도 작가가 무얼 말하고 싶어하는지 느낄 수가 있었다.

 

아버지의 굽은 등, 예전과는 같지않은 모습. 늙어버린 아버지. '시'만 읽었을때는 100%공감하기 어려운 것들이 '그림'과 함께보면 공감이 된다. 시화집이란 이런거구나. 이런게 바로 시화집의 매력이구나.라는 걸 이 책을 통해서 확실히 느낄 수 있었다.

 이 책은 7살 된 딸아이도 좋아했다. '시'를 이해해서 좋아한 건 아니고, 글자가 그림이  된 그림을 좋아했다. 그림 속에서 글자를 찾아내면서 즐거워했다. 비록 아이와 내가 느끼는 감정은 달랐지만 같은 책을 읽고 함께 즐길 수 있다는 그 자체가 행복했다. 이게 바로 시화의 또다른 매력이 아닐까?

 시화집의 매력을 한껏 느낄 수 있었던 책 <그리움은 언제나 광속>, 따뜻한 봄날과 무척 잘 어울리는 책이었다.