사소하지만 그것도 범죄야

사소하지만 그것도 범죄야 - 알게 모르게 저지르는 잘못을 바로잡는 최신 법 상식 쌓기 ㅣ 교양 쫌 있는 십 대
정지우 지음, 신병근 그림 / 풀빛 / 2026년 1월

요즘 뉴스나 SNS를 보면 무서운 일들이 참 많죠? 아이들에게 "착하게 살아라"라고만 말하기엔 세상이 너무 교묘해졌습니다. 주변에 어떤 일들이 있는지를 알아야 대처할 수 있을 것 같아서 선물한 책, <사소하지만 그것도 범죄야>

"사소하지만 그것도 범죄야" 책표지에는 애니메이션 캐릭터가 큰 눈으로 감정이 표현된 모습이 재미있어요. 범죄를 저지르고나서, 저렇게 당혹스러워하면 소용이 없겠지요?

초등학교 5학년, 이제 곧 사춘기에 접어들고 친구 관계가 세상의 전부가 되는 시기입니다. 엄마와 소통하기보다는 친구들과 소통하며 지나치는 일들이 많아질테니..이런 책을 통해서라도 말해두는 것이 좋을 것 같습니다.

* 장난과 범죄의 경계

: "그냥 장난이었어요"라는 말로 넘어가기엔 위험한 행동들이 무엇인지 정확히 알려주고 싶었습니다.

* 스스로를 지키는 힘

: 내가 피해자가 되었을 때, 혹은 억울한 상황에 처했을 때 법이 나를 어떻게 보호해 주는지 아는 것이 진정한 자신감의 원천이 되기 때문이죠.

이 책은 우리 아이들이 학교나 일상에서 실제로 겪을 법한 14개의 사례(case)로 구성되어 있어요. 실제로 일어날 수 있는 사건들을 통해, 우리가 가볍게 넘길 수 있는 행동들이 법적으로 어떻게 범죄가 될 수 있는지를 잘 설명해 주고 있어요. 예를 들어, 단톡방에서 친구를 험담하는 일, 시험 시간에 커닝을 하거나, 다른 사람의 소중한 물건을 함부로 사용하는 것 등이 포함되어 있어요. 이런 사소한 행동들이 알고 보면 큰 문제로 이어질 수 있다는 점이 흥미로운 포인트입니다.

case2 "단톡방에서 험담해도 범죄인가요?" 아이들이 궁금해할 만한 질문을 던져서 한 챕터마다 궁금증을 자아내는데요. 스토리에서는 효민이와 친구 네 명에서 만든 단톡방에서 이야기를 나눈 이야이가 나옵니다. 효민이의 이야기처럼 스토리텔링 방식으로 독자들이 더욱 쉽게 이해할 수 있도록 도와줍니다.

친구들끼리 다른 친구가 없는 채팅방에서 험담을 하는 것은 자신이 시작하지 않아도 연류될 수 있는 일이기 때문에...꼭 주의깊게 아이들과 생각해봐야 할 일인데요. 많은 케이스들이 이런 스토리들이기에 전부 꼼꼼하게 이야기를 읽으면서 스스로 생각해보면 좋을 것 같아요.

리걸 마인드(Legal Mind)는 직역하면 '법적인 사고방식'을 의미하지만, 단순히 법 조항을 많이 외우는 것과는 차원이 다른 개념이에요.

쉽게 말해, 어떤 사건이나 갈등이 발생했을 때 감정이나 선입견에 휘둘리지 않고 '법의 논리'에 따라 객관적이고 공정하게 분석하는 능력을 말합니다.

흔히 '리걸 마인드(Legal Mind)'라고 하면 법조인들만 갖춰야 할 거창한 능력처럼 들리지만, 사실 우리 아이들에게 꼭 필요한 '이성적인 생각의 근육'과 같아요. 단순히 법 지식을 암기하는 게 아니라, 갈등 상황에서 감정에 치우치기보다 객관적인 사실과 증거를 바탕으로 무엇이 옳고 그른지 논리적으로 판단하는 힘을 의미합니다.

case5 '직접 훔친 게 아닌데도 범죄인가요?'에서는 무인상점에서 누가 놓고 간 우산을 주워 썼고, 친구가 아이스크림 훔치는 걸 그냥 보기만 한 사례가 나옵니다. 리걸 마인드 코너에서는 '점유이탈물 횡령죄', '방조죄'에 대한 법률 상식과 함께 어떤 문제가 생길지에 대해서 자세하게 알려 줍니다.

누구에게나 공정한 법의 잣대를 스스로 대입해 보며 자신의 권리를 지키고 타인의 권리도 존중할 줄 아는 성숙한 태도를 배우는 것이죠

case10에서는 폭행, 상해와 관련된 여러 죄목들을 표로 나열하여

그 의도와 결과까지 비교하여 상세하게 담아놓았어요. 상대방에게 아무 일이 일어나지 않더라도 내가 나쁜 마음으로 한 행동이거나, 거꾸로 아무 마음이 없었더라도 실수로 상대방이 다친다면 처벌받을 수 있다는 걸 알 수 있죠.

결론 '어떤 처벌을 받나요?'코너로 각 주제마다

위와 같은 사례에서 어떤 처벌을 받을 수 있는지 법률 조항까지 자세하게 담아서 알려줍니다.

'또 하나 체크하기'코너에서는 케이스와 비슷한 범죄에 대해서도 더 담아두었습니다. 범죄라는 게 단순하게 몇 가지 예로 다 설명할 수 없잖아요. 비슷한 사례를 담아놓아, 그와 연관지어서 또 생각해볼 일이 없는지를 찬찬히 둘러보게 되네요.

요즘 아이들은 다양한 매체를 통해 많은 정보를 접하고 있지만, 그 정보를 비판적으로 분석하고, 스스로의 행동을 돌아보는 기회를 갖는 것이 필요해요.

십대들에게 이 책을 강력 추천!!

이제 법은 고시생들만 공부하는 딱딱한 학문이 아닙니다. 십대들에게 법은 일종의 '세상 살아가는 매너'이자 '방패'입니다.

* 학교 폭력 예방:무엇이 괴롭힘이고 범죄인지 스스로 판단하게 합니다.

* 올바른 시민 의식: 타인의 권리를 존중하는 법을 배웁니다.

* 논리적 사고력: 사건을 분석하고 법적으로 사고하는 과정에서 문해력과 논리력이 쑥쑥 자랍니다.

이 책은 십대 친구들에게도 강력히 추천하고 싶어요. 사춘기를 겪고 있는 아이들이라면 더욱 다양한 법적 문제에 직면할 가능성이 높죠. 이 책은 그러한 문제들을 쉽게 풀어내고, 그들이 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 돕는 훌륭한 자료가 될 것입니다.

우리 아이가 "몰랐어요"라는 말로 상처받거나 실수하지 않길 바라는 부모님들, 그리고 조금 더 멋진 어른으로 성장하고 싶은 십대 친구들에게 <사소하지만 그것도 범죄야>를 꼭 추천합니다! 이렇게 "사소하지만 그것도 범죄야"라는 책을 통해 법과 사회에 대한 이해를 높이기를 바라며, 많은 아이들이 이 책을 읽고 올바른 판단력을 가질 수 있기를 바랍니다. 관심 있는 분들은 꼭 한 번 읽어보세요!

나 혼자 푼다 바빠 수학 문장제 6-2

나 혼자 푼다 바빠 수학 문장제 6-2 (2026년) - 2022 개정 교육과정, 빈칸을 채우면 풀이는 저절로 완성! ㅣ 바빠 연산법
징검다리 교육연구소.최순미 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2026년 11월

:이지스에듀 도서출판에서 제공받은 책을 직접 읽고 작성한 후기입니다 :

수학 문제집을  풀 때보면  계산은 맞았는데 서술형문제의 풀이 칸이 휑하니 비어 있거나, 답은 맞는데 과정이 자세하게 담겨 있지 않으면 마음이 좀 복잡해지거든요. 답이 맞는데 왜 풀이과정을 써야 하냐고 초5 아들은 억울해하더라고요. 앞으로 중학교 학교 시험은 정답만큼 과정을 중시하게 될거고, 서술형문제들이 더 많이 출제될거라고 하죠. 알고도 못 쓰는 아이한테 필요한 건 문제를 더 많이 푸는 게 아니라 쓰는 연습이라고 생각해서 고른 책이 이번에 소개할 이지스에듀의 나 혼자 푼다 바빠 수학 문장제 6-2예요.

<나 혼자 푼다 바빠 수학 문장제 6-2> 문제집은 같은 유형을 반복해서 연습하면서 익숙해지게 하는 방식이에요. 각 파트마다 첫 페이지에는 개념 설명처럼 그 유형을 푸는 방법이 써있습니다. 문제 옆에는 혼자 푸는데도 선생님이 옆에서 설명하는 느낌으로 친절한 도움말이 붙어 있어요. 

각 페이지의 첫번째 문제들에는 중간 중간 빨간색으로 동그라미가 있거나 힌트가 써있는 문제들이 있어요.. 문제 해결의 실마리를 찾는 훈련으로, 숫자에는 동그라미를 치고 구하는 것에는 밑줄을 치는 습관을 들이게 해요. 문제를 소리 내어 읽어 보라는 조언도 함께 있어요. 

 첫째 마당은 분수의 나눗셈이고, 분모가 같은 경우부터 시작해서 분모가 다른 경우, 자연수를 분수로 나누는 경우, 분수의 곱셈으로 계산하는 방법, 대분수 계산, 그리고 활용 문제까지 이어져요. 같은 유형의 문제가 세 개 나란히 있는데, 빈칸의 개수가 문제마다 달라요. 1번 문제는 풀이의 거의 모든 칸이 빈칸으로 채워져 있고 식의 뼈대를 그대로 따라가면 돼요. 2번 문제는 빈칸이 줄어들고 괄호 안을 아이가 직접 채워야 해요. 3번 문제에 가면 아예 풀이 칸이 비어 있어서, 아이가 처음부터 끝까지 스스로 써야 해요. 한 페이지 안에서 도움이 점점 줄어드는 구조인 거예요.

연습장에 낙서하듯, 포스트잇에 메모하듯 그림이나 선으로 생각을 정리한 코너들이 있습니다. 초등 고학년이 되면 엄마가 옆에 붙어 앉아 있는 걸 슬슬 불편해해요. 이 책은 제목처럼 혼자 풀도록 만든 책이라 도움말과 힌트가 곳곳에 있어서, 막히면 먼저 책을 들여다보고 그래도 안 되면 그때 저한테 물어보라고 할 수 있어요. 엄마한테 바로 묻기 전에 한 번 더 책을 읽는 버릇이 생긴다는 점이 제일 마음에 들었어요.

넷째 마당은 비와 비례식, 비례배분을 다뤄요.  6학년 1학기 4단원에 비와 비례가 나오는데요. 이 부분부터 수학개념을 정립하는데 어려움이 보이더라고요. . 문제에서 숫자는 동그라미로, 구하는 것은 밑줄로 표시해 보라는 안내와 함께, 오른쪽 여백에는 수직선을 그려 알아보라는 팁이 나옵니다. 문장이 길어지면 아이들이 제일 먼저 헷갈려 하는 부분이 바로 무엇을 구하는지부터 어려워하잖아요.  

바구니 한 개에 사과 두 개와 귤 세 개가 들어 있을 때 바구니가 두 개면 사과와 귤의 수의 비율이 어떻게 되는지 묻는 문제가 나오는데요. 푸는 과정이 상세하게 나와서 아이가 처음 보는 개념과 풀이과정도 잘 배워갈 수 있도록 구성되어 있습니다.

각 마당 끝에는 통과 문제가 하나씩 붙어 있어서, 배운 내용을 한 번 점검하고 넘어가게 되어 있고요. 6학년 2학기 내용을 거의 빠짐없이 훑을 수 있는 구성이라 학교 진도와 나란히 가기에도 좋겠다고 느꼈어요.

늦어도 중학교에 입학하기 전, 5학년~6학년에는  서술형 습관을 잡아야 한다고 생각합니다. 중학교 입학한 이후에는  마음이 급해지고, 그때 가서 풀이 쓰는 법을 처음 배우려면 시간도 마음도 빠듯해요. 초등 겨울방학에 풀이의 틀을 몸에 익혀 두면 나중에는 새로 배우는 내용에만 집중할 수 있어요. 서술형은 개념 문제가 아니라 습관 문제라서 이르게 시작할수록 이득이 커요.

신기한 맛 도깨비 식당 11

신기한 맛 도깨비 식당 11 ㅣ 신기한 맛 도깨비 식당 11
김용세.김병섭 지음, 센개 그림 / 꿈터 / 2026년 11월

꿈터 도서출판에서 제공받은 책을 읽고 직접 작성한 서평입니다 :

신기한 맛 도깨비 식당11 신간이 나왔다는 소식을 듣고 "도깨비 식당 책 알아? 11권이나 나왔다는데?" 시리즈책이 11권이나 나온 걸 보면 이미 인기도서라는 느낌이 있어서 아들에게 물어보았습니다.  지나가던 초5 아들이 표지를 한 번 슥 보더니 이러더라고요. "이거 애들이 많이 봐. 재미있대. 나도 볼까?"

엄마가 권한 것도 아닌데 아이 입에서 먼저 나온 말이라 반가웠어요. 사실 이 나이 아이들은 엄마가 좋다고 하는 책일수록 한 발 물러서잖아요. 그런데 친구들 사이에서 이미 돌고 있는 책이라는 걸 아이가 먼저 알고 있었던 거예요. 표지만 보고 바로 알아봤다는 것이 인기 시리즈라는 증거 같았어요. 초등 고학년 아들이 책에 관심을 가지면 바로 준비해야줘. 책을 읽힐 수 있는 기회를 놓칠 수 없으니깐요.

신기한 맛 도깨비 식당 10권 소개글을 보니, 누적 판매 20만부를 돌파 하며 대만·태국·중국·러시아 4개국에 수출된 한국형 판타지 동화라는 소개가 있더라고요. 이미 이렇게 많은 아이들이 보고, 여러 나라로 수출까지 되고 있었는데, 제가 너무 늦게 알았네요.

아무래도 아들을 키우다보니 여자 주인공이 나오는 소설은 아들이 별로 안 볼 거라는 선입견때문에 이미 어디선가 봤을텐데도 너무 무심하게 넘겼던 것 같아요. 하지만 막상 읽어보니 남학생, 여학생이 매 회마다 주인공으로 나와서 성별 상관없이 재미있게 읽을 수 있을 것 같아요.

<신기한 맛 도깨비 식당>은 고민이 있는 아이 앞에만 나타나는 붉은 지붕의 식당입니다. 주인은 1,500년의 시간을 건너온 도화랑이고, 그가 내놓는 음식을 한 입 먹으면 아이의 하루에 믿기지 않는 일이 벌어져요. 한 권 안의 이야기들이 각각 독립되어 있어서 11권부터 읽어도 괜찮아요. 앞권을 읽은 아이라면 도화랑의 사연이 이어지는 재미가 하나 더 있고요.

이번 신간에는 네 가지 맛이 나와요. 공감하는 맛, 달빛이 스며드는 맛, 최고가 되는 맛, 날씬해지는 맛이에요. 목차만 봐도 요즘 아이들 교실이 그대로 떠오르죠. 소제목은 일화의 내용을 떠올리게 하거나 우리가 알고 있는 맛 표현으로만 되어 있을 것 같은 느낌이었는데, '달빛이 스며드는 맛'과 같이 추상적인 느낌의 제목도 있어서 이야기가 잘 상상이 되지 않는 제목도 있더라고요.

「공감하는 맛」은 윤수가 친구 혜미에게 "미안, 이제 됐지?" 하고 내뱉는 장면으로 시작해요. 사과인데도 사과 같지 않아서 혜미의 얼굴이 싸늘하게 굳어요. 누군가와 싸우고 마지못해 "미안해" 하는 경우가 있지요. 내가 그런 사과를 받았거나 내가 마지못해 사과를 했던 경험은 누군가에게나 있기에 공감하면서 보는 이야기입니다.  윤수는 도깨비 식당에서 사과 튀김을 먹고 나서 이전과는 다른 경험을 하게 되는데, 이야기가 설교 한 줄 없이 사건으로 마음을 헤아린다는 게 뭔지 보여 줘요.

「최고가 되는 맛」은 초등 고학년 아이들이 특히 좋아할 것 같았어요. 무엇이든 잘하고 싶고 누구에게도 지기 싫은 시후 앞에 도화랑이 도미노처럼 이어지는 쿠키를 내놓아요. 교실에서 시후가 쿠키 상자를 들고 서 있고, 먹은 아이들이 신이 나서 춤을 추는 장면은 삽화에도 생기가 넘쳐요. 최고가 된다는 게 혼자 맨 앞에 서는 일일까 하는 질문이 은근히 오래 남더라고요.

도깨비 식당이라는 제목을 봤을 때는 소설책 이야기가 은근 어두운 느낌을 줄 것 같았는데요. 아이의 고민을 담고 있지만, 삽화의 분위기나 글이 전체적으로 부드러운 파스텔톤 느낌을 받았습니다.

글은 현직 초등학교 선생님이신 두 작가님이 쓰셨어요. 그래서인지 교실의 일상이 잘 담겨 있는 것 같아요. 체육 시간 피구 장면이나 맛있는 걸 나눠 먹자는 아이들의 말투가 지어낸 느낌이 아니에요 글 사이에는 삽화도 있지만 군데군데 만화 컷이 있어서 글밥 많은 책을 부담스러워하는 아이도 거뜬히 넘어갈 거예요. 한 편씩 끊어 읽기 좋은 구성이라 하루 한 편씩 아껴 읽기에도 좋고요.

도서 끝에는 「도화랑의 비밀 9」 만화가 붙어 있어요. 현재 아이들의 이야기를 읽다가 1,500년 전 신라로 건너가 도화랑과 사륜의 인연, 왕궁을 울린 한 아이의 울음소리를 만나요. 시리즈를 따라온 독자에게는 이 대목이 다음 권을 기다리게 만드는 포인트이자 전 시리즈에서는 '어떤 비밀이 담겨 있었을까?'라는 궁금증을 불러 일으킵니다.

친구와 다툰 뒤 마음이 복잡한 아이, 뭐든 잘해야 마음이 놓이는 아이, 거울 앞에서 자꾸 한숨이 늘기 시작한 아이, 그리고 판타지 동화를 좋아하는 초등 3학년에서 6학년 친구들에게 추천할만한 도서입니다. 일본이나 유럽 판탄지 동화와는 느낌이 다른 한국형 판타지 동화라는 점이 어떤 차이가 있는지는 찾는 재미도 이 책을 통해 느낄 수 있어요.

고등필독신문

고등 필독 신문 - 수능 국어 1등급과 세특·논술의 깊이를 더하는 비문학 융합 독해 전략
이현옥.이현주 지음 / 동아엠앤비 / 2026년 11월

: 동아엠앤비 도서출판에서 제공받은 책을 읽고 직접 작성한 서평입니다 :

요즘은 학교 공부에서 비문학 분야의 중요성이 날이 갈수록 커지고 있죠. 수능 국어는 물론이고 대입 세특과 면접까지 생각하면 아이들이 과연 어떤 배경지식을 쌓아야 할지 늘 고민이 많아집니다. "요즘 아이들은 대체 어떤 내용을 배워야 할까?" 하는 궁금증을 가지고 있던 차에, 평소 뉴스를 매일 챙겨보고 싶으면서도 바쁜 일상 속에 왠지 중요한 맥락을 놓치고 있다는 생각이 들어 직접 집어 들게 된 책이 바로 《고등필독신문》입니다.

요즘 아이들 공부하는 모습을 보고 있으면 단순 문제 풀이나 암기식 학습만으로는 대입과 세특(세부능력 및 특기사항), 면접까지 대비하기가 참 어렵다는 생각이 듭니다. 특히 AI가 웬만한 정답은 뚝딱 내놓는 시대다 보니 대학에서 원하는 인재상도 단순 정보 수집 능력을 넘어서 스스로 질문하고 비판적으로 생각하는 '지적 자생력'을 가진 학생으로 바뀌고 있음을 절실히 느낍니다. 그런 고민 속에서 27년 차 현직 교사·교감 선생님들이 집필하신 동아엠앤비의 《고등필독신문》을 접하게 되었는데, 고등 자녀를 둔 학부모로서 꼭 추천하고 싶은 요소들이 가득했습니다.

사회, 테크, 입시, 트렌드, 미래 등 최신 이슈를 엄선해 아이들이 배경지식을 넓혀갈 수 있는 다양한 주제를 담으면서  신문 형식 지문으로 비문학 문해력을 갖출 수 있도록 합니다.

1장 안에는 10개의 글이 담겨 있는데요. 각 글은 3단계(3-Step) 구조로 체계화되어 있습니다. 1단계에서 최신 이슈 지문 독해를 거쳐, 2단계 팩트 체크와 비판적 추론으로 논리적 틈을 찾아내며, 3단계에서는 세특·논술·면접 응용 단계로 이어집니다. 매 지문마다 제공되는 심화 질문 덕분에 아이가 스스로 나만의 탐구 보고서 주제를 발굴하고 면접 답변까지 완벽하게 준비할 수 있겠다는 확신이 들었습니다.

이 책이 지닌 가장 핵심적인 매력은 독해에서 시작해 대입 세특과 면접까지 자연스럽게 연결해 주는 체계적인 ‘3-Step 공부법’에 있습니다.

먼저 에서는 사회, 테크, 입시 등 요즘 아이들이 반드시 알아야 할 최신 시사 이슈를 엄선해 신문 형식의 지문으로 다룹니다. 이를 통해 자연스럽게 필수 배경지식을 쌓고 비문학 문해력의 기틀을 탄탄하게 다지게 됩니다. 실제 책 내부를 살펴보면 '무크(MOOC)에 빠진 고교생들'이나 '우주 경제의 시대', '프로게이머 이적 논란과 미디어 리터러시'처럼 청소년들이 흥미를 느낄 만하면서도 대입 면접이나 논술에서 매우 중요하게 다루어지는 실제 시사 이슈들이 생생하게 담겨 있습니다.

이어지는 에서는 단순히 주어진 글을 다시 생각하면서 팩트 체크 & 비판적 추론 과정을 거칩니다. 2장 담론의 글의 (관성을 깨뜨리는 다중 사고력) 파트를 보면, 하나의 사건을 비판적으로 판단하고 받아들이기 위해서는 시간이 지난 후의 여론의 변화와 반응을 살펴볼 필요가 있다고 생각합니다. 그런 과정을 통해서 초기 보도나 반응이 얼마나 정확했는지를 검증하는 안목을 기를 수 있기 때문입니다. 이렇게 비판적으로 한 사건을 들여다보면 AI 시대에 맞춰 정보의 오류를 스스로 가려내고 지문의 논리적 틈을 찾아내는 훈련을 거치며, 대학이 원하는 본질적인 '지적 자생력'을 확실하게 끌어올려 줄 것 같아요.

마지막단계에서는 각 지문마다 제시되는 깊이 있는 심화 질문을 던져줍니다. 학생 개개인의 독창적인 '탐구 보고서' 주제를 발굴하고, 이 질문들에 대한 답변을 준비한다면 아이들에게 정말 효과적인 실전 논술과 면접 답변까지 대비할 수 있겠죠?

4장 05 글의 <지적 자생력 ON!> 파트에는 "창의성은 인간 고유의 능력이라는 주장에 동의하는가?", "AI가 그린 그림을 하나의 작품으로 인정한다면 어떤 문제가 발생하는가?"와 같은 질문들이 실려 있어, 생각의 깊이를 확장해 줍니다. 아이와 함께 인문학적·사회적 이슈로 대화를 나누기에도 정말 훌륭한 질문지가 되어줍니다.

아이가 이 책을 읽으면서 단순히 눈으로 글자를 읽는 '읽기'에서 벗어나, 사건의 맥락을 짚고 맥락 속에 숨겨진 본질을 파악하는 비판적 사고를 자연스럽게 훈련될 것 같아요. 전국 교사 100인이 추천한 이유를 직접 읽어보니 확실히 알 수 있었고, 수능 국어 1등급을 노리는 고등학생은 물론, 중3~고등 입시를 준비하며 세특 보고서 주제와 면접 역량을 탄탄하게 쌓고 싶은 학생과 학부모님들께 강력히 추천하고 싶습니다.

[100자평] 오만과 편견

오만과 편견 ㅣ 윌북 클래식 제인 오스틴 컬렉션
제인 오스틴 지음, 박아람 옮김 / 윌북 / 2026년 10월

예전에 고전 영화로 만났던 <오만과 편견> 이번에는 책으로 다시 만났어요. 이 시대의 결혼관과 여자들이 결혼을 앞둔 현실들과 그 시대의 모습을 상상하면서 재미있게 읽었어요.