사소하지만 그것도 범죄야

사소하지만 그것도 범죄야 - 알게 모르게 저지르는 잘못을 바로잡는 최신 법 상식 쌓기 ㅣ 교양 쫌 있는 십 대
정지우 지음, 신병근 그림 / 풀빛 / 2026년 1월

요즘 뉴스나 SNS를 보면 무서운 일들이 참 많죠? 아이들에게 "착하게 살아라"라고만 말하기엔 세상이 너무 교묘해졌습니다. 주변에 어떤 일들이 있는지를 알아야 대처할 수 있을 것 같아서 선물한 책, <사소하지만 그것도 범죄야>

"사소하지만 그것도 범죄야" 책표지에는 애니메이션 캐릭터가 큰 눈으로 감정이 표현된 모습이 재미있어요. 범죄를 저지르고나서, 저렇게 당혹스러워하면 소용이 없겠지요?

초등학교 5학년, 이제 곧 사춘기에 접어들고 친구 관계가 세상의 전부가 되는 시기입니다. 엄마와 소통하기보다는 친구들과 소통하며 지나치는 일들이 많아질테니..이런 책을 통해서라도 말해두는 것이 좋을 것 같습니다.

* 장난과 범죄의 경계

: "그냥 장난이었어요"라는 말로 넘어가기엔 위험한 행동들이 무엇인지 정확히 알려주고 싶었습니다.

* 스스로를 지키는 힘

: 내가 피해자가 되었을 때, 혹은 억울한 상황에 처했을 때 법이 나를 어떻게 보호해 주는지 아는 것이 진정한 자신감의 원천이 되기 때문이죠.

이 책은 우리 아이들이 학교나 일상에서 실제로 겪을 법한 14개의 사례(case)로 구성되어 있어요. 실제로 일어날 수 있는 사건들을 통해, 우리가 가볍게 넘길 수 있는 행동들이 법적으로 어떻게 범죄가 될 수 있는지를 잘 설명해 주고 있어요. 예를 들어, 단톡방에서 친구를 험담하는 일, 시험 시간에 커닝을 하거나, 다른 사람의 소중한 물건을 함부로 사용하는 것 등이 포함되어 있어요. 이런 사소한 행동들이 알고 보면 큰 문제로 이어질 수 있다는 점이 흥미로운 포인트입니다.

case2 "단톡방에서 험담해도 범죄인가요?" 아이들이 궁금해할 만한 질문을 던져서 한 챕터마다 궁금증을 자아내는데요. 스토리에서는 효민이와 친구 네 명에서 만든 단톡방에서 이야기를 나눈 이야이가 나옵니다. 효민이의 이야기처럼 스토리텔링 방식으로 독자들이 더욱 쉽게 이해할 수 있도록 도와줍니다.

친구들끼리 다른 친구가 없는 채팅방에서 험담을 하는 것은 자신이 시작하지 않아도 연류될 수 있는 일이기 때문에...꼭 주의깊게 아이들과 생각해봐야 할 일인데요. 많은 케이스들이 이런 스토리들이기에 전부 꼼꼼하게 이야기를 읽으면서 스스로 생각해보면 좋을 것 같아요.

리걸 마인드(Legal Mind)는 직역하면 '법적인 사고방식'을 의미하지만, 단순히 법 조항을 많이 외우는 것과는 차원이 다른 개념이에요.

쉽게 말해, 어떤 사건이나 갈등이 발생했을 때 감정이나 선입견에 휘둘리지 않고 '법의 논리'에 따라 객관적이고 공정하게 분석하는 능력을 말합니다.

흔히 '리걸 마인드(Legal Mind)'라고 하면 법조인들만 갖춰야 할 거창한 능력처럼 들리지만, 사실 우리 아이들에게 꼭 필요한 '이성적인 생각의 근육'과 같아요. 단순히 법 지식을 암기하는 게 아니라, 갈등 상황에서 감정에 치우치기보다 객관적인 사실과 증거를 바탕으로 무엇이 옳고 그른지 논리적으로 판단하는 힘을 의미합니다.

case5 '직접 훔친 게 아닌데도 범죄인가요?'에서는 무인상점에서 누가 놓고 간 우산을 주워 썼고, 친구가 아이스크림 훔치는 걸 그냥 보기만 한 사례가 나옵니다. 리걸 마인드 코너에서는 '점유이탈물 횡령죄', '방조죄'에 대한 법률 상식과 함께 어떤 문제가 생길지에 대해서 자세하게 알려 줍니다.

누구에게나 공정한 법의 잣대를 스스로 대입해 보며 자신의 권리를 지키고 타인의 권리도 존중할 줄 아는 성숙한 태도를 배우는 것이죠

case10에서는 폭행, 상해와 관련된 여러 죄목들을 표로 나열하여

그 의도와 결과까지 비교하여 상세하게 담아놓았어요. 상대방에게 아무 일이 일어나지 않더라도 내가 나쁜 마음으로 한 행동이거나, 거꾸로 아무 마음이 없었더라도 실수로 상대방이 다친다면 처벌받을 수 있다는 걸 알 수 있죠.

결론 '어떤 처벌을 받나요?'코너로 각 주제마다

위와 같은 사례에서 어떤 처벌을 받을 수 있는지 법률 조항까지 자세하게 담아서 알려줍니다.

'또 하나 체크하기'코너에서는 케이스와 비슷한 범죄에 대해서도 더 담아두었습니다. 범죄라는 게 단순하게 몇 가지 예로 다 설명할 수 없잖아요. 비슷한 사례를 담아놓아, 그와 연관지어서 또 생각해볼 일이 없는지를 찬찬히 둘러보게 되네요.

요즘 아이들은 다양한 매체를 통해 많은 정보를 접하고 있지만, 그 정보를 비판적으로 분석하고, 스스로의 행동을 돌아보는 기회를 갖는 것이 필요해요.

십대들에게 이 책을 강력 추천!!

이제 법은 고시생들만 공부하는 딱딱한 학문이 아닙니다. 십대들에게 법은 일종의 '세상 살아가는 매너'이자 '방패'입니다.

* 학교 폭력 예방:무엇이 괴롭힘이고 범죄인지 스스로 판단하게 합니다.

* 올바른 시민 의식: 타인의 권리를 존중하는 법을 배웁니다.

* 논리적 사고력: 사건을 분석하고 법적으로 사고하는 과정에서 문해력과 논리력이 쑥쑥 자랍니다.

이 책은 십대 친구들에게도 강력히 추천하고 싶어요. 사춘기를 겪고 있는 아이들이라면 더욱 다양한 법적 문제에 직면할 가능성이 높죠. 이 책은 그러한 문제들을 쉽게 풀어내고, 그들이 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 돕는 훌륭한 자료가 될 것입니다.

우리 아이가 "몰랐어요"라는 말로 상처받거나 실수하지 않길 바라는 부모님들, 그리고 조금 더 멋진 어른으로 성장하고 싶은 십대 친구들에게 <사소하지만 그것도 범죄야>를 꼭 추천합니다! 이렇게 "사소하지만 그것도 범죄야"라는 책을 통해 법과 사회에 대한 이해를 높이기를 바라며, 많은 아이들이 이 책을 읽고 올바른 판단력을 가질 수 있기를 바랍니다. 관심 있는 분들은 꼭 한 번 읽어보세요!

생각 KEY 초등연산 덧셈 4권

생각KEY 초등 연산 : 덧셈 4권 한 자리 수의 덧셈 - 쉽게 배우고 바로 풀린다 ㅣ 생각KEY 초등 연산 4
키 수학학습방법연구소 지음 / 키출판사 / 2026년 9월

: 키출판사에서 제공받은 연산문제집을 직접 아이가 풀고 작성한 리뷰입니다 :

스티커를 활용한 연산교재에서 이제 직접 풀기 연습할 수 있는 연산문제집으로 카출판사의 '생각KEY 초등 연산' 시리즈를 이어서 풀고 있어요. '쉽게 배우고 바로 풀린다'라는 부제가 붙은 것처럼 6살도 찬찬히 따라갈 수 있도록 구성된 연산문제집입니다.

'생각KEY 초등 연산' 덧셈 과정 시리즈총 6권으로 구성되어 있습니다. 4권 한 자리 수의 덧셈은 초등수학교과서 1학년 2학기 덧셈과 뺄셈과 연계된 내용입니다. 앞 권에서 수 모으기와 가르기, 10의 보수를 다진 아이에게 맞는 책입니다.

3파트로 세 수의 덧셈, 덧셈구구, 그리고 1분 연산로 구성되어 있고, 구성은 하루 분량 단위로 나뉘어 있어요. , 각 파트마다 5일치로 구성되어 있고, 5일차는 복습하기로 한 단원을 닫아 줍니다.

'10과 몇의 더하기, 10 만들어 더하기를 6살 아이가 푸는 것이 너무 어렵지 않을까?'라는 생각이 들었어요. 10 배열판과 연산식을 함께 놓고 연습을 충분히 시키게 때문인지 6살 아이도 헷갈려하는 페이지도 있지만 어렵지 않게 덧셈 연산을 풀고 있습니다 .

5일차 복습하기 코너까지 가다 보면 1. 세자리 덧셈은 얼추가 마무리가 되어 갑니다. 세 자리 덧셈에서는 '10이 되는 두 수 먼저 더하기'를 알려주기 위해 10이 되는 두 수를 네모칸으로 표시를 해두었는데요.

6살 딸에게 "여기는 숫자 2개씩 네모로 묶여 있네. 이건 왜 이렇게 되어 있는 거야?"라고 물으니, "10으로 먼저 더한 거야."라고 말하더라고요. 제가 설명하기보다 이 교재에서 아이의 덧셈을 위해 이렇게 만들어진 이유를 아이에게 스스로 찾게 하면 좋을 것 같아요. 그리고 "네모가 앞에도 있고, 뒤에도 있네. "라고 하면서 세 수를 더하는 덧셈 순서에 대해서도 생각해 볼 수 있게 하였습니다.

10배열판은 '앞에 10을 만들어 더하기' 파트를 이해시키는데 많은 도움이 됩니다. 한 줄에 다섯 칸, 두 줄로 열 칸이 짜인 판에 파란 점이 채워져 있고, 옆에 남은 점이 따로 있어요. 문제는 이 점을 옮겨서 10칸이 꽉 찬 그림으로 만들어 보라는 것이고, 그다음엔 10 더하기 몇은 얼마인지를 식으로 적습니다. 열을 먼저 눈으로 만들어 보고 식으로 건너가는 순서라서, 아이가 10 더하기 4가 14라는 걸 외우는 게 풀고 있습니다아니라 열 칸 옆에 네 개가 더 붙는 모양으로 기억하게 돼요.

3. 덧셈구구 단원도 재미있어요. 복습하기에서는 앞에 배운 덧셈구구를 1 더하기 1부터 9 더하기 9까지가 한 판에 정리해 두었습니다.   군데군데 비어 있는 동그라미를 채우는 복습 문제가 있고, 그 옆 쪽에는 1단, 2단, 3단 연습 문제가 큼직한 칸으로 이어져요. 세 수의 덧셈은 5 더하기 5 더하기 2, 7 더하기 6 더하기 4처럼 중간에 10이 숨어 있는 문제들이 많아서, 아이가 어느 두 수를 먼저 더해야 쉬운지 스스로 찾게 만드는 구성이었어요.

카출판사 '생각KEY 초등 연산' 시리즈는 마지막에 1분 연산 코너가 따로 준비되어 있습니다.

1페이지씩 뜯어서 사용할 수 있어서 1단원이 끝날 때나 뒤에 있는 단원을 풀 때에 복습이 필요하다고 싶을 때에 한 장씩 잘라서 가볍게 아이에게 풀게 할 수 있습니다.

앞에는 10배열판 그림이 있거나 앞에서 배운 내용에서 한정적으로 나오기 때문에 잘 풀다가도, 배운 내용이 많아지면 헷갈려하기도 할텐데요. 이렇게 부담없이 1쪽씩 쪽지시험처럼 활용할 수 있는 <1분 연산> 코너가 있어서 좋습니다.

카출판사 '생각KEY 초등 연산' 시리즈는 마지막에 1분 연산 코너가 따로 준비되어 있습니다.

1페이지씩 뜯어서 사용할 수 있어서 1단원이 끝날 때나 뒤에 있는 단원을 풀 때에 복습이 필요하다고 싶을 때에 한 장씩 잘라서 가볍게 아이에게 풀게 할 수 있습니다.

앞에는 10배열판 그림이 있거나 앞에서 배운 내용에서 한정적으로 나오기 때문에 잘 풀다가도, 배운 내용이 많아지면 헷갈려하기도 할텐데요. 이렇게 부담없이 1쪽씩 쪽지시험처럼 활용할 수 있는 <1분 연산> 코너가 있어서 좋습니다.

꽥만약에8

꽥 만약에 8 - 생각을 더하는 가치 수업 ㅣ 꽥 만약에 8
김강현 지음, 홍거북 그림, 김필영 감수, 꽥 원작 / 서울문화사 / 2026년 8월

: 서울문화사 도서출판에서 제공받은 책을 직접 읽고 작성한 리뷰입니다 :

꽥 만약에 시리즈는 노란 병아리 옷을 입은 꽥이 만약에라는 상상의 힘으로 위기를 헤쳐 나가는 모험 만화라 아이와 편안하게 쉬면서 읽는 학습만화책입니다. 철학 주제로 만든 학습만화라는 점이 다른 학습만화책과는 다른 점입니다. 이번에 <꽥 만약에 8 > 책이 출간되었다는 소식에 초등 아들에게 선물했습니다.

이야기는 꽥이 상상 에너지가 흘러넘치는 드림 월드에서 보라색 머리 소녀와 마주하면서 시작돼요. 소녀는 여기서는 슈퍼 꽥으로 변신도 안 되니 그냥 보고만 있으라고 쏘아붙이는데, 꽥은 물러서지 않습니다. 꽥이 '만약에~'라는 말을 하자 소녀가 만약에 같은 걸로 뭐가 되겠느냐고 비웃는 순간, 만약에의 힘이 통하는 장면이 나오거든요. 한 쪽이 꾀와 마음으로 판을 뒤집는 이야기가 흥미롭습니다. 

챕터마다 생각이 풍덩 가치 수업 코너가 있습니다. 그 중 주제 하나는 '경쟁에서 꼭 이겨야만 할까?'였어요. 줄넘기 대회를 한 달 앞두고 연습하는 꽥과 친구들 이야기인데, 대회 당일에 시상대 위에 오른 모든 친구들이 서로 웃고 있는 모습이 참 좋았어요. 1등이 누구였는지보다 어제의 나보다 조금 더 해보자는 마음이 이 장면의 핵심이네요.

김필영 선생님이 설명해 주는 페이스메이커 이야기도 인상적이었어요. 마라톤에서 다른 선수가 더 멀리 갈 수 있도록 같이 달려주는 사람 말이에요. 좋은 경쟁 상대는 나를 넘어뜨리는 사람이 아니라 함께 달려주는 든든한 동반자일 수 있다는 설명이었고, 옆에는 아리스토텔레스의 말도 실려 있었어요. 행복은 남을 이기는 데 있지 않고 자기 가능성을 펼치는 데 있다는 내용을 읽으면서, 아이가 경쟁보다 자신의 행복을 먼저 생각해볼 수 있었으면 좋겠네요.

네모난 블록 세계의 이야기로 이어집니다. 네모난 수염 아저씨가 나오는 장면도 있는데, 아이들이 좋아하는 게임 세상을 그린 것 같아서 더 좋아할 것같아요. 세상의 끝이라는 곳에 소용돌이가 있다는 전설을 들려주는데, 색감이 확 달라져서 아이가 가장 좋아한 페이지였습니다. 같은 책 안에서 그림 분위기가 이렇게 바뀌니 다음 책이 더 기대가 됩니다.

<꽥 만약에 8 > 책은 아이에게 철학을 가르치려 들지 않아요. 재미있게 읽다 보면 이겨야만 하나, 나다운 건 뭘까 하는 질문이 슬쩍 마음에 걸리게 만들어 줍니다. 초등학생 아이라면 혼자서도 충분히 읽을 수 있고, 읽고 나서 부모가 질문 하나를 얹어주면 대화가 오래 이어져요. 아이가 질문을 스스로 던져가면서 책을 읽어나가길 바라면서 이 시리즈를 또 선물했습니다. 

아이C 하면 아이고 속상해!

아이C 하면 아이고, 속상해! ㅣ 나의 말 속에는
고지혜 지음, 오우성 그림 / 촘촘북스 / 2026년 10월

: 촘촘 도서출판에서 제공받은 책을 직접 읽고 작성한 리뷰입니다 :

아이들이 화가 나거나 속상할 때 무심코 내뱉는 말, “아이씨!” 어린이집에 나오는 6살 아이가 "엄마, 아이씨라는 말은 쓰면 안 돼."라고 말하더라고요. 그래서 그런 말을 듣거나 그런 말을 쓰고 싶을 때에 대체하는 말을 알려주는 것이 좋겠더라고요.  6살 아이와 함께 읽기 좋은 감정 그림책, 유아 그림책 추천 도서 《아이C 하면 아이고, 속상해!》를 소개해 보려고 합니다. 아이의 말버릇을 무조건 고치기보다 그 말 속에 담긴 진짜 마음을 들여다보게 해주는 책이에요. 화, 짜증, 질투, 불안처럼 아이가 일상에서 경험하는 다양한 감정을 이해하고 자신의 마음을 말로 표현하는 연습을 해볼 수 있어 기대되는 그림책입니다.

《아이C 하면 아이고, 속상해!》 책은 '나의 말 속에는' 시리즈의 첫 번째 책으로, 아이들이 습관처럼 내뱉는 말과 그 안에 숨어 있는 감정을 연결해 살펴보도록 돕는 그림책입니다. 아이의 말버릇을 단순히 나쁜 습관으로 여기기보다, 왜 그런 말이 나왔는지 그 순간의 마음부터 알아보자는 것이 이 책의 핵심이에요. 아이와 부모가 함께 읽으며 감정에 관해 이야기하기 좋은 책이라는 점이 눈에 들어왔습니다.

주인공 명훈이는 무언가 마음에 들지 않거나 속상할 때마다 “아이C!”라는 말을 합니다. 그런데 이상한 일이 벌어져요. 명훈이가 “아이C!”라고 할 때마다 정체를 알 수 없는 녀석들이 하나둘 나타나기 시작합니다.

처음에는 자신을 귀찮게 하는 녀석들이 싫고 짜증 나기만 합니다. 하지만 언제, 어떤 상황에서 녀석들이 나타났는지 되짚어 보면서 명훈이는 자신의 마음을 조금씩 알아가기 시작해요.시험을 망칠까 봐 불안했던 마음, 친구가 상을 받아 부러웠던 마음, 친구와 헤어져 슬펐던 마음, 수업이 지루해서 짜증 났던 마음 등 서로 다른 감정이 숨어 있다는 것을 깨닫게 됩니다.

6살은 자신의 생각과 감정을 말로 표현하는 능력이 자라나는 시기입니다. 하지만 마음속에 여러 감정이 생겼을 때 그 감정을 정확하게 구분하고 설명하는 일은 아직 어려울 수 있어요. 이럴 때 어른은 아이가 왜 그런 행동을 하는지 궁금해지고, 때로는 말버릇부터 고쳐주고 싶어지기도 하지요.

저 역시 아이와 그림책을 읽을 때 단순히 이야기를 이해하는 것에서 그치지 않고, 아이가 자기 마음을 알아보고 표현하는 데 도움이 되는지도 중요하게 생각합니다.

아이가 느끼는 감정은 화나고 기쁜 것만 있는 게 아니에요.부럽기도 하고, 서운하기도 하고, 불안하기도 하고, 속상하면서도 미안한 마음이 들 수 있습니다. 이 책은 여러 상황을 통해 다양한 감정을 보여줍니다. 아이가 평소에 막연하게 느꼈던 마음을 구체적인 감정의 이름으로 알아가는 데 도움이 될 것 같아요.

하지만 감정에 대해 이야기하자고 하면 아이에게는 조금 어렵고 추상적으로 느껴질 수 있습니다. 하지만 그림책 속 주인공이 겪는 일을 함께 살펴보면 이야기가 달라져요.

“친구가 상장을 받을 때 어떤 마음이었을까?”

“길을 가는 아이와 부딪혔을 때 어땠을까?”

이렇게 책 속 장면을 통해 질문하면 아이도 자신의 경험을 떠올리며 이야기하기 쉬워집니다. 책을 다 읽은 뒤에는 오늘 하루 동안 기뻤던 일이나 속상했던 일을 하나씩 이야기해 봐도 좋겠어요.

마음은 복잡하지만 그 마음을 어떻게 설명해야 할지 어려워하는 아이에게 추천하고 싶어요. 다양한 감정의 이름을 알아가는 계기가 될 수 있습니다.

같은 이유로 비슷한 표현으로 여러 감정을 나타내는 아이에게도 권하고 싶어요. 아이에게 나쁜 말을 사용하지 말고 바른 말만 사용하라고 가르치는 데서 그치지 않고, 아이의 말에 담긴 감정을 이해하고 그 감정들을 사용할 수 있도록 도와주는 데 도움이 될 것 같아요.

국제분쟁, 무엇이 문제일까?

국제분쟁, 무엇이 문제일까? - 21세기 분쟁의 현장과 평화를 위한 인류의 과제, 2026 개정증보판 : 최신 국제분쟁 전면 반영
김미조 지음 / 동아엠앤비 / 2026년 10월

: 동아엠앤비 도서출판에서 제공받은 책을 직접 읽고 솔직하게 작성한 후기입니다 :

『국제분쟁, 무엇이 문제일까?』는 동아엠앤비의 '10대가 꼭 알아야 할 사회 과학교양' 시리즈 일곱 번째 책이에요. 김미조 작가님이 쓰셨고, 2026년 10월 1일에 최신 국제분쟁을 전면 반영한 개정증보판이 나왔어요. 이스라엘 팔레스타인 전쟁, 러시아 우크라이나 전쟁 원인, 센카쿠 열도 분쟁처럼 뉴스에서 매일 듣지만 설명하기는 어려운 이야기들을 청소년 눈높이로 풀어 줘서, 청소년 시사 책이나 중학생 시사 상식 책, 10대 사회 교양서를 찾는 분들께 제일 먼저 권하고 싶은 책이에요.

저녁 뉴스에서 폭격 장면이 나오면 아이가 "엄마, 저 사람들은 왜 싸워?" 하고 묻기도 하고, 저도 그 전쟁이 일어난 이유가 꽤 오래된 역사라는 것은 알지만 자세하게는 잘 모르기에 궁금해지더라고요. 『국제분쟁, 무엇이 문제일까?』는 10대를 위한 책이라 어렵지 않을 거라고 생각하고 펼쳤는데, 읽다 보니 어른인 제가 더 많이 배우게 됩니다.

책은 총 9부로 이루어져 있어요. 첫 장에서는 국제분쟁이 왜 생기는지, 인간은 왜 싸우는지, 분쟁에는 어떤 유형이 있는지를 짚어줍니다. 개별 사건을 다루기 전에 큰 틀부터 잡아주니, 뒤에 나오는 이야기들이 조금 더 잘 보이는 느낌입니다. . 이어서 팔레스타인과 이스라엘, 미얀마의 로힝야족, 센카쿠 열도를 둘러싼 중국과 일본, 인도와 파키스탄, 미국의 개입, 티베트와 위구르를 포함한 중국의 소수 민족 문제, 내전으로 고통받는 난민들, 마지막으로 러시아와 우크라이나 전쟁까지 이어집니다.

1부 국제분쟁은 왜 생기는 걸까?

전 세계 주요 분쟁 현황 (2026년 9월 기준) 상황을 아시아, 유럽, 중동, 독립국가연합, 아프리카, 중남미 지역으로 나누어 표로 정리해 두었는데요. 이렇게 많은 나라들이 분쟁을 하고 있다는 것을 알 수 있으며, 그 지역의 분쟁의 당사자들과 특징에 대한 내용을 간단하게 파악할 수 있어서 뉴스가 나올 때마다 쉽게 훑어보면 좋을 것 같아요.

2부 하나의 땅에 세워진 팔레스타인과 이스라엘

팔레스타인 부분은 가자 지구에서 이스라엘군 장갑차에 돌을 던졌다가 목숨을 잃은 열네 살 소년의 일화로 문을 열어요. 분쟁을 지도 위의 선이나 숫자가 아니라 한 아이의 일로 먼저 보여주는 거예요. 2000년 이후 이런 일로 희생된 아이들이 1만 2천 명이 넘는다는 대목에서는 아이 엄마로서 생각이 많아지더라고요. 이 지역의 논란은 꽤 오랜 역사를 숨겨있다는 것을 찬찬히 알아가는 시간을 갖습니다.

지도와 도판이 자세하게 담겨 있어서, 어느 지역이 문제가 되는지를 이해하기 쉽습니다. 예루살렘이 왜 그토록 다툼의 중심에 서 있는지를 그런데 구역별로 색을 입힌 지도가 한 장 있습니다. 한 도시 안에 여러 종교의 성지가 어떻게 배치되어 있는지를 알 수 있었어요.

4부 센카쿠 열도를 둘러싼 중국과 일본의 힘겨루기

센카쿠 열도 장은 2012년 일본 정부의 섬 매입에서 출발해 중국 내 격렬한 반일 시위로 번졌던 흐름을 따라가고, 그 뒤로도 중국 해경선이 주변 해역에서 활동을 이어온 상황을 일수와 건수까지 보여줍니다. 이 갈등이 2026년 현재까지도 이어지고 있다는 문장으로 끝나는데, 개정증보판이라는 말이 괜히 붙은 게 아니구나 싶었어요. 미국이 다른 나라에 개입하는 장에서도 베네수엘라 사태를 석유와 중국, 러시아의 영향력 다툼까지 엮어 짚어줍니다.

6부, 초강대국 미국은 왜 다른 나라에 개입할까?

강대국은 왜 다른 나라에 개입하느냐는 이야기는 요즘 뉴스들이 떠오르게 합니다. 미국의 이라크 침공을 다루면서 석유 때문이었는지를 물어보는데, 침공의 명분이 무엇이었는지, 유엔 안보리의 승인을 받지 못한 채 시작된 전쟁이었다는 사실은 무엇을 뜻하는지를 설명합니다. 이 장 마지막에서는 식민지 시대에 강대국들이 자원을 차지하려고 어떻게 했는지 짚은 뒤, 지금은 유엔도 있고 국제법도 있지만 힘센 나라가 약한 나라의 운명을 흔드는 구조 자체는 사라지지 않았다고 말해요. 그러면서 우리가 뉴스를 단순한 사건으로 소비하지 말고, 누가 이익을 얻고 누가 피해를 보는지 계속 물어야 한다고 당부합니다. 이 대목을 읽고 나서는 뉴스를 보면서 그냥 흘려듣지 않고 조금 더 생각해보는 습관을 가질 수 있을 것 같아요.

각 부의 끝마다 '국제 시사 상식'과 '탁탁 생각 정리하기' 코너가 있어요. 국제 시사 상식으로 앞에서 소개된 내용에 이어 조금 더 깊게 생각해보면서, 생각 정리하기를 통해 더 깊이 생각하고 정리할 시간을 가질 수 있습니다. 중국과 일본 영토 분쟁 이야기와 더불어 우리 나라와 일본 분쟁 이야기도 함께 생각하는 시간을 가져요. 단순히 우리나라 국민 입장에서만 생각하는 것이 아니라, 다른 나라의 영토 분쟁과도 생각하는 시간을 통해 감정 싸움이 아닌 객관적으로 근거를 가지고 설명할 수 있을 것 같아요.

뉴스를 보다 아이의 질문에 말문이 막혔던 부모님, 사회 교과 시간에 국제 이슈가 나와서 막막했던 중고등학생, 그리고 저처럼 전쟁 뉴스에 나오는 내용 이외에 분쟁 국가의 역사를 알고 싶은 분들에게 추천하고 싶어요. 세상의 분쟁을 다 이해할 수는 없겠지만, 최소한 누가 왜 싸우고 있는지 이해하는데 도움을 받을 것 같아요.