미운 멸치와 일기장의 비밀 - 남해 죽방렴 이야기 한국의 재발견 2
최은영 지음, 양상용 그림 / 개암나무 / 2014년 9월
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<미운 멸치와 일기장의 비밀>을 처음 만나고 울 딸이 제목이 뭐 이렇냐고 웃는다.

멸치가 왜 미운건지 웃기단다.ㅎㅎ

십여년 전 쇠고기보다 더 비싼 맛있는 멸치라고 지인에게 선물 받아 처음 알게 된 죽방멸치.

처음엔 죽방멸치가 뭔가 했는데, 옛날부터 남해안 지방에 대대로 내려오는 죽방렴이라는 멸치잡이 방식으로 잡은

멸치가 죽방멸치라고..

<미운 멸치와 일기장의 비밀> 은 오랜 세월동안 대대로 죽방렴을 이어온 경상남도 남해군 지족 해협을 배경으로 가족의

화합과 친구 간의 우정을 담은 이야기다.

직접 체험을 하지 못했지만 죽방렴을 아직도 이어가고 있는 남해의 지족해협에 가본 적도 있고, 통영 수산과학관에서

죽방렴 방식으로 멸치를 잡는 모습을 재현한 것을 본 적이 있는지라 아이도 나도 흥미읽게 책을 읽었다.

 

주인공 은수는 엄마를 잃고 그 상실감을 잊어버리려는 듯 갑자기 할머니 고향 남해에서 멸치잡이를 하겠다는 아빠를

따라대전에서 남해로 이사를 온다.

살던 곳과 정든 친구들이 그립기만 한 은수는 낮선 환경에 적응하지 못하고, 죽방렴에만 정신이 팔린 아빠와 할머니가

못마땅해서 학교에서 심술을 부리기만 하는데...

왜 제목에 미운 멸치가 들어갔는지 알 것 같다.

어느날 어장막 청소를 돕던 은수는 일기장으로 보이는 오래된 종이 뭉치를 발견하게 되는데, 거기에는 김이쁜이라는

할머니의 이름이 쓰여있는데, 그 일기장의 주인은 일본 아이 미야코.

미야코는 일제 강점기때 죽방 멸치를 비롯해 남해안의 수산 자원을 수탈하고자 일본에서 파견된 관리의 딸로 조선

아이들과 친하게 지내고 싶지만 일본인 아버지가 하는 일 때문에 불가능해지자 조선 아이들과 친해지기 위해 아버지의

반대에도 불구하고 죽방 멸치를 몰래 빼돌려 조선 사람들에게 나누어 주었다는데..

일본인 아버지에게 심하게 얻어맞고 어장막에 갇혔다가 결국 병을 얻어 죽었다는 할머니의 이야기를 듣고 자신처럼

외로웠을 미야코가 안쓰럽기만 하고, 일기장에서 자신의 모습을 발견하게 된 은수는 전통을 이어가기 위해 애쓰는 아빠를

이해하게 되고, 친구들과도 잘 지내게 된다.

할머니와 미야코 사이에 있었던 이야기와 은수와의 이야기가 묘하게 어울어져 있어 이야기가 한층 흥미진진했다.

 

저자는 단순히 재미있는 이야기만 들려주는데 끝나지 않고 책 뒷부분에 '세계에서 유일한 원시 어업 죽방렴 이야기' 를

수록하여 우리 전통문화에 대해 더 잘 알게 되는 계기가 되었다.


 


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그래서 이런 음식이 생겼대요 - 음식 유래를 통해 배우는 초등 사회 11
우리누리 글, 이진아 그림 / 길벗스쿨 / 2014년 7월
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먹는 것 좋아하는 딸냄이랑 저..

그래서인지 길벗스쿨의 그래서 시리즈 중 읽고 싶었던 책이었는데,

제게도 기회가 왔네요.ㅎㅎ

 

요즘 엄마들은 자녀들에게 책을 권할 때도

학습에 도움이 될만한 교과서 연계도서를 많이 읽히는 분위기인데요.

<그래서 이런 음식이 생겼대요> 도 바로 그런 책이지요.

 

평소에 좋아하는 음식을 먹으면서도 그 음식의 유래에 대해서는 잘 몰랐는데,

이 책을 통해 다양한 음식들의 유래와 음식에 얽힌 재미있는 이야기를 만날 수 있어 좋았답니다.

 

 

 

 

 

역사가 보이는 음식, 웃음보가 터지는 음식, 지역 특색이 묻어나는 우리 향토 음식,

세계 여러 나라의 대표 음식, 세계의 금기 음식으로

총 5장으로 구성되어 있는데,

다양한 음식의 역사에 대해 알 수 있어 상식이 풍부해지는 느낌이네요

 

세계 각지의 음식들은 단순한 먹을거리가 아니라 

그 나라의 지역과 풍토, 문화와 교류, 경제와 사회까지 알 수 있는 존재가 아닌가 싶어요.

각 나라의 기후나 지형에 따라 그 나라를 대표하는 음식이 발달하는 것이니 만큼...

 

 

 

 중국에서는 빙락이라고 불렸던 아이스크림은 동서양의 왕과 귀족들만 먹을 수 있었다는데,

냉장고가 없었던 옛날이니 아무나 아이스크림을 먹을 수는 없었을 것은 어쩜 당연한 것이 아니었다 싶어요.

 

 

울 딸이 사랑하는 샤브샤브는 몽골 군대의 전투 식량으로

병사들이 투구에 데쳐 먹던 양고기에서 유래되었다는데,

고기를 끓는 물에 데칠 때 나는 소리 '찰랑찰랑', 첨벙첨벙' 을 딴 이름이라네요.

.

 

 

아이들이 좋아하는 치킨은 흑인 노예들이 백인 농장 주인이 버린 식재료를 가지고 만들어 먹던

아픈 역사가 배어 있는 음식, 소울 푸드라니 짠한 마음이 들었어요.




자장면 먹을 때 빼놓을 수 없는 단무지는 일본 스님의 이름을 딴 것이라니

울딸이 얼마나 재밌어 하던지요.

 

 

 

내가 무지 좋아하는 쫄면이 불량 냉면이었다는 것 등

음식에 숨어 있는 흥미로운 이야기를 읽는 재미가 쏠쏠했어요.

.

 

 

 

세계3대 요리로 꼽히며 프랑스 왕실 요리로 알려진 푸아그라는

고대 이집트 인들이 처음 먹기 시작했다는데,

알고보면 거위를 잔인하게 학대해서 만드는 음식이라니

인간의 잔인성에 대해 생각해보게 되었어요.

 

 

 

 

우리나라 사람들은 즐겨먹는 음식이지만 종교적인 이유나 여러가지 다른 이유들로 인해 다른 나라에서는

금기 음식으로 불리는 경우도 있는데요.

다이어트 음식으로 알려진 감자가 처음 유럽에 알려졌을 때는

나병을 옮기는 악마의 열매로 알려지기도 했다네요.

오늘 날 우리 나라 음식에서 빠질 수 없는 고추는

조선 시대에 처음 전해졌을 때는 독이 있는 식품으로 오해받아 환영받지 못했고,

옛 문헌에 고추를 무기로 사용하기도 했다는 기록도 있다는

그동안 모르고 있었던 재미있는 음식 이야기에 재미있게 읽었답니다.

 

 

 

이 책에 소개하는 다양한 음식들, 식재료들을 하나하나를 읽다 보니

우리가 평소에 즐겨먹는 음식에 이렇게 다양하고 재미있는 사연이 들어 있었나 싶어 흥미로웠어요. 

4컷 만화가 흥미를 유발하여 재미를 더하고

소개하는 음식이 몇 가지 희귀한 것도 소개되고 있지만,

주로 우리가 늘상 접하는 음식의 유래를 알 수 있어 더 친근하게 다가갈 수 있었어요.

 

 


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십대, ‘나에 대한 공부’가 필요해! - 나만의 재능과 생각으로 매일매일 자라는 청소년 ‘나 입문서’
전진우 지음 / 팜파스 / 2014년 9월
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소크라테스가 했던 말로 잘 알려진 <너 자신을 알라> 는 고대 그리스의 유명한 격언으로 고대 희랍의 델피(아폴로)신전 입구 현판에 새겨진 경구라고 한다.

물론 원래는 더 철학적인 의미를 담고 있긴 하지만 보통 "니 분수를 알아라" 라는 의미로 많이 알려져있는 듯하다.

그만큼 자기 자신에 대해 잘 아는 것은 힘들고, 또 중요한 것은 아닐까 싶다.

어쩌면 성인보다도 십대에게는 더 어렵고 중요한 것은 아닐지...

  

요즘 10대들은 자기가 잘하는 것이 무엇인지, 내가 다른 아이들에 비해 공부는 부족하더라도 다른 면에서 뛰어난 것이 어떤 것인지 잘 모르는 것 같다.

그건 획일적으로 공부만 강조하는 우리 교육 풍토때문일 수도 있을 것 같다.

보통 10대들에게 '공부' 라고 하면 영어,수학 등 학교에서 배우는 것들이 다인 줄 알겠지만, 제목처럼 어쩌면 나 스스로에 대해 잘 아는 것이 공부가 아닐까 싶다.

 

 

공부만 최고로 여기는 사회적 분위기 탓에 부모의 기대에 부합하기 위해 자신이 원하지도 않는 것을 강요받기도 하는데,

이 책에서는 행복의 기준은 '나'임을 강조하고 있다.

청소년 진로 상담을 하는 지인의 이야기를 들어보면 요즘 아이들은 자신의 꿈이 무엇인지에는 관심이 없고, 그저 열심히

공부해서 무슨 직업을 갖겠다고 말하는 경우가 많다고 한다.

그러니, 꿈과 목표를 가지고 미래의 내 모습을 설계하는 것이 아니라 그저 한순간의 성적 향상에만 급급해하는 것은

아닌지..

아마도 이는 부모들의 영향이 클 듯한데, 부모들이 자식들에게 안정적이고, 돈 잘 버는 직업을 강요하는 탓 때문이 아닐까 싶다..

 

 


왜 꿈을 물어보면 직업을 대답했을까?

나도 그랬던 것 같고, 10대인 내 아이들도 그렇고...

아마도 요즘 10대들도 대부분 이렇게 생각하는 경우가 많은 것 같다.

사람들이 언젠가부터 사람들이 꿈과 직업을 헷갈리기 시작하면서, 꿈을 직업으로만 한정시키면서 많은 것이 힘들어지기 시작했다고 한다. 완전 공감이 갔다.

하늘을 날고 싶다면 꼭 파일럿이 아니라도 스키 점프 선수가 되어도 되거늘 우린 늘 파일럿을 생각하고,

아픈 사람에게 도움을 줄 수 있는 것은 꼭 의사만 할 수 있는 것이 아니라 간호사, 간호조무사, 호스피스, 간병인, 자원봉사자 등 여러가지 방법이 있는데도 우리는 늘 의사만 떠올리는 것은 아닌지...

 


내가 보는 건 다른 사람이 보는 것과 다르므로 같은 것을 다르게 보는 나만의 생각을 만들고, 일상을 내 것으로

저장하기 위해서는 직접 보고, 만지고, 느끼고, '하루 10분 글쓰기' 로 일상을 소화시키기를 권하고 있다.

이 때 내가 그때그때 보고 느낀 것을 글로 옮기기 때문에 세상을 바라보는 '나의 시각' 을 키우게 되다고 하니

10대들에게 실천하도록 권하면 정말 좋을 듯하다.


 

손자병법에 '상대를 알고 나를 알면 백 번 싸워도 위태롭지 않다'는 말이 있듯이 상대편 뿐만 아니라 나의 약점과 강점을 충분히 안다면 승리할 수 있지 않을까 싶다.

그런 점에서 책에서 언급한 대목이 눈길을 끌었다.


행복한 삶이란 나를 아는 만큼 가까워집니다....

내 스스로가 즐거운 것을 할 때 비로소 행복해질 수 있습니다.


<십대, 나에 대한 공부가 필요해!> 는 10대들이 나만의 생각을 만들기 위해, 삶을 내 것으로 만들기 위해,

세상과 내가 소통하기 위해 필요한 방법들을 알려주고 있어 청소년들에게 좋은 길잡이가 될 책인 것 같다. 

 

 

 


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콜드 키스 매드 픽션 클럽
존 렉터 지음, 최필원 옮김 / 은행나무 / 2014년 8월
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스릴 넘치는 미스터리 소설을 읽으면 심장이 두근거리고 쫄깃거리지만 읽고 나면 후련함이 느껴지는데, 짜릿한
그런 기분을 느끼기 위해 스릴 넘치는 소설을 읽는 건 아닌지 모르겠다.
콜드 키스는 미국의 신예 작가 존 렉터의 데뷔작으로 그 후 2편의 작품을 베스트셀러에 올려 스릴러 작가로서의
입지를 굳혔다 한다.
눈덮힌 도로와 총상 자국, 도로 끝의 앞이 보이지 않을 정도로 눈이 내린 장면이 나오는 표지만 봐도 자동차와 눈이라는
존재가 소설에서 중요한 역할을 하리라고 어느 정도 짐작해 볼 수 있었다.

콜드 키스는 영화나 드라마에서 가끔씩 등장하는 것처럼 폭설에 갇힌 곳이라는 공간적 설정을 가진 이야기다.
시작은 좀 다르지만 영화 <조난자들>처럼 폭설로 인해 펜션에 갇힌다는 설정은 같다.
일반적인 사람들이라면 어느 한정된 공간에 자신의 의지와는 상관없이 갇혀지낸다면 공포심을 가지기에 충분할 것
같다.
과거에 아픔을 지닌 네이트와 사라는 고통스런 기억을 뒤로 하고, 결혼을 위해 새로운 출발을 하려고 떠나는 길에 
뜻하지 않게 불청객 실을 만나게 되고, 차를 태워주면 500달러를 주겠다는 불청객의 제안으로 함께 길을 떠나게
되는데, 이 순간의 선택이 자신들을 얼마나 큰 곤경에 빠트리게 될지 그들은 모른다.
첫 만남부터 기침을 심하게 하여 몸이 좋지 않아보인 실이 탐탁치 않았던 네이트의 반대에도 불구하고 사라는 기침이
심했던 할아버지가 생각나 실의 제안을 쉽게 받아들이게 된다. 하지만 실이 차 안에서 죽게 되고 그의 가방에서
거액의 돈이 발견되자 새로운 시작을 하려는 그들은 돈에 눈이 멀어 시체를 유기하려고 한다.
처음 돈에 욕심이 나서 실을 태우자고 주장했던 사라가 돈을 포기하자며 네이트를 종용하게 되고, 임신한 사라와
안정적인 새로운 가정을 꾸리기 위해서 돈이 꼭 필요하다는 네이트는 갈등을 겪게 되고, 모텔 주인인 부치과 그의 조카인
잭, 그리고 3명의 투숙객들과는 과연 어떤 일이 일어나게 될지..
실의 죽음과 밝혀진 그의 신분에 커다란 반전이 있었고, 폭설에 갇혀 오도가지도 못하는 상황에서 네이트와 사라가
모텔에서 만나게 된 인물들과는 과연 어떤 일이 생길지 긴장감이 느껴지기도 했지만, 이야기가 중반 이후로 갈수록
어딘지 모르게 긴장감이 떨어져서 흥미가 조금 반감되었다..

콜드 키스는 재물 앞에 인간의 욕망의 끝이 어디까지인지, 순간의 선택이 어떤 결과를 가져오는지를 보여주는데,
책에서처럼 갑자기 나에게도 거금이 생긴다면 어떻게 행동을 하게 될지 생각해보게 된다.






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스토리버스 융합사회 12 : 경제 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 스토리버스 융합사회 12
김홍선 외 지음, 윤기호 감수 / 스토리버스 / 2014년 5월
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세계지리는 우리 학창시절에는 중학생이나 되어야 배웠던 것 같은데, 요즘은 초등학교 3학년만 되어도 사회 교과에서

다루고 있지요.

스토리버스 융합사회 세계지리 편에서는 초등교과서 교과연계로 3-1학기 사회, 4-1학기 도덕, 6-2학기 사회 2단원에서

배우는 내용을 연계학습으로 만나 볼 수 있답니다.

 

 

 


요즘은 외국 여행도 국내 여행 못지않게 많이 다니고, 많은 분들이 세계 일주여행을 꿈꾸는 경우가 많은데요.

스토리버스 융합사회 세계 지리​편만 있으면 주제를 세계의 다양한 나라들이 어디에 위치해 있는지 지도로 살펴볼 뿐만

아니라, 각 나라들을 대표하는 유적들을 통해 문화도 느껴 볼 수 있답니다.

스토리버스의 장점은 생생한 사진을 많이 볼 수 있고, 다양한 캐릭터들이 나오는 학습만화 8편을 통해 재미를 주면서

다양한 학습 자료를 수록하고 있어 재미와 학습 2가지를 잡을 수 있다는 거랍니다.

아이들이 좋아하는 만화를 먼저 골라 읽으면서 쉽게 풀어놓은 학습 정보를 익히면 자연스럽게 알게 된 지식을 오래 기억할

수 있지요.

 

 

학창시절에 지리를 배울 때 지리 선생님이 강조하셨듯이 한 나라를 잘 알기 위해서는 그 나라의 기후나 지역적 특징을

알면 그 나라의 산업과 다양한 문화를 더 잘 알 수 있지요.

그리고, 점점 ​지구가 세계화 되어가는 추세이니만큼 우선 세계에 어떤 나라들이 있는지 알고, 다양한 나라들을 익히면서

그 나라의 특징을 익히는 것이 중요하고, 지리를 알면 그 나라의 문화나 산업 다양한 분야를 이해하는 데 아주 큰 도움이

되지요.  

 

3번이나 유럽여행을 다녀온 언니가 부러웠던지라 나는 유럽의 여러 나라를 다룬 부분을 먼저 찾아 보게 되었고,

 

 

세부와 괌을 다녀온 적이 있는터라 딸 아이는 동남아시아를 다룬 부분을 먼저 찾아보더니, 방콕의 유명한 명물인 수상

시장이 열리는 배에 다양한 과일 뿐만 아니라 아름다운 꽃까지 진열하여 판매한다는 사실이 신기한지 눈여겨 보더라구요.

 

 

 

 

 

단순한 지리적 정보만 나열하는 것이 아니라 지리적 개념을 기초로 하여 미술.문화.경제 등 다양한 관점으로 접근하여

사고를 확장시켜 융합적 교육이 가능하게 하는 스토리버스인지라 미술 시간에 배웠었던 폴 고갱은 <타히티의 여인들>

작품에 타히티 섬의 원시적이면서도 이국적인 매력을 어떻게 표현했는지도 생각해보게 하네요.

그 밖에도, 인도의 갠지스 강이 인도인들의 종교이자 삶 그 자체인 힌두교에 어떤 의미인지, 아르헨티나에 펼쳐진 대초원인

팜파스를 중심으로 발전한 목축업 등도 살펴볼 수 있어 각 나라별로 지리적 조건이 문화나 생활과 어떤 관계가 있는지

알 수 있었어요.

 

 

 

평소에 가보고 싶었던 세계 여러 나라를 생생한 사진으로 만나보는 재미가 솔솔해서, 책으로 세계 곳곳을 여행하는 기

분이 들었답니다.

 

광범위한 세계 지리 내용 중 사회 교과 과정에서 꼭 알아야 할 주제들로 구성되어 있어 교과 연계학습에 좋을 듯 싶어요.

중국 대륙의 지리적 특징이 중국을 대표하는 4대 음식에 어떤 영향을 끼쳤는지, 요즘도 지속적으로 뉴스 기사에 오르내리는 

이스라엘과 팔레스타인의 분쟁은 왜 일어나고 있는지 등을 지리와 연계하여 학습하면 쉽게 이해할 수 있을 것 같아요.

다양한 시사 정보도 소개하고 있어 중학교와 고등학교 과정에서 배우는 세계 문화와 역사 교과에도 미리 대비할 수 있을 듯 합니다. 

 


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