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남북 공동 초등학교 ㅣ 파랑새 사과문고 82
신천희 지음, 이장미 그림 / 파랑새 / 2015년 6월
평점 :
품절
요즘 아이들에게 북한이라는 곳은 어떤 의미일지 참 궁금해요....
우리 어릴 땐 반공교육... 정말 확실하게 했었는데~

우리 아이를 보면.. 북한도 그냥 일본이나 중국같은 어떤 하나의 나라라는 인식이 강하지 않나 싶어요..
저희 어릴 땐 반공교육도 했지만.. 이산가족 상봉같은 것도 보며 자랐기 때문에..
한민족이라는 의식은 또 강하게 남아있는데 말이죠~
북한에 관한 책이라면.. 이승복 어린이 같은 책만 읽은 게 다였는데.....
요즘 아이들 책인 <남북 공동 초등학교>는 어떤 곳일지.. 이 책에서는 북한 사람들을 어떻게 그리고 있을지 정말 궁금해하며 읽었어요.
아이도 학원 다녀오자마자.... 이 책을 펼치더니.. 한동안 꿈쩍도 안하고 책을 읽어냈기에... 더욱 그랬죠.
분단 70년이니... 정말 언어가 너무나도 많이 달라졌어요~
책에 나오는 북한어.. 짐작으로 뜻을 새기며 읽었네요~~
책의 배경인 남북공동초등학교는 통일 시범학교로....
남북의 아이들이 함께 다니는 학교입니다.
표지 그림을 보고는.. 아이들이 갈등을 빚는 내용이 주가 될 거라 생각했었는데..
전혀 그렇지 않고 잘 어울려지내는 모습을 보며~
어쩌면.. 아이들의 편견없는 마음은... 이렇게 금방 우정을 나누고~ 함께 뛰어놀 수 있게 만들 것 같다는 생각이 들더라구요.
통일은 이렇게 천천히... 준비되며 진행되면 좋겠습니다.
아이들이 갑작스레 섞이지 않고.. 하나씩 하나씩 서로를 배워가며 말이죠.
물론 어른들에게도 그것이 좋을 것 같아요.
책에도 나오지만...비무장지대에 에코마을을 만들면서~
서로 힘을 합쳐 도와가며 지낼 수 있는 그런 경험을 나눠 마음의 담을 허문 뒤에....
진짜 담도 허물어내는 거죠...
이런 통일의 준비들이.. 작가님의 상상인지.. 아니면 실제 국가적 프로젝트에 있는 건지.. 궁금해지네요~~~
이 책 읽고난 뒤에.... 우리 아이들에게도 멋진 통일 프로젝트 하나씩 만들어보라고 하면 좋겠어요.