뇌가 자라는 초등 독서와 글쓰기

뇌가 자라는 초등 독서와 글쓰기 - 평생 공부 습관을 만드는 독서와 글쓰기, 한 권으로 끝내다
오정남 지음 / 넥서스BOOKS / 2022년 7월

잘 아는 것과 쓰는 것은 다르다, 글똥누기를 통해 글쓰기 습관을 기르고 아이의 성향을 알고 책 읽기와 글 쓰기를 재미있게!

뇌가 자라는 초등 독서와 글쓰기

아이 수업 들어간 사이에 술술 읽어버린 뇌가 자라는 초등 독서와 글쓰기 책이예요.

저희 아이는 책 읽는 건 좋아하고 글 쓰는건 힘들어 하는 케이스인데요.

매일 일기쓰기를 하다가 학교에서 검사를 안하니 결국 일기도 요즘은 쓰지 않고, 글쓰기도 엄마와 같이 붙어 있어야만 조금 쓰는 정도라 엄마 마음이 조급해져서 먼저 읽어보고 있어요.

책 읽는 건 좋은데 쓰는 건 힘든 아이, 일단 책이라도 읽으니 좋은거다 생각했는데 글쓰기는 습관이라는 말이 머릿속에 남아 있더라구요.

작년에는 귀찮아도 일기쓰기를 체크하고 일기를 계속 쓸 때에는 그래도 좀 글쓰기를 어려워 하는 게 적었는데, 안쓰다 보니 막히는게 역시 글쓰기인 것 같아요.

다양한 독서전략을 알려주기 때문에 우리 아이의 성향에 대해 부모님이 잘 알고 있는게 도움이 될 것 같아요.

저희 아이 같은 경우는 아직은 책 읽는 걸 좋아하지만 약간의 책편식이 있는 편이라서 제가 어려운 책도 일부러 같이 읽어보고 이야기하려고 하는 편이에요.

엄마가 미리 읽고 이 책에 이런 내용이 있던데? 하고 아이가 관심있어할 부분을 이야기 해 주면 아이도 그 책을 읽고 이야기를 하게 되더라구요.

제가 제일 눈여겨 본 부분은 글쓰기 교육인데요.

자유 글쓰기 프로젝트, 챌린지 진행하기, 글똥누기, 주제별 글똥누기를 보면서 집에서 참고해서 시작해봐야겠다는 생각이 들었어요.

저는 시작은 잘 하지만 끈기가 부족한 편이고 계획을 잘 세우지 않는 편이라 아이와도 이것저것 시작하다가 흐지부지 끝나는 편인데요. 가정에서 시작하는 글쓰기 교육 부분이 너무 잘 되어 있어서 제가 스케줄을 짜서 아이와 시작해볼까 합니다.

책 읽고 독후감 쓰기는 일부러 안시키고 있어요. 그걸로 인해 책을 많이 읽는 아이가 책 읽기를 싫어하거나 쉬운 책만 읽으려고 하지 않을까 하는 생각이 들었는데, 책을 읽고 나서도 한 줄 정도로 자기 소감을 작성해 보면 그것 또한 아이의 생각글쓰기가 되지 않을까? 하는 생각에 쉬운 것 부터 차근차근 시작해 보려고 합니다.

엄마는 글 쓰는 걸 좋아하는데, 우리 아이도 엄마처럼 글 쓰기를 좋아해서 같이 서로가 쓴 글을 읽어보는 것도 좋을 것 같아요.

*도서를 무상으로 제공받아 작성된 서평입니다. *

우리의 사이와 차이

우리의 사이와 차이 - 장애를 지닌 언어학자의 인간 존재에 대한 성찰
얀 그루에 지음, 손화수 옮김, 김원영 추천 / arte(아르테) / 2022년 7월

크로노스의 영역에서 벗어나 카이로스의 삶을 살아가고 있는 얀 그루에의 '우리의 사이와 차이' 라는 책입니다.

'당신은 오래 살지 못합니다. 길어야 스무 살 정도입니다.' 와 같은 이야기를 어려서부터 들었다면 내 삶은 어땠을까? 라는 생각을 하게 되는 책이었어요.

얀 그루에는 세 살 때 척수근육위축증이라는 난치성 유전질환을 진단받았다고 합니다. 그렇기 때문에 거의 시한부 판정을 받은 거나 마찬가지이지요.

그런 시한부 판정을 받은 사람의 마음은 어떠했을까? 시한부 판정을 받은 나이가 되면 어떨까..? 그 나이가 지나고도 살아있을 때에는 어떤 느낌이 들까?

이 책을 읽으면서 '만약 나라면..?' 이라는 생각을 많이 하게 되었던 것 같아요.

저자 얀 그루에는 일단 시한부와 가까웠던 자신의 삶을 포기하지 않고 계속해서 살아가고 있고, 아무것도 못하고 살 것 같은 주변의 시선과는 다르게 교수라는 직업과 사랑하는 사람을 만나 한 아이의 아버지가 되기도 했지요. 그리고 지금도 '미래'를 향해 가고 있는 사람이에요.

어려부터의 이야기를 회상하고 현재에 이르러 현재의 삶을 담담하게 써 나가는 글을 보고 있으니 감동스럽더라구요.

시간이 되지 않아 한번에 주욱 읽지 못해서 흐름이 끊기기는 했지만 보는 내내 '나'라는 사람에 대해 나도 생각하고 또 생각하게 되는 시간이었어요.

책에는 시인이자 저널리스트인 '마크 오브라이언'의 이야기가 종종 나와요. 그는 소아마비 환자였어요.

소아마비 백신이 널리 보급되기 전에 소아마비에 걸린 기구한 형태의 우연.

얀 그루에의 근육 질환은 유전자 변이라는 또 다른 형태의 우연에 기인한 것.

삶은 이런 것.

삶은 다양한 형태의 우연에 기인하다. 는 말이 계속 생각이 나더라구요. 인생은 예측할 수 없고 이 예측 불가능함이 우리의 삶이라는 말에 그렇기 때문에 우리가 살아가고 또 서로 다르게 살아간다는 생각이 들었어요.

얀 그루에의 삶 또한 다양한 우연과 예측불가능한 다양한 경험들이 가득하더라구요.

연애와 결혼, 출산에 이르기까지 다양한 경험을 겪으면서 그 또한 그 예측 불가능함 속에서 '살아' 가고 있다는 걸 책을 읽으면서 느낄 수 있었습니다.

장애를 가진 사람이라면 누구나 느끼는 다양한 '시선'과 '불편함' 에 대해서도 많은 생각을 하게 되었어요.

그들의 삶을 한자락이라도 이해하지 못하는 사람이 이렇게 쓰는 것도 조금은 웃기지만요 ^^;;

책을 읽으면서 '나'에 대한 생각을 계속 돌이켜보고 '나라면..?' 이라고 생각을 많이 하게 했던 책은 이 책이 처음이었던 것 같아요.

*도서를 무상으로 제공받아 작성된 서평입니다. *

생각하는어린이2 전염병에서 찾은 민주주의 이야기

전염병에서 찾은 민주주의 이야기 ㅣ 생각하는 어린이 사회편 2
고수진.지다나 지음, 조예희 그림 / 리틀씨앤톡 / 2022년 6월

다양한 이야기와 함께 해당 전염병에 대한 설명과 왜 그때는 그랬는지, 그래서 지금은 어떻게 해야 하는지에 대해 나와 있기 때문에 많이 생각하고 이야기하고 토론할 수 있는 책인 것 같다는 생각이 들었어요.

아이가 옛날에도 독감이 있었어? 하고 묻는데 ... ㅋㅋ 새로운 전염병들은 계속 나올거고, 우리나라도 다른나라도 마찬가지로 다양한 병에 대해 연구할 수 있는 자료들을 많이 챙겨두었으면 좋겠어요.

그리고... 의료기관이나 시설이 열악한 곳에 대해서도 함께 이겨낼 수 있는 방법을 강구했으면 좋겠어요.

*도서를 무상으로 제공받아 작성된 서평입니다. *

생존왕원정대2

생존왕 원정대 2 - 생존왕 원정대와 재난왕의 위험천만한 진검승부 대작전! ㅣ 생존왕 원정대 2
정현희 그림, 이혜영 글, sam 기획 기획, KBS 재난탈출 생존왕 원작 / 성안당 / 2022년 6월

다양한 서바이벌과 함께했던 생존왕 원정대 1탄에 이어 함께 본 생존왕 원정대 2권이에요.

1편과 내용이 이어지기 때문에 1권을 보고 2권을 보면 좋겠더라구요.

유라시아 환경랠리에 참여한 생존왕과 푸름이, 보라, 사사건건 사건을 만들어 내는 재난왕의 이야기가 이어진답니다.

1권에서는 재난왕이 많이 등장하지 않았는데 2권에서는 종종 보이니 또 재미있더라구요 ㅎㅎ 

1권에서 모험버스를 잃고 비행기로 랠리를 계속하면서 이야기가 계속되는데요.

비행기 안에서 겪게 되는 건 '전염병'

메르스/ 신종플루와 같은 전염병에 대한 이야기와 함께 비행기 여행 시 알아야 할 안전규칙에 대한 이야기도 나와 있어요.

아직도 끝나지 않은 코로나19에 대한 이야기도 나오면서 전 세계를 휩쓴 전염병은 무엇이 있었는지에 대해서도 나와 있답니다.

흑사병/페스트 로 알려진 전염병은 쥐로 인해 인간으로 전염이 된 케이스인데요. 진행 속도가 매우 빠르고 치사율이 높았었죠.

스페인독감 또한 무시하지 못한 케이스였어요. 우라나라에도 사망자가 많았다고 알고 있답니다.

그리고 나름 최근인 2009년 신종플루.

그리고 아직 현재 진행형인 코로나19까지요. 좀 잠잠해지나 했더니 다시 확산되는 중이라 또 걱정이 가득한 요즘이랍니다.

인간이 살아가면서 전염병과는 뗄레야 뗄 수 없는 것 같아요. 우리가 흔히 알고 있는 전염병 중 하나는 장염이 아닐까 해요. 어린이집에 다닐 때 장염으로 아이들이 입원하고, 법정 전염병으로 등원할 수 없는 전염병들이 생각보다 많았고, 우리가 아는 간단한 전염병들이 치사율이 낮기는 하나 이로 인해 사망하는 사람들도 아직 있다는 것도 아이와 이야기 해 보았어요. 

학습만화는 학교에 가져갈 수 없어서 집에서만 보는데 이 책은 친구들에게 빌려주고 싶다고 가져가고 싶어하더라구요.

그래도 만화류는 학교에서 금지라 ㅠㅠ 아쉽지만 집에서 열심히 보기로 약속했답니다.

학교에 가져가더라도 재미있게 볼 수 있는 학습만화가 아닐까 하는 생각이 들어요 ㅎㅎ 

생존왕원정대 2권에서는 비행기 안전 / 전염병 / 소화기사용법 등에 대해서도 알려주는데요.

우리가 알고 있는 빨간 소화기로는 끌 수 없는 불이 있다는 것도 알 수 있었어요.

바로 기름불! 식용유로 인한 화재는 K급 소화기가 필요한데요 (K=Kitchen) 집에 하나 놔둬야 하나 싶더라구요 ㅎㅎ

K급 소화기가 없는데 기름으로 인한 화재가 발생했다면??

콜라를 비롯한 탄산음료(가능한 개봉안해서 탄산이 있는) / 마요네즈 / 베이킹소다 를 뿌리면 화재를 진압할 수 있다고 해요!

집에 콜라 하나쯤은 상비용?으로 있지 않나요? 화재용으로 딱 기억하자구요 ~~~

콜라 버려야 할 때 하나쯤은 불났을 때 써야 한다고 챙겨두는 것도 좋을 것 같아요. 

아이랑 생존왕 원정대 1 , 2 권을 읽으면서 다양한 상황에 따른 대처방안에 대해 이야기 해 볼 수 있는 재미난 시간이었어요.

아무래도 생존과 관련된 다양한 이야기들이 담겨 있다 보니 더 눈여겨 보게 되는 것 같아요.

겪으면 안되는 일들이지만 혹시나 겪을지도 모르는 상황들에 대한 대처방안들을 배우다 보니 급한 상황에도 순간적으로 떠오를수도 있지 않을까 하는 생각이 들었답니다.

많은 친구들이 읽고 재미있게 안전에 대한 상식들을 알아갔으면 좋겠어요 :)

3탄도 나오겠지요? 뒷편까지 기대하고있습니다 ~ 

*도서를 무상으로 제공받아 작성된 서평입니다. *

생존왕원정대 1권

생존왕 원정대 1 - 모험 버스를 타고 떠나는 시끌벅적 서바이벌 대작전! ㅣ 생존왕 원정대 1
정현희 그림, 이혜영 글, sam 기획 기획, KBS 재난탈출 생존왕 원작 / 성안당 / 2022년 6월

모험 버스를 타고 떠나는 시끌벅적 서바이벌 대작전

생존왕 원정대 제 1탄 !!

현대사회는 다양한 과학발전의 영향으로 인해 편리한 생활을 누릴 수 있게 되었어요.

생활은 편리하게 바뀌었지만 그에 따른 다양한 사건사고가 증가하고 있다는 사실 아시나요?

우리 아이들이 아직 타 본 적은 없지만... 전동 킥보드 문제도 그 중에 하나지요.

도보로 아이들을 어린이집과 초등학교에 데려다 주면서 가끔 저 위에서 전동킥보드에 아이들을 태우고 이동하시는 부모님들을 보며 전동킥보드를 하나 장만해야 하나? 하는 생각을 하기도 했어요.

그 만큼 편리해 보였거든요.

하지만 전동킥보드는 1인만 타야 할 뿐더러 보호장구가 없이는 큰 사고에 휩쓸릴 수 있다는 말에 바로 마음을 접었답니다.

(사실 제가 고속으로 달리는 걸 못하기 때문에 포기한 게 더 컸지만요 ㅋㅋ )

그 뿐만 아니라 안전밸트, 구명조끼 사용법 등 다양한 상황에 따른 대처 방법을 어디에서 배울 수 있을까요?

일단 학교나 어린이집 같은 기관에서 이런 부분을 가르쳐 주겠지만 가정에서도 부모님들도 같이 알고 아이도 같이 알면서 이야기 하는 시간이 있으면 참 좋을것 같더라구요.

때마침 보게 된 책이 생존왕 원정대. 처음에는 생존하는 것에 대한 이야기인가? 하고 생각했지만 안전만화더라구요 !!

1권은 전동 킥보드 / 안전벨트 / 여객선 사고 / 가스버너 / 올바른 전기 사용법 / 생존 수영 / 구조 신호기 / 물놀이 안전수칙 / 사고 난 버스에서 탈출하기

별로 경험하지 못할 일 같나요? 언제 우리가 겪을지 모르는 일이기 때문에 알아두면 하나도 나쁠 게 없겠죠?

최근에 학교에서 물놀이 안전 수칙에 대한 안내문에 나왔던데 ... 학교에서는 수업으로 간단하게 넘어가기 때문에 아이가 크게 와닿지 않는 것 같더라구요. 그럴 때에는 생존왕원정대로 함께 읽으면서 생각해 보는 게 좋겠죠.

저희 아이는 만화를 최근에야 조금씩 보기 시작했어요 ;;; 그래서 잘 볼 수 있을까? 걱정했는데 손에서 놓지를 않더라구요 ㅋㅋㅋ

만화 끝에는 이렇게 왜 전동킥보드가 공공의 적이 되었는지, 안전벨트가 왜 필요한지 등에 대한 설명이 나와 있어요.

꼭!!!! 만화만 보지 말고 이 부분을 읽어주어야 도움이 된답니다.

저도 잘 모르는 부분이었는데 읽으면서 아..!! 그래서 안되는거구나~ 하는 걸 알고 아이에게 이야기해줄 수 있었어요.

생존수영 부분에서는 아이가 자기는 물에 가는 게 너무 싫은데 수영을 안 배우면 안되냐고 .. ㅠㅠ 울기도 했어요.

물놀이도 크게 안좋아하거든요. (얼굴에 물이 튀는 걸 싫어해서..) 학교에서 생존수영 배울 때 어떻게 할건지 제일 걱정입니다.

유통기한에 관련된 이야기도 나오면서 소비기한에 대해서도 나오더라구요!

우리나라도 유통기한 대신 소비기한을 찍을거라는 이야기를 어디서 들었던데 .. 그렇게 되면 유통기한이 지났다고 버려지는 게 줄지 않을까 하는 생각이 들어요.

유통기한이 2-3일 지난건 그냥 먹기는 하는데 정확하게 언제까지 두고 먹어도 되는지 사실 잘 몰라서 찝찝해 하면서 먹거나 아니면 그냥 버리기도 했었거든요. 이런 부분에 대해 이야기가 나와서 아이와 이야기를 했더니 아이도 먹을 수 있는 기간을 정해주면 버리는 쓰레기가 줄어드니까 좋을 것 같다고 이야기 하더라구요.

생존왕원정대를 보면서 아이와 다양한 이야기를 나눌 수 있어서 너무 재미있는 시간이었답니다 :)

*출판사로부터 도서를 무상으로 제공받아 작성된 서평입니다.