죄송해요. 이별은 처음이라서요.

죄송해요 이별은 처음이라서요
한승완 지음 / 지식과감성# / 2022년 12월

죄송해요. 이별은 처음이라서요.

이 시집은 제목에서 처연함이 느껴진다.

홀로 남은 벤치가 쓸쓸함, 외로움을 보여주는 것 같다는 생각도 든다.

책은 다음과 같이 구성되어 있다.

1부 지나가는 길에 잠시 노란벤치에 앉았다.

2부 나에게는 그대라는 다섯 번째 계절이 있습니다.

3부 제가 좀 서툴죠. 이별은 처음이라서요.

시를 읽는 동안

내 안에 내재되어 있던 소녀 감성이 살아 난다.

'아.. 나도 이렇게 가슴 절절하게 누군가를 사랑하고, 보고 싶어하고 그리워하던 때가 있었지.'

그때의 나는 어땠는지

그 시절 속으로 들어가 시를 감상해 본다.

누군가를 좋아하는 것 처럼 블랙홀에 빨려 들어가는 것 처럼 어쩔 수 없으며, 허락 받고 누군가를 좋아하는 것이 아니라는 이야기들을 들려주며, 사랑의 시작이 나 스스로 정할 수 없는 것이라는 생각이 드는 구절들이 많았다.

그러하면서도 나 자신은 소중한 사람이고 귀한 사람임을 끈임 없이 알려주고 있다.

이 시집을 다 읽고 나서

처음드는 생각은 연인간의 '사랑'보다는

엄마의 사랑, 부모의 사랑, 아이의 사랑의 느낌이 많이 들었다.

'너에게','밤하늘에 별 하나' 등 시 구절들이 유난히 아이 생각이 많이났다.

내 현실을 반영해서 읽게 되기 때문일까?

늦음 밤..

시집을 꺼내어 펼치고 구절 구절 음미하며 읽게 되면 분명 눈물이 나리라.

마음을 울리는 시 구절 구절들을 한 번 쓱~ 훑어 내릴 때도 감정의 변화가 잦았는데

읽으면 읽을수록 얼마나 많은 감정의 파도가 밀려올지..

시 안에 들어 있는 이야기는.. 결국 삶이라고 생각한다.

시 안에는 희노애락이 고스란히 담겨 있다어.

삶에서 느낀 설레임, 이별, 아픔, 슬픔, 위로 등이 담겨 있다.

그리고 그 안에 희망을 넣어 두었다.

출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.

인정받고 싶어서 오늘도 애쓰고 말았다

인정받고 싶어서 오늘도 애쓰고 말았다 - 눈치 보지 않고 자유롭게 살고 싶은 당신을 위한 심리학
이혜진 지음 / 카시오페아 / 2022년 11월

아이와의 관계가 좋지 않게 되면서 해답을 찾기 위해 부모교육을 듣기 시작했고, 이런 저런 교육을 통해서 문제는 아아가 아닌 내 안에 있다는 것을 알게 되었다.

그렇게 내면아이도 알게 되고, '나'를 알아가는 시간들을 가지고 '나' 이해하기 위한 작업들을 하고 있는 중이다.

이 책의 소개를 읽었을 때

'이건 꼭! 읽어야 하는 책이야'라는 생각이 들었다.

'인정 받고 싶은 마음은 인간의 본성이다.'

라는 이야기를 읽을 때 안심이 되었던 이유는 무엇일까?

사람의 내면에는 4가지 인정 욕구가 있다고 한다.

나의 욕구를 제대로 마주하고

나의 마음이 흔들리지 않는 힘을 기르고 싶었다.

책은 1부 인정욕구는 잘못이 없다. 2부 내 안에 있는 4개의 인정욕구. 3부 인정 받는 삶을 위한 5단계로 나누어 설명하고 있다.

첫번째 1부에서는 인정 욕구는 잘못이 없다. 다만 인정 욕구에 대해 오해하고 있기 때문에 진실을 알아야 한다는 내용과 오해하는 이유에 대해서 서술하고

두번째 2부에서는 내안에 있는 4개의 인정욕구가 있는데 모든 사람들이 나만 인정했으면 하는 자기애 과잉형 인정욕구, 사람들한테 잘 보여야한다고 생각하는 의존형 인정욕구, 남들보다 뒤처지면 절대 안된다고 생각하는 성취 중독형 인정욕구, 세상에 믿을 사람은 단 한 명도 없다고 생각하는 회피형 인정욕구로 체크리스트를 통해 자신의 상태를 체크해보고 이에 따른 해결책까지 제시하고 있다.

세번째에서는 인정받는 삶을 위한 다섯 단계를 설명해주고 있는데

행동변화의 모델 사용법에 대해서 설명해주고 다섯개의 단계 중 상처 받은 마음을 치유하는 방법으로 진실한 공감 받기와 나이 애착유형 파악하고, 내가 외면한 마음을 알아주기를 제시했다.

건강한 삶을 위해 행동하는 방법으로 다른 삶을 그려보고, 스트레스를 관리하는 방법, 변화된 모습에 익숙해지는 방법을 제시한다.

이 책의 장점으로는 이야기를 제시 할 때 체크리스트를 통해 자기 자신이 자기의 상태를 직접 알 수 있게 해주는 체크리스트를 제시했다는 점이다.

자신의 상태를 본인이 직접 수치를 통해 나온 값으로 인정하게 하였다는 것이다.

그리고 이에 따른 해결점과 대안점을 제시함으로써 방향성을 잡을 수 있도록 도와주고 있다.

실제로 나는 가까이 있는 사람들에게 인정 받고 잘보이고 싶어서 '연기'를 했던 것 같다. 그로 인해 정말 힘들어하고, 한 순간에 놓아버리는 인간관계를 지속해 왔었다. 그러다 보니 회피하게 되고 인간 관계가 힘들어졌었다.

실제 내용들이 내가 겪었던 내용들이라 더욱 마음에 와 닿았던 것 같다.

나를 알아가는 과정을 통해 겪었던 내용이고 나는 이 상황들을 지나치고 지금은 변화했다는 것을 책을 통해 알 수 있었다.

책에서 제시하는 변화하는 방법들 중 실제로 내가 했던 방법들과 비슷한 방법들이 많았다.

이 책을 읽으며 나를 뒤돌아 보는 시간을 가질 수 있었다.

또한, 이 책을 접하게 되면서 북클럽을 진행하면서 읽었던 책들속에 '나 드러내기'의 부분들이 인정욕구에서 비롯된 것임을 알 수 있었고, 마음이 힘든 사람들에게 추천해주고 싶은 책이라는 마음이 들었다.

사실 내가 인정 받고 싶어서 애쓰고 있다는 것을 인지하지도 못한채 살아가는 사람이 내 주변에도 많이 있다. 이 책을 읽고서 나는 그렇지 않다고 이야기하는 사람도 있을 수도 있을 것이다.

나를 온전히 바라보고

나를 온전히 인정해야

내가, 내 주변이, 삶이 평온해짐을 이제는 조금 알 것 같다.

많은 노력에도 불고하고,

나 역시 아직도 나를 더욱더 들여다 봐야 한다.

이 책을 통해서 '나'에게 한발 더 가까이 다가갈 수 있어서 좋았다.

#협찬도서

직업체험 페이퍼 크래프트 2

직업체험 페이퍼 크래프트 2 - 종이오리기 + 만들기 ㅣ 무한도전 놀이터
큰그림 편집부 지음 / 도서출판 큰그림 / 2022년 12월

7살 우리 아이는 아이라 종이 오리기와 만들기를 좋아한다.

요즘 재활용 만들기에 관심이 많아서 이것저것 만들어 오곤 하는데 관심을 많이 가지고 참여 할 것 같아서 함께 만들어 보려고 했다.

하나의 테마에 여러가지를 함께 만들 수 있다.

예를 들어 직업이 경찰관이라고 하면 경찰관 모자, 경찰서, 경찰차를 만들 수 있게 구성되어 있었다.

마침 사촌 동생이 놀러왔는데

소방차에 관심이 많은 아이라 소방차를 만들어 달라고 하여 아이와 함께 만들어 보려고 했으나!!!!

엄마랑 함께 하는 것은 재미가 없는 모양이다.

아빠 찬스로 아빠와 함께 만들기를 하도록 했다.

소방관과 소방차, 응급 구조사와 구급차 만들기 세트로 구성되어 있는데 그 중에서 소방관과 소방차 만들기를 함께 해보았다.

생각보다 디테일하게 만들어져서 아이와 상황극을 해보기에도 좋을 것 같았다.

설명서가 잘 되어 있어~! 설명서를 보고 천천히 따라하면 좋다.

처음 아이랑 하는데 근자감으로 이것저것 하다보니.. 구성품이 하나 둘 없어지고, 뭔가 맞지 않은 느낌이고...

결국 아빠 찬스가 도와서 완성이 되었는데..

사다리 한쪽은 어디갔는지 보이지 않는다...ㅠ_ㅠ

꼭!!! 책을 보고 아이와 차근차근 따라하시길 추천드린다.

오목 조목 작은 구성품이 많아서 큰 것은 아이가 작은 것은 부모가 도와 힘을 합쳐 만들어야 한다.

구조사와 구급차 만들기를 보면 응급 구조사가 하는 일과 구급차안에서 어떤 일들이 벌어지는지에 대한 설명이 함께 되어 있어 아이에게 다양한 정보를 함께 전달 하기도 좋은 활동 같다.

구급차의 경우 구급차의 짐칸과 짐칸에 실려있는 물건들까지 오려서 채워 넣을 수 있도록 되어 있어. 간접적으로 직업체험을 하는 기분이 들것 같다.

아이와 함께 하면서 설명도 하고 상황극까지 해보면 1시간 30분 정도 소요되는 것 같다.

유치부 아이와 초등 1~2학년은 부모와 함께 하기를 추천하고 3~4학년 중 손으로 하는 활동에 자신 있어 하는 아이는 스스로도 가능 할 것 같다.

#직업체험페이퍼크래프트2탄 #큰그림 #협찬도서 #소방차만들기 #종이공예 #만들기활동 #역할극 #상황극 #경찰차만들기 #동극 #항공사만들기

콧속이 간질간질/ 김주경/ 씨드북

콧속이 간질간질 ㅣ 신나는 새싹 185
김주경 지음 / 씨드북(주) / 2022년 10월

살랑살랑 불어오는 바람에 수레에 실린 꽃에서는 꽃가루가 흩날린다.

흩날리는 꽃가루는 바람을 타고 여기저기로 퍼진다.

물 뿌리개를 잘못 조준했는지 물이 창문 밑으로 비처럼 뿌려지고 그 밑을 지나가는 아이에게 물이 뿌려진다. 깜짝 놀란 아이는 '앗, 차가워'라며 뛰어간다.

콧속이 간질간질해 코를 슬쩍 만져보는 아이의 곁에 나비가 날아온다.

날아온 나비를 보고 있자니 콧속에 싹이 났다. '이런 기분은 처음이야'라며 미소지으며 뛰어가는 아이 곁에 나비와 그 나비를 따라 뛰어오는 아이들의 모습이 흥겹다.

아이가 교실에 들어와 '안...녕?'이라고 인사를 건네자. 놀라기도 하고, 반가워하기도하고, 즐거워하기도 하는 등 다양한 반응을 보인다.

'같이놀래?'라는 한 마디로 점차 다라나는 콧속의 나무 줄기는 숲을 이루고 아이들을 상상의 속으로 이끌어 준다.

아이들은 저마다의 방법으로 상상속으로 뛰어 드는 유쾌하고 즐거운 상상이 펼쳐진다.

개인적으로 이 책은 너무 재미 있고 신기하며 흥미로웠다.

책 표지부터 아아와 함께 읽을 거리가 너무 많은데..

책 표지에 연필을 들고 있는 아이, 공기방울 스틱을을 들고 있는 아이, 책을 들고 있는 아이, 숨어 있는 고양이까지 아이와 함께 숨은 그림 찾기 하듯 하나하나 찾아내는 즐거움이 있었다.

책 표지에는 이 사건을 암시해주는 꽃을 싣고 가는 수레와 민들레 씨앗같은 다양한 색이 떠나니는 장면이 나온다.

책을 한장 넘기면 기분 좋게 등교하는 아이의 주변을 맴도는 민들레 씨앗같은 다양한 꽃가루와 화단옆에 고양이, 화단에 있는 아이가 들고 있는 공룡, 꽃수레 옆에 있는 여자아이까지 책에서 일어날 사건과 연관된 여러가지가 나와 있는 점이 흥미롭니다.

책을 읽는 내내 '어? 공룡은 갑자기 어디서 왔지?', '이 공룡 어디서 본 것 같은데?', '고양이는 어떻게 교실에 왔지?'라며 다양한 질문을 통해 아이와 앞 표지를 열어보며 어떤 장면에서 등장 했는지 찾기도 하고, 다양한 상상을 해보기도 했다.

아이의 바람을 타고 어느샌가 콧속에 들어간 꽃씨가 물을 주었더니 자라는 모습을 표현한 김주경 작가님의 표현이 너무 재미있었고 아이와 많은 이야기거리를 가져다 주었다.

또한 이 책은콧속의 싹이 자라고 나무가 되고 단풍이 들고, 낙엽이 떨어지고, 콧속에 있던 씨앗이 나오는 장면까지, 4계절의 특성도 함께 담아내고 있었다. 아이와 함께 그림을 자세히 읽으면서 여러가지 사실들을 알 수 있었고, 이러한 읽기 작업이 너무 재미있었다.

책을 읽는 내내 '어? 공룡은 갑자기 어디서 왔지?', '이 공룡 어디서 본 것 같은데?', '고양이는 어떻게 교실에 왔지?'라며 다양한 질문을 통해 아이와 앞 표지를 열어보며 어떤 장면에서 등장 했는지 찾기도 하고, 다양한 상상을 해보기도 했다.

아이의 바람을 타고 어느샌가 콧속에 들어간 꽃씨가 물을 주었더니 자라는 모습을 표현한 김주경 작가님의 표현이 너무 재미있었고 아이와 많은 이야기거리를 가져다 주었다.

또한 이 책은콧속의 싹이 자라고 나무가 되고 단풍이 들고, 낙엽이 떨어지고, 콧속에 있던 씨앗이 나오는 장면까지, 4계절의 특성도 함께 담아내고 있었다. 아이와 함께 그림을 자세히 읽으면서 여러가지 사실들을 알 수 있었고, 이러한 읽기 작업이 너무 재미있었다.

4살 조카아이와도 함께 읽었는데

간단한 질문을 통해 자신이 기억한 것들을 찾아서 보여주는 활동으로 아이가 책을 더욱 더 재미있어하고 가까이하고 싶다는 표현을 하는 것이 신기하기도 했다.

이 책에서 가장 궁금하고 재미있었던 것은

안경쓰고 책을 펼치고 있는 친구였다.

이 친구는 책 표지에서부터 이야기가 진행되는 동안 한결같이 불만스러운, 뾰루통한 표정들을 지으며 '나는 싫다'라는 것을 온몸으로 보여주는 것 같기도 하고, 두려워하는 것 같은 느낌을 주기도 했는데. 마지막 페이지에 이 친구가 단독으로 등장하는 모습을 보고 이 친구는 이 책에서 어떤 의미일까?라는 생각이 들었다.

모두가 다 좋아 하는 것은 아니다.

이런 것을 싫어하는 사람도 있을 수 있다. 라는 메세지였을까?라는 생각도 했지만,

그럼에도 이 친구는 이 책에서 '함께'있다.

싫다고, 불만스럽다고 빠지거나 참여 하지 않는 것이 아닌 '그럼에도' 함께 한다는 것에 큰 의미를 둘 수 있다는 생각이 들었다.

글밥이 적어 아이 혼자 읽을 수 있다.

글자가 적은 만큼 그림 읽기를 함께 해야 더욱 가치를 발휘하는 책이니 아이와 함께 독서시간을 가지고 아이가 읽을 수 있도록 해주었으면 좋겠다.​​

​출판사에서 도서를 제공받고 개인적인 주관으로 작성한 서평입니다.

성교육의 실사판~!

성교육이 당황스러운 부모·교사를 위한 스마트한 성교육 코칭 - 우리 아이 성교육 길라잡이
임영림 지음 / 지식과감성# / 2022년 11월

이 책 위치의 소개글을 보는데 나 자신부터가 성에 대해서 자연스럽지 않은 마음으로 대하고 있어서 성에 대한 인식이나 지식이 잘못 된 것은 아닐까 생각이 들었다. 성교육에 대한 영상도 보고 나름 공부했지만 무엇이 문제인지를 잘 모르고 있었구나라는 생각이 이 책 소개를 읽고 처음 들었습니다.

바른 가치관과 관점을 가지고 성교육에 대해 알아가고 아이들에게 전달할수 있는 책이라고 생각하여 읽게 되었다.

제대로 배우지 못한 부모는 아이의 성에 대한 질문에 당황스러워하고 제대로 대처하지 못한다.

이 책을 읽고 내가 성교육에 대한 나만의 틀에 갇혀 한부분만 보는 우물 안에 개구리 였다는 사실을 알게 되었다.

성감수성은 무엇일까?

나의 성감수성은 어떠한가?

나는 아이에게 자기 결정권에 대해서 알려주고 있는가?

우리 아이는 자신의 의지를 드러낼 줄 아는 아이인가?

미디어 리터러시 교육은 초등학교 고학년에게만 필요할까?

아이들이 무엇이 좋고 나쁜 것인지 구별할 수 있게 하려면 어떤 교육이 필요할까?

비판력과 판단력은 어떻게 기를 수 있을까?

일상 대화 속에서 성 토크는 무엇인가?

아이와 충분히 믿고 이야기하는 관계가 형성되었는가?

지금 나는 무엇을 해야하는가?

아이에게 생식기관의 명칭에 대해 정확하게 알려주는 것이 중요한 것을 알게 되었다.

언어는 중요한 안전 도구이다

정말 중요한 문장이라고 생각한다.

어려서부터 올바른 성인식을 심어주기 위해서 정확한 명칭을 사용하는 것이 중요하다고 한다.

이 책에서는 피임법의 중요성도 이야기하고 있는데 그림을 통해서 어떻게 하는 것인지를 간단하며 정확하게 설명할 수 있도록 되어 있다.

사실 이러한 내용들이 당황스럽고 적응이 되지 않지만,

내 아이의 올바른 성인식을 위해서는 꼭 필요한 교육이라고 생각한다.

이 책을 통해서 내가 모르는 아이들의 세계, 지금 성교육의 트렌드, 관점에 대해서 배울 수 있었다.

아이를 키우면서 당면 할 수 있는 문제들을 제시하고 그 상황에서 적용 할 수 있는 방법들을 나열해주어 아이를 키우는 입장에서 안심이 되기도 하고 든든하다는 느낌이 들기도 했다.

이 책을 읽게 되서 다행이다.

특히 우리 아이가 어릴 때 읽게 되어서 정말 다행이다라는 생각이든다.

아이의 성교육에 대해서 고민 중이라면

지체 없이 추천하고 싶은 책이다.

출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.