글똥누기

글똥누기 - 마음을 와락 쏟아 내는 아이들 글쓰기 ㅣ 살아있는 교육 43
이영근 지음 / 보리 / 2022년 2월

글똥누기

제목부터 이것 뭐지? 내가 아는 똥이 맞는가?

글을 어떻게 똥을 싸지? 등 많은 의문을 안고 본 책입니다.

책을 읽으면서 그 의문점이 조금씩 풀렸다.

이영근 선생님이 아이들을 위해 고민을 많이 하시고 연구 끝에 이런 결과물을 만들어 내셨구나라는 생각이 들면서 본 책이다.

초등교사나 독서 활동가, 엄마들이 가르치기 힘들어하는 글쓰기에 관한 책으로 정말 저도 고민을 많이 하는 부분이기 하였다.

하지만 이 책을 보면서 그 고민이 해소되었다.

그럼 책의 본론으로 들어가자

글똥누기란 무엇인가?

글똥누기란 우리가 좋은 똥을 싸려면 어떻게 해야 하는가?

이 물음에 대한 답은 아주 쉽다. 잘 먹어야 한다. 제대로 된 먹을거리를 꼭꼭 씹어 먹을 때 똥 빛깔이 좋고 냄새도 좋다.

이렇듯 좋은 글을 쓰려면 잘 살아야 한다. 글은 그 사람의 모습을 그대로 보여 주는 거울과 같다. 자기 사는 모습이 글에 그대로 드러난다. 특히 어린이가 쓴 글은 더 그렇다.

어린이들은 보고 겪은 이야기를 그대로 담아낸다. 어른들은 제대로 살지 않으면서도 제대로 사는 양 글을 쓸 수 있다. 그렇지만 아이들은 그렇지 않다. 글 속에 자기가 사는 모습을 고스란히 담아낸다. - 본문 중에서_

이 글에 동감하는 한 부분이 많다.

아이들은 자기의 모습이 그대로 나타나지만, 어른들을 그렇지 못하다.

이렇듯 좋은 글을 쓰려면 순수함이 있어야 한다.

여기서 저자는 똥을 누고 싶을 때 잘 나오듯이 글도 쓰고 싶을 때 잘 나온다.

하지만 어른들은 인내심이 조금 없다.

시간 안에 글을 썼으면 좋겠고 많은 글을 썼으면 좋겠다고 생각한다.

하지만 아이들은 그게 쉽지 않다.

말하기는 좋아해도 글로 표현하기란 얼마나 힘든가?

특히 말도 잘 못 하는 아이들은 글쓰기가 더욱 힘들 수도 있다.

그러니 글은 쓰고 싶을 때 써야 한다.

또한 글쓰기가 힘든 아이들은 한 문장이라도 쓰게 만들면서 점차 이야깃거리가 풍성하게 해야 한다.

하지만 나만 해도 한 문장 겨우 쓴 아이에게 조금만 더 써볼래 하고 말한 적이 많다.

이렇듯 어른의 시선과 편견이 얼마나 아이를 힘들게 했을까?

이 책을 읽으면서 많은 반성을 하였다.

글은 지도자가 많은 이야깃거리가 나오게 여러 가지 활동도 하고 작은 이야깃거리에도 귀 기울여 주는 선생님이 되어야겠다.

그리고 그런 이야깃거리가 나오게 바깥 활동도 하고 아이들이 다양한 체험을 할 수 있게 해주라고 저자는 말하고 있다.

이 책은 정말 글쓰기에 부담스러운 아이들을 지도할 때 꼭 필요한 책으로서 아이들에게 글쓰기가 두려운게 아니라 하나의 놀이로 생각하며 사고 확장을 해가는 것이 요즘 아이들에게 필요할 요소인 것 같다.

우리 아이들과 당장 글똥누기를 실천해 보자.

책에 자세한 방법들이 서술되어 있으니 꼭 사서 보기를 권합니다.

스타걸

스타걸
제리 스피넬리 지음, 양원경 옮김 / 북뱅크 / 2022년 5월

스타 걸을 읽고

‘제리 스피넬리’-스타 걸을 초판됐을 때 우연히 보게 되어서 재미있게 읽었던 기억이 납니다.

하지만 20년이라는 세월이 지나서 생각이 하나도 안나더라구요.

그래서 책을 받기 전에 디즈니 플러스에서 ‘스타걸’영화를 보았습니다.

시간이 순삭~

사춘기 때 첫사랑의 감정이 몽글몽글 기억이 나고 보는 내내 미소를 머금고 보았습니다.

그러다 책을 받자마자 읽기 시작했습니다.

주인공 리오는 11학년이 된 소년이었다.

11학년이 된 첫 날 새로운 신입생이 온다는 말이 들렸다.

리오는 궁금했다. 근데 친구 케빈이 신입생 이름이 ‘스타걸’이라고 한다.

그러다 그 아이를 만났다.

신발을 다 덮을 만큼 길고 회색빛이 도는 하얀색 드레스를 입고 나타난 ‘스타걸’

거기다 우쿨렐라를 들고 다니는 모습이라던 지 리오는 왠지 스타걸이 신경이 쓰였다.

너무 튀는 복장과 행동을 하였다.

급식 실에서 친구에게 생일 축하 노래를 불러주는가 하면 풋볼 경기장에서 치어리더도 아니면서 응원하는 모습이라던 지 

그리고 주머니쥐를 데리고 다니는 모습은 모든 것이 신기하고 또한 그 모습이 조금은 이상하고 조금은 귀엽고 어떨 때는 사랑스럽게까지 느껴지면서 리오는 점점 스타걸에 빠지고 말았다.

하지만 기로에 선 리오 사랑하는 스타걸? 아님 주위의 모든 사랑을 선택해야 하는 기로에 서 있는다.

과연 리오는 어떤 선택을 하였을까요?

왜? 그 애가 말했다.

왜냐하면, 내가 말했다.말해 줘, 그 애가 말했다.

말하기 어렵다. 내가 말했다.

말해, 그 애가 말했다.

왜냐하면……. (p206~207)

성장기 소년의 가슴이 따뜻하고 시리고 아픈 이야기…….

가슴 설레는 이야기 

오래만에 읽으니 예전에 읽은 내용들이 조금 기억도 나고 오래만에 설레이면서 본 책이다.

당신에게 나만의 ‘스타걸’이 있나요?

책을 읽으면서 리오처럼 한없이 사랑스러운 스타걸~★

또한 나도 스타걸같이 한없이 자유로운 영혼이고 싶다^^

고학년 아이들과 같이 봐도 좋은 책입니다. 책을 읽고 영화를 보는 것을 추천합니다.

책이 더욱 재미있어요!^^

20년 전의 감동을 다시 부르는 책 “스타걸”이었습니다.

이 책은 북뱅크 제공으로 읽었습니다.

사라진 부모님을 찾아서

사라진 부모님을 찾아서 ㅣ 한림아동문학선
손지우 지음, 이윤민 그림 / 한림출판사 / 2022년 3월

사라진 부모님을 찾아서

- “재미있는 일이 일어났으면 좋겠어.”라고 말하면서 즐거운 상상을 해보는 누리는 지루한 수업 시간을 흥미롭게 바꿔줄 즐거운 상상을 하다 보니 학교가 끝날 시간이 되었다.

  하지만 즐거운 상상을 한 일은 현실에서 이루어지지 않았다.

  누리는 그래도 재미난 일이 생길 것 같은 기분 좋은 마음으로 한걸음에 집까지 뛰어왔다.

  집에 들어서자 거실 한가운데에 혼자 있는 가온이가 있었다. 

  “가온아, 엄마는?” “몰라. 나왔을 때도 엄마 없었어.”라고 이야기해서 누리는 의아하게 

  생각했다. 늘 계시던 엄마가 없다니? 아빠의 퇴근 시간이 되어도 부모님은 오시지 않았다.

  무섭고 두려운 누리와 가온이는 엉엉 울다가 잠이 든다.

- 다음 날 아침 누리와 가온이는 부모님이 할머니 댁에 간다는 소리를 며칠 전 들어서 부모님을 찾아 할머니 댁으로 향한다.

  할머니 댁은 둘이서만은 처음이지만 용기를 내어서 할머니 댁에 도착한다.

- 그곳에도 부모님, 할머니도 안 계셨다.

  누리와 가온이 걱정하고 있는데 작은 항아리를 발견하고 거기에 이상한 쪽지가 쓰여 있고 항아리 안에 작은 금괴들이 있었다.

  누리와 가온이는 쪽지를 보니“엄마를 찾고 싶으면 적힌 주소로 오라 한다.”

- 누리와 가온이는 주소가 적힌 대로 가보는데 거기서 신기한 일이 펼쳐진다.

- 거기서 몸통은 까만 도포 자락으로, 머리카락은 흰색과 검은색이 뒤섞인 노인이 나타났다.

  노인을 따라 도착한 곳은 신기한 곳이었다.

  거기서 이상한 이야기를 듣고 그곳에 부모님과 할머니가 있다는 생각으로 무작정 가보는데

  과연 이곳은 어디이고, 누가 부모님과 할머니를 데리고 갔을까요?

  누리와 가온이 이 험난한 여정 속에서 부모님과 할머니를 다시 만날 수 있을까요?

너무 재미있었습니다. 판타지 동화와 단군신화가 결합한 동화로서 아이들이 흥미롭게 있을 수 있겠네요.

이야기 속에 신기하고 놀라운 이야기가 연속적으로 펼쳐지는데 그 장면들이 그림과 더불어 상상하게 만들고 책을 손에서 놓을 수 없게 만드는 동화책입니다.

또한 한 편의 영화를 보는 것 같은 이야기와 박진감 넘치는 이야기로 판타지 동화와 옛이야기를 좋아하는 아이들은 물론 어른까지 홀딱 빠지게 하는 동화책입니다.

친구들에게 적극적으로 추천합니다. 책을 상상하면서 보니 더욱 재미있습니다.

뒷이야기가 궁금하시죠? 어서 빨리 보셔요~^^

이 책은 한림출판사 제공입니다. 재미있게 책 잘 봤습니다. 감사합니다.

공감 독서법

책 읽기 싫어하는 초등생을 위한 공감 독서법 - MBTI, 에니어그램으로 아이의 속마음 파악하고 독서 방향 잡기 ㅣ 바른 교육 시리즈 23
진정용 지음 / 서사원 / 2022년 4월

책 읽기 싫어하는 초등생을 위한 “공감 독서법”

- p15 : 끔찍하게 책을 싫어하는 아이들

  ⇒ 책보다 더 재미있는 것들이 많다. 맞는 말이다. 요즘 핸드폰만 해도 얼마나 재미있는가?

     책 보기 싫어하는 우리아들 엄마 “뭐 하러~ 책을 봐?” 핸드폰에서 책도 대신 

     읽어주는데 듣기만 하면 돼 맞는 말이다. ㅜ.ㅜ 

     저자는 책이 핸드폰보다 재미있다는 것을 알려주면 된다고 한다. 그러면서 예시를 들어       주었다. 핸드폰보다 흥미를 느끼게 해주는 방법과 독서의 재미를 알게 해주는 방법을 

     서술하고 있다.

-p93 : 그림책 읽기의 힘

  ⇒ 글 밥이 많은 책보다 글 밥도 작고 그림도 있어서 읽기 편한 그림책으로 먼저 읽기를

     시작해서 책읽기의 재미를 알게 해줘야 한다고 한다.

     나도 이 말에 공감한다. 고등학생인 큰아들도 그림책 보기를 아직도 좋아하고

     나랑 낭독도 같이 한다. 진짜 아이에게 그림책만 한 것이 없다.

-p107 : 우리 아이의 성향을 파악해야 하는 이유

  ⇒ 그 이유는 우리 아이들의 성향과 기질이 다르기 때문이다.

     이것을 파악하기 위해 요즘 이슈화 되는 MBTI 성격유형 검사로 아이의 성향을 파악하고

     그 성향에 맞는 책을 권하고 읽어주어야 한다.

     나도 아이를 테스트해서 그 결과에 맞게 책을 골라 줄까 한다.

-p133 : 애니어그램으로 본 우리아이

   ⇒ 이것 또한 성격유형 검사로서 우리아이를 9가지 성격으로 분석한 것이다.

      이 검사는 우리가 어떤 유형의 아이인지 파악할 수 있다.

-p173 : 우리아이 마음을 움직이는 공감 독서법

   ⇒ 우리 아이의 마음을 공감하고 부족한 부분을 알면서 독서 지도를 할 수 있다.

      정말 이 부분이 제일 힘들다. 사춘기가 되면서 대화하기도 싫어하는 아이의

      마음을 알기란? 정말 힘들지만 나는 끝임 없이 대화를 시도한다. ^^

-p227 : 아이들 뇌에 읽기 회로 만들기

   ⇒ 아이들의 독해력, 책을 읽고 질문하기, 요약하기, 몰입하여 읽기, 읽기 능력을

      키워야 한다는 말에 공감한다.

- 마지막으로 우리 아이들의 꾸준한 독서 훈련으로 아이들의 성공하는 삶을 꿈꾸자!

이 책을 보면서 저절로 고개를 끄덕끄덕, 아~ 내가 이런 부분은 잘못했구나. 등

많은 것을 깨닫고 이 방법을 써봐야겠다. 

엄마들이 아이들을 독서 지도할 때 꼭 봐야할 책이다.

정말 대충 알고 있던 지식들을 콕! 집어서 알려주시니 족집게 과외가 따로 없다^^

#책읽기싫어하는초등생을위한공감독서법#진정용#서사원#독서법

#독서수업

저도 이 책을 통해 아이와 많은 독서를 하면서 미래를 꿈꾸어 본다.

귀한 책 감사히 봤습니다. 이 책은 서사원 제공으로 쓴 글입니다.

나는 식물을 따라 걷기로 했다.

나는 식물을 따라 걷기로 했다
한수정 지음 / 현암사 / 2021년 9월

나는 식물을 따라 걷기로 했다.

저자는 결혼과 동시에 남편을 따라 미국, 캐나다, 일본에서 거주하면서 아이 둘을 출산하고 낯선 타향땅에서 언어의 장벽과 환경에 힘들어하다가 우울증이 와서 우울증약까지 복용하면 힘든 나날을 보내다가 다시 한국 춘천으로 오면서 거기서 자연과 마주하면서 마음이 조금씩 안정화되는 과정을 그려냈다.

춘천에서 날마다 수목원을 찾아가고 나무 하나하나 꽃 하나하나 풀 하나하나 마주하면서 그곳에서 보이는 작은 벌레들과 만나고 나무, 꽃, 풀이름을 보면서 생김새랑 형태 등을 잘 관찰하면서 그 속에 사는 벌레들을 하나하나 알아가면서 그곳에서 기쁨과 마음의 안정을 찾고 아이들도 여러 나라를 떠돌아서 언어의 장벽을 느끼면서 힘들어했는데 자연을 통해서 아이들이 점차 치료되고 말도 느는 모습을 보게 된다.

저자는 숲에서 들에서 자연에서 마음의 안정과 생활이 안정됨을 느끼면서 자연을 어찌 활용할까 하다가 본래 미술 전공을 하였기 때문에 식물들과 벌레들을 그리면서 이것을 많은 사람에게 알리고 싶어서 생태 마을 학교도 한다. 그러는 와중에 60여 종의 나뭇잎 스탬프를 만들어서 전파하기 시작하였다. 이 스탬프를 마을 학교에서도 사용하고 아이들과 수업하면서 사용하면서 배우는 아이들도 즐거워하는 모습을 본다.

이렇게 생활하다가 도시 근교의 시골 생활을 하고 싶지만, 남편의 갑작스러운 대구 발령으로 또 이사를 가야 하는 위기에 빠진다. 과연 저자는 어떻게 했을까요?

책을 통해 여러 가지 풀과 나무 이름, 벌레들을 알 수 있었다.

또한 우리 인간은 자연과는 떼래야 뗄 수가 없는 존재이구나~하고 느꼈다.

저자는 자연과 함께 살면서 자연히 환경보호에도 앞장서는 모습이 있었다.

플라스틱을 덜 쓰고 웬만한 거리는 걸어 다니고 대중교통을 이용하고 음식물은 퇴비를 만들어 사용하고 음식들은 웬만하면 자연 먹거리로 하고 정말 유기농 생활과 미니라이프를 실천하는 모습을 보면서 나를 반성하게 되었다.

저자의 삶을 보면서 나도 되도록 환경을 위해 살아야 하고 자연과 벗하면 살아야겠다는 생각이 들었다.

진짜 나이가 드니 꽃과 나무가 좋다. 아기들이 어릴 때는 키울 엄두도 내지 않았지만 별로 관심도 없는데 요즘 나는 자꾸 하나둘씩 꽃과 나무를 사는 모습을 보고 그쪽으로만 눈이 가는 것도 사실이다.

우리 아이들에게도 자연의 소중함과 환경보호에 관하여 이야기를 많이 나누고 아이들과 숲이나 산, 하다못해 수목원이라도 자주 가야겠다는 생각이 들었다.

간만에 책으로 힐링을 하면서 읽은 책이다.

정말 페이지 수가 있는데 신기하게 내가 저자와 같이 숲을 거닐고 수목원을 거니는 것같이 나뭇잎을 따라서 시간 가는 줄 모르고 단숨에 읽었다.

오래간만에 힐링하면서 잘 보았습니다. 이 책은 현암사 제공으로 원고하였습니다.